RPP HEURISTIK.doc

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 Nama Sekolah

: SMP Negeri Negeri 216 Jakarta

Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas/Semester

: VIII/II

Materi Pokok

: Bangun Ruang Sisi atar  

!lokasi "aktu: 1 Pertemuan #$ % &' menit(

A. Kompe Kompete tens nsii Int Intii KI 1 : Menghargai )an mengha*ati ajaran agama *ang )ianutn*a+ KI 2 : Menghargai Me nghargai )an mengha*ati ,erilaku jujur- )isi,lin- tanggungja.a- ,e)uli #toleransi- gotongro*ong(- santun- ,er0a*a )iri- )alam erinteraksi se0ara eekti )engan lingkungan sosial )an alam )alam jangkauan ,ergaulan )an keera)aann*a+ KI $ : Memahami )an menera,kan ,engetahuan #aktual- konse,tual- )an ,rose)ural(  er)asarkan rasa ingin tahun*a tentang ilmu ,engetahuan- teknologiteknologi- seni- u)a*a terkait enomena )an keja)ian tam,ak mata+ KI & : Mengolah- men*aji- )an menalar )alam ranah konkret #menggunakan- menguraimerangkai- memo)iikasi- )an memuat( )an ranah astrak #menulis- mema0amenghitung- menggamar- )an mengarang( sesuai )engan *ang )i,elajari )i sekolah )an sumer lain *ang sama )alam su)ut ,an)ang/teori+

B. Dasar Dasar dan Indik Indikato atorr Kompeten Kompetensi si Kompetensi Dasar

Indikator Pembelajaran

1+1+ Menghargai )an mengha*ati ajaran agama *ang )ianutn*a+

1+1+1 Merasa ers*ukur terha)a, karunia uhan atas kesem,atan mem,elajari eorema Ph*tagoras+ 2+1 Menunjukkan sika, logis- kritis2+1+1 Menunjukkan sika, analitik- konsisten )an teliti- ertanggung  ertanggungja.a )alam men*elesaikan men*elesaikan  ja.a- res,onsi- )an ti)ak mu)ah tugas guru+ men*erah )alam meme0ahkan masalah+ 2+1+2 Menunjukkan sika, ti)ak mu)ah men*erah )alam meme0ahkan masalah *ang erkaitan )engan teorema  ,h*tagoras+ 2+2 Memiliki rasa ingin tahu- ,er0a*a 2+2+1 Menunjukkan sika, ingin tahu *ang )iri- )an ketertarikan ,a)a matematika )itan) )itan)ai ai )engan )engan ertan ertan*a *a ke,a)a ke,a)a sis.a sis.a serta memiliki rasa ,er0a*a ,a)a )a*a lain )an atau guru+ )an kegunaan matematika- *ang 2+2+2 Menunjukkan sika, ,er0a*a )iri 1

terentuk melalui ,engalaman elajar+ 2+$ Memiliki sika, teruka- santunojekti- menghargai ,en)a,at- )an kar*a teman )alam interaksi kelom,ok mau,un akti4itas sehari3 hari+ $+5 Menentukan luas ,ermukaan )an 4olume kuus- alok- ,risma- )an limas

)alam mengkomunikasikan hasil3hasil tugas+ 2+$+1 Menunjukkan kemauan untuk  menghargai ,en)a,at orang *ang terlihat )alam )iskusi kelom,ok+ $+5+1 Menentukan luas ,ermukaan kuus )an alok  $+5+2 Menentukan luas ,ermukaan ,risma

C. Materi Pembelajaran 1+ Menentukan luas ,ermukaan kuus )an alok  2+ Menentukan luas ,ermukaan ,risma

D. Media Pembelajaran Alat dan S!mber Pelajaran 1. Me)ia : Power point  2. !lat/Bahan : 7 )an a,to, 3. Sumer ,emelajaran : Buku sis.a matematika Kemen)iku)- emar kegiatan sis.a- slide.

E. Lan"ka#$lan"ka# Pembelajaran Ke"iatan Pen)ahuluan

Inti

Deskripsi Ke"iatan 1+ 8uru memeri salam )an mengajak sis.a untuk er)oa+ 2+ 8uru menan*akan kaar )an menge0ek keha)iran sis.a- serta memerikan moti4asi ,a)a sis.a+ $+ 8uru mengkomunikasikan tujuan elajar )an hasil elajar *ang )ihara,kan akan )i 0a,ai sis.a+ &+ 8uru menge0ek kemam,uan ,ras*arat sis.a )engan 0ara men0ari luas ,ersegi+ 9+ 8uru men*am,aikan gamaran kegiatan *ang akan )ilakukan oleh sis.a- *aitu sis.a akan )iagi )alam eera,a kelom,ok untuk men*elesaikan masalah mengenai menentukan luas ,ermukaan kuus- alok)an ,risma+ 1+ 8uru memerikan KS ke,a)a setia, sis.a seagai instruksi ,emelajaran+ 2+ 8uru memiming sis.a )engan menggunakan langkah3langkah strategi 2

