". Penggun Penggunaan aan dana BOS ha#us ha#us didasa#k didasa#kan an pada kesepak kesepakatan atan dan keputusa keputusann e#sa$a e#sa$a anta#a Ti$ BOS Sekolah %Kepala Sekolah& Bendaha#a& 'ali Sis(a dilua# Ko$ite& Penanggung Ja(a Data) Ope#ato#*& De(an +u#u dan Ko$ite Sekolah. ,asil kesepakatan te#seut ha#us dituangkan se-a#a te#tulis dala$ Be#ita A-a#a Rapat Rapat dan ditandatangani ditandatangani oleh pese#ta #apat. . Untuk pengisian pengisian no$inal #en-ana #en-ana penggunaan penggunaan pada RKAS RKAS ha#us didasa#kan didasa#kan skala p#io#itas p#io#itas /ang $en0adi $en0adi keutuhan dan di p#io#itaskan untuk kegiatan ope#asional sekolah. 1. P#io#itas uta$a penggunan penggunan BOS BOS /aitu pe$elian uku uku teks pela0a#an pela0a#an /ang ha#us te#penuhi te#penuhi k#ite#ia " sis(a sis(a " uku dan disesuaikan dengan ku#ikulu$ /ang digunakan se#ta tidak $eleihi ,ET /ang sudah ditetapkan. 2. Bia/a Bia/a t#ans t#anspo po#ta #tasi si dan dan uang uang lelah lelah untuk untuk gu#u gu#u PNS PNS /ang /ang e#tug e#tugas as dilua dilua## ke(a0i ke(a0ia ann 0a$ $enga0a $enga0a# # disesuaikan dengan standa# ia/a /ang e#laku dengan $enga-u pada ke$a$puan keuangan sekolah dala$ $e$e#ikan t#anspo#t atau uang lelah te#seut. 3. Dana Dana BOS /ang /ang dite#i$a dite#i$a sekol sekolah ah untuk! 4 Disi$pan untuk $aksud $aksud diungakan dan dan dipin0a$kan kepada kepada pihak lain se#ta untuk $enana$kan $enana$kan saha$. 4 5e$eli so6t(a#e)pe#angkat so6t(a#e)pe#angkat lunak %aplikasi*& %aplikasi*& untuk pelapo#an keuangan keuangan BOS atau so6t(a#e se0enis. 4 5eia/ai kegiatan kegiatan /ang tidak $en0adi p#io#itas sekolah sekolah dan $e$e#lukan ia/a esa# esa# sepe#ti studi anding& tu# studi %ka#/a (isata* dan se0enisn/a. 4 5e$a/a# iu#an kegiatan kegiatan /ang diselengga#akan diselengga#akan oleh UPTD Ke-a$atan) Kaupaten)P#o7ins Kaupaten)P#o7insi)Pusat& i)Pusat& atau pihak lainn/a untuk ia/a t#anspo#tasi dan konsu$si dala$ #angka $engikuti kegiatan te#seut. 4 5e$a/a# onus dan dan t#anspo#tasi t#anspo#tasi #utin untuk untuk gu#u. 4 5e$ia/ai ako$odasi ako$odasi kegiatan kegiatan anta#a lain se(a hotel& hotel& se(a #uang sidang sidang dan lainn/a. 4 5e$eli pakaian)se#aga$)se pakaian)se#aga$)sepatu patu agi gu#u atau pese#ta didik untuk kepentingan kepentingan p#iadi. 4 Digunak Digunakan an untuk #ehailitasi #ehailitasi sedang sedang dan e#at dan $e$angu $e$angunn gedung) gedung)#uan #uangan gan a#u& untuk SD)SD8B /ang elu$ $e$iliki p#asa#ana 0a$an)'9 dan kantin sehat. 4 5e$eli 8KS dan ahan)pe#alatan ahan)pe#alatan /ang tidak $endukung $endukung p#oses pe$ela0a#an. pe$ela0a#an. 4 5e$ia/ai kegiatan kegiatan /ang telah diia/ai diia/ai oleh su$e# su$e# dana lain se-a#a penuh) penuh) (a0a#. 4 5e$ia/ai kegiatan kegiatan /ang tidak ada kaitann/a kaitann/a dengan ope#asional ope#asional sekolah& anta#a lain $e$ia/ai $e$ia/ai iu#an dala$ #angka upa-a#a pe#ingatan ha#i esa# nasional& dan upa-a#a) a-a#a keaga$aan. 4 5e$ia/ai kegiatan kegiatan dala$ #angka $engikuti $engikuti pelatihan ) sosialisasi) sosialisasi) penda$pingan penda$pingan te#kait p#og#a$ BOS) pe#pa0akan /ang diselengga#akan le$aga Dinas Pendidikan P#o7insi& Kaupaten dan Ke$ete#ian Pendidikan dan Keuda/aan.
