RPP Teori Kinetik Gas Kurikulum 2013.docx

RPP Teori Kinetik Gas Kurikulum 2013 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran

: Fisika

Kelas/Semester

: XI/Dua

Peminatan

: M-IPA M-IPA

Alokasi Wa Waktu ktu

: 4 x 3 JP

A Kom!e Kom!ete tensi nsi "nti "nti

KI 3 :

Mema Memaam amii

!an !an

mener menera"k a"kan an

"en# "en#et eta auan uan

$akt $aktual ual%%

konse konse"t "tual ual%%

"rose!ural !alam ilmu "en#etauan% teknolo#i% seni% &u!a'a% !an umaniora umaniora !en#an (a(asan kemanusiaan% kemanusiaan% ke&an#saan% ke&an#saan% kene#araan% kene#araan% !an "era!a& "era!a&an an terkai terkaitt $enome $enomena na !an keja!ia keja!ian% n% serta serta menera menera"kan "kan "en#etauan "rose!ural "a!a &i!an# kajian 'an# s"esi$ik sesuai !en#an &akat !an minatn'a untuk meme)akan masala*

B Kom!e Kom!ete tensi nsi #asar #asar 3*+ Memaami Memaami teori teori kinetik kinetik #as !alam !alam menjelas menjelaskan kan karakteri karakteristik stik #as #as "a!a

ruan# tertutu"* C "n$i "n$ika kato torr 3*+* 3*+*, , Men' Men'e& e&ut utka kan n si$ si$at at-s -si$ i$at at #as #as i!e i!eal al** 3*+* 3*+*  Men' Men'e& e&ut utka kan n "er "ersa sama maan an umum umum #as #as i!e i!eal al** 3*+*3 3*+*3 Menje Menjela lask skan an se)a se)ara ra sin#k sin#kat at "en#e "en#ert rtia ian n .eo .eori ri Kine Kineti tik k #as* #as* 3*+*4 3*+*4 Menje Menjela lask skan an ukum ukum- -uk ukum um 'an# 'an# men!a men!asa sari ri "ers "ersam amaan aan #as #as i!eal i!eal** 3*+* 3*+*  Menj Menjel elas aska kan n teor teorii eki" eki"ar arti tisi si ene ener# r#i* i* 3*+*0 Men#emukakan Men#emukakan 1u&un#an 1u&un#an antara antara .ekanan% .ekanan% Suu% !an 2ner#i 2ner#i Kinetik Kinetik

as*

3*+* 3*+* 3*+* 3*+*+ + 3*+*5 3*+*,6

Men# Men#it itun un# # men## men##una unaka kan n "ersa "ersama maan an ke)e" ke)e"at atan an "art "artik ikel el #as* #as* Mene Menent ntuk ukan an ene ener# r#ii !ala !alam m !ar !arii sua suatu tu #as #as** Men#analisis "ersamaan umum #as i!eal* Meme)akan Meme)akan "ersoalan "ersoalan $isika $isika men##unakan men##unakan "ersamaan "ersamaan umum #as

3*+*,, 3*+*,,

i!eal* Merumu Merumuska skan n "ers "ersama amaan an ke)e" ke)e"ata atan n "arti "artikel kel #as* #as*

# Tu%uan Pem&el Pem&ela%ar a%aran an Setela men"erole "enjelasan% "ema"aran% !an ilustrasi !ari #uru serta !iskusi

kelom"ok% !iara"kan : ,* Sis(a Sis(a !a"at !a"at men'e&ut men'e&utkan kan si$atsi$at-si si$at $at #as #as i!eal i!eal * Sis(a Sis(a mam"u mam"u men'e men'e&utk &utkan an "ersam "ersamaan aan #as #as i!eal i!eal 3* Sis(a mam"u menjelaskan menjelaskan "en#ertian "en#ertian .eor .eorii Kinetik Kinetik #as 4* Sis(a mam"u menjelaskan menjelaskan ukum-ukum ukum-ukum "a!a #as #as i!eal i!eal * Sis(a !a"at menjelaskan menjelaskan teori eki"artisi eki"artisi ener#i ener#i 0* Sis(a !a"at men#emuka men#emukakan kan 1u&un#an 1u&un#an antara antara .ekan .ekanan% an% Suu% !an 2ner#i 2ner#i Kinetik as * Sis(a !a"at men#itun# men##unakan "ersamaan ke)e"atan "artikel #as +* Sis(a !a"at menentukan ener#i !alam !ari suatu #as 5* Sis(a !a"at men#analisi men#analisiss "ersam "ersamaan aan umum umum #as #as i!eal i!eal ,6* Sis(a !a"at meme)akan "ersoalan $isika men##unakan "ersamaan umum #as i!eal ,,* Sis(a !a"at merumuskan "ersamaan ke)e"atan "artikel #as

