Contoh Programa Penyuluhan Pertanian

LAPORAN PERENCANAAN PENYULUHAN PERTANIAN I PENYUSUNAN PROGRAMA PENYULUHAN PERTANIAN DESA JATISARI KECAMATAN KEDUNGREJA KABUPATEN CILACAP PROVINSI JAWA TENGAH

Disusun Oleh : EDI SUPRIYANTO NIRM 05.1.4.16.0682 Semester 1B Dosen Pengampu : Hasan Azhari, SP Tanggal Penugasan : 12 Oktober 2016

KEMENTERIAN PERTANIAN BADAN PENYULUHAN DAN PENGEMBANGAN SDM PERTANIAN SEKOLAH TINGGI PENYULUHAN PERTANIAN (STPP) MAGELANG JURUSAN PENYULUHAN PERTANIAN DI YOGYAKARTA TAHUN 2016/2017

KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan tugas penyusunan laporan mata kuliah Perencanaan Penyuluhan Pertanian 1 ini dengan baik. Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Perencanaan Penyuluhan Pertanian 1 Semester 1 Tahun Akademik 2016/2017 STPP Magelang Jurusan Penyuluhan Pertanian Yogyakarta tentang menyusun programa penyuluhan pertanian. Laporan ini bersumber dari referensi yang disebutkan oleh narasumber. Mahasiswa diharapkan dapat menyusun programa penyuluhan pertanian dan bisa menentukan potensi wilayah di suatu daerah. Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan ini. Harapan penulis agar laporan ini bermanfaat bagi mahasiswa khususnya bidang penyuluhan pertanian dan pembaca, penulis menyadari masih terdapat kekurangan dalam peyusunan laporan ini, untuk itu saran dan kritik yang membangun sangat di perlukan.

Yogyakarta, 12 Oktober 2016 Penulis

2

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR........................................................................................................ii DAFTAR ISI.....................................................................................................................iii BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................1 A.

Latar belakang........................................................................................................1

B.

Tujuan....................................................................................................................1

C.

Manfaat..................................................................................................................2

TINJAUAN PUSTAKA.....................................................................................................3 BAB II KEADAAN WILAYAH........................................................................................5 a.

RUK.......................................................................................................................7

b.

Sketsa Usaha Tani..................................................................................................8

c.

Kalender Musim.....................................................................................................9

d.

Jadwal Kegiatan...................................................................................................10

e.

Peta Sumber Daya................................................................................................13

f.

Peta Transek.........................................................................................................14

g.

Bagan Kecenderungan..........................................................................................15

BAB III MASALAH........................................................................................................16 1.

Tabel Kompilasi Masalah dan Potensi..................................................................16

1.

Pohon Masalah ....................................................................................................17

2.

Uji Prioritas Masalah............................................................................................18

3.

Tabel Impact Point................................................................................................19

BAB IV TUJUAN............................................................................................................20 BAB V CARA MENCAPAI TUJUAN............................................................................22 BAB VI MATRIK PROGRAMA PERTANIAN..............................................................23 BAB VII PENUTUP........................................................................................................26 a. Kesimpulan.............................................................................................................26 b. Saran......................................................................................................................26