". Dala$ Dala$ pen/usun pen/usunan an RKAS ha#us ena#4ena# ena#4ena# disusun disusun dan dipe#ti$ang dipe#ti$angkan kan p#og#a$)keg p#og#a$)kegiata iatann apa /ang akan dilaksanakan e#dasa#kan keutuhan sekolah dan pengisian no$inal ia/a) elan0a disesuaikan pada pe#iode) t#i(ulan $ana pelaksanaan kegiatan te#seut tetapi 0ika kegiatan atau elan0a /ang si6atn/a #utin dilaksanakan dilaksanakan setiap ulan& $aka penentuan no$inaln/a dihitung e#apa esa#an keutuhan untuk " tahun dan selan0utn/a diisikan atau diagikan esa#an no$inaln/a pada $asing4$asing t#i(ulan)pe#iode. . Untuk Untuk a#is $aupun kolo$ /ang die#i die#i (a#na (a#na tidak tidak pe#lu pe#lu diisi diisi ka#ena ka#ena sudah di#u$uska di#u$uskann sehingg sehinggaa akan te#0u$lah se-a#a oto$atis. 1. Untuk 0enis elan0a elan0a /ang si6atn/a si6atn/a #utin dilaksanakan dilaksanakan setiap ulan ulan $aka pengisian pengisian no$inaln/a no$inaln/a diisikan pada pada setiap t#i(ulan dengan pe#kalian keutuhan sela$a 1 ulan sedangkan untuk 0enis elan0a atau kegiatan /ang dilaksanakan " kali atau kali dala$ " tahun $aka pengisian no$inaln/a diisikan pada " atau t#i(ulan sa0a dan disesuaikan pada t#i(ulan e#apa elan0a atau kegiatan te#seut akan dilaksanakan. 2. No$inal elan0a elan0a /g diisikan diisikan pada $asing $asing $asing $asing ko$ponen ko$ponen 0enis elan0a elan0a ha#us ena#4ena# dipe#hitungkan dipe#hitungkan sesuai dengan keutuhan akan elan0a te#seut dan $enga-u pada ha#ga /ang ada dipasa#an seagai ahan pe#ti$angan dala$ penentuan no$inal elan0a te#seut. 3. :o#$at :o#$at RKAS ini seagai a-uan a-uan sekolah sekolah dala$ pen/usunan pen/usunan #en-ana #en-ana penggunaa penggunaann/a nn/a&& di$ana di$ana dala$ 6o#$at ini sudah $eng-o7e# selu#uh penggunaan e#dasa#kan ketentuan /ang ada pada JUKNIS BOS /ang sudah ditetapkan sehingga didala$ pen/usunann/a aga# ki#an/a dapat disesuaikan dengan keutuhan /ang ada disekolah dengan $e$pe#ti$angkan skala p#io#itas dan ke$a$puan keuangan /ang ada te#seut dan selan0utn/a didala$ #ealisasi #iil penggunaann/a nanti aga# tetap e#pedo$an pada RKAS /ang telah disusun %no$inal 0u$lah elan0a tidak oleh $ela$paui no$inal /ang telah diisikan pada RKAS*. ;. Total no$in no$inal al #en-an #en-anaa pengg pengguna unaan an $asing $asing4$a 4$asi sing ng t#i(u t#i(ulan lan tidak tidak $esti $esti sa$a sa$a denga dengann total total #en-an #en-anaa pendapa pendapatan tan /ang ada pada setiap t#i(ulan te#seut& te#seut& na$un na$un tetap tetap diupa/ak diupa/akan an aga# sa$a dan tidak $ela$paui da#i total pendapatan pada $asing4$asing t#i(ulan te#seut /ang e#da$pak $inus pada pendapatan pendapatan t#i(ulan te#seut.
