Model Fisa Psihopedagogica

Liceul / Scoala…………………………… Localitatea……………………………….. Judetul…………………………………….

F I SA P S IH O PE D AG O GI C A

I.

DATE PERSONALE

1.

Numele si prenumele elevului ……………………………………………………………………………

2.

Nascut in anul……………..luna………………….ziua………localitatea……………………………..

3.

Domiciliul ………………….str………………………………………..nr………………………………….

4.

este in aceasta scoala din anul ………………(clasa……………..)

5.

s-a s-a transferat de la scoala ………………………localitatea………………………..in anul…………… din motivele ……………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………..

6.

a absolvit clasele anterioare dupa cum urmeaza :

clasa

In anul

La scoala

Media generala

Obs.date, situatii deosebite (gazda,

la absolvire

camin, naveta)

7. aprecierea generala asupra elevului din partea scolii de la care s-a transferat sau a dirigintelui clasei anterioare (daca nu este transferat) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………… …………………………………………………………………………………………………………

II DATE DESPRE SITUATIA FAMILIALA 8.

Parintii

numele

varsta

profesia

Locul de munca

Tatal Mama

9.

Tipul de familie>

Familie obisnuita Parinti vitregi: Alte situatii :

□ mama vitrega

□

familie monoparentala monoparenta la mama decedata copil infiat

□

tata vitreg

□

□

ambii parinti vitregi

parinti divortati tatal decedat

□

□

□ ambii parinti decedati

□

□

10. Situatia fratilor

 Numar de frati mai mari ………………………..numar de frati mai mici… …………………

1

Sora/frate

Anul nasterii

Pregatirea scolara

Observatii (resurse materiale, influente

11. alti membrii ai familiei care locuiesc cu copilul (daca aceste personae au o influenta pozitiva sau negative asupra copilului) …………………………………………………………………………………… …………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………….. 12. atmosfera si climatul educativ din familie

a.

relatii dintre parinti

……………………………………………………………………………………… …………………………………… ……………………………………………………………………………. …………………………. b.

relatia dintre parinti si copil.

……………………………………………………………………………………… …………………………………… ……………………………………………………………………………. …………………………. c.

atitudinea parintilor fata de problemele de educatie ale copilului

…………………………………………………………………………….………………………….............. 13. conditiile de viata si de munca ale elevului (camera personala, biblioteca, program sistematic organizat, studiul particular al limbilor straine, conditii igienico-sanitare) …………………………………………………………………………………… …………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….. 14. influente extrafamiliale (prieteni, anturaj) …………………………………………………………………………………… …………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………

III REZULTATELE ACTIVITATII ACTIVITATII ELEVULUI 15. Situatia scolara clasa

Media anuala

Media la purtare

clasificare

Discipline preferate

Discipline cu rezultate slabe

16. concursuri si cercuri scolare si extrascolare clasa

Concurs/cerc

rezultate

Alte activitati

17. Activitati preferate in timpul liber si influenta lor asupra elevului

2

□

Lectura (domeniul)

□

Arte plastice

□

Matematica

□

Sport

Fizica-chimie

Colectii (ce fel?)

□

□

Lucrul la calculator

Tehnica

□

□ □

Muzica (ce fel?)

□ ……………………………………………………………………………………………….

Altele

18. Factorii explicative ai reusitei sau nereusitei scolare (capacitate, interes, conditii de studio, starea de sanatate, rezistenta la efort) …………………………………………………………………………………… …………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………

…………………………………………………………………………………… …………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………..

IV CARACTERIZAREA ELEVULUI 19. NIVEL DE INTELIGENTA

□

Foarte bun

bun

□

mediocru

□

slab

□

□

slab

□

20. SPIRIT DE OBSERVATIE

□

Foarte bun

bun

□

mediocru

21. ATENTIE

□

Foarte buna

□

mediocra

slaba

□

22. RITMUL ACTIVITATII

Rapid □

destul de mobil

□

incetinit □

lent

□

23. INCREDERE IN FORTELE PROPRII

□

Increzator

destul de increzator

□

mai putin increzator

□

lipsit de incredere

□

24. INDEPENDENTA

independent

□

manifesta uneori independenta

□

mai mult sablonar

□

dependent

□

25. ECHILIBRUL EMOTIONAL

calm

□

controlat

□

emotive □

agitat

□

26. FIRE

comunicativ

□

foarte sociabil

□

putin sociabil

□

27. TEMPERAMENT

coleric

□

sangvinic

□

flegmatic

□

melancolic

□

28. LIMBAJ

vocabular bogat

□

exprimare frumoasa

cocabular si redare greoaie

□

□

exprimare usoara/corecta

vocabular redus, exprimare incomplete

□

□

29. alte trasaturi pozitive

3

......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................... 30. alte trasaturi negative ......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................... 31 interese profesionale si aptitudini speciale ......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................... 32. aprecieri de ansamblu ......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... ..................................................................... 33. recomandari pentru scoala si familie ......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................... 34. orientare scolara si profesionala

GIMNAZIU

LICEU

aspiratiile elevului

a).................. ................. ................ ..... a) .............. ................. ................. .............

dorintele parintilor

b)................. ............... ................. ......

recomandarea scolii

c)............... ................. ................. ... ..

b) ............... ................. .......... ............... .....

c)................... ................. . ................ ........

4