RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMK NEGERI 1 TUBAN Mata Pelajaran : Operasi Teknik Kimia Kelas Semester : I ! " Mate Materri Poko Pokok k : Sist Sistem em pen# pen#op oper eras asiian per peralat alatan an pen$ pen$ka karr pana panass se%er e%erha hana na Alokasi &akt$: '( )am Pelajaran * + , Pertem$an-
A. Komp Kompete etensi nsi Inti Inti 1. Men#ha.ati %an men#amalkan ajaran a#ama .an# %ian$tn.a/ 2. Men#ha.ati %an Men#amalkan perilak$ j$j$r0 %isiplin0 tan##$n# jaa20 pe%$li *#oton# ro.on#0 kerjasama0 toleran0 %amai-0 sant$n0 responsi3 %an proakti3 %an men$nj$kan sikap se2a#ai 2a#ian %ari sol$si atas 2er2a#ai permasalahan %alam 2erinteraksi se4ara e3ekti3 %en#an %en#an lin#k$n lin#k$n#an #an sosial sosial %an alam alam serta serta %alam %alam menemp menempatk atkan an %iri %iri se2a#a se2a#aii 4ermi 4erminan nan 2an#sa %alam per#a$lan %$nia/ 3. Mema Memaha hami mi00 mene menera rapk pkan an %an %an men# men#an anali alisi siss pen#e pen#eta tah$a h$an n 3akt 3akt$al $al00 kons konsep ept$ t$al al %an %an prose%$ral 2er%asarkan rasa in#in tah$n.a tentan# ilm$ pen#etah$an0 teknolo#i0 seni0 2$%a.a0 %an h$maniora %alam aasan keman$siaan0 ke2an#saan0 kene#araan0 %an pera%a2an terkait pen.e2a2 3enomena %an keja%ian %alam 2i%an# kerja .an# spesi3ik $nt$k meme4ahkan masalah/ 4. Men#olah0 menalar0 %an men.aji %alam ranah konkret %an ranah a2strak terkait %en#an pen#em2an#an %ari .an# %ipelajarin.a %i sekolah se4ara man%iri0 %an mamp$ melaksanakan t$#as spesi3ik %i2aah pen#aasan lan#s$n#/
B. Kompete Kompetensi nsi Dasa Dasa !an In!i"ato In!i"ato 1/1/ Me.akini Me.akini an$#erah T$han T$han pa%a pem2elajaran pem2elajaran analisis analisis kimia kimia %asar se2a#ai se2a#ai amanat $nt$k kemaslahatan $mat man$sia/ '/1/ '/1/ Men#ha Men#ha.at .atii sikap sikap 4ermat 4ermat00 teliti teliti %an tan##$n tan##$n# # jaa2 jaa2 se2a#ai se2a#ai hasil hasil %ari %ari pem2el pem2elaja ajaran ran operasi teknik kimia/ '/'/ Men#ha.ati Men#ha.ati pentin#n.a pentin#n.a kerjasama kerjasama se2a#ai se2a#ai hasil %ari pem2elajaran pem2elajaran operasi operasi teknik teknik kimia '/"/ '/"/ Men#ha Men#ha.at .atii pentin pentin#n.a #n.a kepe%$l kepe%$lian ian terha% terha%ap ap ke2ers ke2ersiha ihan n lin#k$ lin#k$n#an n#an la2ora la2orator tori$m i$m kimia se2a#ai hasil %ari pem2elajaran pem2elajaran sistem sistem pen#operasia pen#operasian n peralatan peralatan pen$kar panas se%erhana/ '/5/ Men#ha.ati Men#ha.ati pentin#n pentin#n.a .a 2ersikap 2ersikap j$j$r0 j$j$r0 %isiplin %isiplin serta serta 2ertan##$n 2ertan##$n# # jaa2 se2a#ai se2a#ai hasil hasil %ari pem2elajaran sistem pen#operasian peralatan pen$kar panas se%erhana/ "/6/ Menerapkan Menerapkan prinsip prinsip pen#opera pen#operasian sian peralatan peralatan pen$kar pen$kar panas se%erhana/ se%erhana/ "/6/1/ Men.e2$tkan Men.e2$tkan ma4am7ma4am ma4am7ma4am alat pen$kar panas %i in%$str in%$strii "/6/'/ Menjelaska Menjelaskan n 4ara kerja kerja alat7a alat7alat lat pen$kar pen$kar panas %i %i in%$stri in%$stri 5/6/ Melaksanakan Melaksanakan peraatan peraatan %an pen#operasi pen#operasian an peralatan peralatan pen$kar panas se%erhana/ se%erhana/ 5/6/1 Men#i%enti3 Men#i%enti3ikasi ikasi pro%$k pro%$k alat pen$kar pen$kar panas panas
C. #$%$an $%$an Pem&e'a Pem&e'a%aa %aan n 8en#an ke#iatan %isk$si %an pem2elajaran kelompok %alam pem2elajaran ini %iharapkan peserta %i%ik terli2at akti3 %alam ke#iatan pem2elajaran %an 2ertan##$n#jaa2 %alam men.ampaikan pen%apat0 menjaa2 pertan.aan0 mem2eri saran %an kritik0 serta %apat : 1/ Men.e2$tkan Men.e2$tkan ma4am7ma4am ma4am7ma4am alat pen$kar panas %i in%$st in%$stri ri '/ Menjelaskan Menjelaskan 4ara kerja kerja alat7a alat7alat lat pen$kar pen$kar panas panas %i %i in%$stri in%$stri// "/ Men#i% Men#i%ent enti3i i3ikasi kasi pro%$ pro%$k k alat pen$ka pen$karr panas
D. Matei Matei Pem& Pem&e'a e'a%a %aan an Sistem pen#operasian peralatan pen$kar panas se%erhana/ 1/ Perpin%ahan Perpin%ahan panas panas se4ara se4ara kon%$ksi kon%$ksi pa%a pa%a %in%in# %in%in# ti%ak ti%ak 2erlapis 2erlapis %an %in%in# %in%in# 2erlapis 2erlapis %an pa%a ta2$n# silin%er se4ara seri %an paralel '/ Perpin Perpin%ah %ahan an panas panas se4a se4ara ra kon9ek kon9eksi si pa%a pa%a "/ Perpin Perpin%ah %ahan an panas panas se4ara se4ara ra%ias ra%iasii 5/ Prinsi Prinsip p alat! alat!2ej 2ejana ana pen$k pen$kar ar panas panas +/ Sistem Sistem pen$kar pen$kar panas $nt$k pen%in#inan pen%in#inan 2ahan!perala 2ahan!peralatan/ tan/ / Proses Proses pema pemanas nasan an $nt$k $nt$k 2ahan! 2ahan! peral peralata atan/ n/ 6/ Sist Sistem em alir aliran an t$n# t$n##a #al/ l/ ;/ Sistem Sistem alar alaran an 1 %an '0 '0 aliran aliran ' %an %an 5 ata$ le2i le2ih/ h/ Men#ope Men#operas rasika ikan n alat pen$k pen$kar ar panas panas se%er se%erhana hana E. Meto!e Meto!e Pem& Pem&e'a e'a%a %aan an 1/ Mo%e Mo%ell pem2e pem2ela laja jara ran n 7 Mo%e Mo%ell Pem2 Pem2el elaj ajar aran an Ber% Ber%as asar arkan kan Pen Penem em$a $an n (Discovery Learning) '/ Meto Meto%e %e pem2 pem2el elaj ajara aran n 7 =eramah 7 8emonstrasi 7 8isk$si ke kelompok . Me!ia Me!ia A'at A'at !an S$m&e S$m&e Be'a%a Be'a%a 1/ Me%i Me%iaa : >=80 >=80 lapt laptop op '/ Alat Alat : Perala Peralatan tan perala peralatan tan la2ora la2orator tori$m i$m "/ S$m2er 2elajar 2elajar : Internet0 Internet0 Perr. =hemi4al =hemi4al En#ineerin# En#ineerin# ?an% Book0 Si, E%ition0 E%ition0 M4 Gra ?ill/ *. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Ke+iatan
Pen!a-$'$an
Des"ipsi
A'o"asi ,a"t$
