UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD DE SUCRE FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE FONOAUDIOLOGÍA 1.2. FORMATOS DE REGISTRO DE RESPUESTA DE LENGUAJE EN ADULTOS ANAMNESIS PARA EVALUACIÓN DE LENGUAJE EN ADULTOS I.
DATOS PERSONALES Nombre: _______________________ ___________________________________ ________________________ ________________ ____ Edad actual actual _____ __________ _________ ________ _______ ___ Sexo: Sexo: M___F___ M___F___ Fecha y luar de !ac"m"e!to: ______________________________ __________________________________ ____ D"re D"recc cc"# "#! !
de
re$" re$"de de!c !c"a "a::
____ ______ ____ ____ ____ ____ ___T _Te el%&o l%&o!o !o::
____ ______ ____ __
Pro&e$"#! u ocu'ac"#!: ______________________ ___________________________________ _________________ ____ E$tado c"("l: ___________ ___________ Nombre del del c#!yue))))))))))))))))))))) c#!yue)))))))))))))))))))))))))))))))) ))))))))))) *"+o$: S" ___ No ___ ,-u!to$/ ___ II.
*ISTORIA MEDI-A Fecha e! 0ue ocurr"# el acc"de!te o trauma: ______________________ ______________________ De$cr"ba el acc"de!te o la le$"#!_____________________________ le$"#!________________________________ ___ Perd"# la co!c"e!c"a________________ co!c"e!c"a_____________________________ _________________________ _____________ _ *a acud acud"d "do o a: Reha Rehab" b"l"l"ta tac" c"#! #! de F"$" F"$"ot oter era' a'"a "a__ ____ ____ ____ ____ __ Tera'" ra'"a a ocu'ac"o!al______________ ocu'ac"o!al________________Dura!te __Dura!te cua!to t"em'o______________ t"em'o______________ Toma alu!a med"cac"#!/________________ Exme!e$ real"1ado$: ______________________ __________________________________ __________________ ______ ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________ A!tecede!te$ cl2!"co$ cl2!"co$ de "m'orta!c"a 3mar0ue $" $" o !o4: ) -om'rom"$o card2aco ) h"'erte!$"#! )d"abete$ )I!&ecc"#! co! com'rom"$o S.N.-.
S"t"o de le$"#!: ________________________ ____________________________________ ______________________ __________ D"a!#$t"co m%d"co: _______________________ ___________________________________ __________________ ______ ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________ Tratam"e!to$ Tratam"e!to$ m%d"co$ real"1ado$: _______________________ _______________________________ ________ ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________ E$tado a!ter"or y actual de la ("$"#!: _______________________ _____________________________ ______ ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________ E$tado a!ter"or y actual de la aud"c"#!: _______________________ __________________________ ___ ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________ E$tado '$"col#"co 're y 'o$ter"or al acc"de!te o trauma: ____________ ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________ N"(el de or"e!tac"#! y memor"a: )
Ate! Ate!c" c"#! #!:: co!$ co!$er er(a (ada da ___ ___
Au$e Au$e!t !te e ___ ___
)
Memor"a: co!$er(ada ___
Au$e!te ___
N"(e N"(ell de co!c co!c"e "e!c !c"a "a:: co!$ co!$er er(a (ada da ___ ___ III.
Au$e Au$e!t !te e ___ ___
FORMA-ION AA-AD5MI-A E$colar"dad: )
N"! "!u!o u!o ___ ___
) 6$"c $"ca a 'r"ma r"mar" r"a a ___
)
E$tu E$tud" d"o$ o$ u!"( u!"(er er$" $"ta tar" r"o$ o$ ___ ___
) 6$"c $"ca a $ecu $ecu! !dar dar"a ___
) Otro Otro$$ ___ ___
,A 0u% edad &"!al"1# lo$ e$tud"o$/ ___________________________ ______________________________ ___ Dom"!"o$ l"!72$t"co$ ) I8.
Mo!ol"!7"$mo ___
) 6"l"!7"$mo ___
) Plur"l"!7"$mo ___
DOMINAN-IA MA MAN9AL D"e$tro____ urdo____ Amb"d"e$tro___ Amb"d"e$tro___ A!tecede!te$ &am"l"are$ de dom"!a!c"a ma!ual ma!ual "10u"erda e! &am"l"are$ de 'r"mer rado: ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________ 3E$'ec"&"0ue el 'are!te$co y $" e$ de la l2!ea mater!a o 'ater!a4: ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________
8.
