INSTITUTO TECNOLOGICO DE CANCÚN
MATERIA: DESARROLLO HUMANO
UNIDAD 6: “LA CONTADURIA Y YO”
ALUMNA: ALUMNA:
CARRERA: CONTADOR PUBLICO
6.1 ¿Qué es un cont!o"#
Universalmente, se conoce como Contador Púlico, !a"#el $ro%esional dedicado a a$licar, anali&ar e inter$retar la in%ormaci'n contale ( %inanciera de #na or)ani&aci'n, con la %inalidad de dise*ar e im$lementar instr#mentos ( mecanismos de a$o(o a las directivas de la or)ani&aci'n en el $roceso de Toma de decisiones+ -e conoce tami.n como !a"#el e/$erto con %ormaci'n #niversitaria en ciencias em$resariales, con es$ecial .n%asis en materias ( $r0cticas contale1%inanciero1tri#taria1administrativas, a#ditor2a e/terna e interna ( servicios de asesoramiento em$resarial+
La Universidad de Colima descrie al Contador Púlico como #n $ro%esional con $ertinencia social "#e c#enta con los conocimientos te'ricos ( $r0cticos en contad#r2a )eneral, costos, contri#ciones, a#ditoria ( %inan&as, "#e lo $osiilitan $ara elaorar, s#$ervisar e inter$retar in%ormaci'n %inanciera ( administrativa, coad(#vando en la toma de decisiones de las entidades econ'micas, inmersas en #n m#ndo )loali&ado "#e e/i)e res$#estas o$ort#nas ( veraces a o$eraciones cada ve& m0s com$le3as4 a$o(ado en #na s'lida .tica $ro%esional, s#stentada en valores morales "#e le $ermiten ser ci#dadano útil ( %actor de camio en la sociedad
Como $odemos ver el contador es el $ro%esional res$onsale de estalecer los $rocedimientos de in%ormaci'n "#e $ermita controlar, re)istrar, veri%icar ( e/$licar cada #na de las o$eraciones reali&adas $or #na em$resa Es la $ersona ca$a& de estr#ct#rar el sistema de $rocesamiento, de o$eraciones m0s adec#ado "#e $ro$orcione la in%ormaci'n %inanciera con%iale $ara tomar a tiem$o las decisiones m0s acertadas
6.$ ¿Cu%&es son &s co'(etenc)s *ue !e+e !es""o&&" un cont!o" (,+&)co !e cue"!o su (e"-)& !e e"eso#
En el Instit#to Tecnol')ico de Cancún las com$etencias del $er%il de e)reso de #n contador $úlico son las si)#ientes: 5 Dise*ar, im$lantar, controlar, eval#ar, asesorar e innovar sistemas de in%ormaci'n %inanciera, administrativa, %iscal ( de a#ditor2a en entidades econ'micas 6 Anali&ar ( )enerar in%ormaci'n %inanciera con a$e)o a las Normas de In%ormaci'n 7inanciera, nacionales e internacionales, $ara la toma de decisiones 8 A#ditar sistemas %inancieros, %iscales ( administrativos de las entidades econ'micas con a$e)o a las Normas ( Procedimientos de A#ditoria ( Normas $ara Atesti)#ar 9 A$licar el marco le)al $ertinente a las caracter2sticas ( necesidades de la entidad econ'mica dentro del cam$o $ro%esional Administrar estrat.)icamente los rec#rsos de las entidades econ'micas con visi'n em$rendedora ( com$etitiva ; Conocer ( c#m$lir el c'di)o de .tica $ro%esional < Utili&ar las Tecnolo)2as de In%ormaci'n ( Com#nicaci'n $ara e%icientar los $rocesos ( la toma de decisiones = Desarrollar investi)aci'n as#miendo #na actit#d de lidera&)o, com$romiso ( servicio con s# entorno social > Elaorar ( eval#ar $ro(ectos de inversi'n de ac#erdo a las caracter2sticas ( necesidades del entorno ( $ro$iciar la )eneraci'n de em$resas 5? As#mir actit#d de com$romiso ( servicio con s# entorno social ( el medio amiente 55 7ormar ( $romover el desarrollo de )r#$os de traa3o interdisci$linarios $ara el lo)ro de los res#ltados de las entidades con #n sentido de res$onsailidad social ( visi'n inte)radora 56 Conocer ( $ro$oner estrate)ias de mercadotecnia "#e $ermitan alcan&ar los o3etivos de la em$resa 58 A$licar m.todos de an0lisis de in%ormaci'n %inanciera $ara determinar las me3ores alternativas de inversi'n ( %inanciamiento
Como $odemos notar, el e)resado de la carrera de Contador Púlico $osee conocimientos $ara $re$arar ( eval#ar la in%ormaci'n contale ( administrativa $ara la toma de decisiones en amientes )loali&ados
Utili&a las tecnolo)2as de la in%ormaci'n ( desarrolla s#s actividades en a$e)o a las dis$osiciones normativas vi)entes ( con .tica $ro%esional Posee @ailidades $ara $ro$oner sol#ciones "#e %omenten la e%iciencia ( rentailidad de las entidades en "#e se desarrolla Res$onde a los valores de: calidad $ro%esional de s# traa3o, res$eto a la di)nidad del ser @#mano, inte)ridad, res$onsailidad, crediilidad ( vocaci'n de servicio Tiene caracter2sticas como: inte)ridad moral, %acilidad de $laneaci'n, e3ec#ci'n ( s#$ervisi'n4 ca$acidad creativa de an0lisis ( s2ntesis, @ailidad $ara traa3ar en e"#i$os m#ltidisci$linarios, actit#d innovadora, $erseverante ( de act#ali&aci'n constante, @ailidad $ara com#nicarse, es$2rit# em$rendedor ( conocimientos 0sicos de com$#taci'n