".
Untuk no$inal saldo tahun lalu disikan
ka#ena saldo akhi# tahun ="> elu$ diketahui.
.
Untuk #en-ana pendapatan t#i(ulan I dan II diisikan se0u$lah pe#kalian anta#a 0u$lah sis(a pada Tahun Pela0a#an =">)="? sedangkan untuk #en-ana pendapatan t#i(ulan III dan I@ diisikan se0u$lah pe#kalian anta#a pe#ki#aan 0u$lah sis(a pada Tahun Pela0a#an ="?)="& dengan satuan ia/a $asing4$asing t#i(ulan seagai e#ikut! Ju$lah sis(a C Rp. ==.=== - SD - S5P Ju$lah sis(a C Rp. 3=.===
1.
Untuk #en-ana pendapatan t#i(ulan I dan II pe#kaliann/a oleh dileihkan atau 1 sis(a da#i total sis(a /g ada ditahun pela0a#an =">)="? ini seagai antisipasi adan/a $utasi sis(a /ang e#da$pak pada e#ta$ahn/a 0u$lah dana /ang akan dite#i$a ka#ena adan/a pena$ahan sis(a te#seut sedangkan untuk #en-ana pendapatan t#i(ulan III dan I@ aga# $e$pe#ki#aan leih da#i total sis(a /ang ada di tahun =">)="? %0angan $e$pe#ki#akan ku#ang*.
2.
Khusus agi sekolah /g 0u$lah sis(an/a dia(ah ;= ah(a pe#kalian ss(an/a tetap dihitung ;= sis(a untuk antisipasi te#hadap kei0akan alokasi $ini$al 0ika pada saat 7e#i6ikasi sesuai dengan s/a#at dan ketentuan ah(a sekolah te#seut la/ak untuk $endapatkan kei0akan alokasi $ini$al te#seut.
3.
Setelah te#isi total #en-ana pendapatan dana BOS $asing $asing t#i(ulan te#seut& $aka selan0utn/a total no$inal pendapatan te#seut ha#us dihaiskan pada #en-ana pengelua#ann/a. %Total No$inal pendapatan ha#us sa$a dengan total #en-ana pengelua#an*.
Ketentuan pen/ususunan #en-ana penggunaan $asing4$asing ko$ponen seagai e#ikut! ". Penge$angan Pe#pustakaan - Untuk elan0a /ang si6atn/a pe$elian a#u pada ko$ponen ini di$ungkinkan 0ika /ang la$a sudah tidak dapat digunakan atau ku#ang 0u$lahn/a. - Untuk pe$elian uku teks pela0a#an ha#us te#penuhi untuk " sis(a " uku dan disesuaikan dengan ku#ikulu$ /ang digunakan se#ta tidak $eleihi ,ET /ang sudah ditetapkan . . Pene#i$aan Sis(a Ba#u a. Se$ua 0enis pengelua#an dala$ #angka pene#i$aan pese#ta didik a#u %te#$asuk penda6ta#an ulang pese#ta didik la$a*& anta#a lain! penggandaan 6o#$uli# penda6ta#an& ad$inist#asi penda6ta#an& pulikasi %pe$uatan spanduk& #osu#& dan lainn/a*& ia/a kegiatan pengenalan lingkungan sekolah& konsu$si pen/elengga#aan kegiatan dan t#anspo#tasi. . Pe$uatan Spanduk eas pungutan 1. Kegiatan Pe$ela0a#an dan Ekst#aku#ikule# - Untuk pe$a/a#an hono# pe$ina4pe$ina eks#aku#ikule# tidak te#$asuk kedala$ ko$ponen pe$a/a#an hono#a#iu$ ulanan tenaga hono#e# seesa# "3& pe$a/a#an hono#n/a di $asukkan angga#ann/a pada u#aian elan0a . - Untuk Bia/a t#anspo#tasi dan uang lelah untuk gu#u PNS /ang e#tugas dilua# ke(a0ian 0a$ $enga0a# di$asukkan pada 0enis elan0a - Untuk pelaksanaan /ang si6atn/a kegiatan& $aka ia/a /ang dapat dia/a#kan da#i BOS $eliputi ATK atau penggandaan $ate#i& ia/a pen/iapan te$pat kegiatan& hono# na#asu$e# lokal sesuai standa# ia/a u$u$ sete$pat& dan)atau t#anspo#tasi)konsu$si panitia dan na#asu$e# apaila dipe#lukan sesuai ketentuan pe#atu#an pe#undang4undangan. 2. Kegiatan E7aluasi Pe$ela0a#an Kegiatan e7aluasi pe$ela0a#an /ang dapat diia/ai $eliputi kegiatan ulangan ha#ian& ulangan tengah se$este#& ulangan akhi# se$este#& ulangan kenaikan kelas& dan)atau u0ian sekolah)nasional. Ko$ponen pe$ia/aan da#i kegiatan /ang dapat dia/a#kan te#di#i atas! a. 6otokopi)penggandaan soalF . 6otokopi lapo#an pelaksanaan hasil u0ian untuk disa$paikan oleh gu#u kepada kepala sekolah& se#ta da#i kepala sekolah ke dinas pendidikan dan kepada o#ang tua)(ali pese#ta didikF -. ia/a t#anspo#t penga(as u0ian /ang ditugaskan di lua# sekolah te$pat $enga0a#& /ang tidak diia/ai oleh Pe$e#intah Pusat)pe$e#intah dae#ahF d. ia/a konsu$si pen/elengga#an kegiatan e7aluasi pe$ela0a#an dan pe$e#iksaan hasil u0ian di sekolah.
3. Pengelolaan Sekolah - Untuk 0enis elan0a ,ono# petugas outsou#-ing pendataan dapodik han/a di$ungkinkan apaila tidak te#sedia TENA+A AD5INISTRASI disekolah& 0ika sudah ada tenaga ad$inist#asi /ang te#sedia disekolah& $aka seaikn/a tidak pe#lu untuk $engangga#kan untuk tenaga outsou#-hing te#seut ka#ena pengga0iann/a dapat dilakukan $elalui hono# #utin ulanan tenaga hono#e#. - Untuk elan0a se(a inte#net dan ia/a t#anspo#tasi upload data di$ungkinkan 0ika tidak dapat dilakukan disekolah ka#ena pe#$asalahan 0a#ingan inte#net %tidak ada 6asilitas inte#net disekolah*. - Pe$elian genset di$ungkinkan khusus agi sekolah e#ada didae#ah te#pen-il atau elu$ $e$iliki 0a#ingan list#ik - Untuk kegiatan di S5P Te#uka /aitu Khusus agi S5P /ang $en0adi induk da#i S5P Te#uka& $aka BOS dapat digunakan 0uga untuk! "* supe#7isi oleh kepala sekolahF * supe#7isi oleh (akil kepala S5P Te#ukaF 1* kegiatan tatap $uka di sekolah induk oleh gu#u pe$ina /ang disesuaikan dengan ean $enga0a#n/aF 2* kegiatan pe$i$ingan di Te$pat Kegiatan Bela0a# %TKB* oleh gu#u pa$ongF 3* kegiatan ad$inist#asi ketatausahaan oleh petugas tata usaha %" o#ang*F ;* pengelolaan kegiatan pe$ela0a#an oleh Pengelola TKB 5andi#i. ;. Penge$angan P#o6esi +u#u dan Tenaga Kependidikan& se#ta Penge$angan 5ana0e$en Sekolah - Kegiatan