LAPORAN KUNJUNGAN MUSEUM LAMPUNG MAT MA TA KULIAH PENGANTAR ILMU SEJARAH
DI SUSUN OLEH : SAFIRA
1413034058
FAKUL AKULT TAS KEGURUAN KEGUR UAN DAN ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRFI UNIVERSITAS LAMPUNG 2017
KATA PENGANTAR
Puji Pu ji sy syuk ukur ur ke keha hadi dira ratt Al Alla lah h SW SWT T ya yang ng te tela lah h me meno nolo long ng ha hamb mbaa-Ny Nyaa menye me nyele lesa saik ikan an la lapo pora ran n ha hasi sill ku kunj njun unga gan n Mu Muse seum um La Lamp mpun ung g in inii de deng ngan an pe penuh nuh kemu ke mudah dahan an.. Tan anpa pa per perto tolo long ngan an Ny Nyaa mu mungk ngkin in pe penyu nyusu sun n ti tida dak k ak akan an sa sangg nggup up menyelesaikan laporan hasil kunjungan Museum Lampung dengan baik.
Laporan ini
disusun
agar
pembaca
dapat
memperluas
ilmu
yangpen yan gpenuli uliss saj sajikan ikan ber berdas dasark arkan an peng pengama amatan tan dar darii ber berbaga bagaii sum sumber ber.. Lap Lapora oran n ini memuat tenta tentang ng enis enis !olek !oleksi si Museum Lampun Lampung g "u#a ura urai. i. Walaupu alaupunlapora nlaporan n ini mungkin kurang sempurna tapi juga memiliki detail yang cukup jelas bagi pembaca. Penyusun juga mengucapkan terima kasih kepada $ 1. %osen pengampu mata kuliah pengantar ilmu sejarah yang telah memberikan
masukan dalam penyusunanlaporan ini. 2. !edua orang tua kami& serta rekan-rekan mahasis#a yang telah memberikaan
semangat&
ide
dan
bantuannya
sehingga
penyusun
dapat
menyelesaikan laporan ini.
Semoga laporan ini dapat memberikan #a#asan dan man'aat yang lebih luas kepada kep ada pem pembaca baca.. Peny Penyusu usun n sad sadar ar bah bah#a #a lap lapora oran n ini mas masih ih bany banyak ak mem memerl erlukan ukan perbaikan. (ntuk itu mohon kritik dan sarannya.Terima sarannya.Terima kasih.
)andar Lampung&*+ May *,
Penulis
KATA PENGANTAR
Puji Pu ji sy syuk ukur ur ke keha hadi dira ratt Al Alla lah h SW SWT T ya yang ng te tela lah h me meno nolo long ng ha hamb mbaa-Ny Nyaa menye me nyele lesa saik ikan an la lapo pora ran n ha hasi sill ku kunj njun unga gan n Mu Muse seum um La Lamp mpun ung g in inii de deng ngan an pe penuh nuh kemu ke mudah dahan an.. Tan anpa pa per perto tolo long ngan an Ny Nyaa mu mungk ngkin in pe penyu nyusu sun n ti tida dak k ak akan an sa sangg nggup up menyelesaikan laporan hasil kunjungan Museum Lampung dengan baik.
Laporan ini
disusun
agar
pembaca
dapat
memperluas
ilmu
yangpen yan gpenuli uliss saj sajikan ikan ber berdas dasark arkan an peng pengama amatan tan dar darii ber berbaga bagaii sum sumber ber.. Lap Lapora oran n ini memuat tenta tentang ng enis enis !olek !oleksi si Museum Lampun Lampung g "u#a ura urai. i. Walaupu alaupunlapora nlaporan n ini mungkin kurang sempurna tapi juga memiliki detail yang cukup jelas bagi pembaca. Penyusun juga mengucapkan terima kasih kepada $ 1. %osen pengampu mata kuliah pengantar ilmu sejarah yang telah memberikan
masukan dalam penyusunanlaporan ini. 2. !edua orang tua kami& serta rekan-rekan mahasis#a yang telah memberikaan
semangat&
ide
dan
bantuannya
sehingga
penyusun
dapat
menyelesaikan laporan ini.
Semoga laporan ini dapat memberikan #a#asan dan man'aat yang lebih luas kepada kep ada pem pembaca baca.. Peny Penyusu usun n sad sadar ar bah bah#a #a lap lapora oran n ini mas masih ih bany banyak ak mem memerl erlukan ukan perbaikan. (ntuk itu mohon kritik dan sarannya.Terima sarannya.Terima kasih.