*ISTORIA
DE
TRA6A;O:
9lt"ma
ocu'ac"#!_______________ ocu'ac"#!________________t"em'o_______ _t"em'o_______ Durac"#!_____________ Durac"#!_____________ T"'o de traba+o y ded"cac"#!_______________ ded"cac"#!___________________________ ____________________ ________
S"t"o de le$"#!: ________________________ ____________________________________ ______________________ __________ D"a!#$t"co m%d"co: _______________________ ___________________________________ __________________ ______ ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________ Tratam"e!to$ Tratam"e!to$ m%d"co$ real"1ado$: _______________________ _______________________________ ________ ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________ E$tado a!ter"or y actual de la ("$"#!: _______________________ _____________________________ ______ ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________ E$tado a!ter"or y actual de la aud"c"#!: _______________________ __________________________ ___ ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________ E$tado '$"col#"co 're y 'o$ter"or al acc"de!te o trauma: ____________ ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________ N"(el de or"e!tac"#! y memor"a: )
Ate! Ate!c" c"#! #!:: co!$ co!$er er(a (ada da ___ ___
Au$e Au$e!t !te e ___ ___
)
Memor"a: co!$er(ada ___
Au$e!te ___
N"(e N"(ell de co!c co!c"e "e!c !c"a "a:: co!$ co!$er er(a (ada da ___ ___ III.
Au$e Au$e!t !te e ___ ___
FORMA-ION AA-AD5MI-A E$colar"dad: )
N"! "!u!o u!o ___ ___
) 6$"c $"ca a 'r"ma r"mar" r"a a ___
)
E$tu E$tud" d"o$ o$ u!"( u!"(er er$" $"ta tar" r"o$ o$ ___ ___
) 6$"c $"ca a $ecu $ecu! !dar dar"a ___
) Otro Otro$$ ___ ___
,A 0u% edad &"!al"1# lo$ e$tud"o$/ ___________________________ ______________________________ ___ Dom"!"o$ l"!72$t"co$ ) I8.
Mo!ol"!7"$mo ___
) 6"l"!7"$mo ___
) Plur"l"!7"$mo ___
DOMINAN-IA MA MAN9AL D"e$tro____ urdo____ Amb"d"e$tro___ Amb"d"e$tro___ A!tecede!te$ &am"l"are$ de dom"!a!c"a ma!ual ma!ual "10u"erda e! &am"l"are$ de 'r"mer rado: ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________ 3E$'ec"&"0ue el 'are!te$co y $" e$ de la l2!ea mater!a o 'ater!a4: ______________________ __________________________________ _________________________ ________________________ ___________
8.
*ISTORIA
DE
TRA6A;O:
9lt"ma
ocu'ac"#!_______________ ocu'ac"#!________________t"em'o_______ _t"em'o_______ Durac"#!_____________ Durac"#!_____________ T"'o de traba+o y ded"cac"#!_______________ ded"cac"#!___________________________ ____________________ ________
De$cr"b"r a!ter"ore$ traba+o$____________________ traba+o$________________________________ _______________ ___ 8I.
*ISTORIA DEL LEN<9A;E E! 0ue c"udad ha ("("do m$ t"em'o/____________________________ t"em'o/____________________________ Le!ua mater!a_______________Otra$ le!ua$ 0ue habla= lee= e$cr"be o e!t"e!de_____________ e!t"e!de_____________ Le!ua ut"l"1ada e! ca$a_________ ca$a_______________ ______ -ua!do em'e1aro! lo$ 'roblema$ actuale$ de le!ua+e/____________ le!ua+e/____________ -omo ha e(oluc"o!ado el 'roblema de le!ua+e/__________________ le!ua+e/___________________ _ De$cr"ba
$"
te!2a
'roblema$
de
le!ua+e
a!te$
del
