Act 4: Lección Evaluativa Unidad 1 - Pensamiento de Sistemas

 Act 4: Lección Lección Evaluativa Unidad Unidad 1. Pensamiento de Sistemas 1. El pensamiento de sistemas comienza por resaltar que se da por hecho la asunción cartesiana. En que consiste esta teoría "Asunción Cartesiana"

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Una parte componente es la misma cuando se separa de un todo que cuando es parte del todo. Una parte componente es diferente cuando se separa de un todo que cuando es parte del todo

2. En una tipología de sistemas se requieren cuatro tipos de sistema, uno de los siguientes NO hace parte de ellos

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Diseño abstracto

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Diseño físico

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Diseño metodológico

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Sistema natural

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Sistema de actividad humana

3. Los sistemas "flexibles" están dotados con características conductuales, son vivientes y sufren un cambio cuando se enfrentan a su medio. Los sistemas "flexibles" típicamente serian del domino de las ciencias de la vida y las ciencias conductual y social. De las siguientes características de los sistemas flexibles una es errónea, ¿cuál es?

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De complejidad organizada

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Cerrados

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 Abiertos Tienen una estructura jerárquica

Elaborado por: Recursos UNAD

4. En este espacio encontrará algunos términos básicos en la fundamentación del Pensamiento de Sistemas, para cada uno deberá seleccionar cuál es la definición más apropiada de dicho concepto

Modelo = Una construcción intelectual y descriptiva de una entidad en la cual al menos un observador tiene interés. Estructura = Aquellos elementos de una situación problema que son permanentes o que cambian solo lenta u ocasionalmente. Situación problema = Un nexo entre los sucesos del mundo real y las ideas que al menos una persona considera como problemáticas. Modelo conceptual = Una descripción sistémica de un sistema de actividad humana, construido sobre la base de la definición raíz del sistema, generalmente bajo la forma de un grupo estructurado de verbos en el modo imperativo. Pensamiento Holístico = Percibe las cosas en su conjunto y no analiza sus partes Control = Proceso por el cual una entidad vista como un todo retiene su identidad y/o desempeño, bajo circunstancias cambiantes.

5. El principio por el cual las entidades vistas como un todo exhiben propiedades que son significativas sólo cuando se atribuyen al todo, no a sus partes. Todo modelo de un sistema de actividad humana exhibe propiedades como entidad vista como un todo, que derivan de las actividades componentes de ésta y de la estructura de las mismas, pero que no se pueden reducir y atribuirse a ellas. Se puede considerar que la anterior descripción corresponde a: • • • •

Comunicación Sistemas de producción Emergencia, propiedades emergentes Sistema de actividad humana

6. Lo que se ha tratado de mostrar según el señor Checkland es que el Pensamiento de Sistemas surge históricamente como un intento para enfrentar el tipo de complejidad -ya sea en fenómenos humanos y sociales o en fenómenos naturales-, que derrota al reduccionismo del método científico clásico. Considera que la anterior afirmación es: • •

Falso Verdadero

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7. Un sistema nocional con propósito que expresa alguna actividad humana de propósito definido, actividad que se podía en p rincipio encontrar en el mundo real. Tales sistemas son nocionales en el sentido de que no son descripciones de actividad verdadera del mundo real, sino que son construcciones intelectuales. El término que más corresponde a la anterior  definición es: • • • •

Modelo de Sistema formal Emergencia, propiedades emergentes Sistema de solución de problema Sistema de actividad Humana

8. "Los modelos conceptuales son esenciales solo p ara describir problemas específicos en los procesos científicos según la complejidad de los mismos" Considera que la anterior afirmación es V erdadera o Falsa? • •

Falsa Verdadera

9. Para una buena formulación de la definición raíz, se recomienda incluir seis características cruciales, relacione cada término según el significado de éste. Actor = Persona que lleva a cabo una o más de las actividades en el sistema. Consumidor = Beneficiario o víctima de la actividad del sistema Poseedor de sistema = Persona o personas que podrían modificar o demoler el sistema. Proceso de transformación = Se puede expresar como la conversión de una entrada en una salida dentro de un proceso de transformación núcleo de un sistema de actividad humana. Restricciones del medio = Las imposiciones que el sistema toma como dadas. Weltanschaung = Perspectiva adoptada 10. A 10.  A que hace referencia referencia el término CATWOE. • • •

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Es el origen del pensamiento de sistemas Es un modelo conceptual Es el autor de una metodología para hacer una definición raíz un sistema de actividad humana Un mnemónico de las seis características que se deben incluir en una definición raíz bien formulada.

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