ICA Y EL SABER, SI SI SE APLICAN Ética estudiantil
Vargas Bryan Vanegas Harold Orozco Santiago Montoya Jonatha INTRODUCCIÓN
En muchas instituciones educativas la enseñanza solo pretende inculcar a los estudiantes conocimientos, dejando de lado la formación en valores que es lo más importante. Solo tienen en cuenta el trabajo en su área. En el mundo actual se requiere que los ciudadanos ciudadanos y en especial especial los estudiantes estudiantes que son el futuro del país puedan desarrollar capacidades éticas por la vida y lo que hacen permanentemente en lugares como el hogar, el colegio, o la sociedad. Afortunadamente en la institución tenemos este proyecto constructores de paz donde nos han enseñado a ser mejores personas personas con valores y reflexiones reflexiones de las
acciones que desempeñamos desempeñamos a diario diario por por eso eso queremos queremos multiplicar multiplicar nuestros nuestros conocimientos Con esta sesión queremos aportar e inculcar la ética estudiantil para mejorar el ambien ambiente te esco escolar lar y el nivel nivel educa educativ tivo, o, dando dando a conoce conocerr los los valore valores s con con los los constructores de paz nos instruyo.
OBJETIVOS
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Aprender a reflexionar sobre nuestra actitud, comportamiento, y relación e nuestra vida diaria.
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Ense Enseña ñarr a los los estu estudi dian ante tes s la impo import rtan anci cia a de la étic ética a refl reflej ejad ada a en la institución.
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Comunicar que todos podemos desarrollara en líder en nuestro interior.
ETICA
Es el estudio de la moral, la felicidad, el comportamiento y el buen vivir del ser humano, también se encarga de establecer los actos si son éticamente buenos o malos. También estudia el comportamiento del hombre en una sociedad que convive con una serie de normas que que ayuda a ordenar los actos y establecer establecer costumbres para así obtener una mejor calidad de vida. La ética la empleamos cuando ordenamos las acciones y los pensamientos para un bien común que es la felicidad, también con valores como la voluntad, la cortesía, el amor entre otros, se consigue formar una cultura ética. En una institución educativa la ética se refiere a la conducta adecuada, siguiendo un reglamento estipulado con el fin de que permita mantener el orden, el buen ambiente, ambiente, y la buena convivencia convivencia social y desplazar los pensamientos pensamientos mediocres, el irrespeto, la discriminación entre otros del pensamiento de los estudiantes.
ETICA ESTUDIANTIL
En una institución educativa la ética se refiere a la conducta adecuada adecuada que deben de tener tener los estudia estudiantes ntes,, siguiend siguiendo o reglame reglamento nto estipul estipulado. ado. Con el fin de que permita mantener el orden, el ambiente, y la buena convivencia; y desplazar la violenc violencia, ia, de los pensamie pensamientos ntos mediocr mediocres, es, la discrimi discriminac nación, ión, el irrespet irrespeto o entre entre otros, del pensamiento y actuar de los estudiantes. Un estud estudian iante te como como pers persona ona debe debe ser ser sensa sensato, to, para para ser ser mas respo respons nsab able, le, prudente en la forma de expresarse hacia los demás teniendo tacto para hablar y obrar; obrar; debe debe ser investiga investigador dor,, para aprovech aprovechar ar los conocimie conocimientos ntos recibido recibidos s y realiz realizar ar la búsqu búsqued eda a de nuev nuevos os cono conocim cimien ientos tos para para el desar desarro rollo llo perso personal nal y estudiantil; ser persuasivo porque no debe dudar de sus capacidades y tomar decis decision iones es;; ser ser autón autónomo omo,, realiz realizan ando do sus sus activi activida dade des s con con espo esponta ntane neida idad, d, independencia independencia y carácter, carácter, ser ordenado, para realizar una metodología de estudio y obtener mejor resultado; ser cuestionador, para analizar las clases, mejorar su rendimiento; ser líder dirigiendo su grupo para tener un mejoramiento del ambiente y alcanzar sus metas; ser perseverantes perseverantes para tener un ritmo y cumplir las labores, siendo constante y sin desfallecer. Con esto el estudiante puede analizar si esta siendo productivo o improductivo, efectuando su propia valoración ética de su comportamiento.
La ética estudiantil valora el comportamiento comportamiento del estudiante durante el tiempo que están dentro de la institución.
EJEMPLOS DE TICA ESTUDIANTIL -
Cuando el estudiante es comprometido con a institución, que la respeta, la cuida y la valora.
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Cuan Cuando do el estu estudi dian ante te es
responsable con sus deberes institucionales. -
Cund Cundo o resp respet eta a la opin opinió ión n de los los demá demás s y trat trata a con con prud pruden enci cia a a los los directivos, a los compañeros y a si mismo.
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Cuando el estudiante es multiplicador de los valores adquiridos.
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Cuando el estudiante se sujeta a las normas y disciplina de la institución.
“Con la buena educación, es el hombre una criatura mansa y divina, pero sin ella es el mas feroz de los animales. La educación y la enseñanza mejor ora an a los bueno enos y hacen buenos los malos” PLATON PLATON
ACTIVIDAD Encuent entra ra las las siguie siguiente ntes s palab palabra ras s en la sopa sopa de letras letras:: valor valores es,, respe respeto, to, 1 Encu solid solidar arida idad, d,
conviv conviven encia cia,,
lealta lealtad, d,
orde ordenad nado, o,
hone honesti stida dad, d,
respon responsa sabil bilida idad, d,
tolerancia, autónomo y líder. A V Y N D A A F H O N E S T I A F F S Q Q Y A B A Z O E B B G B S A C S S O S G R E E W H S C L A R F C C H D D S O D D D D S T T F S J E H O N E S T I D A D D N V L F F D H G H A K R E R B S H D D
I
E T C V G E D C F B B G D O T
R E S P O N S A B I L I D A D G T D J E R C H F S C E J A O J E R A V H L F G D E K A T S J G P D T K B L K R E D E W T O L E R A N C
I A
M T E F I R F W N D D N O W V J S G X O E A O P G T K T H Y P F R L T U W L U I Z K G I P B J R M V J A R H D E N V R H K E O M C I
N F A R A U F L S Y S J C G D D S H G W E Y E O I
G G E D O U A T H T U
A T H N F N A R H S G T F E J A U T N O M O Y E V R T D G F A F H A U S
A U T O N O M O O L I D E R C H Q O X M C T J D Y N C T S Y A F J Y R Y I V A D N W K B S
I
2 Escoge 3 de estas palabras y forma una frase de reflexión sobre el tema tratado.
REFLEXION
YO TENGO UN TICK Hacer una ronda y cantar: Yo tengo un tick, tick, tick He llamado al doctor Me ha dicho que mueva la mano derecha. Yo tengo un tick, tick, tick He llamado al doctor Me ha dicho que mueva la mano izquierda. (Bis) pie derecho
(Bis) pie izquierdo (Bis) hombro derecho (Bis) hombro izquierdo