)andar Lampung&*+ May *,
Penulis
DAFTAR ISI
/alaman
HALAMAN............................................................ HALAMA N.................................................................................................. ...................................... . i KAT KA TA PENGAN PENGANT TAR.................................................................. ................ ii DAFTAR DAFT AR ISI............................................................... .................................. iii
I.
II.
PENDAHULUAN
A. Latar )elakang Masalah ................................... 0000.
B. "umusa "umusan n Mas Masalah alah ... ....... ....... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ....... ....... ....... .... C. Tujuan Penulisan ............................................... ............... D. M Man an'a 'aat at Pe Penul nulis isan an 00 0000 0000 0000 0000 0000 0000 000. 0... ..
* *
PEMBAHASAN
A. Se Seja jara rah h Mus Museu eum m Lam Lampu pung ng .. ..... ..... .... .... ..... ..... .... .... ..... ..... .... .... .... ..... ..... .... .... ..... ..... .... .... ..
1
). Man'aat Museum Lampung .................................................
2
3. !eun !eungg ggul ulan an Mus Museu eum m Lamp Lampun ung g ..... ....... .... ..... ..... .... .... .... ..... ..... .... .... ..... ..... .... .... ..... ..... ..
4
%. )ent )entuk uk )angu )angunan nan .... ....... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ....... ....... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ..... ..
4
5. 6un 6ungs gsii da dan n Tuga ugass Po Poko kok k Mus Museum eum Lam Lampun pung g .. ..... ..... .... .... ..... ..... .... .... ..... ...
6. !egi !egiata atan n Muse Museum um Lam Lampung pung ... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ....... ....... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ...
7. Peranan Museum Lampung Sebagai Pusat Perkembangan !ebudayaan
III.
00000000000000000000000000
1
/. !oleksi Museum Lampung ....................................................
8
. !oleksi Museum Lampung berdasarkan geologi .........
2
*. )agian Luar ............. .................... .............. ............. ............. .............. .............. ............. ............. ........... ....
*,
1. )agian )agian %alam %alam 9Lanta 9Lantaii dan dan *: ..... ........ ....... ....... ...... ....... ....... ....... ....... ...... ....... ....... ...
*1
III.PENUTUP
A. !es !esimp impula ulan n ... ....... ....... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ....... ....... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ....... ....... ..... ..
1;
). Sar Saran.. an..... ...... ...... ....... ....... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ....... ....... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ....... ....... ...... ...... ...
1;
DAFT DA FTAR AR PU PUST STAK AKA… A……… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… …….. ..
40
I.
PENDAHULUAN
A. L!" B#$%&' M($)
secara
kelembagaan& Museum
tempat tem patpeny penyimp impanan anan&& per pera#at a#atan& an& pen pengama gamanan nan&& dan mate ma teri rial al
hasi ha sill
buda bu daya ya
manu ma nusi sia& a& al alam am&& da dan n
peman' pem an'aat aatan an
ling li ngku kung ngan an
adalah
benda-b bend a-bend endaa
buktii bukt
menu me nunj njan ang g
upay up ayaa
guna gu na
perlindungan dan pelestarian kekayaan budaya bangsa.
Museum Lampung memiliki berbagai macam koleksi sejarah. !oleksi tersebut berguna sebagai bahan pembuk pembuktian tian sejarah alam& budaya manusia&dan manusia&dan lingk lingkungannya ungannya serta dapat menggambarkan identitas suatu bangsa. Sebagai Museum yang bersi'at umum& koleksi yang dikumpulkanMuseum Lampung meliputi benda-benda tinggalan sejarah alam dan budaya manusia khususnya kebudayaan kebuda yaan Lampung. Sebagai sorang mahasis#a pendidikan sejarah dengan adanya 'asilitas yang demikian& kita dapat menggunakannya sebagai bahan pembelajaran& re'erensi saat kita kesulitan mencari materi.
%rs. Moh Amir Sutaarga direktur permuseuman pertama& mempunyai gagasan agar setiap pro=insi minimal mempunyai
sebuah Museum yang
mampu
menampung
dan
melest mel estari arikan kan #ar #arisa isan n bud budaya aya di #il #ilayah ayahnya nya.. 7ag 7agasa asan n ter terseb sebut ut kem kemudia udian n ter ter#uj #ujud& ud&
sebagian besar pro=insi telah memiliki museum. Terutama pro=insi kita tercinta yaitu pro=insi Lampung& kecuali pro=insi hasil pemekaran pada era otonomi daerah.