acc"de!te_________________ acc"de!te_____________________________ ________________________ _____________________ _________ 9t"l"1a e$to$ 'ara ex're$ar$e/_________________ ex're$ar$e/_____________________________ ________________ ____ Se comu!"ca $e>ala!do/______________ $e>ala!do/__________________________ ________________________ ____________ Puede re'et"r 'alabra$ d"cha$ 'or otro$/___________________ otro$/_________________________ ______ 9t"l"1a &ra$e$ corta$/ _________________________ _____________________________________ ________________ ____ Puede ex'l"car u!a h"$tor"a le2da o alo 0ue haya ("$to e! tele("$"#!__________________ tele("$"#!______________________________ ________________________ ____________________ ________ Puede ma!te!er u!a co!(er$ac"#! 'or tel%&o!o/__________________ tel%&o!o/__________________ E!t"e!de 'alabra$ a"$lada$/________________ a"$lada$/____________________________ ___________________ _______ E!t"e!de 'alabra$ $e!c"lla$/ E!t"e!de u!a co!(er$ac"#! co! otra 'er$o!a/_______________ 'er$o!a/_____________________ ______ E!t"e!de #rde!e$ (erbale$/_________________ (erbale$/_____________________________ __________________ ______ Reco!oce ob+eto$ 'or $u !ombre/___________________ !ombre/______________________________ ___________ E!t"e!de el u$o de lo$ ob+eto$/_____________________________ ob+eto$/_________________________________ ____ E!t"e!de
$"!o$
r&"co$/3
$e>ale$
de
tra!$"to
etc.4__________________ E!t"e!de lo$ !?mero$/__________________ !?mero$/______________________________ _____________________ _________ E!t"e!de 'alabra$ le2da$/__________________ le2da$/______________________________ ___________________ _______ Lee art2culo$/____________ Lee l"bro$/____________ l"bro$/____________ E$ ca'a1 de co'"ar !?mero$= letra$ y 'alabra$/_________________ 'alabra$/____________________ ___ Puede e$cr"b"r $u 'ro'"o !ombre/__________________ !ombre/______________________________ _____________ _ Puede e$cr"b"r 'alabra$ a@$lada$/_________________ a@$lada$/_____________________________ ______________ __ Puede e$cr"b"r &ra$e$ corta$/_____________________ corta$/_________________________________ ______________ __ 8II.
ORIENTA-ION Recuerda aco!tec"m"e!to$ 'a$ado$/_______________ 'a$ado$/____________________________ _____________ Recuerda aco!tec"m"e!to$ relat"(o$ a $u 'ro'"o acc"de!te/___________ acc"de!te/___________
Se or"e!ta e! $u c"udad/_______________ e! $u barr"o/____________ Se or"e!ta e! u!a c"udad extra>a/______________________________ 8III.
*A6ITOS Se ("$te $olo/_________________Se ba>a $olo/__________________ Puede ut"l"1ar el d"!ero $"! e0u"(ocar$e/_________________________ Puede "r a com'rar $olo/______________________________________ Puede comer $olo/__________________________________________
E(aluador ________________
1.2.1.1. FORMATOS DE REGISTRO DE RESPUESTA DE LENGUAJE EXPRESIVO a. Expres!". MUESTRA DE LENGUAJE# . ,-#mo $e llama u$ted/______________________________________ _________________________________________________________ B. ,E! 0u% traba+a/ ___________________________________________ _________________________________________________________ C. ,u% d2a cum'le a>o$/ _____________________________________ _________________________________________________________ . ,*a$ta 0u% rado e$tud"#/____________________________________ __________________________________________________________ . ,-#mo em'e1# e$ta e!&ermedad/ _____________________________ _________________________________________________________ G. ,-#mo $e $"e!te/ ___________________________________________ __________________________________________________________ H. ,u% e$ lo 0ue m$ le mole$ta/ _______________________________ _________________________________________________________ . ,D#!de ("(e u$ted ahora/____________________________________ _________________________________________________________
LENGUAJE DIRIGIDO $%es&rp&!" %e '()"a * +*,*-ra+as/ 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
ASPECTOS OSERVADOS -ANTIDAD DE PALA6RAS LON
SI
NO
DES8IA-IONES FONJTI-AS A
Expres!"