Adem0s, el e)resado de esta carrera $osee conocimientos en matem0ticas 0sicas, metodolo)2a de la investi)aci'n, derec@o, econom2a, sociolo)2a, ( c#lt#ra )eneral
Las $rinci$ales @ailidades de #n contador son: • • • • • • • •
Lect#ra ( redacci'n Em$leo de rec#rsos com$#tacionales B#en mane3o de las relaciones inter$ersonales Creatividad e innovaci'n Traa3o en e"#i$o Ca$acidad de di0lo)o ( com#nicaci'n Ca$acidad de an0lisis ( s2ntesis
6./ ¿0oseo &s co'(etenc)s *ue se "e*u)e"en (" se" un cont!o" (,+&)co# Las com$etencias "#e acaamos de anali&ar son las "#e se re"#ieren $ara )rad#arse como contador $úlico, act#almente so( al#mna del $rimer semestre de la carrera de Contad#r2a P#lica en el Instit#to Tecnol')ico de Cancún, ( no c#ento con todas las com$etencias, $ero ten)o c#atro a*os $ara $oder desarrollarlas Pienso "#e ten)o al)#nas de esas com$etencias como la ca$acidad de anali&ar la in%ormaci'n contenida en los estados %inancieros, la ca$acidad de dialo)o ( com#nicaci'n as2 como el traa3ar en e"#i$o, a#n"#e deo traa3ar en as$ectos como la redacci'n de te/tos
Adem0s los conocimientos de la contailidad los ir. ad"#iriendo con%orme va(a avan&ando en los > semestres de la carrera, lo "#e ten)o "#e @acer es com$rometerme conmi)o misma $ara dar lo me3or de m2 en cada #no de los semestres ( las materias "#e se me im$artir0n $#es solo de esta manera $oder se)#ir avan&ando ( ad"#iriendo las com$etencias necesarias -. "#e necesitare de m#c@o es%#er&o, dedicaci'n, destre&as, ( $erseverancia, $ero tami.n s. "#e todos esos es%#er&os ( sacri%icios me a(#daran a otener ene%icios a %#t#ro
6. ¿Cu%& es e& c'(o !e cc)2n !e un cont!o" (,+&)co# El Contador Púlico se $#ede desarrollar en em$resas nacionales e internacionales, as#miendo siem$re $osiciones de lidera&)o "#e mar"#en el "#e@acer de la Contad#r2a Púlica, como asesor %inanciero ( de ne)ocios en las 0reas %#ndamentales de s# $ro%esi'n: Contailidad, 7inan&as, Im$#estos, A#ditor2a ( Administraci'n ( en los di%erentes sectores: $rivado, $úlico e inde$endiente El contador $#ede incor$orarse a todo ti$o de or)ani&aciones, (a sea $úlicas o $rivadas, a)ro$ec#arias, ind#striales o de servicios4 $e"#e*as, medianas o )randes As2 mismo, es $osile "#e se desarrolle de manera inde$endiente $restando s#s servicios $ro%esionales
P#ede desem$e*ar actividades tales como: •
•
•
•
•
•
•
•
AUDITOR ETERNO: Contailidad, A#ditor2a, Normas de in%ormaci'n %inanciera, Normas internacionales de contailidad, Le(es %iscales %ederales ( locales DOCENCIA: Contailidad 0sica, intermedia ( avan&ada, Contri#ciones %iscales, A#ditor2a, 7inan&as PERITO CONTABLE: Contailidad, Costos, Procedimientos conc#rsales AUDITOR INTERNO: Contailidad )eneral, a#ditor2a normas ( $rocedimientos, control interno m.todos $ara s# eval#aci'n A-E-OR 7INANCIERO: %inan&as, matem0ticas %inancieras, mercado de valores, anca ( cr.dito, r.)imen de consolidaci'n CONTADOR DE CO-TO-: in)enier2a de $rocesos, $rorrateo ( asi)naci'n de costos de $roceso A-E-OR 7I-CAL: le(es %iscales %ederales, le(es %iscales locales, le)islaci'n de otros $a2ses, tratados internacionales, le)islaci'n mercantil, le)islaci'n ad#anera CONTADOR ENERAL: Pa)o de im$#estos, sore la renta IETU, al valor a)re)ado, im$#estos locales, contri#ciones de se)#ridad social, im$#estos de im$ortaci'n, derec@os, derec@o cor$orativo Contailidad )eneral normas de in%ormaci'n %inanciera, normas internacionales de contailidad, an0lisis %inanciero
Conc&us)2n: En lo $ersonal este traa3o me a(#do a recordar los motivos $or los c#ales ele)2 esta carrera, ( me motivo a $ensar en las cosas "#e deo me3orar $ara $oder terminarla ad"#iriendo todas las com$etencias necesarias A m2 me )#sta la carrera $or"#e se trata de #na $ro%esi'n "#e te introd#ce al m#ndo de los ne)ocios, $ara mane3ar in%ormaci'n %inanciera ( ser el tomador de decisiones, adem0s de tener venta3as como la de tener em$leo se)#ro c#ando te )radúes, contar con #n am$lio aanico de o$ciones $ara traa3ar en el sector "#e m0s te atrai)a, $#edes ser t# $ro$io 3e%e o traa3ar en #n )ran des$ac@o ( destacar en la em$resa donde te incor$ores