B. R*+*(& M($)
"umusan masalah dalam laporan ini adalah sebagai berikut $ . )agaimana sejarah Museum Lampung > *. Apa man'aat Museum Lampung > 1. !eunggulan apa saja yang terdapat di Museum Lampung > 8. )agaimanakah bentuk bangunan Museum Lampung > 2.
Apa saja 'ungsi dan tugas pokok Museum Lampung >
4. Apa saja kegiatan yang dilakukan di Museum Lampung > . Peran apa saja yang di berikan Museum Lampung terhadap pengunjung masyarakat> +. Ada berapakah koleksi yang terdapat di Museum Lampung >
B. T*,*& P#&*$i(&
Tujuan dari Penulisan laporan ini adalah sebagai )erikut $ . (ntuk memenuhi tugas dalam mata kuliah manusia dan sejarah. *. Mendeskripsikan sejarah Museum Lampung . 1.
Mengetahui man'aat dari Museum Lampung.
8.
Mengetahui keunggulan yang terdapat di Museum Lampung.
2.
Memberiakan in'ormasi bah#a terdapat 'ungsi dan tugas pokok yang ada di Museum Lampung.
4. Memberikan in'ormasi yang berman'aat mengenai Museum Lampung kepada rekanrekan sejarah tahun *,2?*,4. . Membarikan pengetahuan kepada rekan-rekan mengenai banyak sekali koleksikoleksi yang terdapat di museum lampung.
II.
PEMBAHASAN
A. S#,") Si&'%! M*(#*+ L+-*&'
Museum Lampung @"u#a urai adalah lembaga tempat pera#atan& pengamatan dan meman'aatkan benda-benda bulat meterial hasil budaya manusia serta alam dan lingkungan yang ada di Pro=insi Lampung.Museum Lampung masuk dalam periodisasi setelah abad proklamsi dan era pemerintahan orde baru 9Periodesasi:.
Museum Lampung dirintis sejak tahun ;2 oleh kepala kantor pembinaan permuseuman per#akilan %epartemen pendidikan dan kebudayaan Pro=insi Lampung di Tanjung !arang. Wujud pembangunan 'asilitas gedung pameran dan kantor baru dikerjakan pada tahun anggaran ;+?;; didasarkan pada keputusan menteri pendidikan dan kebudayaan nomor ,48?P?;+ tanggal 1, Maret ;+ tentang pengangkatan pemimpin dan bendahara#an proyek rehabilitasi dan perluasan museum Lampung. Peletakan batu pertama pembangunan museum Lampung dilakukan oleh kepala bidang permuseuman sejarah dan kepurbakalan kan#il %epdikbud Pro=insi Lampung %rs. Supangat pada tanggal 1 juni ;+ di lokasi jalan Tenku (mar No 48 7edung Meneng& sekarang menjadi ln. /. Bainal Abidin Pagar Alam No. 48 7edung Meneng )andar Lampung.
Selanjutnya& berdasarkan surat keputusan Menteri Pendidikan dan !ebudayaan "epublik
1.
Museum Negeri Pro=insi !alimantan )arat
2.
Museum Negeri Pro=insi Sula#esi Tengah
3.
Museum Negeri Pro=insi a#a Tengah
4.
Museum Negeri Pro=insi ambi
5.
Museum Negeri Pro=insi !alimantan Tengah
6. 7.
Museum Negeri Pro=insi
Pada tanggal *8 September ;++ bersama dengan peringatan hari Aksara
Pada era ekonomi daerah berdasarkan keputusan 7ubernur Lampung nomor ,1 tahun *,, tanggal ,; 6ebruari *,, status museum Lampung beralih menjadi (nit Pelaksana Taknis %inas 9(PTA: diba#ah dinas pendidikan pro=insi sejak bulan 6ebruari *,,+ (PT% museum Lampung beralih menjadi (PTA %inas kebudayaan dan pari#isata Pro=insi Lampung. Lokasi museum terletak di l. /i. Baenal Abidin Pagar Alam No.48 7edung Meneng !ecamatan !edaton )andar Lampung dengan luas areal .,, meter& yang hingga kini telah mempunyai beberapa 'asilitas yaitu$ 7edung Pemutaran sejaraha museum Lampung untuk anak-anak& 7edung pameran tetap& gedung administrati'& bengkel& laboratorium& auditorium& mushola& halaman parkir&salon dan taman.