E Mate Materi ri A%ar %ar

.eori .eori Kineti Kinetik k 7atau 7atau teori teori kineti kinetik k "a!a "a!a #as8 #as8 &eru"a' &eru"a'aa menjel menjelask askan an si$atsi$at-si$ si$at at makrosko"ik #as% se"erti tekanan% suu% atau 9olume% !en#an mem"eratikan kom"os kom"osisi isi molekular mereka mereka !an !an #erakann'a #erakann'a** as 'an# "alin# "alin# se!eran se!eranaa !an men!ekati si$at-si$at #as sejati a!ala #as i!eal* A!a"un si$at-si$at #as i!eal !iantaran'a a!ala se&a#ai &erikut : ,* as ter!ir ter!irii !ari molekulmolekul-mol moleku ekull 'an# san#at &an'ak% &an'ak% !en#an !en#an jarak "isa antar molekul le&i &esar !ari ukuran molekul* 1al ini meun meunju jukk kkan an &a( &a(aa #a'a #a'a tari tarik k anta antarr mole moleku kull san# san#at at ke)i ke)ill !an !an !ia&aikan* 2 Molekul-molekul #as &er#erak a)ak ke se#ala ara sama &an'akn'a !an memenui ukum e(ton tentan# #erak

3 Molekul-molekul #as an'a &ertum&ukan !en#an !in!in# tem"at #as

se)ara sem"urna ' Din!in# (a!a a!ala kaku sem"urna !an ti!ak akan &er#erak

1ukum-ukum #as ter!iri atas ukum ;o'le% 1ukum <arles% ukum a' lussa)% !an ukum ;o'le-a' lussa)* ;erikut a!ala "enjelasan men#enai ukum-ukum #as* ,* 1ukum ;o'le

P 1V 1 = P 2V 2 V 1 V 2

* 1ukum <arles

T 1

=

T 2

P1 3* 1ukum a' =ussa)

T 1

=

P2 T 2

P1 V 1 P2 V 2 4*

;o'le-a' =ussa)

T 1

=

T 2

1ukum ;o'le-a' =ussa) 'an# se)ara matematis !ituliskan !alam "ersamaan 748 an'a &erlaku a"a&ila selama "roses &erlan#sun# jumla "ertikel &eru&a% 9olume #as ju#a &eru&a% (alau"un tekanan !an suu !i"ertaankan konstan*

PV ∝ N T Den#an memasukkan konstanta "em&an!in# k % maka !i"erole:

PV =kN T PV = NkT

A"a&ila kita !e$inisikan konstanta lain% 'aitu > ? Ak . maka !i"erole "ersamaan: P@ ? rt

a Teori Kinetik Gas se(ara Makrosko!is ,* .ekanan as !alam >uan# .ertutu" ;er!asarkan an##a"an &a(a molekul &er#erak se)ara a)ak kese#ala ara

!en#an kelajuan teta"% maka:

v´ x =v ´ y = ´ v z 2

v´

2

2

2

´ 2 ´2 ´2 ´ 2 = v x + v y + v z= 3 v x

v´ = v´ 2

1

2

3

Jika "ersamaan ke 7+8 !imasukkan ke "ersamaan ke 758% maka akan !i!a"atkan: ´2

P=

1 Nm0 v 3

V

* Suu !an as I!eal Suu #as i!eal !a"at !iturunkan !ari "ersamaan a(al "a!a "ersamaan

´

2 N EK

tekanan P= 3

V

!an "ersamaan kea!aan #as i!eal PV=NkT.