3

BAB I PENDAHULUAN a. Latar belakang Berdasarkan Undang-undang Nomor 16 Tahun 2006 tentang Sistem Penyuluhan Pertanian, Perikanan dan Kehutanan (SP3K) pada bab VII Pasal 23 menyebutkan bahwa Programa penyuluhan dimaksudkan untul memberikan arah, pedoman, dan alat pengendalian pencapaian tujuan penyelenggaraan penyuluhan. Programa penyuluhan terdiri atas programa penyuluhan desa/kelurahan atau unit kerja lapangan, programa penyuluhan kecamatan, programa penyuluhan kabupaten/kota, programa penyuluhan provinsi dan programa penyuluhan nasional yang disusun dengan memperhatikan keterpaduan, dan kesinergian programa pada setiap tingkatan sebagaimana tersebut diatas. Sedangkan keterpaduan dimaksudkan bahwa programa penyuluhan pertanian disusun dengan memperhatikan programa penyuluhan tingkat kecamatan, tingkat kabupaten/kota,tingkat provinsi dan tingkat nasional, kalau kesinergian dimaksudkan bahwa programa penyuluhan pertanian pada tiap tingkat mempunyai hubungan yang bersifat saling mendukung, sehingga semua programa penyuluhan pertanian selaras dan tidak bertentangan antara programa penyuluhan pertanian dalam berbagai tingkatan Programa penyuluhan disusun setiap tahun yang membuat rencana penyuluhan tahun berikutnya dengan memperhatikan siklus anggaran masingmasing tingkatan yang mencakup pengorganisasian dan pengelolaan sumber daya sebagai dasar pelaksanaan penyuluhan yang dalam implementasinya harus terukur, realistis, bermanfaat dan dapat terlaksana serta di lakukan secara partisipatif, terpadu, transparan, demokratis dan bertanggung jawab. b. Tujuan Menyediakan acuan dalam penyelenggaraan penyuluhan pertanian dan bagi para penyelenggara penyuluhan pertanian 1. Menyediakan bahan penyusunan perencanaan kegiatan penyuluhan pertanian 2. Memberikan acuan bagi penyuluh pertanian di Desa Jatisari, Kecamatan Kedungreja Kabupaten Cilacap 3. Meningkatkan pengetahuan, wawasan, sikap dan perilaku pelaku utama, pelaku usaha, penyuluh, dan petugas agar mereka mampu memecahkan permasalahan yang ada serta mampu memanfaatkan potensi sumber daya pertanian menjadi peluang yang nyata dan bermanfaat. c. Manfaat

1





Rencana penyuluhan dapat tersusun secara sistematis untuk memberikan arah dan pedoman sebagai alat pengendali pencapaian tujuan penyuluhan Memberikan arah dan pedoman dan alat pengendalian pencapaian tujuan penyuluhan, selanjutnya menjadi acuan dasar bagi penyuluh untuk menyusun Rencana Kerja Tahunan Penyuluh Pertanian (RKTP).

2

TINJAUAN PUSTAKA a. Pengertian matrik programa Programa Penyuluhan Pertanian Tingkat Desa merupakan salah satu wujud perencanaan partisipasi masyarakat. Hal ini tercermin dari definisi programa penyuluhan pertanian Tingkat Desa yaitu rencana tertulis yang disusun secara sistematis untuk memberikan arah dan pedoman sebagai alat pengendali pencapaian tujuan penyuluhan. Programa Penyuluh terdiri atas programa penyuluhan desa/kelurahan, atau unit kerja lapangan, programa penyuluhan kecamatan, programa penyuluhan kabupaten/kota, programa penyuluhan propinsi dan programa penyuluhan nasional. Inti programa adalah rencana kegiatan penyuluhan pertanian yang disusun melalui sebuah lokakarya partisipatif berdasarkan potensi wilayah dan masalah/kebutuhan petani serta dukungan instansi/pihak terkait. Isi dari programa ini adalah kegiatan-kegiatan utama dalam penyuluhan pertanian yang akan dilaksanakan

di

wilayah

kerja

penyuluhan

pertanian

selama

satu

tahun.Penyuluhan Pertanian merupakan salah satu kegiatan yang menunjang keberhasilan program perkembangan pertanian. Kegiatan penyuluhan pertanian bertujuan meningkatkan pendapatan petani dan keluarganya melalui peningkatan produksi pertanian. b. Alat-alat yang diperlukan dalam penyusunan matrik programa adalah : 1. RUK 2. Sketsa Usaha Tani 3. Kalender Musim 4. Jadwal Kegiatan 5. Peta Sumber Daya 6. Peta Transek 7. Bagan Kecenderungan 8. Pohon Masalah 9. Tabel Kompilasi Masalah 10. Tabel Impact Point 11. Uji Prioritas Masalah 12. Tabel Rumusan Keadaan

c. Cara membuat matrik programa

3

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Merumuskan keadaan Menetapkan tujuan Menetapkan masalah Menetapkan rencana kegiatan Melakukan wawancara Mengumpulkan data Menyusun data hasil wawancara Memasukan data dalam tabel matrik programa