B. M&! M*(#*+ L+-*&'
Museum Lampung merupakan sarana sumber pembelajaran dan pengetahuan sejarah. Selain itu& koleksi Museum Lampung juga digunakan sebagai sarana study dosen& mahasis#a& pelajar dan umum. Museum juga menjadi representasi perjalanan suatu bangsa dan suatu negara sehingga masyarakat akan mengetahui sejarah negara dan bangsanya melalui benda-benda koleksi yang terdapat di Museum. Tak hanya sebagai representasi sejarah& sarana rekreasi& dan media pendidikan saja. Man'aat Museum dirasa betul oleh masyarakat& pelajar& terlebih oleh mereka yang mencintai peradaban alam dan memiliki minat untuk menggalinya sebagai sumber pengetahuan. Terutama bagi mahasis#a pendidikan sejarah (ni=ersitas Lampung& haruslah mengetahui benda-benda apa saja yang terdapat di Museum Lampung dan mempelajarinya. !arena benda-benda yang tedapat didaerah Lampung berada di museum lampung& jadi sebagai mahasis#a yang menjalankan studi dilampung dan yang sedang menjalankan pembelajaran sejarah& haruslah mengetahuinya.
/. K#*&''*$& M*(#*+ L+-*&'
!etika mengunjungi Museum Lampung& pengunjung akan takjub karena disuguhi berbagai macam koleksi yang memiliki nilai sejarah tersendiri. !oleksi-koleksi ini memberikan ilmu pengetahuan yang membantu para #isata#an yang datang berkunjung. !eistime#aan lain yang terdapat di Museum ini adalah terdapat benda-benda peninggalan yang hanya terdapat di Lampung saja seperti peninggalan kebudayaan & prasasti-prasasti& berbagai 'osil manusia purba dan masih banyak lagi yang terdapat di Museum ini sehingga para pengunjung dapat merasakan keistime#aannya.
D. B#&!*% B&'*&&
Arsitektur museum Negeri Lampung merupakan arsitektur monumental yang disesuaikan dengan lingkungan alamnya. %alam perkembangannya& Museum Negeri Pro=insi Lampung harus memperhitungkan perkembangan lingkungannya sampai lima tahun yang akan datang dalam memperlihatkan identitas lokal yang hidup.
Pada prinsipnya bangunan museum mengambil konsep dasar dari rumah adat Lampung dengan bentuk persegi panjang& model rumah panggung tercermin pada tiang-tiang bagian luar
dan
bagian
dalam
gedung. Tangga
yang
terdapat
dalam gedung untuk
menghubungkan lantai ba#ah menuju ke lantai atas merupakan gambaran tangga yang ada pada rumah Tradisional Lampung. 3iri-ciri Tradisional terdapat pada hiasan siger di bagian teras depan& bentuk hubungan adalah @bulungan bentuk perahu terbalik dan melintang tiang-tiang penyangga bangunan ornamen 9ragam hias: pada dinding 9dekat tangga: bagian dalam gedung pameran. Sehingga bagian museum merupakan bangunan baru yang tidak meninggalkan nilai-nilai daerah Lampung.
E.
F*&'(i & T*'( P%% M*(#*+ L+-*&'
)erdasarkan keputusan 7ubernur Pro=insi Lampung tanggal ,; 'ebruari *,, 'ungsi dan tugas museum adalah melaksanakan pengumpulan& pera#atan& penelitian dan kultural tetang benda bernilai budaya dan ilmiah. Sedangkan 'ungsi museum yaitu$ . Melakukan pengumpulan& pera#atan dan penyajian benda yang bernilai budaya dan ilmiah *. Melakukan urusan perpustakaan dan dokumentasi ilmiah 1. Memperkenalkan dan menyebarluaskan hasil penelitian koleksi. 8. Melakukan bimbingan edukati'& kutural tentang benda berniali budaya dan ilmiah 2. Melakukan urusan ketatausahaan.
F. K#'i!& M*(#*+ L+-*&' 2R* J*"i
K#'i!& T! U()
!egiatan ketatausahaan museum pada prinsipnya sama seperti apa yang ada pada kantor lainnya. Tugas-tugas ketatausahaan meliputi$ urusan kepega#aian& urusan rumah& urusan perlengkapan& keuangan& persuratan dan perpustakaan.
K#'i!& K#$+-% T#%&i(
!egiatan museum Negeri Pro=insi Lampung @"u#a urai sehari-hari yang penting adalah mengelola koleksi& mulai dari pengumpulan& mera#at& meneliti& menyajikan dan mengin'ormasikan kepada pengunjung museum. %alam kegiatan teknis dapat diperinci menjadi empat bagian yaitu$
1. B'i& K$#%(i Melakukan pengumpulan koleksi benda-benda budaya dan bersejarah merupakan koleksi museum dengan memperhatikan kriteria tertentu antara lain$
Mempunyai budaya dan alamiah termasuk di dalamnya nilai keindahan.
