RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

 Nama Sekolah Ma!a Pela"aran Kelas$Semes!er Per!eman ak! S!andar S!andar Kompe!ensi Kompe!ensi

Kompe! Kompe!ens ensii 0asar 0asar

#ndika!or

Aspek Skill

: SMA Negeri 7 Padangsidimpan : Bahasa #nggris : %&' : # (Per!ama) :  % *+ meni! : Mengngkap Mengngkapkan kan makna dalam !eks !lis ,ngsional ,ngsional dan eseipen eseipendek dek sederh sederhana ana -er-en -er-en!k !k recount .  narrative. narrative. dan  procedure  procedure dalam  dalam kon!eks kehidpan sehari&hari/ : Mengn Mengngka gkapka pkan n makna makna dan langka langkah h & langka langkah h re!orik re!orikaa se1ara akra!. lan1ar dan -er!erima -er!erima dengan dengan menggnaka menggnakan n ragam -ahasa !lis dalam kon!eks kehidpan sehari&hari dalam !eks -er-en!k: re1on!. narra!i2e. dan pro1edre : / Mengngkapkan langkah re!orika re1on! !e3!: a/ 4rien ien!a!i a!ion  -/ Se5en1e o, e2en!s (1risis and 1lima3) 1/ Reori eorien en!a !a!i !io on : ri!ing

A/ 6"a 6"an n pem-el pem-ela"ar a"aran an Sisa mamp mengngk mengngkapkan apkan langkah re!orika re!orika re1on! re1on! !e3! (orien!a!ion. (orien!a!ion. re1ord o, e2en!. reorien!a!ion)/ B/ Ma!eri Ma!eri a"ar a"ar : Re1o Re1on! n! !e3! !e3! Con!oh re1on! !e3!: 8olida9 in Semirang a!er,all a!er,all Snda9. Snda9. # and m9 -es! ,riend. Sari. 2isi!ed Semirang a!er,all in ngaran/ #! as !he ,irs! !ime ,or me !o 2isi! !he a!er,all/ hen e arri2ed a! !he hill. # ,el! so ,resh and # 1old en"o9 !he !he s1ene/ 6he air as so pre and all # 1old see onl9 green and green/ #n ngaran. e !ook a li!!le -i! !rekking !o ,ind Semirang a!er,all/ #! as !oo -ad ,or me -e1ase !he dis!an1e !o see !he a!er,all as !oo ,ar/ A,!er !aking so ,ar dis!an1e. e ,ond Semirang a!er,all/ ha! a -ea!i,l a!er,all/ a!er,all/ e en"o9ed en"o9ed !he ni1e a!er in !he rain ,ores! srronding srronding !he a!er,all/ a!er,all/ 8earing !he sond o, ,alling a!er made me pea1e and rela3/ #! as also e31ellen! droning o! -a1kgrond sond/ Pla9ing i!h !he a!er made me ,eel so happ9/ happ9/ ;inall9. !he !ime as o2er/ #! as !ime ,or s !o go home/ #! as an n,orge!!a-le momen!/ # reall9 en"o9ed i!/ Rhe!ori1al s!r1!re anal9sis

4rien!a!ion : in!rod1ing spe1i,i1 par!i1ipan!< # and m9 -es! ,riend. Sari and in!rod1e here !he e2en! !ook pla1e/ Re1ord o, e2en! :e arri2ed a! !he hill. e !ook a li!!le -i! !rekking. e en"o9ed !he ni1e a!er. and !hen en! -a1k !o home/ Re&orien!a!ion : #! as an n,orge!!a-le momen!/ # reall9 en"o9ed i!/ C/ Me!ode pem-ela"aran Re1ipro1al 6ea1hing S!ra!eg9 0/ Langkah&langkah pem-ela"aran / Kegia!an aal & =r mem-eri salam kepada sisa kemdian menga-sen sisa >/ Kegia!an in!i & =r men"elaskan ma!eri -erpa rhe!ori1al s!r1!re o, re1on! !e3! &

(Class Presentation) =r mem-agi sisa dalam kelompok ke1il 9ang -ersi,a! he!erogen. se!iap kelompok !erdiri dari 9ang memiliki kemampan !inggi. sedang. dan rendah/ Sisa dimin!a mem-a1a !anpa -ersara !eks ma!eri -agian demi -agian/

&

=r mem-erikan kesempa!an kepada sisa lain n!k men"aa per!an9aan !erse-!

