KOMPET KOMPETENSI ENSI INTI DAN KOMPETEN KOMPETENSI SI DASAR DASAR MATA MATA PELAJA PELAJARAN RAN IPS SMP/MTs SMP/MTs.. KURIKU KURIKULUM LUM 2013 2013 1. KI dan KD Kelas las VII KOMPETENSI IN INTI
1.
1.1
Menghargai karunia Tuhan YME yang telah menciptakan waktu dengan segala perubahannya
1.2
Menghargai ajaran agama dalam berfikir dan berper berperilak ilaku u sebagai sebagai pendud penduduk uk Indone Indonesia sia dengan dengan memper mempertim timban bangka gkan n kelemb kelembaga agaan an sosial, sosial, budaya budaya,, ekonom ekonomii dan politik politik dalam dalam masyarakat
1.3
Menghargai karunia Tuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya
Menghargai Menghargai dan menghayati menghayati perilaku perilaku 2.1 jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berin berinte tera raks ksii secara secara efek efekti tiff deng dengan an ling lingku kung ngan an sosi sosial al dan dan alam alam dala dalam m 2.2 jangkauan pergaulan dan keberadaannya
Meniru perilaku jujur, disiplin bertanggung jawa jawab, b, pedu peduli li,, sant santun un dan dan perc percay aya a diri diri sebagaiman sebagaimana a ditunjukkan ditunjukkan oleh tokoh-toko tokoh-tokoh h pada masa hindu Buddha dan Islam dalam kehidupannya sekarang
Mengh Mengharg argai ai dan mengha menghayat yatii ajaran ajaran agama yang dianutnya
2.
3.
Memaha Memahami mi penget pengetahu ahuan( an(fa fakt ktua ual, l, konseptual, dan prosedural) berd berdas asar arka kan n rasa rasa ingi ingin n tahu tahuny nya a tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, seni, buday budaya a terkai terkaitt fenome fenomena na dan kejadian tampak mata
4.
Menc Mencob oba, a, meng mengol olah ah,, dan dan meny menyaj ajii dalam ranah ranah konkret( konkret(meng menggun gunakan, akan, mengurai, mengurai, merangkai merangkai,, memodifi memodifikasi, kasi, dan membuat) dan ranah abstrak(menulis, abstrak(menulis, membaca, 1
KOMPETENSI DA DASAR
Menu Menunj njuk ukka kan n peri perila laku ku rasa rasa ingi ingin n tahu tahu,, peduli, peduli, menghargai menghargai,, dan bertanggun bertanggungjawa gjawab b terh terhad adap ap kele kelemb mbag agaa aan n soci social al,, buda budaya ya,, ekonomi dan politik
2.3
Menunjukkan Menunjukkan perilaku santun, toleran toleran dan pedu peduli li dala dalam m mela melaku kukan kan inter interak aksi si sosi sosial al dengan lingkungan dan teman sebaya
3.1
Memahami aspek keruangan dan konekt konektivi ivitas tas antar antar ruang ruang dan waktu waktu dalam dalam ling lingku kup p regi region onal al sert serta a peru peruba baha han n dan dan keberlanjutan kehidupan manusia (ekonomi, sosial, budaya, pendidikan dan politik)
3.2
Memahami perubahan masyarakat Indonesia pada pada masa masa praaksa praaksara, ra, masa masa hindu hindu buddha buddha dan dan masa masa Isla Islam m dala dalam m aspe aspek k geog geogra rafi fis, s, ekonomi, budaya, pendidikan dan politik
3.3
Memahami Memahami jenis-jenis jenis-jenis kelembagaan kelembagaan sosial, budaya aya, ekonomi dan politik dalam lam masyarakat
3.4
Memaha Memahami mi penger pengertian tian dinami dinamika ka interak interaksi si manusi manusia a dengan dengan lingku lingkung ngan an alam, alam, sosial, sosial, budaya, dan ekonomi
4.1
Meny Menyaj ajik ikan an hasi hasill peng pengam amat atan an tent tentan ang g hasilhasil kebudayaan dan fikiran masyarakat masyarakat Indonesia pada masa praaksara, praaksara, masa hindu buddha dan masa Islam dalam aspek geografis, ekonomi, budaya dan politik
KI & KD IPS/Kurikulum 2013/kreasicerdik.wordpress.com
KOMPETENSI IN INTI
KOMPETENSI DA DASAR
meng enghit hitung ung, meng enggamb ambar, ar, dan meng mengar aran ang) g) sesu sesuai ai deng dengan an yang yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
yang masih sih sekarang
hidup
dalam
masyarakat akat
4.2
Menghasilkan gaga agasan kreatif untuk memaha memahamij mijeni enis-j s-jeni eniss kelemba kelembaga gaan an sosial, sosial, budaya, budaya, ekonomi ekonomi dan politik politik di lingkungan lingkungan masyarakat sekitar
4.3 4.3
Meng Mengob obse serv rvas asii dan dan meny menyaj ajik ikan an bent bentuk uk-bentuk dinamika interaksi manusia dengan lin lingkun gkunga gan n alam alam,, sosi sosial al,, buday udaya, a, dan dan ekonomi di lingkungan masyarakat sekitar
2. KI dan KD Kelas las VIII KOMPETENSI IN INTI
1.
