Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan pampanitikan ng Mindanao
B. Pamantayan sa Pagganap
Naisasagawa ng mag-aaral ang isang makatotohanang proyektong proyektong panturismo
c. Mga Pamatayan sa Pagkatuto
F7PN-Ic-d-2 Nahihinuha ang kalalabasan ng mga pangyayari batay sa akdang napakinggan
F7PT-Ic-d-2 Napatutunayang nagbabago ang kahulugan ng mga salitang naglalarawan batay sa ginamit na panlapi
F7PD-Ic-d-2 Nailalarawan ang isang kakilala na may pagkakatulad sa karakter ng isang tauhan sa napanood na animation
F7PS-Ic-d-2 Naibabahagi ang sariling pananaw at saloobin sa pagiging karapatdapat/ di karapat-dapat ng paggamit ng mga hayop bilang mga tauhan sa pabula
F7PB-Ic-d-2 Natutukoy at naipaliliwanag ang mahahalagang kaisipan sa binasang akda
II.
NILALAMAN
III.
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
Aralin 1.2 Panitikan: Panitikan: Ang Aso at Ang Leon(Pabula Leon(Pabula ng Maranao) Maranao) Gramatika:Mga Gramatika:Mga Ekspresiyong Nagpapahayag ng Posibilidad Panitikang Rehiyonal p.xxx CG AT LM (PHOTO COPY)
01.Mga pahina sa Gabay ng Guro
XXX
XXX
XXX
XXX
2.Mga pahina sa Kagamitang Pang-Mag-aaral
XXX
XXX
XXX
XXX
3.Mga pahina sa teksbuk
XXX
XXX
XXX
XXX
Larawan ng mga hayop
Larawan ng aso at leon
Pangkulay, bond paper ,lapis atpa
Manila paper
4.Mga karagdagang Kagamitan sa portal ng Learning Learning resource B.Iba pang Kagamitang Panturo
BIYERNES
IV.
PAMAMARAAN
A.balik-aral sa nakaraang aralin o pagsisimula ng bagong aralin
Pagsagot sa pokus na tanong
Balik-aral sa kahulugan at katangian ng pabula
B.Paghahabi sa layunin ng aralin
Pagsuri sa mga Larawanan kung anong paguugali ng tao ang maihahambing sa mga laarawan
Pagtalakay sa konsepto ng aaralin
C.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin
GAWAIN 2. Paghihinuha
D.Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1
Pagtalakay sa ilang detalye ukol sa pabula
Paglinang ng Talasalitaan: mga salitang naglalarawan na kapag nilalagyan ng panlapi ay nagbabago ng kahulugan. Bigyang-kahulugan ang sumusunod na salita batay sa panlaping ginamit
E.Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #2
Pagbibigay katangian sa aso at Leon
F.Paglinang sa Kabihasaan
Pagbasa sa pabulang Ang Aso at Ang Leon
G.paglalapat ng Aralin sa pangaraw-araw na buhay
Naipaliliwanag ang mahahalagang kaisipan sa binasang akda na may kaugnayan sa pang-araw-araw
Dugtungang pagsasalaysa sa pabulang binasa kahapon
Ano ang naging pananaw at saloobin mo sa naging kilos, galaw o pananalita ng mga tauhan sa akda? Karapat-dapat o di karapat-dapat ba ang paggamit ng hayop bilang tauhan sa pabula? Pangatuwiranan. Pagsalaysay ng isang Animation.
Ibigay ang aral na nais iparating ng pahayag na nakataala sa manila paper Pagbibigay ng opinyon
Pagtala ng mga katangian ng mga Maranao namasasalamin sa binasang pabula. Gamit ang diagram
Anong mazhalagang kaisipan ang ipinakita ng tauhan sa akda at ng isinalaysay sa animation? Pagbibigay ng aral na napulot sa isinalaysay na Animation.
na buhay H.Paglalahat ng Aralin
Aral na napulot sa binasa
Makatuwiran bang gamiting tauhan ang mga hayop na nagsasalita
Ipaliwanag. Bumuo ng salawikaing angkop sa binasang pabula. Isulat ang salawikain sa 1/8 manila paper
I.Pagtataya ng Aralin
J.Karagdagang Gawain para sa takdang aralin at r emediation V.
MGA TALA
VI.
PAGNINILAY
A.bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya0 B.bilang ng mga mag-aaral na nangangailangan ng iba pang Gawain para sa remediation0 C.nakatulong ba ang remedial?Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin D.Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa remediation E.Alin sa mga estratehiyang pagtuturo ang nakatulong ng lubos?paano ito nakatulong? F.Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking punongguro at superbisor? G.anong kagamitang panturo ang aking nakadibuho na nais kong iabahagi sa mga kapwa ko guro?