&

Sisa merangkm dan mem-a1akan kesimplan dari -again $ s- -a-

&

=r mem-erikan kesempa!an kepasa sisa lain n!k memprediksi hal 9ang akan di-ahas pada s- -a- $ -agian selan"!n9a

&

=r mem-im-ing sisa 9ang di!n"k se-agai gr

&

=r mengrangi in!ensi!as -im-ingan kepada sisa 9ang -erperan se-agai gr sampai sisa !erse-! -isa mandiri dan mempn9ai inisia!i, sendiri n!k mem-an! sisa lain/

'/ Kegia!an akhir  & =r men9rh sisa n!k menliskan pendapa!n9a dilem-ar ker"a sisa & =r men"elaskan kem-ali ma!eri 9ang -elm dipahami oleh sisa & =r men9implkan pela"aran dan men!p pela"aran E/ Ala!$Bahan$Sm-er -ela"ar  Bk Bahasa #nggris SMA ;/ Penilaian */ 6eknik : 6eks !lisan +/ Ben!k : 6er!lis ?/ #ns!rmen! :

/ Read !he ,olloing !e3!. and !hen ri!e don !he anal9@ing o,  re!hori1al s!r1!re >/ Reri!e !he re1on! !e3! a-o2e -9 sing 9or on sen!en1es/ M9 onder,l 8olida9 Las! eekend. # had a grea! 2a1a!ion !o some -ea!i,l pla1es in Bandng/ ;irs! e en! !o =edng Sa!e. a his!ori1al -ilding hi1h is no sed as a  pro2in1ial go2ermen! o,,i1e/ #! as ar!i1!i1 and also ni5e/ e also sa man9 di,,eren! !9pes o, ,loers/ 6he9 are 2er9 ell !aken 1are o,/ A,!er ha2ing some pi1!res. !hen e go! -a1k !o !he -s/  Ne3! e en! !o Mari-a9a/ e sa! 1lose !o a -ig ro1k hile en"o9ing !he  -ea!i,l a!er,all/ e also en"o9ed !he ,resh air/ e re!rned !o !he -s and en! !o Mon! 6angk-an Parah/ e go! o,,  !he -s and had or ln1h in !he 1learing area/ e ere srprised !o learn !ha! !he shape o, !he mon! as 5i!e e5i2alen! !o !he shape o, a 1apsi@ed -oa!/ e alked arond i! and -ogh! some so2enirs/ A! las! e go! -a1k on !he -s and en! -a1k !o Semarang/ e arri2ed a! arond  o1lo1k in !he e2ening/ e reall9 en"o9ed !he 2a1a!ion !hogh e ,el! 2er9 !ired/ e reall9 had a grea! ,n Ke9 anser: / Re!hori1al s!r1!re anal9sis : 4rien!a!ion: #n!rod1ing indi2idal par!i1ipan!< # and grea! 2a1a!ion !o some -ea!i,l pla1es in Bandng Re1ord o, e2en!: e en! !o =edng Sa!e. e en! !o Mari-a9a. e re!rned !o !he -s and en! !o Mon! 6angk-an Parah. e alked arond i! and -ogh! some so2enirs. !hen e go! -a1k on !he -s and en! -a1k !o Semarang/ Re&orien!a!ion: e reall9 had a grea! ,n >/ S!den!s 1rea!i2el9 Pedoman penilaian : raian #si -enar. !anda -a1a -enar 

Skor DD

#si -enar. !anda -a1a krang !epa!

+

#si dan !anda -a1a krang !epa!

7D

 

6idak men"aaSkor Maksimal

D DD

 Nilai sisa : Skor perolehan% DD Skor maksimal

Padangsidimpan. Mahasisa Peneli!i

=r -idang s!di

>D+

F

 Niran E,endi L-is. S/Pd  N#P/

A!ika8a-sari8asi-an NPM: DDDD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)  Nama Sekolah Ma!a Pela"aran Kelas$Semes!er Per!eman ak! S!andar Kompe!ensi

Kompe!ensi 0asar

#ndika!or

: SMA Negeri 7 Padangsidimpan : Bahasa #nggris : %&' : ## (Keda) : > % *+ meni! : Mengngkapkan makna dalam !eks !lis ,ngsional dan eseipendek sederhana -er-en!k recount .  narrative. dan  procedure dalam kon!eks kehidpan sehari&hari/ : Mengngkapkan makna dan langkah & langkah re!orika se1ara akra!. lan1ar dan -er!erima dengan menggnakan ragam -ahasa !lis dalam kon!eks kehidpan sehari&hari dalam !eks -er-en!k: re1on!. narra!i2e. dan pro1edre : / Mengngkapkan le3i1ogramma!i1al re1on! !e3!: a/ Non and Non Phrases

