FICHA DESCRIPTIVA️ POR ALUMNO

FICHA DESCRIPTIVA POR ALUMNO

Zona Escolar No. 54  ___________  Clave:  ___________  turno:  ___________  Nombre de la Escuela:  ___________   Clave: ___________   turno: ___________   ______________________  ____ . Grupo: 5 A Nombre del(a) Maestro(a): __________________

Nombre del Alumno: Meléndez Félix Dulce María Condiciones sociofamiliares: Por lo que se observa observa la alumna alumna es de una familia funcional de nivel socioeconmico socioeconmico medio ! alto" por lo que #e podido platicar con la madre de familia respecto a la educcin de su #i$a ella est% mu& al pendiente de sus traba$os escolares.

Condiciones conductuales (valorales) f'sicas & conitivas: Es una alumna con NEE esta dianosticada por lo que la maestra del ciclo pasado & la madre de familia me me comentaron" comentaron" le le #e pedido pedido una copia copia del dianstico dianstico que el doctor doctor entreo entreo a la madre de familia pero aun no me lo #an mandado. Es una de las alumnas que #a avanado m%s en cuanto a la lectoescritura" por lo cual se el traba$o con ella es diferente pues adem%s de las actividades que se #an planeado para los alumnos NEE realia actividades de acuerdo al rado. *ortaleas 

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El alumno cuenta con las siuientes: +reas de oportunidad

Cumple con traba$os que se le encaran. ,e intera con facilidad a los rupos de traba$o

-peraciones b%sicas (multiplicacin de un diito & restas de llevar) 

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ectoescritura.

/ecomendaciones enerales ,i bien en el e0amen dianostico no obtuvo un promedio bueno o aprobatorio es una alumna que muestra un avance en cuanto a la lectoescritura lectoescr itura esto es bueno pues ese es un loro" interarla al traba$o #abitual con los dem%s alumnos con la finalidad de que consolide la lectoescritura. lec toescritura. /esultados de la evaluacin dianstica Promedio obtenido: 1.2 Necesidades de apo&o:

Contenidos a fortalecer: 

-peraciones b%sicas (multiplicacin de un diito & restas de llevar)

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ectoescritura

FICHA DESCRIPTIVA POR ALUMNO

Zona Escolar No. 54 Nombre de la Escuela: 18 DE MARZO Clave: 11DPR0560M  turno: MATUTINO Grupo: 5 A Nombre del(a) Maestro(a): José Juan Carranza Gurra . Nombre del Alumno: Estrada Gómez Violeta Odalis Condiciones sociofamiliares: Por lo que se observa la alumna es de una familia funcional de nivel socioeconmico medio. Condiciones conductuales (valorales) f'sicas & conitivas: Es una alumna con NEE esta dianosticada por lo que la maestra del ciclo pasado & la madre de familia me comentaron" le #e pedido una copia del dianstico que el doctor entreo a la madre de familia pero aun no me lo #an mandado. El alumno cuenta con las siuientes: *ortaleas +reas de oportunidad 

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Es una alumna que tiene disposicin. ,e intera con facilidad a los rupos de traba$o

-peraciones b%sicas (multiplicacin de un diito & restas de llevar) 

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ectoescritura.

/ecomendaciones enerales 3ue la madre de familia este m%s al pendiente de los traba$os a realiar en casa" esto con la finalidad de que la alumna desarrolle las #abilidades tanto de la lectoescritura como las matem%ticas.

/esultados de la evaluacin dianstica Promedio obtenido: 4.2 Necesidades de apo&o: ,e necesita que la madre de familia este m%s al pendiente de la situacin acad5mica de su ni6a. Contenidos a fortalecer: 

-peraciones b%sicas (multiplicacin de un diito & restas de llevar)

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ectoescritura

FICHA DESCRIPTIVA POR ALUMNO

Zona Escolar No. 54 Nombre de la Escuela: 18 DE MARZO Clave: 11DPR0560M  turno: MATUTINO Grupo: 5 A Nombre del(a) Maestro(a): José Juan Carranza Gurra . Nombre del Alumno: Hernández Díaz José Gabriel Condiciones sociofamiliares: Por lo que se observa la alumna pertenece a una familia disfuncional de nivel socioeconmico ba$o. ,olo tiene mam% esto #ace m%s complicado que el alumno lore la adquisicin de aprendia$es esperados" &a que su padre era quien estaba m%s al pendiente del traba$o del alumno. Condiciones conductuales (valorales) f'sicas & conitivas: Es una alumna con NEE esta dianosticada por lo que la maestra del ciclo pasado & la madre de familia me comentaron" le #e pedido una copia del dianstico que el doctor entreo a la madre de familia pero aun no me lo #an mandado. a madre de familia me coment que &a no lleva al alumno a sus consultas. El alumno cuenta con las siuientes: *ortaleas +reas de oportunidad 

Es un alumno que le usta traba$ar a pesar de que es un ni6o con un NEE

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-peraciones b%sicas (suma & restas) 

ectoescritura.

/ecomendaciones enerales 3ue la madre de familia este m%s al pendiente de los traba$os a realiar en casa" esto con la finalidad de que la alumno desarrolle las #abilidades tanto de la lectoescritura como las matem%ticas (conteo" suma & resta). /esultados de la evaluacin dianstica Promedio obtenido: 7 Necesidades de apo&o: ,e necesita que la madre de familia este m%s al pendiente de la situacin acad5mica de su ni6o. Contenidos a fortalecer: 

-peraciones b%sicas (multiplicacin de un diito & restas de llevar)

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ectoescritura

Ca! "n#$onar %u a &os a&u"nos #on rza'o a#a(é"$#o s &s a)&$#o &a )ru!a ($a'nos*$#o +#o"r#$a&, a("-s ( a)&$#ar&s una )ru!a ( o)ra#$ons !-s$#as . ( &#*os#r$*ura/ &a #ua& s$r$ )ara u!$#ar a &os a&u"nos n un n$& #on#)*ua&2