d. Manfaat matrik programa 1. Dijadikan sebagai pedoman kerja bagi penyuluh dalam melaksanakan tugas penyuluhan sehingga menghasilkan kegiatan penyuluhan pertanian spesifik lokasi yang strategis dan mempunyai daya yang tinggi terhadap peningkatan produktivitas komoditi unggulan daerah dan pendapatan petani 2. Sebagai bahan informasi untuk dinas yang terkait dalam menentukan kebijakan pembangunan pertanian, perkebunan, peternakan dan Kehutan. 3. Memberikan arah dan pedoman sebagai alat pengendali pencapaian tujuan penyuluhan pertanian 4. Menjadi acuan dasar bagi penyuluh untuk menyusun Rencana Kerja Tahuan Penyuluhan Pertanian (RKTP).

4

BAB II KEADAAN WILAYAH a. Biofisik Desa Jatisari Luas wilayah Desa Jatisari secara keseluruhan adalah 471,6 Ha yang terdiri dari tanah kering dengan luas 145,5 Ha dan tanah sawah 326,1 Ha. Dilihat dari segi astronomis, desa ini terletak pada koordinat 7.517823o LS dan 108.799295o BB. Batas-batas Desa Jatisari yaitu: a. Batas sebelah utara dengan b. Batas sebelah timur dengan c. Batas sebelah selatan dengan d. Batas sebelah barat dengan b. Karakteristik lahan

:Desa Ciklapa : Desa Cisumur : Desa Bumireja : Desa Kedungreja

Letak topografi tanah di desa ini datar, dengan lahan yang sebagian besar di manfaatkan oleh masyarakat untuk lahan pertanian, perkebunan dan perikanan sehingga sebagian besar masyarakat desa adalah petani dan petani penggarap.Wilayah pesawahan yang dimiliki sebagian besar merupakan lahan dengan sistem pengairan sederhana, dan berada dengan ciri topografi daratan yang relatif datar atau landai.Jenis tanah yang ada disebagian besar wilayah ini memiliki klasifikasi jenis tanah lempung liat berpasir dan lempung berpasir. c.

Keadaan Demografi Dari wawancara simulasi yang di lakukan dengan salah satu keluarga tani yaitu Bapak Sarwoto yang terdiri dari 6 anggota keluarga yaitu bapak Sarwoto, istrinya ibu Sarinten dan ke-4 anaknya. Dari data tersebut presentase jenis pekerjaan sebagai berikut: petani 50%, PNS 10%, pedagang 20 %, buruh 10%, pekerja swasta 10%.

d. Keadaan Sosial Ekonomi Sebagian besar masyarakat di Desa Jatisari memiliki jenis pekerjaan sebagai petanihanya sebagian kecil saja masyarakat di Desa Jatisariyang memiliki pekerjaan diluar pertanian seperti Pegawai Negri Sipil (PNS), Nelayan, Pedagang, Pekerja Swasta dan Buruh.Dari keterangan tersebut dapat disimpulkan ketergantungan terhadap sektor pertanian cukup besar , sehingga peranan sektor pertanian menjadi penting. Karena merupakan kegiatan utama dalam menggerakan kegiatan ekonomi di DesaJatisari.

5

Dengan kata lain jika kondisi pertaniannya produktif maka pendapatan masyarakat akan meningkat. Begitu pun sebaliknya jika kondisi pertanian mengalami penurunan produktivitasnya maka akan berimbas kepada tingkat pendapatan dan daya beli masyarakat. Oleh karena itu pembangunan masyarakat terhadap sektor pertanian perlu untuk ditingkatkan dan lebih dioptimalkan. Selain itu kondisi pertanian di Desa Jatisari dapat dijadikan potensi utama, jika dilihat dari kemampuan sebagian masyarakatnya yang berkonsentrasi di sektor ini.