No hay com'rom"$o ob$er(able. -o!(er$a &c"lme!te co! d"&"cultad oca$"o!a Le!ua+e co!(er$ac"o!al co! d"&"cultad le(e 'ara e!co!trar 'alabra$ Al?! le!ua+e co!(er$ac"o!al 'ero co! d"&"cultad marcada 'ara ex're$ar "dea$ com'le+a$
-omu!"cac"#! e$e!c"al co! 'alabra$ a"$lada$ y &ra$e$ corta$ Ex're$ar !ece$"dade$ y de$eo de &orma l"m"tada y de&ectuo$a No hay le!ua+e &u!c"o!al
. Repe,&!". Pa 33333333333333333..0000 Ma,e . 3333333333333333. 0000 R*sa%* 333333333333333..0000 Fr*33333333333333333. 0000 L'45a3333333333333333. 0000 Fra"e'a333333333333333...0000 P'e-4e 000 Tras,*r"* 000 Tra"s+*r)a&!" E)presa C*'*)a"a %e Pe,r!'e* 000 Ferr*&arr'es Na&*"a'es %e C*'*)a 000 OSERVACIONES# ______________________________________________
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
C*)pre"s!" a4%,5a N* 6a7 &*)pr*)s* *ser5a%* 000 S-4e 4"a &*"5ersa&!" -e"era' &*" )")a %+&4',a% 000 S-4e 4"a &*"5ersa&!" *r%"ara &*" 4"a pe84e9a %+&4',a% 00 S-4e 'a )a7*r par,e %e 'a &*"5ersa&!" per* a'-4"as 5e&es +a''a e" &ap,ar &*"&ep,*s ese"&a'es 0000 S-4e 4"a &*"5ersa&!" s)p'e per* a 5e&es re84ere repe,&!" 000 S-4e 4"as a+r)a&*"es re5es %esp4:s %e 5aras repe,&*"es 000 Ge"era')e",e resp*"%e %e )a"era "apr*pa%a p*r84e "* e",e"%e 000
TEST DE BOSTON1
N*)re# 000000000000000000000000000000 E%a% 0000000000000000 Fe&6a %e e5a'4a&!"# 0000000000000000Es&*'ar%a%# 0000000000000 LENGUAJE EXPRESIVO 1. ;ALA DE CONVERSACIÓN. a/ D('*-*# ,-ul e$ $u !ombre com'leto/ _____________________________________ _______________________________________________________________ ,-ul e$ $u d"recc"#! com'leta/ ___________________________________________ _______________________________________________________________ ,-ul e$ $u tel%&o!o/ ____________________________________________ ______________________________________________________________________ -u%!teme 0u% &ue lo 0ue le $uced"#: _____________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ,-ule$ $o! $u$ d"&"cultade$ actuale$/ ________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ,u% hac2a u$ted a!te$ de e!&ermar$e/ ______________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ,-o! 0u"%! ("(e/ _________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ,T"e!e h"+o$/ ,-#mo $e llama!/ ,u% hace!/ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 1
El test de Boston es una prueba Estandarizada que evalúa las áreas de Lenguaje Expresivo, comprensión auditiva, repetición, denominación lecto!" escritura de manera integral#
/ Des&rp&!" %e 'a '()"a# _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________
PERFIL DE CARACTERÍSTICAS DE ;ALA. Línea Melódica *Entonación+
1 usente
$
%
& Limitada a -rases cortas expresiones Estereotipadas
'
(
) barca la totalidad de la oración#
1 palabra
$
%
&
'
(
) palabras
Agilidad Articulatoria
1 .iempre 0eectuosa o imposible
1
1
1 1 /ormal sólo en palabras o rases amiliares
1
1 /unca deectuosa
Formas Gramaticales
1 /inguna
1
1
1 Limitada a Enunciativas Estereotipos
1
1 /ormal
Longitud de la Frase
ara!asia en "a#la seguida
1 2resente en cada emisión
1
1
1 3na por minuto de conversación
1
1
4
1
$
&
(
$e%etición *2untuación del subtest de alta probabilidad+ Encontrar %ala#ras
&om%rensión Auditi'a (media de los %ercentiles)
4
1 -luida sin 6normación 1
1
1
1'
1
%4
*olumen9
7ipotónico
*o+,
.usurrada
1 6normación proporcional a la luidez &' /ormal :onca
1
(4 Elevado /ormal
1 usente
5
1
)'
1 7abla con palabras de contenido# 84
*elocidad,
Lenta
/ormal
:ápida
-. &OM$ENS/0N AD/T/*A -. A. Discriminación de %ala#ras
Tar2eta O#2etos
60E/;6-6<<6=/ 1 %tos %to
<;E" >?:@
3
%to
3
to
4
Tar2eta 5
60E/;6-6<<6=/ 1 %to %to
-umando
Llave
Bebiendo
>uante
2luma
0urmiendo
7amaca
>oteando
Letras
&olores
L
zul
7
:
:ojo
;
:osado
.
>ris
>
Corado
Formas
N6meros
)
Espiral
&$
)44
;riángulo
18'(
1'
Estrella
)444
3
%to
Acciones
.illa
<;E" >?:@
.D.
3
%to
. M78ima 9-
4
-. B. /denti!icación de %artes del cuer%o. /denti!icación de %artes del cuer%o
3 %to
Discrimin. derec:a ; i+
-:" <" .?