1/ Men. Men.am ampa paik ikan an sala salam m pem2 pem2$k $ka0 a0 %oa %oa %an %an men. men.an an.i .ika kan n la#$ In%onesia Ra.a $nt$k mem$lai pelajaran/ '/ Meme Memeri riks ksaa keha% keha%ir iran an peser peserta ta %i%i %i%ik k se2a# se2a#ai ai $j$ $j$% % %ari %ari sikap %isiplin/ "/ Men.ampaikan Men.ampaikan t$j$an t$j$an pem2ela pem2elajaran jaran .an# in#in %i4apai/ %i4apai/ "( menit 5/ Melak$kan Melak$kan pan4in# pan4in#an an %en#an %en#an pen##$naan pen##$naan me%ia interakti3 interakti3 ata$ ata$ men#aj men#aj$ka $kan n pertan pertan.aa .aan n $nt$k $nt$k men#ar men#arahk ahkan an sisa sisa pa%a materi .an# akan %ipelajari/ Men+amati
Men4ari in3ormasi tentan# pen#operasian peralatan pen$kar panas se%erhana/ Menana
8isk$si kelompok tentan# pen#operasian peralatan pen$kar panas se%erhana/ Inti
Men+e"sp'oasi/E"speimen
1"+ menit
Meran4an#!melak$kan aplikasi pen#operasian peralatan pen$kar panas se%erhana/ Men+"om$ni"asi"an0
&aki akil masi asin#7m n#7mas asin in# # kel kelompo ompok k mem mempres presen enta tasi sika kan n pen#operasian peralatan pen$kar panas se%erhana
Pen$t$p
1/ G$r$ G$r$ mem2er mem2erik ikan an ran# ran#k$ k$ma man n %an kesim kesimp$ p$la lan n apa apa .an# .an# telah %ipelajari/ '/ G$r$ G$r$ mem2er mem2erika ikan n t$#as t$#as kelomp kelompok ok 2er$pa 2er$pa PR/ PR/ "/ G$r$ G$r$ men# men#in in3o 3orm rmas asik ikan an ren4 ren4an anaa pem2 pem2el elaj ajar aran an $nt$ $nt$k k 1+ menit pertem$an selanj$tn.a/
. Peni'aia Peni'aian n asi' asi' Be'a%a Be'a%ar
No 1/
Mekanisme %an Prose%$r
Aspek Sikap
'/
Pen#etah$an
"/
Ketrampilan
7
O2ser9asi
7 7 7 7
Kelompok Pen$#asan Tes Tert$lis Kinerja Presentasi >aporan Praktik
Instr$men
Kerja 7 >em2ar O2ser9asi 7 7 7 7
Soal Pen$#asan Soal O2jekti3 Kinerja Pr Presenta ntasi R$2rik Pe Penilaian
Men#etah$i0 Kepala Sekolah
Ds. Bas$"i SS# SS#. . M.P! NIP/ NIP/ 1<<(11+ 1<<6(" 1 ((5
LAMPIRAN
Keteran#an
T$2an0 G$r$ Mapel
Pi'a emanto S# NIP/ NIP/ 1<6<(5'6 '(15(" 1 ((1
A. PENILAIAN SIKAP LEMBAR PENILAIAN DIRI SENDIRI NAMA SISWA
:
KELAS
:
NO ABSEN
:
NO !
Sa%a mengh&rma' teman %ang berbe(a *+k+, agama, ra*, b+(a%a, (an gen(er
#
Sa%a menerima ke*e)akatan ke*e)akatan me*ki)+n berbe(a (engan )en(a)atn%a )en(a)atn%a
!
"
#
$
KETERANAN
#
$
KETERANAN
Sa%a mengh&rma' teman %ang berbe(a )en(a)at
"
$
SKOR
INDIKATOR
Sa%a menerima kek+rangan &rang lain Sa%a memaa.an ke*alahan &rang lain
SKOR : ! / K+rang baik " / 0+k+) # / Baik $ / Baik *ekali
LEMBAR PENILAIAN ANTAR TEMAN SEJAWAT NAMA SISWA 1 DINILAI
:
KELAS
:
NO ABSEN
:
NO !
INDIKATOR K&n*i*ten2rajin K&n*i*ten2rajin menjalankan Iba(ah *e*+ai ke%akinann%a
" Rajin (an ter'b (alam mengik+' )elajaran #
M+(ah berga+l, *aling membant+ (engan teman
$
Ma+ menerima )en(a)at Orang lain
Mengh&rma' Perbe(aan *+k+, ra*, agama, ka%a-mi*kin teman lainn%a
SKOR : ! / K+rang baik " / 0+k+) # / Baik $ / Baik *ekali
SKOR !