Aspek Skill

 -/ Simple pas! !ense. pas! 1on!inos !ense. pas! per,e1! !ense 1/ #ndi2idal par!i1ipan! d/ Con"n1!ion and !ime 1onne1!i2e e/ A1!ion 2er,/ Ad2er- and ad2er- phrases : ri!ing

A/ 6"an pem-ela"aran Sisa mamp mengngkapkan le3i1ogramma!i1al re1on! !e3!/ B/ Ma!eri a"ar : Re1on! !e3! Con!oh re1on! !e3!: 8olida9 in Semirang a!er,all Snda9. # and m9 -es! ,riend. Sari. 2isi!ed Semirang a!er,all in ngaran/ #! as !he ,irs! !ime ,or me !o 2isi! !he a!er,all/ hen e arri2ed a! !he hill. # ,el! so ,resh and # 1old en"o9 !he s1ene/ 6he air as so pre and all # 1old see onl9 green and green/ #n ngaran. e !ook a li!!le -i! !rekking !o ,ind Semirang a!er,all/ #! as !oo -ad ,or me -e1ase !he dis!an1e !o see !he a!er,all as !oo ,ar/ A,!er !aking so ,ar dis!an1e. e ,ond Semirang a!er,all/ ha! a -ea!i,l a!er,all/ e en"o9ed !he ni1e a!er in !he rain ,ores! srronding !he a!er,all/ 8earing !he sond o, ,alling a!er made me pea1e and rela3/ #! as also e31ellen! droning o! -a1kgrond sond/ Pla9ing i!h !he a!er made me ,eel so happ9/ ;inall9. !he !ime as o2er/ #! as !ime ,or s !o go home/ #! as an n,orge!!a-le momen!/ # reall9 en"o9ed i!/ Lexicogrammatical Analysis #ndi2idal par!i1ipan! : # and Sari. e/ 6ense in pas! ,orms : Snda9. # and m9 -es! ,riend. Sari. 2isi!ed Semirang

a!er,all in ngaran/ #! as !he ,irs! !ime ,or me !o 2isi! !he a!er,all/ hen e arri2ed a! !he hill. # ,el! so ,resh and # 1old en"o9 !he s1ene/ 6he air as so pre and all # 1old see onl9 green and green/ #n ngaran. e !ook a li!!le -i! !rekking !o ,ind Semirang a!er,all/ #! as !oo -ad ,or me -e1ase !he dis!an1e !o see !he a!er,all as !oo ,ar/ A,!er !aking so ,ar dis!an1e. e ,ond Semirang a!er,all/ ha! a -ea!i,l a!er,all/ e en"o9ed !he ni1e a!er in !he rain ,ores! srronding !he a!er,all/ 8earing !he sond o, ,alling a!er made me pea1e and rela3/ #! as also e31ellen! droning o! -a1kgrond sond/ Pla9ing i!h !he a!er made me ,eel so happ9/ ;inall9. !he !ime as o2er/ #! as !ime ,or s !o go home/ #! as an n,orge!!a-le momen!/ # reall9 en"o9ed i!/

 Non and Non phrases : m9 -es! ,riend. Semirang a!er,all. ngaran. !he a!er,all. !he hill. !he s1ene. !he air. green. a li!!le -i! !rekking. !he dis!an1e. a  -ea!i,l a!er,all. !he ni1e a!er. !he rain ,ores!. !he sond o, ,alling a!er.  -a1kgrond sond. !he a!er. !he !ime. an n,orge!!a-le momen!/ 6ime 1onne1!i2e or 1on"n1!ion : and. hen. -e1ase. a,!er. ,inall9/ A1!ion 2er- : 2isi!ed. 2isi!. arri2ed. ,el!. en"o9. see. !ook. ,ind. !aking. ,ond. en"o9ed. hearing. made. pla9ing. go/ Ad2er- and Ad2er- phrases :Snda9. !he ,irs! !ime. so ,ar dis!an1e. C/ Me!ode pem-ela"aran Re1ipro1al 6ea1hing S!ra!eg9 0/ Langkah&langkah pem-ela"aran / Kegia!an aal & =r mem-eri salam kepada sisa kemdian menga-sen sisa >/ Kegia!an in!i & =r men"elaskan ma!eri -erpa rhe!ori1al s!r1!re o, re1on! !e3! &

(Class Presentation) =r mem-agi sisa dalam kelompok ke1il 9ang -ersi,a! he!erogen. se!iap kelompok !erdiri dari 9ang memiliki kemampan !inggi. sedang. dan rendah/ Sisa dimin!a mem-a1a !anpa -ersara !eks ma!eri -agian demi -agian/

&

=r mem-erikan kesempa!an kepada sisa lain n!k men"aa per!an9aan !erse-!