1 %to
4
3 %to
-: < .?
4
?reja
Cueca
?reja derecha
/ariz
0edo pulgar
7ombro Izquierdo
7ombro
Cuslo
:odilla i zquierda
:odilla
Centón
;obillo derecho
2árpado
Cueca derecha
;obillo
Labio
2ulgar izquierdo
2ecFo
Cejilla
Cejilla Izquierda
0edo
0edo
5 correctos
- %untos
corazón
@ndice
(") correctos
1 %unto
.D.
. M78ima
1=
.D.
Total, .D.
. M78ima
-
. M78ima
-4
-. &. 0rdenes 1# ManoGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG# $# Techo H piso GGGGGGGGGGGGGGGGGGGG# %# lápiz H sobre la tarjetaH póngalo donde estaba antes………… G &# la llave / al otro lado del lápiz / voltee / tarjeta GGGGGG '# dos golpecitos / cada / hombro / dos dedos / ojos cerrados G#
.D.
. M78ima 1>
-. D. Material /deati'o &om%le2o. . a. b. B. a. b. C. a. b.
/ ___ . ___ / ___ . ___ / ___ . ___
. a. b.
/ ___ . ___
. a. b. G. a. b. H. a. b. . a. b. . a. b. .a. b. . a. b. B.a. b.
/ ___ . ___ / ___ . ___ / ___ . ___ / ___ . ___ / ___ . ___ / ___ . ___ / ___ . ___ / ___ . ___
.D.
. M78ima 1-
5. E?$ES/0N O$AL
<. A. A-'%a% Ora' NO *E$BAL
*E$BAL tos
cción :equerida
1 to
2alabras del test
a# 2rotruir los labios relajarlos
a# Camá, mamá#####
b# brir cerrar la boca
b# ;ic " ;ac,####
c# :etraer los labios relajarlos
c#
d# Cover la lengua de un lado a otro
d# >racias,###
e# .acar esconder la lengua
e# Cermelada,####
-
1
tos
to
# Cover la lengua de arriba a abajo tocando los dientes
# -utbolista,#### g# Excavadora,###
P.D.
P. M(x)a
12
P.D.
P. M(x)a 1=
<. . Se&4e"&as A4,*)a,>a%as l a m r o / e p r o ;
a d a n o i s r o t s i 0
o s a c a r -
1 %to 1.
#####
#####
#######
######
#######
######
######
######
######
#######
P.D.
######
######
######
######
#######
#######
######
######
######
######
######
#######
######
######
#######
#######
#######
#######
Alfabeto:
#######
P. M(x)a
s a r t ?
Contar hasta 21:
###### 4.
l a b r e A
Meses del año:
###### 3.
l a r e t i L
Días de la semana:
####### 2.
- %tos
a c i g ó l o e n n ó i s r o t s i 0
?
<. C. Re&,a%*
-om'let# dos re&ra!e$ $"! ayuda o tre$ d!dole alu!a '"$ta -om'let# e! &orma de&ectuo$a o co! ayuda al?! re&r! Fraca$o
P.D.
P. M(x)a 2
Ca",*
Melod2a e$e!c"alme!te exacta Melod2a reco!oc"ble au!0ue "!exacta yo "!com'leta Amel#d"ca. Melod2a $"! relac"#! co! la de$eada. P.D.
P. M(x)a
2
R,)*
No re'roduce r"tmo$. Re'roduce 'or lo me!o$ u!o de lo$ r"tmo$. Re'roduce todo$ lo$ r"tmo$. P.D.
P. M(x)a
Total
2
.D.
. M78ima
@
%# D. Repe,&!" %e Pa'aras ARTI-9LA-IN
l a m r o N
e ' r o T
a d a ! o " $ r o t $ " D
o $ a c a r F
! # " $ r o t $ " D
TRANS-RIP-IN
u% S"lla *amaca Morado -a&% 3e0u"$4 u"!ce HHG I!$"$t"r -at#l"co a'o$t#l"co
P.D.