6

KEADAAN a. RUK Nama Petani : Sarwoto Kelompok Tani : Jaya Lestari Desa : Jatisari 1. Profil Keluarga a. Daftar Anggota Keluarga Kepala Keluarga : Sarwoto (L) Ibu : Sarinten (P Anak: - Eka Budi Setiawan (L) - Edi Supriyanto (L) - Jerajat Subekti (L) - Nia Wijiasih (P) b. Luas dan Penggunaan Lahan  Luas lahan 1,1 Ha  Penggunaan lahan o Pertanian : 1. Cabai : 200 m2 2. Jagung : 100 m2 3. Pepaya : 100 m2 4. Kangkung : 100 m2 5. Tomat : 100 m2 o Padi : 1 Ha o Peternakan sapi : 30 m2 o Lahan kosong : 155 m2 2. Rumusan Cita-cita Keluarga  Pencapaian hasil dalam pertanian keluarga semakin membaik  Menjadi petani sukses  Perbaikan akses jalan ke lahan pertanian 3. Masalah  Penggunaan lahan kurang optimal  Teknologi pertanian yang digunakan masih tradisional  Ketersediaan tenaga kerja yang belum memenuhi target pencapaian 4. Kegiatan yang diinginkan  Pencapaian dalam satu tahun membangun lahan kosong menjadi area lahan pertanian yang lebih mengarah pada potensi daerah  Membeli alat-alat pertanian modern untuk menunjang kegiatan pertanian 5. Potensi  Tingkat kesuburan tanah tinggi  Iklim dan cuaca yang mendukung, ketersediaan air cukup memadai

7

b. Sketsa Usaha Tani

Lahan yang dimiliki oleh Bapak Sarwoto dimanfaatkan untuk sawah, ternak, kebun, sumber air, dan masih ada lahan yang belum dimanfaatkan (lahan kosong) 1. 2. 3. 4.

Untuk ke sawah yaitu 500 m dari rumah Untuk ke kandang ternak yaitu 25 m dari rumah Untuk ke lahan pertaniannya yaitu 10 m dari rumah Untuk mata air yang digunakan yaitu dari sumur yang berjarak 1m dari rumah. Potensi yang ada pada sketsa usaha tani diatas adalah memiliki lahan yang luas dan terciptanya peluang bisnis dari tanaman hortikultura Masalah yang timbul akibat sketsa usaha tani di atas adalah kurangnya pemanfaatan kotoran ternak,kurangnya tenaga ahli pertanian dan tidak dimanfaatkannya lahan kosong. c. Kalender Musim

8

BULAN N O

KOMODITAS

1

Padi

2

Jagung

3

Padi

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Keterangan : : Masa Penanaman

: Masa Perawatan

: Masa Panen

: Bero

Pola tanam yang digunakan oleh Bapak Sarwoto untuk mengolah sawahnya yaitu dengan pola tanam Padi – Jagung – Padi. Padi ditanam pada bulan basah, sedangkan jagung di tanam pada bulan kering sehingga Bapak Sarwoto menanam Padi pada bulan Januari dan bulan September sedangkan penanaman Jagung dilakukan pada bulan Juni. Masa istirahat tanah (bero) pada bulan Mei bermanfaat untuk memulihkan keadaan tanah dari racun yang terkandung akibat dari p;enyemprotan pestisida. Padi di panen pada bulan April dan Desember sedangkan Jagung di panen pada bulan Agustus. Potensi yang ada dari kalender musim : 1. Tanah yang subur berpotensi untuk peningkatan produksi 2. Iklim dan cuaca yang mendukung 3. Penanaman yang sesuai musim mengurangi serangan hama dan penyakit Masalah yang ditimbulkan pada kalender musim : 1. Pembusukan saat panen di musim basah 2. Penanganan hama dan penyakit kurang terkendali dan belum efektif

d. Jadwal Kegiatan No

Kegiatan

Bulan

Ket.

9

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Menyemai benih

Menggun akan benihbenih yang unggul

 Padi  Cabai, Jagung dan Tomat  Kangkung  Pepaya 2

Menanam

Waktu penanama n harus di sesuaikan dengan jenis tanamann ya


Perawatan

Pemberia n pupuk harus sesuai dosis yang telah ada

a. Pemberianpu puk 10

 Padi  Cabai, Jagung dan Tomat  Kangkung  Pepaya b. Penyiangan

Penyianga n di lakukan scara rutin 1x seminggu

 Padi  Cabai, Jagung dan Tomat c. Pembumbun an

Pembumb unan dilakukan agar poripori tanah terbuka dan rutin

 Padi  Cabai, Jagung dan Tomat  Kangkung  Pepaya d. Pemberian pestisida  Padi

Pemilihan pestisida di sesuaikan dengan hama dan jenis

 Cabai, Jagung dan Tomat  Kangkung

11

 Pepaya 4

Penyiraman

5

Panen

penyakit, dosis di Apabila sesuaikan musim basah penyirama n di kurangi, begitupun sebalikny a Panen dilakukan sesuai dengan umur tanaman masingmasing