&

Sisa merangkm dan mem-a1akan kesimplan dari -again $ s- -a-

&

=r mem-erikan kesempa!an kepasa sisa lain n!k memprediksi hal 9ang akan di-ahas pada s- -a- $ -agian selan"!n9a

&

=r mem-im-ing sisa 9ang di!n"k se-agai gr

&

=r mengrangi in!ensi!as -im-ingan kepada sisa 9ang -erperan se-agai gr sampai sisa !erse-! -isa mandiri dan mempn9ai inisia!i, sendiri n!k mem-an! sisa lain/

'/ Kegia!an akhir  & =r men9rh sisa n!k menliskan pendapa!n9a dilem-ar ker"a sisa & =r men"elaskan kem-ali ma!eri 9ang -elm dipahami oleh sisa & =r men9implkan pela"aran dan men!p pela"aran E/ Ala!$Bahan$Sm-er Bela"ar  Bk Bahasa #nggris SMA

;/ Penilaian */ 6eknik : 6eks !lisan +/ Ben!k : 6er!lis ?/ #ns!rmen! : / Read !he ,olloing !e3!. and !hen ri!e don !he anal9@ing o,  le3i1ogramma!i1al >/ Reri!e !he re1on! !e3! a-o2e -9 sing 9or on sen!en1es/ M9 onder,l 8olida9 Las! eekend. # had a grea! 2a1a!ion !o some -ea!i,l pla1es in Bandng/ ;irs! e en! !o =edng Sa!e. a his!ori1al -ilding hi1h is no sed as a  pro2in1ial go2ermen! o,,i1e/ #! as ar!i1!i1 and also ni5e/ e also sa man9 di,,eren! !9pes o, ,loers/ 6he9 are 2er9 ell !aken 1are o,/ A,!er ha2ing some pi1!res. !hen e go! -a1k !o !he -s/  Ne3! e en! !o Mari-a9a/ e sa! 1lose !o a -ig ro1k hile en"o9ing !he  -ea!i,l a!er,all/ e also en"o9ed !he ,resh air/ e re!rned !o !he -s and en! !o Mon! 6angk-an Parah/ e go! o,,  !he -s and had or ln1h in !he 1learing area/ e ere srprised !o learn !ha! !he shape o, !he mon! as 5i!e e5i2alen! !o !he shape o, a 1apsi@ed -oa!/ e alked arond i! and -ogh! some so2enirs/ A! las! e go! -a1k on !he -s and en! -a1k !o Semarang/ e arri2ed a! arond  o1lo1k in !he e2ening/ e reall9 en"o9ed !he 2a1a!ion !hogh e ,el! 2er9 !ired/ e reall9 had a grea! ,n Ke9 anser : / 6he le3i1ogramma!i1al o, re1on! !e3! : #ndi2idal par!i1ipan! : # and e/ 6ense in pas! ,orms : las! eekend. # had a grea! 2a1a!ion !o some -ea!i,l pla1es in Bandng/ ;irs! e en! !o =edng Sa!e. a his!ori1al -ilding hi1h is no sed as a  pro2in1ial go2ermen! o,,i1e/ #! as ar!i1!i1 and also ni5e/ e also sa man9 di,,eren! !9pes o, ,loers/ 6he9 are 2er9 ell !aken 1are o,/ A,!er ha2ing some pi1!res. !hen e go! -a1k !o !he -s/