PARAFASIA l l a r e t " L
a b r e 8
a c " # l o e N
P. M(x)a 1@
$ a r t O
<. E. Repe,&!" %e +rases 7 *ra&*"es ARTI-9LA-IN l e a ' r m r o o T N
a o $ d a a c ! a o " r $ F r o t $ " -olum!a D
PARAFASIA l l
! # " $ r o t $ " D
-olum!a B a c " # l o e N
a. Qa lo (eo. a. El r"&o otea. b. 6a+a a la calle. b. La ma!1a!a e$taba amara. c. 8ol(2 del traba+o a ca$a. c. El e$'2a $e cay# al $uelo. d. No $e lo d"a$ a ella. d. Saca la bater2a del armar"o. e. No te 'reocu'e$ y ha1lo $" 'uede$. e. El ma!tel de ca>ama1o te!"a 'oco$ hueco$. &. E$t +u!to a la me$a del comedor. &. El e$'a!ta'+aro$ e$taba (e$t"do de ro+o. . A!oche oyero! al m"!"$tro hablar 'or la rad"o. . El aboado e!co!tr#= de re'e!te= u!a 'e'"ta de oro. h. Sub2 corr"e!do a $u ca$a y llam% al t"mbre. h. El &a!ta$ma cru1# la calle $"! re$'etar el $em&oro.
? P.D.
P. M(x)a
?
a r e t " L
a b r e 8
$ a r t O
<. F. Le&,4ra %e pa'aras a d a ! ARTI-9LA-IN e o ' " r $ o r T t o $ " l D a m r o N
o $ a c a r F
5
-
1
%to
%to
%to
4
! l l # " PARALEIA a a $ a $ r c a b " r r r t e t o e " t # L l $ 8 O " o D e N
;ranscripción
.illa otear
.D.
5. G. Resp4es,a %e %e"*)"a&!".
. M78ima 54
:;6<3L<6=/ l a m r o /
e p r o ;
a d a n o i s r o t s i 0
2:-.6 n ó i s r o t s i 0 a c i g ó l o e /
o s a c a r -
5 %to
%to
1 %to
l a r e t i L
l a b r e A
4
J0ónde miramos la ForaK J2ara qu sirve una navajaK J2ara qu sirve el jabónK J2ara qu se usa un lápizK J
.D.
5. ". Denominación %or con!rontación 'isual. Articulación
. M78ima 54
s a r t ?
l a m r o /
e p r o ;
a d a n o i s r o t s i 0
o s a c a r -
2:-.6
5 %to 6;EC.
;:/.<:62<6=/
.illa Llave >uante 2luma 7amaca oteando ) 1' )44 18'( &$ )444 :ojo ris Corado
.D.
. M78ima @
5. /. Denominación de %artes del cuer%o
%to
1 %to
4
n ó i s r o t s i 0 a c i g ó l o e /
l a r e t i L
l a b r e A
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:;6<3L<6=/
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4
g ó l o e / i s r o t s i 0
l a r e t i L
l a b r e A
s a r t ?
;ranscripción
?reja /ariz 7ombro ;obillo Cueca 2ulgar
.D.
. M78ima 54
5. . Nom#rar animales (Fluide+ en asociación controlada)
2rimeros 1'
1' M %4
%4 " &'
&' " (4
.D.
(4 " )'
)' " 84
. M78ima 1>
5. C. Lectura de oraciones en 'o+ alta.
Na lo veo Baja a la calle AolvD del trabajo a casa Está junto a la mesa del comedor
-racaso 4
nocFe oeron al ministro Fablar por la radio La manzana estaba amarga El espDa se caó al suelo El espantapájaros estaba vestido de rojo El abogado encontró, de repente, una pepita de oro El antasma cruzó la calle sin respetar el semáoro
.D.
. M78ima 14
. &OM$ENS/0N DEL LENGAE ES&$/TO . A. Discriminación de letras %ala#ras.
EN ________ > ________ 7 ________ sal ________ O ________
&lor B plomo más
.D.
________ ________ ________ ________ ________
. M78ima 14
. B. Asociación Fontica. a) Reconocimiento de Palabras:
C. LE<7? 73E
.D.
________ ________ ________ ________
. M78ima
L0:=/
________ ________ ________ ________
=
b). Comrensi!n de Deletreo "ral
.D.
/"?
________
I"3"E"."?
________
2""/
________
0"6"."<"?
________
L""P"?
________
":"<7"6"A"?
________
;":"E"/
________
7"E"::"E":"?
________
. M78ima
=
. &. Em%are2ar di#u2o %ala#ra.
S"lla c2rculo hamaca tr"!ulo 0u"!ce
_______ _______ _______ _______ _______
morado $etec"e!to$ (e"!te otear ca&% &umar
.D.
