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Descripción: Ensayo “Importancia de los Archivos”. De acuerdo con los conocimientos adquiridos en la presente actividad de aprendizaje, el aprendiz debe entregar un ensayo utilizando terminología archivística s...
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Nombre: LEOPOLDO GONZALEZ ALAMILLA Nombre del curso: Ciencias de la vida
Nombre del profesor : ALEJANDRO ALEJANDRO
Módulo:
Actividad :
3
Evidencia 3
Fecha:
Matrícula: 2787966
06/05/17
Bibliografía:
1.
Señala el nombre de la era er a y periodo en donde vivieron las siguientes especies ancestrales: dinosaurio eoraptor, lctiosaurio, lctiosaurio, libélula, escorpiones y tiburón anguila. anguila. Dinosaurio Eoraptor: Periodo triásico, hace 231,4 millones de años Ictiosaurio: desde el Triásico Inferior hasta el Cretácico S uperior, hace 245 y 90 millones de años Libélula: Carbonífero, hace 300 millones de años Escorpión: Periodo ordovícico medio
2.
Menciona el hábitat y las regiones del mundo en donde se localizan las siguientes especies en peligro de extinción. o
Atún rojo: Ecosistemas pelágicos del océano Atlántico y mar es adyacentes, particularmente el mar Mediterráneo.
o
Lobo gris mexicano: Desde el Desierto de Sonora, Chihuahua y centro de México, hasta el oeste de Texas, sur de Nuevo México y Arizona central. Zonas desérticas, semiáridas y templadas
o
Jaguar Su distribución actual se extiende desde el extremo sur de Estados Unidos continuando por gran parte de América Central y Sudamérica hasta el norte y
noreste de Argentina. Exceptuando algunas poblaciones en Arizona (suroeste de Tucson) selvas húmedas y praderas secas 3.
Identifica qué acciones realizadas en los últimos años han llevado a la extinción de las tres especies anteriores (al menos una acción para c ada especie) y analiza la diferencia entre este tipo de extinción y la que ha sucedido por selección natural en épocas remotas. Atún rojo: Su tamaño le hacía un r eto para pescadores y su gran tamaño lo hacía objeto de mercado Lobo gris mexicano: Atacaban ganado y se cre aron campañas para su caza Jaguar: Su piel lo hacía un blanco para cazadore s
4.
Explica detalladamente cómo la desaparición de cada una de las e species anteriores está impactando o podría impactar a otros seres vivos y al medio ambiente.
Especie en peligro
Impacto a otras especies
Atún rojo
Alteración en la alimentación de depredadores marinos
Lobo gris mexicano
Rompería el balance de mamíferos de esas zonas y probablemente habría sobrepoblación de pequeños mamíferos
Jaguar
Desbalancearía la población de otros animales de su zona
5.
Anota propuestas (una para cada especie) para evitar la e xtinción de las especies y explica la importancia de este tipo de ac tividades para que los seres humanos tomemos conciencia del riesgo en el que nos encontramos al alterar los procesos biológicos. Atún rojo: Limitar la cantidad de este animal que puede ser pescada y delimitar una única zona en la que se pueda hacer Lobo gris: Prohibir su caza, cancelar las campañas de su cacería Jaguar: Crear castigos de cárce l al que intente dañar la población de est e animal
6.
Escribe una conclusión del trabajo donde hables del aprendizaje logrado y la utilidad del mismo. Creo que todas las especies son importantes para la vida humana y para su supervivencia, nosotros dependemos de que no se extingan los animales y ellos dependen de nosotros para que no se extingan, si se extinguieran desbalancearían drásticamente la cadena alimenticia.