 Ne3! e en! !o Mari-a9a/ e sa! 1lose !o a -ig ro1k hile en"o9ing !he  -ea!i,l a!er,all/ e also en"o9ed !he ,resh air/ e re!rned !o !he -s and en! !o Mon! 6angk-an Parah/ e go! o,,  !he -s and had or ln1h in !he 1learing area/ e ere srprised !o learn !ha! !he shape o, !he mon! as 5i!e e5i2alen! !o !he shape o, a 1apsi@ed -oa!/ e alked arond i! and -ogh! some so2enirs/ A! las! e go! -a1k on !he -s and en! -a1k !o Semarang/ e arri2ed a! arond  o1lo1k in !he e2ening/ e reall9 en"o9ed !he 2a1a!ion !hogh e ,el! 2er9 !ired/ e reall9 had a grea! ,n/  Non and non phrases : a grea! 2a1a!ion. some -ea!i,l pla1es. Bandng. =edng Sa!e. a his!ori1al -ilding. a pro2in1ial go2ermen! o,,i1e. man9 di,,eren! !9pes o, ,loers. some pi1!res. !he -s. Mari-a9a. a -ig ro1k. !he -ea!i,l a!er,all. !he ,resh air. Mon! 6angk-an Parah. or ln1h. !he 1learing area. !he shape o, !he mon!. !he shape o, a 1apsi@ed -oa!. some so2enirs. !he 2a1a!ion. a grea! ,n/ A1!ion 2er- : en!. sa. go!. sa!. en"o9ing. en"o9ed. re!rned. srprised. alked.  -ogh!/ 6ime 1onne1!i2e or 1on"n1!ion : ,irs!. !hen. a,!er. ne3!. hile. and. a! las!/ Ad2er- and ad2er- phrases : las! eekend.  o1lo1k in !he e2ening/ >/ S!den!s 1rea!i2el9/ Pedoman penilaian : raian #si -enar. !anda -a1a -enar 

Skor DD

#si -enar. !anda -a1a krang !epa!

+

#si dan !anda -a1a krang !epa!

7D

6idak men"aaSkor Maksimal

D DD

 

 Nilai sisa : Skor perolehan% DD Skor maksimal

=r -idang s!di

Padangsidimpan. Mahasisa Peneli!i

 Niran E,endi L-is. S/Pd  N#P/

>D+

A!ika8a-sari8asi-an NPM: DDDD

LEMBAR PENGAMATAN (OBSERVASI) PENGGNAAN STRATEGIRE!IPRO!AL TEA!"ING Pe!n"k: / =r mengam-il posisi s!ra!egis n!k mengama!i pelaksanaan s!ra!egire1ipro1al !ea1hing oleh mahasisa dengan !idak menggangg  proses pem-ela"aran/

>/ =r mem-eri skor (dengan mem-eri !anda krng) -erdasarkan langkah&langkah pem-ela"aran/ (Gkrang. >G 1kp. 'G -aik. dan *G sanga! -aik)/

No

 > '

* +

? 7

As#e$ yang %inilai

=r mem-eri salam kepada sisa kemdian menga-sen sisa =r men"elaskan ma!eri -erpa rhe!ori1al s!r1!re o, re1on! !e3! (Class Presentation) =r mem-agi sisa dalam kelompok ke1il 9ang -ersi,a! he!erogen. se!iap kelompok !erdiri dari 9ang memiliki kemampan !inggi. sedang. dan rendah/ Sisa dimin!a mem-a1a !anpa -ersara !eks ma!eri -agian demi -agian/ =r mem-erikan kesempa!an kepada sisa lain n!k men"aa- per!an9aan !erse-! =r mem-erikan kesempa!an kepasa sisa lain n!k memprediksi hal 9ang akan di-ahas pada s- -a- $ -agian selan"!n9a =r mem-im-ing sisa 9ang di!n"k se-agai gr/ =r mengrangi in!ensi!as -im-ingan kepada sisa 9ang  -erperan se-agai gr sampai sisa !erse-! -isa mandiri dan mem pn9ai inisia!i, sendiri n!k mem-an! sisa

S$or &

'





&

'





&

'





&

'





&

'





&

'





&

'





lain/   D

=r men9rh sisa n!k menliskan pendapa!n9a dilem-ar ker"a sisa =r men"elaskan kem-ali ma!eri 9ang -elm dipahami oleh sisa =r men9implkan pela"aran dan men!p pela"aran

&

'





&

'





&

'





*+mla, S$or

Nilai -

=

Skorperole h an x 100 skormaksimal

Menge!ahi. Kepala SMA Negeri 7 Padangsidimpan

Penilai =r -ahasa inggris SMA N 7 Padangsidimpan

.ra/ N+rsya0iya, "+ta+r+$1 M/P% NIP/

Nir0an E2en%i L+3is1 S/P%/   NIP/