& Teori Kinetik Gas se(ara Mikrosko!is ,* Ke)e"atan 2$ekti$ as I!eal

m Men#in#atakan &a(a massa jenis ρ= v !an massa total

¿ Nm %

maka "ersamaan terse&ut !a"at !i tulis menja!i 2 1 N m0 v rms 1 m 2 1 2 P= = v rms= ρ v rms v 3 3 v 3 v rms=

√

3 P

ρ

* .eorema 2ki"artisi 2ner#i ;er!asarkan asil analisis mekanika statistik% untuk sejumla &esar "artikel 'an# memenui ukum #erak e(ton "a!a suatu sistem !en#an suu mutlak .% maka ener#i 'an# terse!ia ter&a#i merata "a!a setia" !erajat ke&e&asan se&esar ,/k.* Pern'ataan ini selanjutn'a !ise&ut

teorema ekipartisi energi. Derajat ke&e&asan 'an# !imaksu! !isini a!ala setia" )ara &e&as 'an# !a"at !ilakukan ole "artikel untuk men'era" ener#i* Maka% setia" molekul !en#an f !erajat ke&e&asan akan memiliki ener#i rata-rata: 1

´ = f ( kT ) E 2

) Meto$e Pem&ela%aran

,* Mo!el : Inuir' .er&im&in# * Meto!e : Diskusi% tan'a ja(a&% )erama% inkuiri !an !emostrasi men##unakan ma)rome!ia $las 3* Pen!ekatan : Sainti$ik

) Me$ia* Alat* $an Sum&er Pem&ela%aran 1. Media dan Alat :

a* Me!ia Presentasi* &* Alat !an am&ar Pera#a* )* Peralatan Praktikum se!erana 2. Sumber Belajar :

a* ;uku Ajar Fisika Kelas XI* &* ian)oli* 66,* Fisika jilid 1,2 (Terjemahan)* Jakarta: 2rlan##a* )* 1alli!a' B >esni)k* ,55,* Fisika 1,2 (Terjemahan)* Jakarta: 2rlan##a* !* Kan#inan % Marten* ,550* Fisika S!* Jakarta: 2rlan##a* e* Coun# B Free!amn* 66* Fisika jilid 1,2 (Terjemahan)* Jakarta: 2rlan##a* $*

Internet*

G Lan+ka, Ke+iatan 1 Pertemuan Pertama 3 JP* - 3 . '/ menit

Ke#iatan

Deskri"si

Alokasi Waktu

Pen!auluan

•

Men#u)a"kan salam !an !oa se&a#ai

,6 menit

im"lementasi si$at reli#ius •

Pen#kon!isian kelas se&a#ai im"lementasi !isi"lin

•

A"rese"si% moti9asi !an "ra konse" A"rese"si : A"aka )iri !ari Eat #asG se&utkan "ersamaan-"ersamaan "a!a #as*G saat meniu" &alon a"a 'an# terja!iG Men#a"a &alon #as &isa ter&an#G Men#a"a &alon #as "anas !a"at men#u!araG

•

Men'am"aikan tujuan "em&elajaran !an &atasan materi "a!a "ertemuan ari ini*

Inti

56 menit

a Men+amati •

uru Menam"ilkan se&ua animasi men#enai ukum-ukum "a!a #as i!eal

!an

)onton'a

!alam

•

kei!u"an seari-ari* Sis(a mem"eratikan animasi 'an#

•

!ita'an#kan ole #uru* uru menan'akan "ersoalan

'an#

"ersoalan-

terkait

!en#an

ukum-ukum "a!a #as i!eal se"erti u&un#an 9olume%

tekanan%

suu%

a"likasin'a

kei!u"an%

!an

!an !alam

"enurunan

"ersamaan #as i!eal &er!asarkan ukum-ukum "a!a #as i!eal% serta si$at-si$at #as i!ea*

& Menana Merumuskan Masala, •

uru mem&erikan kesem"atan !an mem&erikan

!oron#an

ke"a!a

seluru sis(a untuk men#ajukan •

"ertan'aan* Selanjutn'a

#uru meminta sis(a

untuk !u!uk !en#an kelom"ok 'an# tela •

•

!i&entuk

se&elumn'a "a!a

"ertemuan se&elumn'a* Sis(a se)ara &erkelom"ok men!iskusikan i"otesis * uru mem&im&in# sis(a

!alam

menemukan i"otesis !ari "ersoalan 'an# !i&erikan #uru*

( Men+eks!lorasi

Se)ara &erkelom"ok% "eserta !i!ik

men)ari in$ormasi terkait #as i!eal 7melalui internet8* •

Se)ara &erkelom"ok% "eserta !i!ik men!iskusikan men#enai i"otesis 'an#

a(aln'a

tela

!ise"akati

kelom"ok* •

Se)ara &erkelom"ok% "eserta !i!ik &erlati men'elesaikan soal-soal !an tu#as tu#as 'an# a!a !i &uku mo!ul terkait materi #as i!eal*