"
LEMBAR BSERASI Ke'as 0 Semeste 0
No. Absen Aspek Penilaian 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
1. Jujur 2 . Di si si pl pli n 3. Tang Tanggu gung ng jawa jawab b 4. Toleran 5. Goto Gotong ng royo royong ng 6. Kerj Kerjaa sama sama 7. Santun
Skor = 4; Sangat baik, 3 ; baik, 2; cukup baik; 1; kurang baik
B. PENILAIAN KE#RAMPILAN LEMBAR PENILAIAN KE#RAMPILAN Ke'as 0 Semeste 0 Kompetensi Dasa 0
No. Absen NILAI PRESENTASI 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
1. Sign Signif ifik ikas asii 2. Pema Pemaha hama man n terhadap materi 3. Kem Kemampu ampuan an melakukan ar umenta umentasi si 4. Resp Respon onsi sif f 5. Kerj Kerjas asam amaa kelompok
Skor = 4; Sangat baik, 3 ; baik, 2; cukup baik; 1; kurang baik
LEMBAR PENILAIAN KE#RAMPILAN
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
B. PENILAIAN KE#RAMPILAN LEMBAR PENILAIAN KE#RAMPILAN Ke'as 0 Semeste 0 Kompetensi Dasa 0
No. Absen NILAI PRESENTASI 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
1. Sign Signif ifik ikas asii 2. Pema Pemaha hama man n terhadap materi 3. Kem Kemampu ampuan an melakukan ar umenta umentasi si 4. Resp Respon onsi sif f 5. Kerj Kerjas asam amaa kelompok
Skor = 4; Sangat baik, 3 ; baik, 2; cukup baik; 1; kurang baik
LEMBAR PENILAIAN KE#RAMPILAN Ke'as 0 Semeste 0 Kompetensi Dasa 0
No. Absen
NILAI PRAKTIKUM
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
1. Cara Cara merangk merangkai ai alat alat laboratorium 2. Cara Cara mengopera mengoperasik sikan an alat laboratorium 3. Cara Cara menuliskan i skan data hasil pengamatan 4. Menggu Menggunak nakan an alat at keselamatan pada saat praktikum 5. Kebers Kebersiha ihann dan dan kerapian setelah selesai praktikum
Skor = 4; Sangat baik, 3 ; baik, 2; cukup baik; 1; kurang baik
LEMBAR PENILAIAN KE#RAMPILAN
LEMBAR PENILAIAN KE#RAMPILAN Ke'as 0 Semeste 0 Kompetensi Dasa 0
No. Absen
NILAI PRAKTIKUM
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
1. Cara Cara merangk merangkai ai alat alat laboratorium 2. Cara Cara mengopera mengoperasik sikan an alat laboratorium 3. Cara Cara menuliskan i skan data hasil pengamatan 4. Menggu Menggunak nakan an alat at keselamatan pada saat praktikum 5. Kebers Kebersiha ihann dan dan kerapian setelah selesai praktikum
Skor = 4; Sangat baik, 3 ; baik, 2; cukup baik; 1; kurang baik
LEMBAR PENILAIAN KE#RAMPILAN Ke'as 0 Semeste 0 Kompetensi Dasa 0
No. Absen NILAI LAPORAN 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1. Menjelaskan askan masalah masalah 2. Keasli Keaslian a n / bukan bukan plagiat 3. Sistem Sistemati atiss dalam dalam laporan 4. Penuli Penulisan s an baha bahasa sa laporan 5. Peng Penges esah ahan an
Skor = 4; Sangat baik, 3 ; baik, 2; cukup baik; 1; kurang baik
C. PENILAIAN PENETA34AN
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
LEMBAR PENILAIAN KE#RAMPILAN Ke'as 0 Semeste 0 Kompetensi Dasa 0
No. Absen NILAI LAPORAN 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
1. Menjelaskan askan masalah masalah 2. Keasli Keaslian a n / bukan bukan plagiat 3. Sistem Sistemati atiss dalam dalam laporan 4. Penuli Penulisan s an baha bahasa sa laporan 5. Peng Penges esah ahan an
Skor = 4; Sangat baik, 3 ; baik, 2; cukup baik; 1; kurang baik
C. PENILAIAN PENETA34AN
LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN
KELAS 2 SEMESTER : MATA MATA PELA5ARAN : K&m) K&m)et eten en*i *i Da*a Da*arr ! 6KD7 6KD7!8 !8 K&m) K&m)et eten en*i *i Da*a Da*arr " 6KD7 6KD7"8 "8 K&m) K&m)et eten en*i *i Da*a Da*arr # 6KD7 6KD7#8 #8
: : :
K&m) K&m)et eten en*i *i Da*a Da*arr $ 6KD7 6KD7$8 $8
:
SKOR PENILAIAN NO ABSEN
ULANGAN HARIAN
NAMA
KD7! ! " # $ 9 ; < != !! !"