1.1
Menghayati karunia Tuhan YME yang telah menciptakan waktu dg segala perubahannya
1.2
Menghayati ajaran agama dalam berfikir dan berper berperilak ilaku u sebagai sebagai pendud penduduk uk Indone Indonesia sia dengan dengan memper mempertim timban bangka gkan n kelemb kelembaga agaan an sosial, sosial, budaya budaya,, ekonom ekonomii dan politik politik dalam dalam masyarakat
1.3
Menghayati karunia Tuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya
Menghargai Menghargai dan menghayati menghayati perilaku perilaku 2.1 jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berin berinte tera raks ksii secara secara efek efekti tiff deng dengan an ling lingku kung ngan an sosi sosial al dan dan alam alam dala dalam m jangkauan pergaulan dan 2.2 keberadaannya
Menun enunjjukka ukkan n peri perila lak ku bijak ijaksa sana na dan dan bert bertan angg ggun ungj gjaw awab ab,, pedu peduli li,, sant santun un dan dan percaya percaya diri sebagaimana sebagaimana ditunjukkan ditunjukkan oleh toko tokohh-to toko koh h pada pada masa masa penj penjaja ajaha han n dan dan gerakan gerakan kebangsaan kebangsaan dalam menumbuh menumbuhkan kan rasa kebangsaan
2.3
Menunjukkan perilaku peduli, gotongroyong, tangg tanggung ungjaw jawab ab dlm berpar berpartis tisipa ipasi si penang penang gulangan permasalahan lingkungan hidup
3.1
Memahami aspek keruangan dan konekt konektivi ivitas tas antar antar ruang ruang dan waktu waktu dalam dalam ling lingku kup p nasi nasion onal al sert serta a peru peruba baha han n dan dan keberlanjutan kehidupan manusia (ekonomi, sosial, budaya, pendidikan dan politik)
Mengh Mengharg argai ai dan mengha menghayat yatii ajaran ajaran agama yang dianutnya
2.
3.
Memaha Memahami mi penget pengetahu ahuan( an(fa fakt ktua ual, l, konseptual, dan prosedural) berd berdas asar arka kan n rasa rasa ingi ingin n tahu tahuny nya a tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, seni, buday budaya a terkai terkaitt fenome fenomena na dan kejadian tampak mata 2
KOMPETENSI DA DASAR
Berp Berper eril ilak aku u juju jujur, r, sopa sopan, n, este esteti tika kada dan n memiliki motivasi internal ketika berh erhubu ubungan ngan denga engan n lem lembag baga sosi sosial al,, budaya, ekonomi dan politik
KI & KD IPS/Kurikulum 2013/kreasicerdik.wordpress.com
KOMPETENSI IN INTI
4.