________ ________ ________ ________ ________
. M78ima 14
. D. Lectura de oraciones %7rra!os. 1. 7ablan ___
QLadran ___
>atos ___
-. :eDr ___
Blanco___
QCanzanas___
;ienda ___
5.
Limpiar ___
Q2atas ___
. QCecánico ___
2eluquero ___
:eparación ___
0entista ___
>. >orriones ___
7uevos ___
Q/idos ___
6glesia ___
@.
Q6mpuestos ___
2aDs ___
2olicDa ___
9. Biblioteca ___
QCúsicos ___
:edondo ___
>rabados ___
=. Cu uerte ___
Electrónico ___
3n minero ___
QCás barato ___
. La vida artiicial ___ La temperatura del ambiente ___ El enriamiento de la nieve ___ QLos avances tecnológicos___ 14. :esultado de la mala navegación ___ 3n progreso en el comercio con las 6ndias___ Q3na gran Fazaa Fistórica___ 3na conquista mu peligrosa____
.D.
. M78ima 14
>. D. Formulación escrita a) #scrit$ra narrati%a:
/nstrucción , REscriba lo que es"tá pasando en la lámina
Tiem%o, $ minutos#
&ali!icación 9 @. E$cr"tura "rrele(a!te= "le"ble o 'arar&"ca: 'uede haber alu!o$ mor&ema$ ramat"cale$= 'ero !o $u$ta!t"(o$ o (erbo$ rele(a!te$ reco!oc"ble$. 1. . /ormal9 respecto del nivel premórbido que tenDa el paciente# &ali!icación de las Sustituciones aragr7!icas, 4 9 /otoria
1 9 Escasa
- , usente#
;E.; 0E A?<B3L:6? 0E B?.;?/ e ' a l c n i s o t c e r r o &
LHM/NAS
1. -. 5. . >. @. 9. =. . 14. 11. 1-. 15. 1. 1>. 1@. 19. 1=. 1. -4. -1. --. -5. -. ->. -@. -9. -=.
&ama Hr#ol L7%i+ &asa $elo2 Ti2eras eine Flor Serruc:o Saca%untas "elicó%tero Esco#a Lla'e Iana:oria erc:a Termómetro &amello Mascara &o%a Banco $a
3n mueble
s a i c n e t a L
&la'e Sem7ntica o t c e r r o &
o t c e r r o c n /
&la'e Fontica o t c e r r o &
o t c e r r o c n /
-. 54. 51. 5-. 55. 5. 5>. 5@. 59.
ingJino Flauta $inoceronte &e#olla /gl6 Iancos Domino &actus Escalera
2ájaro del polo sur 3n instrumento musical 3n animal ;ipo de vegetal 3n tipo de casa .e usa para caminar mas alto 3n juego lgo que crece .irve para subir
5=. 5. 4. 1. -. 5. . >. @. 9. =. . >4. >1. >-. >5. >. >>. >@. >9. >=. >. @4.
Ar%a "amaca &erradura elicano
3n instrumento musical .irve para descansar .irve para abrir la puerta 3n pájaro Eslabones enlazados .e encuentra en Egipto .e utiliza para los perros nimal de la mitologDa .irve para verter lDquido 3n instrumento musical .e usa para coser 6nstrumento de jardinerDa .irve para dibujar Lo usan los bebes Lo usan los otógraos 3n tipo de documento 3n utensilio .e encuentra en Egipto .e utiliza para animales de tiro .e usa en un jardDn La usan los artistas .irve para medir ángulos .irve para contar
&adena ir7mide Bo+al nicornio Em#udo Acordeón Agu2a $astrillo &om%7s &:u%o Trí%ode ergamino in+a Es!inge Kugo $egadera aleta Trans%ortador H#aco
a t c e r r o <
s a i c n e t a L
a t c e r r o c c i t n a m e . # <
c i t n a m e . # < a t c e r r o c n i
a t c e r r o c a c i t B n o # <
$ESMEN DE NTA&/ONES 1. /úmero de respuestas correctas emitidas espontáneamente9 _______ -. /úmero de claves semánticas dadas9 ______ 5. /úmero de respuestas correctas despus de una clave semántica _______ . /úmero de claves onticas _______ >. /úmero de respuestas correctas despus de una clave ontica _______
a t c e r r o c n i a c i t e n o # <
>. ES&$/T$A > A. Mec7nica de la escritura. Nom#re, Dirección, Tel!ono, Ocu%ación,
EL &"//LLO TO&ABA EL SA?OF0N K LA O$ESTA LE A&OMAABA
.D.