$ Men+omunikasikan •

Peserta !i!ik menuliskan la"oran

•

kerja asil !iskusi* Peserta !i!ik mem"resentasikan asil kerja kelom"ok !i !e"an kelas !an "eserta !i!ik !ari kelom"ok lain

•

mem&erikan tan##a"an* uru mem&erikan "ene#asan tera!a" asil "em&elajaran "eserta !i!ik*

Penutu"

•

Peserta !i!ik !i &a(a &im&in#an #uru mem&uat ran#kuman tentan#

•

konse" materi #as i!eal* uru meminta a#ar "eserta !i!ik men#analisis materi #as i!eal !en#an men#erjakan &uku sis(a se&a#ai

 menit

•

&entuk e9aluasi uru men'am"aikan ren)ana materi "em&elajaran

"a!a

"ertemuan

selanjutn'a*

2 Pertemuan ke$ua 3 JP* - 3 . '/ menit

Ke#iatan

Deskri"si

Alokasi Waktu

Pen!auluan

•

Men#u)a"kan salam !an !oa se&a#ai im"lementasi si$at reli#ius

•

Pen#kon!isian kelas !ilanjutkan !en#an "em&iasaan se&a#ai im"lementasi !isi"lin

•

A"rese"si% moti9asi !an "ra konse" A"rese"si : ,* >umus !ari momentum !an im"lus * A"a 'an# !imaksu! !en#an tekanan 3* Apakah yang terjadi saat kita memom"a &an !alam ro!a se"e!a atau mo&il 4* Men#a"a &an atau &alon !a"at meletus !i &a(a terik sinar mataari

,6 menit

•


Inti

a Men+amati uru menam"ilkan se&ua "er)o&aan •

melalui "et simulatin men#enai suatu •

#as "a!a ruan# tertutu"* Sis(a mem"eratikan "er)o&aan 'an#

•


'an#

"ersoalan-

terkait

!en#an

tekanan% suu !an ener#' kineti) "a!a suatu #as &er!asarkan "er)o&aan "et •

simulation* uru meminta sis(a untuk men#erkan =KPD

ke"a!a

sis(a

se)ara

&erkelom"ok* & Menana Merumuskan Masala, •

uru mem&erikan kesem"atan !an mem&erikan !oron#an ke"a!a seluru

•

sis(a untuk men#ajukan "ertan'aan* Selanjutn'a #uru meminta sis(a untuk !u!uk !en#an kelom"ok 'an# tela !i&entuk se&elumn'a "a!a "ertemuan

•

se&elumn'a* uru mem&a#ikan

=KPD

ke"a!a

kelom"ok sis(a 'an# tela !i&entuk •

•

"a!a "ertemuan se&elumn'a* Sis(a se)ara &erkelom"ok mem&a)a !an memaami isi !ari =KPD* Sis(a se)ara &erkelom"ok

,66 menit

•

men!iskusikan i"otesis * uru mem&im&in# sis(a

!alam

menemukan i"otesis !ari "ersoalan 'an# !i&erikan #uru !an mem&im&in# sis(a !alam memaami tu#as 'an# a!a !alam =KPD*

( Men+eks!lorasi

Se)ara &erkelom"ok% "eserta !i!ik men)ari in$ormasi terkait tekanan% suu% !an ener#' kineti) "a!a suatu #as 7melalui internet8* •

Se)ara &erkelom"ok% "eserta !i!ik men!iskusikan 'an#

a(aln'a

men#enai

i"otesis

tela

!ise"akati

kelom"ok* •

Se)ara &erkelom"ok% "eserta !i!ik men#erjakan =KPD 'an# se&elumn'a tela !i&a)a !an !i"aami*

$ Men+omunikasikan

•

Peserta !i!ik menuliskan la"oran kerja

•

asil !iskusi* Peserta !i!ik mem"resentasikan asil kerja kelom"ok !i !e"an kelas !an "eserta !i!ik !ari kelom"ok mem&erikan tan##a"an*

lain

•

uru mem&erikan "ene#asan tera!a" asil "em&elajaran "eserta !i!ik*

Penutu"

•

Peserta !i!ik !i &a(a &im&in#an ,menit #uru mem&uat ran#kuman tentan# tekanan% suu% !an ener#' kineti) "a!a

•

suatu #as tertutu"* uru mem&erikan P> a#ar "eserta !i!ik men#analisis ran#kuman tentan# tekanan% suu% !an ener#' kineti) "a!a