/arus dapat diidenti'ikasikan terutama tentang ter#ujudnya& tipenya& asalnya dan usianya .
%apat dijadikan dokumentasi atau pembuktian kenyataan dan kehadirannya bagian penelitian ilmiah.
%apat dijadikan suatu monumen adat akan menjadi monumen sejarah alam& sejarah ilmu pengetahuan atau sejarah kebudayaan.
Di$+ -#&'*+-*$& %$#%(i !#(#*! +*(#*+ +#+-*) ##"- 6" 7i!*:
-
Penggalian 9e=akuasi:
- Titipan
-
- Pertukaran antar museum
-
/adiah 9hibah:
- Sitaan D "eproduksi
-
Sitaan
- "eplika
R#'#(!"(i & I&#&!"i( K$#%(i:
)agian tahap a#al terhadap koleksi yang masuk di museum adalah dilakukan pencatatan dibuku regestrasi yang selanjutnya benda tersebut menjadi milik museum 9!oleksi Museum:& kemudian baru dilakukan in=entaris koleksi yang di catat pada buku in=entaris.
9. B'i& K&(#"(i
Sudah dijelaskan di atas bah#a museum perlu dilestarikan& untuk itu pengamatan dan pengamanan perlu dilakukan secara khusus. Mera#at koleksi ialah usaha agar koleksi tetap utuh dan terhindar dari kehancuran dan kerusakan yang disebabkan oleh kelembapan udara& jamur dan binatang. Pera#atan yang dilakukan oleh petugas museum yaitu berupa perbaikan koleksi atau pera#atan kurati'. (paya ini dilakukan pada koleksi yang memiliki data banding. Sedangkan koleksi dalam keadaan baik diberi pera#atan pre=enti' yaitu dibersihkan atau dijauhkan dari segala kemungkinan yang dapat mengakibatkan kerusakan dengan menggunakan bahan dari alam maupun dengan Eat-Eat imia. Adapun beberapa 'aktor yang menjadi penyebab kerusakan koleksi museum adalah$ - Manusia - !eadaan iklim dan lingkungan - 3ahaya
- Polusi pencemaran udara - Mikro organisme - Serangga
9. B'i& P"#-"(i P#&!&;
Penyajian koleksi museum yang paling tepat adalah dengan cara pameran. Namun benda koleksi yang dipamerkan tidak hanya diletakkan begitu saja& semua harus ditata direncanakan agar pameran tersebut dapat dipahami pengunjung. Teknik pameran tersebut merupakan suatu pengetahuan yang membutuhkan rentasi& imajinasi dan keterampilan teknis serta artistik tertentu. %i Museum kegiatan ini di lakukan oleh tenaga preparasi.
3. B'i& Bi+i&'& E*%!i & K*$!*"$ Museum identik dengan koleksi& dan museum tidak akan di kenal oleh masyarakat tanpa adanya publikasi dan penyebaran in'ormasi oleh petugas bimbingan edukati' dan kultural& baik melalui penjelasan kepada pengunjung& ceramah? sara? temu budaya & bimbingan karya tulis lomba dan pameran & baik di tunjukan kepada pelajar & mahasis#a dan pengunjung umum dengan lebih memperkenalkan dan di kenal masyarakat. Museum telah me#arisi dan menanamkan budaya bangsa yang kemudian akan merambah kemampuannya& imajinasi& kreati'itas pelajar dan mahasis#a khususnya serta masyarakat pada umumnya !egiatan-kegiatan
bagian
bimbingan
edukati'
dan
kultural
dalam
mempublikasikan museum dan melayani pengunjung meliputi $ - )imbingan keliling museum
- )imbingan karya tulis
- 3eramah? sarasehan? temu budaya
- Museum keliling
- Lomba? sayembara
G. Peranan Museum Lampung Sebagai Pusat Perkembangan Kebudayaan %ilihat dari tugas dan 'ungsinya Museum Lampung memiliki peran penting sebagai pusat perkembangan kebudayaan karena museum Lampung sebagai pusat perkembangan yang memiliki banyak koleksi benda-benda bersejarah. Salah satu 'ungsi dan tugas museum Lampung yaitu memperkenalkan dan menyebarluaskan hasil penelitian. Petugas museum memiliki beberapa cara untuk memperkenalkan hasil penelitian salah satunya melalui pameran.