Pasca panen

Dilakukan seoptimal mungkin untuk menamba h nilai jual hasil panen

 Padi  Cabai, Jagung dan Tomat  Kangkung

12

 Pepaya

Keterangan : = Padi

= Cabai, Jagung, dan Tomat

= Kangkung

= Masa Peyiraman Tanaman

= Pepaya

Proses produksi berbagai jenis tanaman yang di tanam oleh Bapak Sarwoto dalam satu tahun disusun dengan penjadwalan sesuai dengan musim tanam masing-masing tanaman. Potensi dari jadwal kegiatan :  Penanaman cabe dimusim basah bisa menambah nilai jual Masalah yang ditimbulkan dari jadwal kegiatan :  Penanaman cabai dimusim basah bisa menyebabkan tanaman banyak terserang hama dan penyakit dan gagal panen

e. Peta Sumber Daya

13

Peta sumber daya Desa Jatisari, Kecamatan Kedungreja, Kabupaten Cilacap, Jawa Tengah. Peta Sumberdaya desa adalah peta tentang keadaan sumber daya umum desa. Komoditas dominan yang ditanam di desa tersebut antara lain: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Kakao Padi Jagung Pisang Kelapa Bambu Potensi : - Lahan pertanian dan pemukiman seimbang - Irigasi Masalah : - Aliran air sering tersumbat menyebabkan banjir di sekitar irigasi - Pemasaran hasil pertanian kurang optimal

14

f. Peta Transek

Tipe Lahan Tekstur Lahan Tanaman Tahunan

 Perumahan / pemukiman  Lempung berpasir

       Tanaman  Semusim        Ternak/  Ikan   

Pisang Kelapa Mangga Rambutan Coklat Jambu Bambu Bayam Kangkung Terong Cabai Tomat Kacang panjang Ubi kayu Ubi jalar Ayam Itik Kambing Sapi

 Lahan Sawah  Lempung liat berpasir  Jeruk  Kelapa  Pisang

 Perkebunan

 Sungai

 Lempung berpasir

 Aluvial

     

Pisang Kelapa Mangga Rambutan Coklat Bambu

    

           

Bayam Kangkung Terong Cabai Tomat Kacang panjang Ubi kayu Ubi jalar Ayam Itik Kambing Sapi

Padi Timun Terong Cabai Jagung

 Bebek

 Gabus  Mujair  Lele

Dari peta transek di atas dapat diketahui gambaran umum Desa Jatisari secara keseluruhan, sehingga diketahui kondisi desa seperti penggunaan lahan, tekstur lahan, komoditas yang di tanam, dan jenis hewan yang diternakkan. Potensi: 

Banyaknya komoditas pisang yang bisa di jadikan olahan sale pisang

Masalah: 

Kotoran ternak yang banyak belum dimanfaatkan menjadi biogas dan pupuk organik

15

g. Bagan Kecenderungan Jenis usaha

Tahun 2000

Tahun 2005

Tahun 2010

Tahun 2015

Luas lahan

******* ** *******

*******

*****

***

******

******

*****

******

****

***

Dagang

******* * ***

****

*****

******

Jumlah penduduk

**

***

****

*****

Pertanian musiman Buruh tani

Teknik ini adalah teknik PRA yang dapat menggambarkan perubahan berbagai keadaan, kejadian, serta kegiatan masyarakat dari waktu ke waktu. Perubahan yang terjadi di Desa Jatisari dari tahun 2000 sampai 2015 adalah sebagai berikut  

 

Berkurangnya luas lahan di karenakan banyaknya pembangunan Buruh tani semakin sedikit dikarenakan mereka beralih profesi menjadi pedagang sehingga jumlah penduduk yang bekerja di buruh tani berkurang sedangkan jumlah pedagang meningkat karena hasil yang diperoleh lebih menguntungkan Jumlah penduduk yang ada semakin bertambah setiap tahunnya Pertanian semusim setiap tahunnya menurun karena penduduk setempat telah mengetahui informasi mengenai pergiliran tanaman.

