CUESTIONARIO DE PSICOLINGÜÍSTICA
¿Qué dificultades representa definir la atención? Debido a las diferentes hipótesis y perspectivas que se han adoptado en torno al estudio de la atención, puede resultar difícil dar una definición única y absoluta de ella. Si bien, el concepto de atención que se tenía en el siglo pasado resultaba muy superficial, este ha venido evolucionado gracias al aporte de nuevas teorías e investigaciones, pasando así de ser el enfoque de los sentidos en un objeto determinado, a un proceso selectivo de la información que va acompañado de otros mecanismos de aprendizaje. Por consiguiente, a la hora de dar una definición convincente de atención, lo ideal sería tener en cuenta un poco de cada una de las aportaciones que han realizado diversos autores, y que de alguna u otra manera han contribuido a la consolidación de este concepto.
¿Cuáles son las características de la atención? La atención posee características generales y particulares. Entre las características generales se encuentra como un proceso psicológico ligado al desarrollo del sistema nervioso y a la maduración cerebral. También, se caracteriza por la transformación de su naturaleza inicialmente refleja, mediante la adquisición de un carácter voluntario a partir de la interacción. Además, se integra estructuralmente al resto de los procesos psicológicos organizados en una actividad psicológica. Cuando la atención está formada, se convierte es un proceso activo que con la práctica se va automatizando y siempre se presenta acompañado de otros procesos, incluyendo el lenguaje que puede ayudar en su moldeamiento y desarrollo. Por otra parte, la atención también posee características particulares entre las que se encuentran:
-
La selectividad, en donde se selecciona la información más importante para el contexto, situación o momento.
-
El volumen, relacionado con la cantidad de procesos que pueden realizarse simultáneamente, o la cantidad de información que se puede atender.
-
La ciclicidad , que guarda relación con los ciclos básicos de actividad y descanso que pueden variar os niveles de atención.
-
La dirección, en la cual la atención se orienta hacia uno u otro contenido, ya sea de forma voluntaria o no.
-
La intensidad, la cual se relaciona con el grado de interés y de significado de la información en la que se concentra la atención.
-
La estabilidad, que puede observarse en el tiempo que una persona permanece atendiendo a una información o actividad.
¿Cómo podría afectar la comprensión verbal un volumen reducido de la atención? Cuando se necesita realizar actividades que requieren de mucha atención, es importante que se comprenda claramente lo que se está diciendo o las instrucciones dadas, de lo contrario, una información verbal discordante o no comprendida correctamente, puede reducir el volumen atencional puesto que la complejidad del análisis global es mayor. Esta disminución del volumen de la atención, se debe a una falla en la estructuración de cadenas complejas de acciones que dan lugar a la automatización de los procesos.
¿Qué papel desempeñan los lóbulos frontales en las diferentes características de la atención? Los lóbulos frontales al igual que otras estructuras cerebrales, participa en la regulación de todos los procesos psicológicos.