H. K$#%(i M*(#*+ N#'#"i P"i&(i L+-*&' 2R* J*"i
Pusat kegiatan semua museum sebenarnya bermuara pada koleksi. %ari sejumlah koleksi yang ada di data di in'ormasikan pada masyarakat.%engan meman'aatkan bangunan bergaya arsitektur khas Lampung& museum ini menyimpan beragam benda prasejarah& benda budaya& serta 'lora dan 'auna khas Lampung. )erdasarkan data tahun *,2& Museum Lampung menyimpan sekitar 8.12 benda koleksi. !oleksi terbanyak adalah etnogra'ika yang mencapai *.,;. )erikut ini benda-benda koleksi Museum Lampung yang diklasi'ikasikan ke dalam , jenis yaitu$ . 7eologika *. )iologika 1. 5thnogra'ika 8. Arkeologika 2. /istorika 4. /umanistika ? heraldika . 6isiologika +. !ermologika ;. Seni rupa ,. Tecnologika
. 7eologika
Faitu koleksi yang terdiri dari benda-benda bukti sejarah alam dan lingkungan serta berkaitan dengan disiplin ilmu geologi. 7eologi 9'osil& batuan& mineral& dan benda bentukan alam lainnya& seperti andesit dan granit:.
Penjelasan )enda 7eologika$ !ebudayaan Megalitikum pada Eaman batu besar dimulai sejak Eaman perundagian banyak ditemukan. %i Lampung banyak situs Megalitikum berupa dolmen& menhir& bangunan berundak& batu bergores& lumpang batu& kursi dan meja batu& arca menhir& dan arca megalitikum.
9Periodisasi$9Arkeologi: Eaman paleolitikummegalitikumG4,,.,,, tahun:
%imulai dari
*. )iologika. Faitu koleksi yang berkaitan dengan alam dan lingkungan serta berkaitan dengan disiplin ilmu biologi. )iologi 9rangka manusia& tengkorak& he#an& dan tumbuhan baik 'osil atau pun bukan:.
Penjelasan )enda )iologika$ )erdasarkan penjelasan ilmu bantu tersebut dapat dijelaskan bah#a& di Museum lampung terdapat 'osil gajah& harimau sumatra& tringgiling& burung madu dan lain
sebagainya.
9Periodisasi$ Eaman mesoEoikum G2, juta tahun yang lalu: 1. Arkeologika Faitu benda-benda yang merupakan bukti peninggalan budaya hindu budha dan masuknya islam. )enda yang terdapat di Museum Lampung adalah$ lumpang batu& batu bergores& prasasti dadak& prasasti pasemah& prasasti bungkuk& pasasti ulu belu& prasasti ba#ang& dan yoni.
Penjelasan )enda Arkeologika$ enis Arkeologika berupa arte'ak dari masa prasejarah& diantaranya berupa alat batu yang ditemukan di situs Padang 3ermin 9Lampung Selatan:& nekara dan bejana perunggu dari labuhan maringgi& manik-manik dari situs sumber jaya dan berbagai jenis 'osil 9penambahan penjelasan:.
Penjelasan salah satu benda Arkeologika$
Lumpang )atu ditemukan di )enteng Sari& abung Lampung Timur. )atu berbentuk lesung yang merupakan peninggalan tradisi megalitik muda dari neolitikum 4,, tahun yang lalu. %igunakan untuk menumbuk biji-bijian? menghaluskan kebutuhan sehari-hari.
9Periodisasi$ peninggalan Eaman megalitikum muda4,, tahun yang lal
4.
/istorika
Faitu benda yang mempunyai nilai sejarah yang pernah digunakan untuk hal-hal yang berhubungan dengan perla#anan kepada penjajah. )enda yang terdapat di Museum lampung yaitu& meriam ula?meriam benteng& meriam bumbung& dan pedang Pungga#a "aden
Penjelasan )enda /istorika$
1. Meriam (la ditemukan di Lampung.
2.
Meriam )umbung ditemukan di 3ukuh )alak& Tnggamus. Merupakan jenis Meriam )enteng berukuran sedang& digunakan sebagai senjata menembak jarak jauh pada masa kolonial belanda yang terbuat dari besi
3.
Pedang Pungga#a "aden
9Periodisasi$ kedatangan bangsa Portugis pada abad ke-4: 8. Numismatika ?/eraldika. Numismatika yaitu peninggalan yang berupa mata uang atau alat tukar lainnya. Sedangkan /eraldika yaitu kumpulan tanda jasa dan peralatan pemerintah. )enda yang terdapat di Museum Lampung yaitu& mata uang dan stempel.