Kelo$pok Ke#0a +u#u %KK+*) 5us/a(a#ah +u#u 5ata Pela0a#an %5+5P* atau Kelo$pok Ke#0a Kepala Sekolah %KKKS*)5us/a(a#ah Ke#0a Kepala Sekolah %5KKS*. Bagi sekolah /ang $e$pe#oleh hiah)lo-k g#ant penge$angan KK+)5+5P atau se0enisn/a pada tahun angga#an /ang sa$a& han/a dipe#olehkan $enggunakan BOS untuk ia/a t#anspo#t kegiatan apaila tidak disediakan oleh hiah)lo-k g#ant te#seut. - 5enghadi#i se$ina# /ang te#kait langsung dengan peningkatan $utu gu#u dan tenaga kependidikan& apaila ditugaskan oleh sekolah. Bia/a /ang dapat dia/a#kan $eliputi ia/a penda6ta#an& t#anspo#tasi& dan)atau ako$odasi apaila se$ina# diadakan di lua# sekolah. - 5engadakan (o#kshop)lokaka#/a untuk peningkatan $utu& sepe#ti dala$ #angka pe$antapan pene#apan ku#ikulu$) silaus& pe$antapan kapasitas gu#u dala$ #angka pene#apan Ren-ana Pelaksanaan Pe$ela0a#an %RPP*& penge$angan dan)atau pene#apan p#og#a$ penilaian kepada pese#ta didik Bia/a /ang dapat dia/a#kan $eliputi 6otokopi& konsu$si gu#u pese#ta (o#kshop)lokaka#/a /ang diadakan di sekolah& dan)atau ia/a na#asu$e# da#i lua# sekolah dengan $engikuti standa# ia/a u$u$ dae#ah. BOS tidak oleh digunakan untuk $e$ia/ai kegiatan /ang sa$a /ang telah diia/ai oleh Pe$e#intah Pusat)pe$e#intah dae#ah atau su$e# lainn/a. >. 8angganan Da/a dan Jasa - Bia/a langganan list#ik& ai#& dan)atau telepon. - Pe$asangan instalasi a#u apaila sudah ada 0a#ingan di sekita# sekolah dan)atau pena$ahan da/a list#ik. - Bia/a langganan inte#net dengan -a#a pas-a a/a# atau p#aa/a#& aik dengan 6iCed $ode$ $aupun $oile $ode$. Te#$asuk pula untuk pe$asangan a#u apaila sudah ada 0a#ingan di sekita# sekolah. Khusus penggunaan inte#net dengan $oile $ode$& atas $aksi$al pe$elian paket)7ou-he# seesa# Rp. 3=.===)ulan. Adapun ia/a langganan inte#net $elalui 6iCed $ode$ disesuaikan dengan keutuhan sekolah. ?. Pe$eliha#aan dan Pe#a(atan Sa#ana dan P#asa#ana Sekolah - Penge-atan& pe#aikan atap o-o#& dan)atau pe#aikan pintu dan)atau 0endela. - Pe#aikan $eele#& te#$asuk pe$elian $eele# di kelas untuk pese#ta didik)gu#u 0ika $eele# /ang ada di kelas sudah tidak e#6ungsi dan)atau 0u$lahn/a ku#ang $en-ukupi keutuhan. - Pe#aikan sanitasi sekolah %ka$a# $andi dan)atau 0a$an)'9* untuk $en0a$in ka$a# $andi dan)atau 0a$an)'9 pese#ta didik e#6ungsi dengan aik. - Pe#aikan salu#an pe$uangan dan)atau salu#an ai# hu0an. - Pe#aikan lantai dan)atau pe#a(atan 6asilitas sekolah lainn/a. Untuk selu#uh pe$ia/aan di atas dapat dikelua#kan pe$a/a#an upah tukang dan ahan& t#anspo#tasi& dan)atau konsu$si.