!#
KD7"
KD7#
KD7$
RAPORT
TUGAS RERATA TES
KD7!
KD7"
KD7#
KD7$
RERATA TUGAS
NILAI HARIAN
KONVERSI NILAI HARIAN
predikat
35
36
37
C. PENILAIAN PENETA34AN
LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN
KELAS 2 SEMESTER : MATA MATA PELA5ARAN : K&m) K&m)et eten en*i *i Da*a Da*arr ! 6KD7 6KD7!8 !8
:
K&m) K&m)et eten en*i *i Da*a Da*arr " 6KD7 6KD7"8 "8 K&m) K&m)et eten en*i *i Da*a Da*arr # 6KD7 6KD7#8 #8
: :
K&m) K&m)et eten en*i *i Da*a Da*arr $ 6KD7 6KD7$8 $8
:
SKOR PENILAIAN NO ABSEN
ULANGAN HARIAN
NAMA
KD7! ! " # $ 9 ; < != !! !"
!# !$ ! !9 ! !; !< "= "! "" "# "$ " "9 " "; "< #= #! #" ## #$ # #9 #
KD7"
KD7#
KD7$
RAPORT
TUGAS RERATA TES
KD7!
KD7"
KD7#
KD7$
RERATA TUGAS
NILAI HARIAN
KONVERSI NILAI HARIAN
predikat
!# !$ ! !9 ! !; !< "= "! "" "# "$ " "9 " "; "< #= #! #" ## #$ # #9 #
'/ Penila Penilaian ian Pen#et Pen#etah$ ah$an an
TUGAS E"sp'oasi
Se4ara 2erkelompok men4ari pen#ertian tentan# proses kon%$ksi0 kon9eksi %an ra%iasi/ Men+asosiasi
)elaskan proses kon%$ksi0 kon9eksi %an ra%iasi0 t$j$an proses kon%$ksi0 kon9eksi %an ra%iasi/ Men+"om$ni"asi
Sampaikan kepa%a kelompok kelompok .an# lain men#enai proses kon%$ksi0 kon9eksi %an ra%iasi ra%iasi00 t$j$an t$j$an proses proses kon%$k kon%$ksi0 si0 kon9ek kon9eksi si %an ra%ias ra%iasi0 i0 samaka samakah h pen%ap pen%apat at an%a an%a %en#an %en#an pen%apat kelompok kelompok kelompok .an# lain
TUGAS E"sp'oasi
>ak$kanlah pen#$mp$lan pen#$mp$lan in3ormasi in3ormasi se4ara 2erkelompok 2erkelompok tentan# perpin%ahan panas panas se4ara kon%$ksi kon%$ksi pa%a pa%a %in%in# %in%in# ti%ak 2erlapis 2erlapis %an %in%in# 2erlapis 2erlapis %an pa%a ta2$n# ta2$n# silin%er se4ara seri %an paralel
'/ Penila Penilaian ian Pen#et Pen#etah$ ah$an an
TUGAS E"sp'oasi
Se4ara 2erkelompok men4ari pen#ertian tentan# proses kon%$ksi0 kon9eksi %an ra%iasi/ Men+asosiasi
)elaskan proses kon%$ksi0 kon9eksi %an ra%iasi0 t$j$an proses kon%$ksi0 kon9eksi %an ra%iasi/ Men+"om$ni"asi
Sampaikan kepa%a kelompok kelompok .an# lain men#enai proses kon%$ksi0 kon9eksi %an ra%iasi ra%iasi00 t$j$an t$j$an proses proses kon%$k kon%$ksi0 si0 kon9ek kon9eksi si %an ra%ias ra%iasi0 i0 samaka samakah h pen%ap pen%apat at an%a an%a %en#an %en#an pen%apat kelompok kelompok kelompok .an# lain
TUGAS E"sp'oasi
>ak$kanlah pen#$mp$lan pen#$mp$lan in3ormasi in3ormasi se4ara 2erkelompok 2erkelompok tentan# perpin%ahan panas panas se4ara kon%$ksi kon%$ksi pa%a pa%a %in%in# %in%in# ti%ak 2erlapis 2erlapis %an %in%in# 2erlapis 2erlapis %an pa%a ta2$n# ta2$n# silin%er se4ara seri %an paralel Men+asosiasi
)elaskan tentan# perpin%ahan panas se4ara kon%$ksi pa%a pa%a %in%in# ti%ak 2erlapis %an %in%in# 2erlapis %an pa%a ta2$n# ta2$n# silin%er se4ara seri %an paralel Men+"om$ni"asi