Penjelasan )enda Numismatik? /eraldika yaitu benda mata uang atau juga bisa stempel. %idalam stempel tersebut terdapat tulisan denga huru' Arab gundul yang berbunyi !5P5L !AMP(N7 %A%%(7A& !5PALA MA"7A %ATA"AN& angka tahun +42 pada bagian tengahnya. 3ara penggunaan stempel dengan lengesan minyak kelapa diolesi lalu dicapkan di surat berharga tersebut diatas.
9Periodisasi$ dari Eaman )elanda;* - tahun *,,; :
. 6isiologika Faitu kumpulan tulisan atau naskah kuno kayu&bambu&dan
sebagainya. 6isilologi
9naskah
yang kuno
ditulis
diatas
kulit
tulisan
tangan
yang
mendeskripsikan suatu peristi#a:.
Penjelasan )enda 6isiologika$ Naskah-naskah kuno Lampung berasal dari tradisi sastra
9Periodisasi$ pada Eaman penyebaran islam di
+. !eramologi Faitu benda yang terbuat dari tanah liat& bahan batuan atau perselin yang dibakar dengan suhu tertentu. )enda koleksi barang pecah belah yang terbuat dari tanah laiat yang dibakar.
Penjelasan )enda !eramologi$ )enda-bendanya sangat banyak sekali mungkin penulis hanya menyebutkan? mejelaskan salah satunya saja. Nama benda-bendanya antara lain adalah$
9Periodisasi$ diperkirakan abad +& yaitu Eaman penyusunan kemerdekaan
;. Seni "upa Faitu benda hasil daya cipta& karsa& dan rasa manusia yang diungkapkan secara konkrit dalam bentuk dua atau tiga dimensi yang memiliki keragaman dalam tema ide konsektual dan media teknik.
Penjelasan )enda Seni "upa$ %isini penulis memjelaskan satu bentuk dari seni rupa yang terdapat di Museum Lampung yaitu& kain tapis. !ain tapis berbentuk sarung dipakai oleh kaum #anita. !ain tapis "aja Medal ditenun denga teknik pakan lungsi. )ahan kain katun dan benang emas. )erjalur horiEontal& #arna hitam& merah hati& kuning dan hijau. Moti' hias orang diatas rato ditarik orang& ayam nyecak konci dan pucuk rebung. %ipakai oleh kelompok kerabat paling tua 9tuho penyimbang:. Pada upacara adat seperti menga#inkan
anak
atau
pengambilan
gelar.
%an
penulis
menambahkan
keramik& *.+;1 buah benda karya seni 9keramik: dari negeri Siam dan 3hina pada masa %inasti Ming
9!eramik Asing?5ropa: 9Periodisasi$penjajahan bangsa 5ropa untuk keramik yaitu pada abad I-I
,. Teknologika Faitu peralatan yang dibuat dengan teknologi tradisional& umumnya berupa peralatan& untuk memenuhi kebutuhan hidup. )enda yang terdapat di Museum Lampung yaitu& Perahu Lesung.
Penjelasan )enda Teknologika$ Perahu Lesung ditemukan di Terbanggi )esar& Lampung Tengah. )erukuran panjang ;&44 M. (mur *,, tahun dipindahkan ke museum Lampung pada tahun *,,,. )er'ungsi sebagai alat pengangkut barang-barang dan alat mencari kebutuhan seharihari.
9Periodisasi$pada Eaman jatuhnya pemerintahan belanda dan masa peralihan +,,+4: (ntuk mempermudah pengenalan dan pemaparan koleksi museum akan di jelaskan secara berurutan sesuai dengan tata pameran. Pertama& benda-benda koleksi museum yang berada diluar gedung museum. !edua&benda-benda dalam gedung museum terdapat dua lantai antara lain lantai ba#ah& yang berisi tentang sejarah dan latai atas berisi tentang kebudayaan lampung
1;
B#&
a.
)o la )e si ? )om dinamit
)ola )esi merupakan benda yang pernah digunakan untuk membuka lahan transmigrasi di #ilayah Lampung Timur& "aman (tara& Purbolinggo& Seputih )anyak dan Seputih "aman pada tahun ;21-;24.
B$ B#(i
9Periodisasi$pada masa demokrasi terpimpin& perjuangan dan pengambilan
K b. angkar angkar kapal dan lampu batas laut yang dulunya pernah terlempar ke Tanjung !arang saat terjadi letusan gunung !rakatau pada tahun ++1.