. Pe$a/a#an ,ono# - +u#u hono#e# %han/a untuk $e$enuhi SP5*. - Tenaga ad$inist#asi %tenaga /ang $elaksanakan ad$inist#asi sekolah te#$asuk $elakukan tugas seagai petugas pendataan Dapodik*& te#$asuk tenaga ad$inist#asi BOS untuk SD. - Pega(ai pe#pustakaan. - Pen0aga sekolah. - Petugas satpa$. - Petugas kee#sihan.
- Untuk pe$a/a#an hono#a#iu$ #utin ulanan tenaga hono#e#) gu#u hono#e# $aksi$al "3 D da#i total dana /ang dite#i$a dan penentuan no$inaln/a e#dasa#kan hitungan #iil keutuhan ga0i /ang ha#us dia/a#kan pada $asing4$asing gu#u)tenaga hono#e# te#seut. Jika da#i hasil pe#hitungan "3D te#seut $asih te#dapat gu#u)tenaga hono#e# /ang tidak te#-o7e# da#i dana BOS aga# dialihkan ke su$e# dana lain /aitu PS+ %dihitung e#apa o#ang /ang isa diia/ai $elalui dana BOS dan sisan/a /ang tidak te#-o7e# da#i dana BOS te#seut e#apa o#ang aga# diia/ai $elalui dana PS+*& di$ana /ang $en0adi p#io#itas pe$a/a#an hono#a#iu$ $elalui dana BOS /aitu tenaga gu#u hono#e# /ang kuali6ikasi pendidikannn/a $ini$al S" sedangkan untuk tenaga hono#e# selain gu#u tidak $esti S". - Jika da#i pe#hitungan #iil keutuhan pe$a/a#an hono#a#iu$ ulanan $asih sa0a te#sisa tenaga hono#e# /ang tidak te#-o7e# da#i kedua su$e# dana te#seut& $aka pe$a/a#an hono#a#iu$ ulanan untuk tenaga hono#e# /ang tidak te#-o7e# te#seut dike$alikan lagi $elalui dana BOS dengan -atatan tenaga hono#e# /ang ada te#seut sudah e#dasa#kan analisis keutuhan untuk $e$enuhi SP5. "=.Pe$elian)Pe#a(atan Alat 5ulti 5edia Pe$ela0a#an - Pe$elian ko$pute# $aksi$al 3 unit) tahun - Pe$elian p#inte# $aksi$al " unit) tahun - Pe$elian laptop $aksi$al " unit) tahun dengan ha#ga $aksi$al Rp. "=.===.=== - Pe$elian p#o/ekto# $aksi$al 3 unit) tahun dengan ha#ga $aksi$al Rp. >.===.===
- ko$pute# desktop)(o#kstation& p#inte#)p#inte# s-anne#& laptop dan)atau p#o/ekto# ha#us dieli di pen/edia a#ang /ang $e$e#ikan ga#ansi #es$iF - p#oses pengadaan a#ang oleh sekolah ha#us $engikuti ketentuan pe#atu#an pe#undang4undanganF - pe#alatan di atas ha#us di-atat seagai in7enta#is sekolah. "". Bia/a 8ainn/a Apaila selu#uh ko$ponen seagai$ana di$aksud pada angka "4"= telah te#penuhi pe$ia/aann/a dan $asih te#dapat keleihan BOS& $aka BOS dapat digunakan untuk kepe#luan lainn/a& di$ana penggunaan dana ini ha#us diputuskan $elalui #apat e#sa$a dengan de(an gu#u dan Ko$ite Sekolah. Pe$ia/aan /ang dapat diia/ai anta#a lain! a. pe#alatan pendidikan /ang $endukung ku#ikulu$ /ang die#lakukan oleh Pe$e#intah PusatF . $e$angun 0a$an)'9 ese#ta sanitasin/a dan)atau kantin sehat& agi SD)SD8B /ang elu$ $e$iliki p#asa#ana te#seutF -. $esin ketik untuk keutuhan kanto#.
