RETO 2: APROPIACIÓN UNADISTA
PRESENTADO POR: CARLOS IVAN CARDENAS
TUTORA: GLADYS VILLA GRUPO: 80017_169
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIA ARTE Y HUMANIDADES OCTUBRE/28/2018
INTRODUCCIÓN
La actividad se desarrolla en los elementos que configuran la identidad Unadistas, en la construcción como líder Unadistas a partir de la ident ificación de los aspectos fundamentales de la UNAD; elaborando una herramienta web identificando cada una de las características como líder Unadistas, los componentes del Proyecto Aca démico Pedagógico Solidario, relacionando el decálogo de valores contribuyendo en la transformación del país desde la visión que propone el manifiesto, generando un pensamiento crítico con proyección social en cada de nosotros como estudiantes.
“Reto 2-ApropiaciónUnadista” Mi herramienta web E imagen
2. Construirás un recurso en una herramienta web en el que presentes las respuestas a los interrogantes planteados a continuación. Explica cada punto con tus propias palabras, utiliza imágenes que apoyen tus ideas y personaliza tu recurso de manera creativa RTA: https://www.mindmeister.com/1161417505#
Preguntas Y Respuestas Puestas En La Web.
¿cuál será tú aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la unad?
Mi aporte para lograr la misión es ser parte de la familia unad, llevando a cabalidad cada de sus propósitos.
Ser innovador como estudiante.
Apoderarme de mi desarrollo autónomo a través d e las tecnologías metodologías ofrecidas por la unad
Siendo muy responsable, demostrando interés y respetando esta hermosa institución.
Mi aporte para consolidar la visión de la unad es:
Al culminar mis estudios, demostrar a través de lo que so y, que si es posible ser un profesional a través del uso de las tecnologías y dar a conocer que la unad tiene los mejores tutores idóneos y calificados para enseñar.
Demostrar como profesional que si es posible el desarrollo autónomo.
Trabajar con la unad para que las regiones más apartadas de nuestro país tengan estudio de calidad por medio de las tecnologías de información.
Proyectarme de manera que mi visión vaya acorde al conocimiento de la unad asegurando que se mantengan siempre los estánda res de calidad, eficiencia para el desarrollo humano en lo personal y en lo laboral.
¿cuáles son los componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario Versión 3.0 (PAPS v. 3.0)
1. Componente Organizacional – Administrativo
2. Componente Pedagógico – Didáctico
3. Componente Académico Contextual
4. Componente Tecnológico Cultural
5. Componente comunitario -regional
6. componente Económico-Productivo
¿Luego de resolverlas actividades del OVA (Objeto Virtual de Aprendizaje) Decálogo de valores Cuál es el valor con el que te sientes más identificado y argumenta por qué? Del decálogo de valores que más me siento identificado: es por el poder restaurador de los valores; la ética, el respeto, la disciplina, el de bate, la concertación y la conciliación entre los miembros de nuestra comunidad universitaria y con otros actores sociales de nuestro país.
¿Porque me identifico? Porque es unos de los pilares fundamentales para emprender nuestra misión y visión como estudiantes unadistas, es ahí donde debemos ir rescatando aquellos valores fundamentales que se han perdido, porque si queremos construir o formar una sociedad mejor, debemos empezar por ser éticos ante el mundo.
A partir del vídeo Manifiesto Unadistas, responde: ¿Cómo la UNAD contribuye a la transformación del país desde la visión que propone este manifiesto?
La unad contribuye de manera solidaria, fortaleciendo la democracia.
Estableciendo principios de convivencia y respeto a la diferencia.
Formar en la solidaridad y cooperar con el bien común.
Fortalecer la participación y ética.
Aplicar el conocimiento para el desarrollo humano sostenible.
NOTA: Teniendo siempre en cuenta que la unad; tiene retos que son los compromisos de la comunidad unadistas con el país, afianzando el liderazgo social en las comunidades regionales de Colombia, y trasformar a través del desarrollo educativo.
FORO “RETO 2 –APROPIACIÓN UNADISTA”
Responde a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué relación tiene el vídeo con el liderazgo?
La relación que tiene el video con el liderazgo es muy importante debido a la actitud que tenemos hoy en día frente a la sociedad en la que vivimos, todo nace desde la perspectiva de hablar con el corazón, dice que nosotros somos protagonistas de nuestra propia vida, el cual va reflejar optimismo en las demás personas o en un grupo, que vean en nosotros un cambio frente a las vicisitudes de la vida, frente a las decisiones; ya que esto contagia de manera que el que este triste es arrastrado por esa ola de optimismo, siempre llevando ese liderazgo marcado en nuestro corazón emitiendo un ambiente solidario, optimismo, respeto y gratitud porque esto nos traerá buenos resultados. podemos tener conocimiento, habilidades, talento o experiencia, pero nuestra actitud es la que va mover el equipo, no se trata de seguir una parámetro o de dirigir simplemente, si no que todo lo que hagamos, lo hagamos con el amor del mundo, Por esta razón debemos saber que nuestras palabras, es lo que nos va llevar a pensar; que lo que estamos pensando, es lo que nos va llevar actuar y posiblemente es lo que va marcar nuestro destino como líderes.
2 ¿Cómo tú al ser un líder transformador provocarías cambios en tu región de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?
Teniendo en cuenta mi aprendizaje y las herramientas que me han sido dadas. Mi generación de cambio trasformador como líder; siendo mi profesión psicología primeramente de la mano de DIOS, mi pilar fundamental para transformación real, lo haría mediante la concientización, enfatizando en valores con respeto y amor para transmitir conocimientos que puedan servir a la comunidad. Primeramente se haría una investigación de la región , para tener conocimiento sobre sus necesidades , cabe decir sensibilizándome, antes los demás, poniéndome en los zapatos de mi región para poder identificar las problemáticas más relevantes, de tal modo que se puedan plasmar y analizar, para la realización de proyectos que tengan como objetivo ayudar y solventar los problemas identificados , para ello se trabajaría en grupos previamente capacitados , comprometidos con la región, para realizar las actividades con la mejor actitud, sensibilizando a las personas a través de videos , ejemplos , tecnologías de la información entre otras herramientas.
Aporte al foro, trabajo colaborativo “PANTALLAZOS” Participación 1
Participación 2
Aporte Al Compañero “HEBERMIRO QUINTERO” Participación 3
Aporte A La Compañera “GERLY YURANI MARQUEZ”
REFERENCIAS:
Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L.(versión 2016). Identidad Unadistas UNAD.
VIMEP - UNAD, . (2017). Decálogo de valores unadistas. [Página Web]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/13382 Leal A., J. (2016). Manifiesto Unadistas. En la coyuntura histórica del fin del conflicto armado colombiano. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Bogotá D.C.
Alvis, A., (versión 2018). Liderazgo. [Página web]
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (2011). Proyecto Académico Pedagógico Solidarioversión 3.0. Recuperado de https://academia.unad.edu.co/images/papsolidario/PAP%20solidario%20v3.pdf