•

suatu #as tertutu"* uru men'am"aikan ren)ana materi "em&elajaran

"a!a

"ertemuan

selanjutn'a !an "en#a!aan ulan#an arian "a!a "ertemuan selanjutn'a*

3 Pertemuan keti+a 3 JP* - 3 . '/ menit

Ke#iatan

Deskri"si

Alokasi Waktu

Pen!auluan

•

Men#u)a"kan salam !an !oa se&a#ai im"lementasi si$at reli#ius

•


•

A"rese"si% moti9asi !an "ra konse" A"rese"si : ,* A"a "en#ertian ke)e"atan

,6 menit

* A"a Persamaan ke)e"atan  3* ;era"a ;esarn'a ener#' kineti) "a!a #as i!eal •


Inti

4 menit

a Men+amati uru Menam"ilkan •

ilustrasi

•

men#enai ke)e"atan e$ekti$ "a!a #as Sis(a mem"eratikan ilustrasi 'an#

•


'an#

"ersoalan-

terkait

!en#an

ke)e"atan e$ekti$ #as*



!oron#an

ke"a!a



#uru meminta sis(a


•

!i&entuk

se&elumn'a "a!a


!alam


( Men+eks!lorasi

Se)ara &erkelom"ok% "eserta !i!ik men)ari in$ormasi terkait ke)e"atan e$ekti$ #as 7melalui internet8* •


a(aln'a

tela

!ise"akati

kelom"ok* $ Men+omunikasikan •


•


•


Penutu"

•


•

konse" materi #as i!eal* uru men#atur tem"at !u!uk sis(a

•

Peserta !i!ik men#erjakan soal-soal Hlan#an 1arian*

•

uru men'am"aikan ren)ana materi "em&elajaran

"a!a

"ertemuan

6 menit

selanjutn'a !an "en#a!aan reme!ial serta "en#a'aan "a!a "ertemuan selanjutn'a*

' Pertemuan keem!at 3 JP* - 3 . '/ menit

Ke#iatan

Deskri"si

Alokasi Waktu

Pen!auluan

•

Men#u)a"kan salam !an !oa se&a#ai

,6 menit

im"lementasi si$at reli#ius •


•

A"rese"si% moti9asi !an "ra konse" A"rese"si : ,* Se&utkan jenis-jenis #as !an )onton'a* * A"a "er&e!aan #erak translasi !an rotasi 3* ;a#aimana u&un#an suu !en#an ener#' kineti)

•


Inti

& Men+amati uru Menam"ilkan ilustrasi •

men#enai .eorema 2ki"artisi 2ner#i

 menit

•

Sis(a mem"eratikan ilustrasi 'an#

•


'an#

"ersoalan-

terkait

!en#an

.eorema 2ki"artisi 2ner#i*



!oron#an

ke"a!a



#uru meminta sis(a


•

!i&entuk

se&elumn'a "a!a


!alam


( Men+eks!lorasi

Se)ara &erkelom"ok% "eserta !i!ik men)ari in$ormasi terkait .eorema 2ki"artisi 2ner#i 7melalui internet8* •


a(aln'a

kelom"ok*

tela

!ise"akati

$ Men+omunikasikan •


•


•


Penutu"

•


•

konse" .eorema 2ki"artisi 2ner#i* uru men#atur tem"at !u!uk sis(a

•

Peserta !i!ik se&a#ian men#erjakan reme!ial !an se&a#ian men#erjakan "en#a'aan*

•

uru men'am"aikan ren)ana materi "em&elajaran

"a!a

"ertemuan

selanjutn'a !an "en#a!aan reme!ial serta "en#a'aan "a!a "ertemuan selanjutn'a*

06 menit

"nstrumen Penilaian

,* Meto!e !an &entuk instrumen Meto$e

Bentuk "nstrumen

Sika"

=em&ar "en#amatan sika" !an ru&rik

.es Hnjuk Kerja

=em&ar "enilaian kinerja !an ru&rik

.es .ertulis

=em&ar tes tertulis

* Instrumen Penilaian a8 =em&ar Pen#amatan Sika" Pen#amatan "erilaku ilmia No

As!ek an+ $inilai

,*

>asa in#in tau

*

Ketelitian !alam melakukan

Skor 13

"en#amatan 3*

Ketekunan !an tan##un#ja(a& !alam &elajar !an &ekerja% &aik se)ara in!i9i!u mau"un

