KISI DAN KARTU SOAL UKK

KISI-KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) SMA NEGERI 8 KOTA TASIKMALAYA
TAHUN PELAJARAN 2013/2014

MATA PELAJARAN :..BAHASA INDONESIA JUMLAH SOAL : 40 (PG) ; .................. (URAIAN)
KELAS/Program : X /MIA-IIS WAKTU : 07.30 s/d 09.00
PENYUSUN :.HJ. SRI LAKSANA SUKADARWATI, S.PD, MPD HARI/TANGGAL : RABU, 4Juni 2014

NO
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KLS/
SMT
MATERI
INDIKATOR
SOAL
Aspek Kog
Tingkat Kesukaran
BENTUK
SOAL
NO
SOAL

3.
3.1Memahami struktur dan kaidah teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi
X/2
Definisi negosiasi
Menjelaskan definisi struktur dan kaidah negosiasi
C2
SEDANG
PG
1
2.
3

Laporan hasil observasi
Memahami struktur teks laporan hasil observasi
C1
SEDANG

2
3
3

Karakteristik negosiasi
Menganalisis negosiasi
C4
SUKAR

3
4
4
4.4 mengabstraksi teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik melalui lisan maupun tulisan

Fungsi grafik, table, dan gambar dalam tek eksposisi
mengabstraksi teks eksposisi
C5
SUKAR

4

NO
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KLS/
SMT

INDIKATOR
SOAL
Aspek Kog
Tingkat Kesukaran
BENTUK
SOAL
NO
SOAL
5
3
3.3Menganalisis teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik melalui lisan maupun tulisan

Struktur laporan observas
Menganalisis teks anekdot,
C4
SUKAR

5
6.
4
4. 2memproduksi teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi,prosedur kompleks, dan negisiasi yang koheren sesai dengan karakteristik teks yang akan dibuat baik secara lisan maupun tulisan

Pola pengembangan teks eksposisi
Memproduksi teks eksposisi dengan benar dan jelas
C1
SUKAR

6
7.
4
4.1 menginterpretasi makna teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik secara lisan maupun tulisan

Struktur negosiasi

Menginterpretai prosedur negosiasi
C4
SUKAR

7
8.
4

Bentuk karangan eksposisi
Membandingkan teks eksposisi dengan jenis teks lainnya
C2
SEDANG

8
9.
3
3.4 mengevaluasi teks anekdot, eksposisi, laporan hasil oservasi, prosedur kompleks, dan negosiasi berdasarkan kaidah-kaidah teks aik melalui lisan maupun tulisan

Laporan hasil oservasi
Menjelaskan struktur dan kaidah teks laporan hasil oservasi
C2
MUDAH

9
NO
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KLS/
SMT
MATERI
INDIKATOR
SOAL
Aspek Kog
Tingkat Kesukaran
BENTUK
SOAL
NO
SOAL
10
3
3.1Memahami struktur dan kaidah teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik melalui lisan maupun tulisan

Definisi prosedur
Memahami arti teks prosedur kompleks
C1
MUDAH
PG
10
11
4
4.1 menginterpretasi makna teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik secara lisan maupun tulisan

Prinsip-prinsip dalam negosiasi
Menganalisis bentuk negosiasi berdasarkan strategi-strateginya
C4
SUKAR

11
12
3

Cara-cara yang santun komunikasi dalamnegosiasi
Memahami unsur negosiasi dan bukan negosiasi
C1
SEDANG

12
13.
4

berpidato dalam bentuk eksposisi
MenggunaKan kalimat sapaan untuk suatu pidato
C3
MUDAH

13
14
4

Sumber-sumber bahan-bahan pidato
Menulis teks eksposisi dengan benar dan jelas
C3
SUKAR

14
15.
3

Laporan hasil oservasi
Mengevaluasi teks laporan hasil observasi
C6
SUKAR

15
16.
3
3.2 membandingkan teks anekdot, laporan hasil observasi, prosedur kompleks
Dan negosiasi baik melalui lisan maupun tulisan

Karangan eksposisi
Membandingkan teks eksposisi dengan jenis tek lain
C2
MUDAH

16
17.
3

Lima strategi bernegosiasi
Menganalisis bentuk negosiasi berdasarkan strategi-strategi-strateginya
C4
SUKAR

17
18.
4
4.5 Mengonversi teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks
Dan negosiasi ke dalam bentuk
Yang lain sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik
Secara lisan maupun tulisan