Potensi :   

Meningkatnya usaha dagang untuk pemasaran Bertambahnya jumlah penduduk maka SDM pertanian bisa terpenuhi Intensifikasi lahan

Masalah :  

Lahan pertanian semakin sempit Tenaga kerja pertanian semakin berkurang

16

BAB III MASALAH 1. Tabel Kompilasi Masalah Dan Potensi Menunjukan kumpulan masalah dari alat-alat PRA N o.

Nama Instrumen

1

RUK

2

SKETSA USAHA TANI

3

JADWAL KEGIATAN

Potensi  

Tingkat kesuburan tanah tinggi Ketersediaan air memada

 

Memiliki lahan yang luas Terciptanya peluang bisnis



Penanaman cabai di musim basah bisa menambah nilai jual Tanah yang subur berpotensi untuk peningkatan produksi Iklim dan cuaca yang mendukung Penanaman yang sesuai musim mengurangi serangan hama dan penyakit Lahan pertanian dengan pemukiman seimbang Irigasi

 4

KALENDER MUSIM

5

PETA SUMBER DAYA

6

PETA TRANSEK

7

BAGAN KECENDERUNGAN DAN PERUBAHAN

    

Banyaknya komoditas pisang yang bisa dimanfaatkan untuk olahan sale pisang  Meningkatnya usaha dagang untuk aspek pemasaran  Bertambah jumlah penduduk maka SDM pertanian bisa terpenuhi

Masalah      

Penggunaan lahan kurang optimal Teknologi pertanian yang digunakan masih tradisional Ketersediaan tenaga kerja yang belum memenuhi target pencapaian Kurangnya pemanfaatan kotoran ternak Kurangnya tenaga ahli tentang pertanian Tidak termanfaatkannya lahan kosong yang tersedia

  

Penanaman cabai di musim basah menyebabkan tanaman banyak terserang hama dan gagal panen Penanganan hama dan penyakit kurang terkendali dan tidak efektif Banyak terjadi pembusukan saat panen di musim basah

 

Aliran air sering tersumbat menyebabkan banjir di sekitar irigasi Pemasaran hasil pertanian kurang optimal



Belum termanfaatkannya kotoran ternak untuk dijadikan biogas ataupun pupuk Lahan pertanian semakin sempit Tenaga kerja pertanian semakin berkurang

 

17

1. Pohon Masalah Kesejahteraan petani rendah

Penggunaan lahan kurang optimal

Ketersediaan tenaga kerja rendah

Tidak termanfaatkan nya lahan kosong

Jumlah SDM petani rendah

Kurangnya pemanfaatan kotoran ternak

Sistem irigasi kurang baik

Teknologi masih tradisional

Pembusukan saat panen di musim basah

Banyak tanaman terserang hama

Cuaca tidak stabil

Pemasaran kurang optimal

Pengendalian hama kurang optimal

Kurangnya tenaga ahli Masalah utama yang menghambat kesejahteraan petani adalah tenaga kerja, sistem irigasi, cuaca serta hama dan penyakit.

18

2. Uji Prioritas Masalah Jumlah Nilai

SCORE N O

Masalah

Jumlah Orang yang Memiliki Masalah

Luasnya Akibat dari Masalah

Manfaat Bagi Petani

Perannya Terhadap Pendapatan Petani

1

Tidak termanfaatkannya lahan kosong

3

3

5

4

15

2

Kurangnya tenaga kerja ahli pertanian

3

4

5

5

17

3


4

4

3

4

15

4

Pengendalian hama kurang optimal

3

5

4

5

17

5


1

4

5

5

15

Uji prioritas masalah adalah salah satu alat PRA yang menjelaskan tentang hubungan antara masalah dengan jumlah yang mengalami masalah, luasannya akibat masalah, manfaat untuk petani dan peranannya terhadap pendapatan petani. Dari tabel di atas,masalah yang harus diselesaikan terlebuh dahulu adalah tenaga kerja ahli pertanian dan pengendalian hama, karena faktor-faktor tersebut sangat penting peranannya untuk kesehjateraan petani di Desa Jatisari.