4*

&erkelom"ok Keteram"ilan &erkomunikasi "a!a saat &elajar

Jumla skor 'an# !i"erole Skor maksimal

4

x 3 ? ,

Keteran+a n

>u&rik "enilaian "erilaku ilmia No

,*


Ru&rik

Menunjukkan rasa

Skor 3

in#in tau tera!a"

Menunjukkan rasa in#in tau 'an# &esar%

materi &elajar !an

antusias% akti$ !alam !alam ke#iatan

u&un#ann'a !en#an

kelom"ok*

kei!u"an seari-

Skor 

ari

Menunjukkan rasa in#in tau% namun ti!ak terlalu antusias% !an &aru terli&at akti$ !alam ke#iatan kelom"ok ketika !isuru* Skor , .i!ak menunjukkan antusias !alam "en#amatan% sulit terli&at akti$ !alam ke#iatan kelom"ok (alau"un tela

*

Ketelitian !alam

!i!oron# untuk terli&at* Skor 3

melakukan

Men#analisis o&jek "en#amatan !en#an

"en#amatan tera!a"

ati-ati !an teliti*

suatu &en!a atau

Skor 

keja!ian

Men#analisis o&jek "en#amatan !en#an ati-ati !an teliti* Skor , Men#analisis o&jek "en#amatan !en#an

3*

Ketekunan !an

ati-ati !an teliti* Skor 3

tan##un#ja(a&

.ekun !alam men'elesaikan tu#as

!alam &elajar !an

!en#an asil ter&aik 'an# &isa !ilakukan%

&ekerja &aik se)ara

&eru"a'a te"at (aktu*

in!i9i!u mau"un

Skor 

&erkelom"ok

;eru"a'a te"at (aktu !alam men'elesaikan tu#as% namun &elum menunjukkan u"a'a ter&aikn'a Skor , .i!ak &eru"a'a sun##u-sun##u !alam men'elesaikan tu#as% !an tu#asn'a ti!ak

4*

Keteram"ilan

selesai Skor 3

&erkomunikasi "a!a

Akti$ !alam tan'a ja(a&% !a"at

saat &elajar

men#emukaan #a#asan atau i!e% men#ar#ai "en!a"at sis(a lain Skor  Akti$ !alam tan'a ja(a&% ti!ak ikut men#emukaan #a#asan atau i!e% men#ar#ai "en!a"at sis(a lain Skor , Akti$ !alam tan'a ja(a&% ti!ak ikut men#emukaan #a#asan atau i!e%kuran# men#ar#ai "en!a"at sis(a lain

Penilaian :ilai

Jumla Skor =

skor maksimal

× ,66

&8 =em&ar "enilaian "sikomotorik Penilaian "sikomotorik sis(a 7kinerja8

No

,*


Skor 13

Keteran+a n

*

3*

Keteram"ilan mem&a)a alat

4*

ukur Keteram"ilan mena$sirkan asil "er)o&aan

Jumla skor 'an# !i"erole 4

Skor maksimal

x 3 ? ,

S4AL E5AL6AS" K4GN"T") LEMBAR S4AL 6LANGAN 7AR"AN K# 38 Selesaikanla, !ertanaan &erkut ini $en+an &aik $an &enar9

,* Jelaskan "en#ertian #as i!eal * Se&utakan si$at-si$at #as i!eal !an ukum-ukum #as i!eal 3* Se&ua ta&un# &er9olume 56 liter &erisi #as oksi#en "a!a suu 6< !an tekanan  atm* .entukan massa oksi#en !alam tan#ki  7Mr oksi#en ? 3 k#/kmol8 4* .an#ki &erisi #as i!eal 0 liter !en#an tekanan ,% atm "a!a suu 466 K* .ekanan #as !alam tan#ki !inaikkan "a!a suu teta" in##a men)a"ai 4% atm* .entukan 9olume #as "a!a tekanan terse&ut  * H!ara !alam &an mo&il "a!a suu ,< mem"un'ai tekanan 36 kPa* Setela &erjalan "a!a ke)e"atan tin##i% &an menja!i "anas !an tekanann'a menja!i 306 kPa* ;era"aka tem"eratur u!ara !alam &an jika tekanan u!ara luar ,6, kPa  0* .ekanan #as !alam ta&un# tertutu" menurun 04 !ari semula* Jika kelajuan "artikel semula a!ala 9% tentukan kelajuan "artikel sekaran# 