. M78ima
>
>. B. $ecuerdo de los sím#olos escritos. #scrit$ra seriada
El al!a#eto,
Los n6meros :asta el -1,
.D.
. M78ima 9
Dictado elemental
.D.
. M78ima 1
Deletreo al Dictado, ________________________
__________________________
________________________
__________________________
________________________
__________________________
________________________
__________________________
________________________
__________________________
>. &. Encontrar %ala#ras escritas. a) Deletreo al dictado
ESCRITO
ORAL
ANAG$AMA
.uave Tabón LucFa Libertad ;eatro bogado uisante JEs el deletreo oral mejor que el escritoK
.6
____
/?
____
JEs el deletreo de anagramas mejor que el escritoK .6
____
/?
____
.D.
. M78ima 14
Denominación escrita, ________________________
__________________________
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________________________
__________________________
________________________
__________________________
LLAE _____ .6LL _____ <@:<3L? _____ <30:0? _____ I36/
.6E;E >:6. :?T? BEB6E/0? -3C/0?
_____ _____ _____ _____ _____
.D.
. M78ima 14
Dictado de oraciones, ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
La madre no los ve _________________ El nio está cogiendo las galletas _________________ .i no tiene cuidado se caerá de la banqueta _________________
.D.
. M78ima 1$
Escritura Narrati'a, ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________ Mec!"ca
Acce$o al (ocabular"o e$cr"to
B ) 6"e! &ormada
C ) Adecuado correcta B ) Falta! alu!a$ 'alabra$ "m'orta!te$
) Le"ble co! de&ecto$ ) E! $u mayor 'arte "le"ble
) Me!o$ de 'alabra$ "m'orta!te$ ) Me!o$ de B 'alabra$ "m'orta!te$
Totale$ 8alorac"#! cual"tat"(a:
Produce e$cr"tura "rrele(a!te co! mucha$ 'alabra$ Su$t"tuc"o!e$ de 'alabra$ a"$lada$ Otro$ come!tar"o$
S"!tax"$
Adecuac"#! del co!te!"do
C Totalme!te
C ) Relato adecuado B ) Rele(a!te= 'ero "!com'leto
B ) Alu!o$ de&ecto$ e! la e$tructura de la$ orac"o!e$ ) Pr"!c"'alme!te aru'am"e!to$ "!&er"ore$ a la orac"#! ) S"! aru'am"e!to$ de 'alabra$
) I!&ormac"#! adecuada m2!"ma ) S"! "!&ormac"#! rele(a!te
Total de toda$ la$ colum!a$ Re'et"dame!te Re'et"dame!te
Poca$ (ece$ Poca$ (ece$
Nu!ca Nu!ca
O#ser'aciones, ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __________________________________________________________
Evaluador9 __________________________________
/deomotor A%ra8ia Nombre: ___________________________________ 8ar#! U Mu+er U Fecha: _______________________ F. !ac"m"e!to: ____________ Edad: _____ E$tud"o$Pro&e$"#!: ____________________N. *V: ______Lateral"dad:_______ Ob$er(ac"o!e$: __________________________________________________ _______________________________________________________________ a la orden
UCOFACIAL represe",a,5*s .Abr"r la boca .Sacar la le!ua .*"!char la$ me+"lla$ .Fru!c"r la &re!te .Fru!c"r lo$ lab"o$
"*
por imitación
a la orden
AXIAL "* represe",a,5*s .Le(a!tar$e .I!cl"!ar$e .Dar u!a (uelta $obre $2 m"$mo .6u$car detr$ de u!o .E!coer$e de hombro$
UCOFACIAL represe",a,5*s .6o$te1ar de $ue>o .S"lbar .Lamer$e lo$ lab"o$ .Fru!c"r el ce>o e!&adado .6e$ar
AXIAL represe",a,5*s .E$tar l"$to 'ara $al"r corr"e!d. .*acer la re(ere!c"a .Po$"c"#! de boxeador .6a"lar .E$tar l"$to co! u!a ra0ueta 'ara rec"b"r la 'elota
RESPIRATORIO "* represe",a,5*s .A$'"rar a"re .A$'"rar 'ro&u!dame!te .E$'"rar 'ro&u!dame!te .Re$'"rar r'"dame!te
EXTREMIDADES "* represe",a,5*s .*acer u! 'u>o .Tocar$e la !ar"1 .Le(a!tar el bra1o .Mo(er lo$ dedo$
por imitación