19

3. Tabel Impact Point MASALAH

PENGETAHUAN

Tidak termanfaatkannya lahan kosong

Tidak tau cara mengolah lahan secra optimal

SIKAP

KETERAMPILAN

PENGATURAN

JARINGAN

KESWADAYAAN

Tidak bisa memanfaatkan lahan kosong Tidak mau menjadi petani karena pekerjaan petani dianggap remeh dan tidak menguntungkan

Kurangnya tenaga kerja ahli pertanian

Pengendalian hama dan penyakit kurang terkendali

Kesepakatan dari para petani supaya tetap menggunakan sistem tradisional yang sudah ada dari zaman nenek moyang

Tidak bisa menggunakan alsintan yang modern


Tidak tahu tentang pencegahan hama dan penyakit secara terpadu


Tidak tahu teknik pemasaran yang baik

Kurangnya bantuan pestisida dan teknologi modern dari perintah untuk pengendalian hama

Belum bisa melakukan pencegahan hama secara tepat Tidak bisa memasarkan produk dengan baik

Tidak adanya kerja sama dengan pengepul

20

Tabel Impact Point adalah tabel yang menunjukan masalah yang di temukan termasuk kategori dalam ranah- ranah pengetahuan, sikap, ketrampilan, pengaturan, jaringan dan keswadayaan.

21

BAB IV TUJUAN Bab ini menjelaskan tujuan-tujuan yang ingin di capai dari permasalahan yang ada Keadaan

Rumusan Masalah Tidak Petani tidak termanfaat tahu cara kan nya mengolah lahan dan kosong memanfaat kan lahan secara optimal Rendahny Kurangnya a jumlah pengetahua tenaga n petani di kerja ahli dunia pertanian pertanian dan minat menjadi petani itu rendah sehingga banyak yang beralih profesi Teknologi Rendahnya masih iptek tradisional petani, tidak handal dalam menggunak an alsintan modern serta budaya nenek

Tujuan

Metode

Materi

Agar petani tahu cara mengolah dan memanfaatk an lahan secara optimal Agar petani tau tentang dunia pertanian dan mau menjadi petani sejati

  

Ceramah Penyuluhan Pelatihan

Cara memanfaatkan lahan secara optimal

 

Ceramah Penyuluhan

Pentingnya tenaga kerja ahli

Agar petani mampu menguasai iptek serta mau mencoba sistem yang modern kemudian beralih perlahanlahan

 

Pelatihan Diskusi





Pentingn ya iptek pertania n Keuntun gan penggun aan sistim modern dalam dunia

22

moyang yang masih di pertahanka n Petani tidak tau cara menangani hama secara terpadu dan bisa mencegah hama dengan cara yang tepat Pemasaran Petani kurang belum tahu optimal teknik pemasaran yang baik serta tidak bisa memasarka n produknya dengan baik

pertania n

Pengendal ian hama kurang terkendali

Petani mengetahui teknik pemasaran yang baik serta mampu memasarkan produknya dengan baik

  

Pelatihan Diskusi Ceramah

Pengendalian hama secara terpadu

 

Pelatihan Ceramah

Teknik pemasaran

23

BAB V CARA MENCAPAI TUJUAN Agar tujuan diatas dapat tercapai hal pertama yang perlu di atasi yaitu program dari pemerintah desa setempat, harus ada program – program tentang pertanian yang disusun secara baik yang berpihak kepada petani. Setelah di desa tersebut telah membuat program – program tentang pertanian pasti akan terbentuk yang namanya kelompok tani, kelompok tani ini sangat penting apabila ada bantuan – bantuan dari desa disalurkannya lewat kelompok tani ini agar mudah untuk komunikasinya. Jadi dalam pelaksanaannya

bisa

membantu

petani

untuk

meningkatkan

hasil

produksinya. Dan yang terkhir caranya yaitu pemerintah desa harus ada program untuk mendatangkan penyuluh sebagi tempat petani belajar bersama dalam mengatasi permasalahan yang biasa terjadi pada saat bertani, agar petani mempunyai dorongan semangat dan penyuluhan yang akan menggerakkan mereka untuk bertani.