* Sejumla #as &era!a !alam ruan# tertutu" &ersuu 3< !an mem"un'ai ener#i kinetik 2k * Jika #as !i"anaskan in##a suun'a naik menja!i 0<* .entukan ener#i kinetik #as "a!a suu terse&ut  +* Satu mol #as i!eal monoatomik &ersuu < &era!a !i !alam ruan# tertutu"* .entukan ener#i !alam #as terse&ut  7k ? ,%3+ * ,6-3 J/K8 5* Dua mol #as i!eal !iatomik memiliki  !erajat ke&e&asan &ersuu +66 K* .entukan ener#i !alam #as terse&ut  7k ? ,%3+ * ,6-3 J/K ,6* A"a 'an# kamu ketaui !ari teori eki"artisi

K6NC" JA:ABAN 6LANGAN 7AR"AN K# 38 KELAS ."

,* as i!eal a!ala #as 'an# se)ara te"at memenui ukum-ukum #as* Dalam kea!aan n'ata% ti!ak a!a #as 'an# termasuk #as i!eal% teta"i #as-#as n'ata "a!a tekanan ren!a !an suun'a ti!ak !ekat !en#an titik )air #as% )uku" akurat memenui ukum-ukum #as i!eal* * A!a"un si$at-si$at #as i!eal !iantaran'a a!ala se&a#ai &erikut : a* as ter!iri !ari molekul-molekul 'an# san#at &an'ak% !en#an jarak "isa antar molekul le&i &esar !ari ukuran molekul* 1al ini meunjukkan &a(a #a'a tarik antar molekul san#at ke)il !an !ia&aikan*

&* Molekul-molekul #as &er#erak a)ak ke se#ala ara sama &an'akn'a !an memenui ukum e(ton tentan# #erak )* Molekul-molekul #as an'a &ertum&ukan !en#an !in!in# tem"at #as se)ara sem"urna !* Din!in# (a!a a!ala kaku sem"urna !an ti!ak akan &er#erak 3* "iketah#i $ @ ? %5 * ,6-, m3 P ?  * ,%6, * ,6 Pa . ? 6< ? 53 K "itan%akan $ m ? L* &a'aan $ P@ ? n>. !an n ? M / Mr sein##a : P@ ? m>. / Mr m ? P@Mr / >. ? * ,%6, * ,6 *6%5 * 3 / +%3,4 * 53 ? 3%5,3 k# 4* "iketah#i $ @, ? 0 liter P, ? ,% atm ., ? 466 K P ? 4% atm . ? 466 K "itan%akan $ @ ? L* &a'aan $ P,@, ? P@ @

? P,@, / P ? ,% * 0 / 4% ?  liter

* "iketah#i $ ., ? ++ P ? 306 ,6, ? 40, kPa "itan%akan $ . ? L* &a'aan $ P, / .,

? P / .

460 / ++ ? 40, / . .

? 3 K

P, ? 36  ,6, ? 460 kPa

? 4< 0* "iketah#i $ P ? 30 P, @, ? 9 "itan%akan $ @ ? L*  &a'aan $ Kita men#etaui : P ? m9 / 3@ ;erarti P ? 9 atau akar P ? 9 9, / 9 ? akar P, / P ? akar 6%30 P, / P, ? 6%0 9 ? ,/ 6%0 9, ? ,6 / 0 9, ? /3 9,

* "iketah#i $ ., ? 7338 K ? 066 K 2k, ? 2k . ? 7038 K ? 566 K "itan%akan $ 2k ? L* &a'aan $ 2k ? 3/ k. 2k ? . 2k / 2k, ? . / ., 2k, / 2k ? 566 / 066 2k ? ,% 2k, 2k ? ,% 2k

+* "iketah#i $ n ? , mol . ? 738 K ? +66 K "itan%akan $ H ? L* &a'aan $ H ?  2k

H ? n A 3/ k. ? , * 0%6 * ,63 * 3/ *,%3+ * ,6-3 * +66 ? , * ,64 joule 5* "iketah#i $ n ?  mol . ? +66 K $? "itan%akan $ H ? L* &a'aan $ H ? $/  2k H ? n A $/ k. ?  * 0%6 * ,63 * / * ,%3+ * ,6-3 * +66 ? 3%3 * ,64 joule