Alokasi %akt!

 menit

9' menit

heuristik+ 1(+ Sis.a )iiming untuk menuliskan hal3 hal *ang )iketahu )an a,a *ang )itan*akan #memahami masalah(+ 2(+ Sis.a menentukan solusi )ari masalah *ang )ierikan ,a)a KS #meren0anakan  ,en*elesaian(+ $(+ Melakukan ,en*elesaian- *aitu  ,erhitungan sesuai )engan 0ara/rumus *ang telah )i,ilih oleh sis.a #men*elesaikan masalah(+ &(+ Sis.a melakukan ,erhitungan kemali )an menuliskan kesim,ulan ,en*elesaian 3.

)ari masalah *ang a)a+ #melihat kemali(  Sis.a )an guru men*im,ulkan hasil  ,en*elesaian )ari masalah *ang ter)a,at

)alam KS 1+ Sis.a )an guru merangkum isi

Penutu,

 ,emelajaran+ 2+ 8uru memerikan kuis untuk menge0ek kemam,uan sis.a+ $+ Sis.a melakukan releksi *ang )i ,an)u

1$ menit

oleh guru+ &+ 8uru memerikan ,ekerjaan rumah+ 9+ 8uru menginormasikan materi kegiatan untuk ,ertemuan selanjutn*a+

&. Pedoman Penskoran '. Instr!men Penilaian Sikap Buuhkan tan)a ( ,a)a kolom3kolom sesuai hasil ,engamatan+

 Nama Sis.a 1

Menghargai

i)ak Mu)ah

Pen)a,at

Men*erah

2

$

&

1

3

2

$

Ingin ahu

&

1

2

$

Per0a*a iri

&

1

2

$

&

Kriteria : & : selalu- a,aila selalu melakukan sesuai ,ern*ataan $ : sering- a,aila sering melakukan sesuai ,ern*ataan )an ka)ang3ka)ang ti)ak melakukan 2 : ka)ang3ka)ang- a,aila ka)ang3ka)ang melakukan sesuai ,ern*ataan )an sering ti)ak melakukan 1 : ti)ak ,ernah- a,aila ti)ak ,ernah melakukan

). Instr!men Penilaian Pen"eta#!an In)ikator : 1+ Sis.a )a,at menentukan luas ,ermukaan kuus )an alok  2+ Sis.a )a,at menentukan luas ,ermukaan ,risma

A. Instr!men 1.

Sean*ak enam kotak mainan *ang masing3masing erukuran #1& ;  ; 2'( 0m )ikemas )alam kar)us *ang te,at memuat keenam kotak mainan itu+ Bila 1 0m< kar)us seharga R,+ 1''-''+ Bera,a ru,iah minimal harga kar)us itu= 2. iketahui ,risma segitiga )engan alasn*a erentuk segitiga sama sisi+ engan  ,anjang sisin*a 1' 0m+ inggi ,risma a)alah 2' 0m+ entukan luas ,ermukaann*a> +

B. Pedoman Penskoran  No+

!s,ek

Rurik Penilaian

Penilaian

4

Skor

 

1+

Menentukan luas Permukaan kotak kar)us 7ara 1 Menjumlahkan seluruh luas sisi alok  uas ,ermukaan kotak mainan ? #1&0m ;  0m( @ #1&0m ; 2' 0m( @ # 0m ;2' 0m( @ #1&0m ; 2' 0m( @ #1&0m ;  0m( @ # 0m ;2' 0m( ? 5A 0m @ 2A' 0m @ 1&' 0m @ 2A' 0m @ 5A 0m @ 1&' 0m ? 1'$6 0m ; 6 ? 6216 0m 7ara 2 uas ,ermukaan mainan ? 2#1&0m ;  0m( @ 2#1&0m ; 2' 0m( @ 2# 0m ;2' 0m( ? 2#5A 0m( @ 2#2A' 0m( @ 2#1&' 0m( ? 1'$6 0m ; 6 ? 6216 0m

9'

Menentukan harga kar)us 6216 ; 1'' ? 6216'' R,+ 621+6''-3 2+

7ara 1

9'

uas ,ermukaan ,risma )a,at )i,eroleh )engan menjumlahkan seluruh jaring3jaring ,risma+

uas ,ermukaan ,risma ? ?

? 7ara 2 uas ,ermukaan ,risma ?

5

?

?

6