Samp Sampai aika kan n kepa kepa%a %a kelo kelomp mpok ok kelo kelomp mpok ok .an# .an# lain lain men# men#en enai ai hasi hasill %isk %isk$s $sii tent tentan an# # perpin%ahan panas se4ara kon%$ksi pa%a pa%a %in%in# ti%ak 2erlapis %an %in%in# 2erlapis %an pa%a ta2$n# silin%er se4ara seri %an paralel0 samakah pen%apat an%a %en#an pen%apat kelompok kelompok .an# lain
TUGAS E"sp'oasi
K$mp$lkan in3ormasi tentan# tentan# tentan# perpin%ahan panas se4ara kon9eksi %an ra%iasi/ Men+asosiasi
)elaskan tentan# perpin%ahan panas se4ara kon9eksi%an ra%iasi
Men+"om$ni"asi
Samp Sampai aika kan n kepa kepa%a %a kelo kelomp mpok ok kelo kelomp mpok ok .an# .an# lain lain men# men#en enai ai hasi hasill %isk %isk$s $sii tent tentan an# # perpin%ahan panas se4ara kon9eksi %an ra%iasi0 samakah pen%apat an%a %en#an pen%apat kelompok kelompok .an# lain
TUGAS E"sp'oasi
K$mp$lkan in3ormasi tentan# tentan# prinsip alat!2ejana pen$kar panas %an jenis7jenisn.a/ Men+asosiasi
)elaskan tentan# prinsip alat!2ejana pen$kar panas %an jenis7jenisn.a/ Men+"om$ni"asi
Sampaikan kepa%a kelompok kelompok .an# lain men#enai hasil %isk$si tentan# prinsip alat!2e alat!2ejan janaa pen$ka pen$karr panas panas %an jenis7j jenis7jeni enisn. sn.a0 a0 samaka samakah h pen%ap pen%apat at an%a an%a %en#an %en#an pen%ap pen%apat at kelompok kelompok .an# lain
'an+an -aian
1/ S$h$ S$h$ $%ar $%araa %ala %alam m se2$a se2$ah h r$an r$an#a #an n se2e se2esar sar '(C=0 '(C=0 se%a se%an# n#ka kan n s$h$ s$h$ perm perm$k $kaan aan jen% jen%el elaa pa%a pa%a r$an#an terse2$t "(C=/ Berapa laj$ kalor .an# %iterima oleh jen%elaka4a sel$as 10+ m '0 jika koe3isien kon9eksi $%ara saat it$ 60+ 1( )1 kal!s m' C= '/ Se2$ Se2$ah ah lemp lempen en# # 2aja 2aja memp memp$n $n.a .aii l$as l$as pena penamp mpan an# # '( 4m' 4m' panj panjan an# # +( 4m/ 4m/ )ika )ika per$2ahan s$h$ .an# terja%i antara ' titik .an# jarakn.a 1 m pa%a lempen# 2aja terse2$t a%alah +(o = %an Kon%$kti9itas kalor %ari lempen# 2aja terse2$t a%alah (01 &!mK/ Berapa laj$ perpin%ahan kalor "/ Ben% Ben%aa hita hitam m semp semp$r $rna na l$as l$as perm perm$k $kaa aann nn.a .a 1 m' %an %an s$h$ s$h$n. n.aa '6 D=/ D=/ )ika )ika s$h$ s$h$ sekelilin#n.a 66 D=0 hit$n#lah: a/ kalor .an# %iserap persat$an akt$ persat$an l$as 2/ ener#i total .an# %ipan4arkan selama 1 jam/ 5/
a/ Ba#aimana 4ara kerja heat e,4han#er tipe plate 2/ Apa Apa saja kele2ihan %an kek$ran#an heat e,4han#er tipe plate 4/ 8i#$nakan %i in%$stri apa heat e,4han#er tipe plate +/ a/ Ba#aimana 4ara kerja spiral heat e,4han#er 2/ Apa Apa saja kele2ihan %an kek$ran#an spiral heat e,4han#er 4/ 8i#$nakan %i in%$stri apa spiral heat e,4han#er