#A)TAR N"LA" 6LANGAN 7AR"AN Tes 6raian

Mata Pelajaran

: ************************************************************************

Kelas / Semester

: ***********************************************************************

1ari/.an##al

: ***************************************************** *****************

Kom"etensi Dasar

: ************************************************************************

KKM

: ************************************************************************



ama

Skor !an
N , ,  3

Skor  3

Jumla

ilai

Ketuntasa n

4 Jumla Skor
ilai? Jumla ;o&ot Soal Reme$ial

,* as i!eal &era!a !alam (a!a tertutu" "a!a mulan'a mem"un'ai tekanan P !an 9olume @* A"a&ila tekanan #as !inaikkan menja!i 4 kali semula !an 9olume #as teta" maka "er&an!in#an ener#i kinetik a(al !an ener#i kinetik akir #as a!alaL

* .entukan ener#i kinetik translasi rata-rata molekul #as "a!a suu o< 3* Suatu #as &ersuu o< &era!a !alam suatu (a!a tertutu"* A#ar ener#i kinetikn'a menin#kat menja!i  kali ener#i kinetik semula maka #as arus !i"anaskan in##a men)a"ai

4* Suatu #as i!eal &era!a !i !alam ruan# tertutu"* as i!eal terse&ut !i"anaskan in##a ke)e"atan rata-rata "artikel #as menin#kat menja!i 3 kali ke)e"atan a(al* Jika suu a(al #as a!ala o<% maka suu akir #as i!eal terse&ut a!alaL

* .i#a mol #as &era!a !i !alam suatu ruan# &er9olume 30 liter* Masin#-masin# molekul #as mem"un'ai ener#i kinetik  x ,6 O, Joule* Konstanta #as umum ? +%3, J/mol*K !an konstanta ;oltEmann ? ,%3+ x ,6-3 J/K* 1itun# tekanan #as !alam ruan# terse&ut

Pen+aaan

Persamaan kea$aan 5an $er :aals

as 'an# men#ikuti ukum ;o'le !an ukum <arles% 'akni ukum #as i!eal 7"ersamaan 70*88% !ise&ut #as i!eal* amun% !i!a"atkan% &a(a #as 'an# kita jum"ai% 'akni #as n'ata% ti!ak se)ara ketat men#ikuti ukum #as i!eal* Semakin ren!a tekanan #as "a!a tem"eratur teta"% semakin ke)il !e9iasin'a !ari "erilaku i!eal* Semakin tin##i tekanan #as% atau !en#an kata lain% semakin ke)il jarak intermolekuln'a% semakin &esar !e9iasin'a* Palin# ti!ak a!a !ua alasan 'an# menjelaskan al ini* Peratama% !e$inisi tem"eratur a&solut !i!asarkan asumsi &a(a 9olume #as real san#at ke)il sein##a &isa !ia&aikan* Molekul #as "asti memiliki 9olume n'ata (alau"un mun#kin san#at ke)il* Selain itu% ketika jarak antarmolekul semakin ke)il% &e&era"a jenis interaksi antarmolekul akan mun)ul* Fisika(an ;elan!a Joannes Di!erik 9an !er Waals 7,+3-,538 men#usulkan "ersamaan kea!aan #as n'ata% 'an# !in'atakan se&a#ai "ersamaan kea!aan 9an !er Waals atau "ersamaan 9an !er Waals* Ia memo!i$ikasi "ersamaan #as i!eal 7"ersamaaan 0*8 !en#an )ara se&a#ai &erikut: !en#an menam&akan koreksi "a!a P untuk men#kom"ensasi interaksi antarmolekul men#uran#o !ari suku @ 'an# menjelaskan 9olume real molekul #as* Sein##a !i!a"at: QP  7na/@8R 7@ O n&8 ? n>. 70*,8 Keteran#an : P ? tekanan V ? 9olume n ? jumla mol Eat V m ? V /n ? 9olume molar% 9olume , mol #as atau )airan T ? tem"eratur 7K8  ? teta"an #as i!eal 7+*3,44 J/7molK88

QP  7na/@8R 7@ O n&8 ? n>. 70*,8 a !an & a!ala nilai 'an# !itentukan se)ara eks"erimen untuk setia" #as !an !ise&ut !en#an teta!an ;an $er :aals 7.a&el 0*,8* Semakin ke)il nilai a !an & menunjukkan &a(a "erilaku #as semakin men!ekati "erilaku #as i!eal* ;esarn'a nilai teta"an ini ju#a &er&un#an !ena#n kemu!aan #as terse&ut !i)airkan*

RPP Teori Kinetik Gas Kurikulum 2013.docx

Recommend Documents