Sistematika laporan ilmiah
Mengonversi laporan observasi menjadi bentuk makalah
C5
SUKAR

18
19.
4
4 .3 menyunting teks anekdot, esposisi,laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisan

Kalimat efektif
Menulis paragraph t efektif
C3
SEDANG

19
20.
4

Menanggapi pendapat orang lain
C2
MUDAH

20
21
4

Struktur anekdot
Megabstraksi teks anekdot
C5
SUKAR

21
22.
3

Cirri-ciri laporan yang baik
Menganalisis teks laporan teks laporan hasil observasi
C4
SUKAR

22
23
4

Struktur anekdot yaituAbstrak, orientasi krisis reaksi koda

Mengidentifikasi sruktur teks anekdot
C3
SUKAR

23
24
4

Cara untuk memenangkan negosiasi
Meproduksi teks negosiasi
C1
SUKAR

24
25
4

Langkah wawancara
Menyusun daftar pertanyaan secara sistematis

SEDANG

25
26.

3.2 membandingkan teks anekdot, laporan hasil observasi, prosedur kompleks
Dan negosiasi baik melalui lisan maupun tulisan

Perbedaan teks eksposisi dan teks argumentasi
Membandingkan teks eksposisi dengan teks lain
C2
MUDAH

26
27.
4

Sistematika laporan penelitian
Menyusun laporan hasil observasi
C3
SEDANG

27
28
3

Kerangka laporan
Menganalisis laporan hasil observasi
C4
SUKAR

28
29
4

Data-data berupaTabel dan diagram sebagai pendukung dalam karangan eksposisi
Menjelaskan pendukung data-data yang digunakan sebagai pendukung dalam karangan eksposisi
C2
SEDANG

29
30
4

Kerangka laporan wawancara
Memproduksi negosiasi dengan kerangka laporan wawncara
C1
MUDAH

30
31
4

Tata cara berdiskusi
Menanggapi laporan hasil observasi
C3
SEDANG

31
32
3

Pernyataan dalam diskusi

SEDANG

32
33
3

enamJenis laporan menurut tujuannya
Membandingkan jenis laporan menurut tujuannya
C2
MUDAH

33
34
3

Berdasarkan isinya bentuk laporan menjadi dua yaitu laporan formal dan laporan non formal
Membandingkan jenis laporan menurut tujuannya
C2
MUDAH

34
35
3

Tanggapan persetujuan
Atau penolakan
C3
MUDAH

35
36
3

Proses negosiasi yang baik
menjeLaskan langkah-langkahbernegosiasi
C2
SEDANG

36
37
3

Prosedur terdiri tiga bagian
Bagian tujuan
Bagian material
Bagian tahapan
Memaparkan serangkaian prosedur dengan urutan peristiwa yang logis
C4
MUDAH

37
38
3

Janis laporan menurut bentuknya yaitu laporan ilmiah dan laporan teknis
Menjelaskan jenis laporan berdasarkan tujuannya
C2
MUDAH

38
39
4

Pemilihan kata laporan
Menjelaskan cirri bahasa teks laporan
C2
MUDAH

39
40
3

Fungsi evaluasi
Mengevaluasi teks anekdot
C6
SUKAR

40

Tasikmlaya, 17 Mei 2014
Mengetahui/Menyetujui; Guru MataPelajaran.
Kepala SMAN 8 Tasikmalaya

Drs. H. ADE SURYATMAN, M.Pd. Hj. Sri laksana sukadarwati,S sp.d,Mpd
NIP. 19600504 198303 1 014 NIP. 19610705 198204 2012

KARTU SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) TAHUN PELAJARAN 2013/2014
SMAN 8 KOTA TASIKMALAYA

Mata Pelajaran : ……………………….…………….………………. Kelas/ Program : ……..…… / ……….…………. Penyusun: ……………………………………

No. Urut
No Soal
Bentuk Soal
URAIAN
Aspek Kognitif
Tingkat Kesukaran
Kunci
Jawaban
Ket.

Sk
Sd
Md

No. Urut
No Soal
Bentuk Soal
URAIAN
Aspek Kognitif
Tingkat Kesukaran
Kunci
Jawaban
Ket.

Sk
Sd
Md

Tasikmalaya, ………… Mei 2014
Mengetahui/Menyetujui; Penyusun.
Kepala SMAN 8 Tasikmalaya

Drs. H. ADE SURYATMAN, M.Pd. …………………………………………………..
NIP. 19600504 198303 1 014 NIP. ……………………………..…………….

KISI DAN KARTU SOAL UKK

Recommend Documents