J&'%" K-$
9Periodisasi$ tanjung priok dan #elte=reden dibangun& letusan gunung !rakatau pada tahun ++1 : 6.
L+& P#('i
Lamban Pesagi merupakan rumah berumur 2, tahun yang ditempatkan di bagian depan bangunan utama museum. Lamban pesagi ini dilengkapi pula dengan sebuah lumbung padi& perahu lesung dan alat penumbuk kopi. Lamban Persagi yang artinya "umah Persagi.Adalah salah satu rumah adat Lampung yang berusia sekitar 1,, tahun.
.
9periodisasi$ pada saat perluasan kekuasaan Nederland di /india Timur tahun 4+2: M#"i+ Meriam )umbung? Meriam Lela& eriam bumbung ini memiliki sejarah panjang dengan kepentingan )elanda di !eresidenan Lampung. !ala itu baru baru ada !eresidenan !rui dan Tanjungkarang. Masyarakat Lampung dulu menggunakan meriam bumbung yang terbuat dari bambu untuk melengkapi prosesi adat. Namun& sekitar abad ke & mulai tersebar di daerah Lampung dan digunakan sebagai salah satu alat untuk upacara adat. Namun kala itu meriam bumbung digunakan )elanda untuk menyerang "aden
9periodisasi$abad ke 2-+ adalah mengenai kerajaan %emak-Mataram& jadi pada abad ke meropakan kurun #aktu :
KK
c. Nama-nama 7ubernur yang pernah menjabat sebagai 7ubernur Lampung.
%i dalam Museum juga terdapat nama-nama 7ubernur yang pernah menjabat di
Lampung. Nama-nama 7ubernur yang pernah mejabat di Lampung antara lain$
. !usno %anupoyo
;48 - ;44
*. /&Bainal Abidin Pagar Alam
;44 - ;1
1. ".Sutioso
;1 - ;+
8. Fasir Fadibroto
;+ - ;++
2. !olo Poedjono Pranyoto
;++ - ;;1
4. !olo Poedjono Pranyoto
;;1 - ;;+
. Cemarsono
;;+ - *,,1
+. Tursadi Al#i
2?*?*,,1 *?4?*,,8
;. Sjcahroeddin B.P
*?4?*,,8 - *,,+
,. Syamsurya "yacudu
*??*,,+ *?4?*,,;
. Sjachroeddin BP.
*??*,,; *,8
*. M."idho 6icardo
?8?*,8 Sekarang
9Periodisasi$ pengambilan
9Periodisasi$ meletusnya gunung krakatau tahun ++1:
8. !erangka manusia purba !erangka manusia purba yang ditemukan di Lampung diperkirakan pernah hidup di Eaman megalitik kuno.!ebudayaan megalitik dimulai pada masa bercocok tanam& dimana pada saat itu kepadatan penduduk sudah mencapai * ji#a?km*.
9Periodisasi$
gambar
peleolitikum
dan
9:
Eaman
mesolitikum?homo
erectus yang hidup juta-2,.,,, tahun yang lalu& gambar 9*: Eaman neolitikum? bercocok
tanam
yang
hidup
pada
tahun,.,,,-8.,,,?1.,,, tahun yang lalu:
5. Aksara Lampung dan aneka koleksi kebudayaan masyarakat Lampung .
BAB III PENUTUP A. KESIMPULAN
%ari hasil kunjungan dan in'ormasi kami &maka dapat disimpulkan bah#a$
1) Museum Lampung dibangun untuk melestarikan dan memelihara benda cagar
alam lainnya. 2) Museum Lampung sebagai pusat perkembangan kebudayaa 3)
Museum adalah tempat untuk belajar tentang masa benda-benda bersejarah di masa lalu.
4)
Membangkitkan kesadaran bagi setiap orang akan pentingnya peristi#a peristi#a di masa lampau.
5) Museum dapat juga digunakan sebagai tempat #isata yang di dalamnya dapat
digunakan untuk menambah ilmu pengetahuan dan #a#asan khususnya bagi masyarakat lampung.
B. SARAN
Mengingat Museum Lampung merupakan salah satu keinginan tersendiri bagi masyarakat Lampung& maka saya sebagai penulis menyarankan kepada seluruh masyarakat Lampung harus lebih meningkatkan kualitas dan menambah benda-benda yang bersejarah agar dapat di in'ormasikan kepada masyarakat Lampung dan sekitarnya. !hususnya kepada para mahasis#a (ni=ersitas Lampung& Program studi pendidikan sejarah dapat menggunakan sarana Museum Lampung sebagai tempat belajar.
DAFTAR PUSTAKA