24

BAB VI MATRIK PROGRAMA PERTANIAN

√

√

√

√

Cara memanfaatk an lahan secara optimal

  

2 Desa Ceramah Penyuluhan kali Jati dal Sari, Pelatihan am Kec. 1 Kedu bul ngrej an a, Kab Cilac ap

√

√

Pentingnya



Ceramah

1

Desa

n pelaksanaa

P

Sept embe r 2016

Da Petugas na pihak pri terkait bad i

Pelaku utama

Sept

Da

Petugas

Pelaku

Waktu

L

Lokasi

√

P

Penanggun g jawab

√

√

Ke t.

Biaya Sumber

Kurangnya

L

Volume

Rendah



P D

Metode/ keg

Petani tidak tahu cara mengolah dan memanfaat kan lahan secara optimal

2

Petani tahu cara mengol ah dan memanf aatkan lahan secara optima l Petani

T T

Materi

Tidak termanf aatkan nya lahan kosong

W T

Kegiatan Penyuluhan Petugas

Masalah

1

Pelaku utama

Usaha Pelaku

Tujuan

Sasaran

Keadaan

No

25

nya jumlah tenaga kerja ahli pertania n

3

tau tentang dunian pertania n dan mau menjadi petani sejati

pengetahua n petani di dunia pertanian dan minat menjadi petani itu rendah sehingga banyak yang beralih profesi Teknolo Agar Rendahnya gi masih petani iptek tradisio mampu petani, nal mengua tidak handal sai iptek dalam serta menggunak mau an alsintan mencob modern a sistem serta yang budaya modern nenek kemudi moyang

tenaga kerja ahli

√

√

√

√

√

√





Penti ngny a iptek perta nian Keun tunga n peng guna an



Penyuluhan kali Jati embe dal Sari, r am Kec. 2016 1 Kedu bul ngrej an a, Kab Cilac ap

 

Pelatihan Diskusi

2 Desa kali Jati dal Sari, am Kec. 1 Kedu bul ngrej an a, Kab Cilac ap

Sept embe r 2016

na pihak pri terkait bad i

utama

Sw Petugas ada pihak ya terkait

Pelaku utama

26

4

Pengen dalian hama kurang terkend ali

an bralih sepenuh nya

yang masih di pertahankan

Agar petani mampu mengen dalikan hama secar optimal dengan teknolo gi modern

Petani tidak √ tau cara menangani hama secara terpadu dan bisa mencegah hama dengan cara yang tepat

√

√

√

√

sisti m mode rn dala m dunia perta nian Pengendalia n hama secara terpadu

  

Pelatiha n Diskusi ceramah


Sept embe r 2016

sw Petugas ada pihak ya terkait

Pelaku utama

27

5

Pemasar an kurang optimal

Petani mengeta hui teknik pemasar an yang baik, mampu memasa rkan produk.

Petani belum tahu teknik pemasaran yang baik serta tidak bisa memasarka n produknya dengan baik

√

√

√

√

Teknik pemasaran

 

pelatiha n ceramah


Sept embe r 2016

Da Petugas na pihak pri terkait bad i

Pelaku utama

28

BAB VII PENUTUP a. Kesimpulan Programa penyuluhan pertanian adalah rencana tertulis yang disusun secara sistematis untuk memberikan arah dan pedoman sebagai alat pengendali tujuan penyuluhan pertanian. Rencana tentang kegiatan matrik memadukan aspirasi petani dan masyarakat pertanian dengan potensi wilayah yang menggambarkan keadaan sekarang, tujuan yang ingin di capai, masalah, dan alternatif pemecahannya. b. Saran Setelah menerapkan pengetahuan ini dalam kegiatan pembelajaran pasti akan menemui banyak kendala dan permasalahan-permasalahan baru di lapangan. Untuk itu para penyuluh harus selalu mengembangkan diri, untuk selalu belajar, mengadakan inovasi sehingga perencanaan dan pelaksanaan serta evaluasi penyuluhan pertanian dapat berjalan dengan baik dan akhirnya di dapatkan hasil yang optimal.

29

30

Contoh Programa Penyuluhan Pertanian

Recommend Documents