KOMPETENSI DA DASAR
3.2
Mendes Mendeskri kripsi psikan kan peruba perubahan han masyar masyaraka akat t Ind Indones onesia ia pada ada masa masa penja enjaja jaha han n dan dan tumb tumbuh uhny nya a seman semanga gatt keban kebangs gsaa aan n serta serta perubahan dalam aspek geografis, ekonomi, budaya, pendidikan dan politik
3.3
Mendiskripsikan fungsi dan p e r an kelemb kelembaga agaan an sosial, sosial, buday budaya, a, ekonom ekonomii dan politik dalam masyarakat
3.4
Mendes Mendeskri kripsi psikan kan bentuk bentuk-ben -bentuk tuk dan sifat sifat dinamika interaksi manusia sia dengan lin lingkun gkunga gan n alam alam,, sosi sosial al,, buday udaya, a, dan dan ekonomi
Menc Mencob oba, a, meng mengol olah ah,, dan dan meny menyaj ajii 4.1 dalam ranah ranah konkret( konkret(meng menggun gunakan, akan, mengurai, mengurai, merangkai merangkai,, memodifi memodifikasi, kasi, dan membuat) dan ranah abstrak(menulis, membaca, meng enghit hitung ung, meng enggamb ambar, ar, dan meng mengar aran ang) g) sesu sesuai ai deng dengan an yang yang dipelajari di sekolah dan sumber lain 4.2 yang sama dalam sudut pandang/teori
Meny Menyaj ajik ikan an hasil hasil olah olahan an tela telaah ah tent tentan ang g penin eningg ggal alan an keb kebuday dayaan aan dan fiki fikira ran n masyarakat Indonesia pada masa penjajahan dan tumbuhnya semangat kebangsaan dalam aspek geografis, ekonomi, budaya, pendidikan dan politik yang ada di lingkungan sekitarnya
4.3
Meng Menggu guna naka kan n berb berbag agai ai stra strate tegi gi untu untuk k memec emecah ahka kan n masa masala lah h yang ang ber berkait kaitan an dengan fungsi fungsi peran peran kelemb kelembagaa agaan n sosial, sosial, budaya budaya,, ekonomi dan politik di lingkungan masyarakat sekitar Meny Menyaj ajik ikan an hasi hasill peng pengam amat atan an tent tentan ang g bentukbentu bentukbentuk k dan sifat dinamika dinamika interaksi interaksi manusi manusia a dengan dengan lingku lingkung ngan an alam, alam, sosial, sosial, budaya aya, dan ekono onomi di lingk ngkungan masyarakat sekitar
3. KI dan KD Kelas las IX KOMPETENSI IN INTI
1.
Meng Mengha harg rgai ai dan dan meng mengha haya yati ti ajar ajaran an agama yang dianutnya
3
KOMPETENSI DA DASAR
1.1
Mensyu Mensyukur kurii karuni karunia a Tuhan Tuhan YME YME yang yang telah telah memb member erik ikan an kesem kesempa pata tan n kepa kepada da bang bangsa sa Indo Indone nesi sia a untu untuk k melak melakuk ukan an peru peruba baha han n dalam aspek geografis, ekonomi, budaya dan politik
1.2 1.2
Mens Mensyu yuku kuri ri adan adanya ya kele kelemb mbag agaa aan n sosi sosial al,, budaya aya, ekonomi dan politik dalam lam masy masyar arak akat at yang yang meng mengat atur ur kehi kehidu dupa pan n manu manusi sia a dala dalam m berf berfiki ikirr dan dan berp berperi erila laku ku sebagai penduduk Indonesia
KI & KD IPS/Kurikulum 2013/kreasicerdik.wordpress.com
KOMPETENSI IN INTI
2.
3.
KOMPETENSI DA DASAR
1.3
Mensyk Mensykuri uri karun karunia ia dan rahm rahmat at Tuhan Tuhan YME YME yang ang tela telah h menci encipt ptak akan an manu manusi sia a dan dan lingkungannya
Mengharg Menghargai ai dan dan meng menghay hayati ati peri perilak laku u 2.1 jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam 2.2 berin berinte tera raks ksii secara secara efek efekti tiff deng dengan an ling lingku kung ngan an sosi sosial al dan dan alam alam dala dalam m jangkauan pergaulan dan keberadaannya 2.3
Menunj Menunjukka ukkan n perilak perilaku u cinta cinta tanah tanah air air dalam dalam kehidupan berbangsa dan bernegara sebagai perwujudan rasa nasionalisme
Mem Memah aham amii peng penget etah ahua uan( n(fa fakt ktua ual, l, konseptual, dan prosedural) berd berdas asar arka kan n rasa rasa ingi ingin n tahu tahuny nya a tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, seni, buday budaya a terkai terkaitt fenome fenomena na dan kejadian tampak mata
3.1
Menerapkan aspek keruangan dan konekt konektivi ivitas tas antar antar ruang ruang dan waktu waktu dalam dalam mewuju mewujudkan dkan kesatu kesatuan an wilaya wilayah h Nusant Nusantara ara yang mencakup perubahan dan keberlanjutan kehidupan manusia (ekonomi, sosial, budaya, pendidikan dan politik)
3.2
Menelaa Menelaah h perubaha perubahan n masyarak masyarakat at Indonesi Indonesia a dari masa pergerakan kemerdekaan sampai dengan awal reformasi asi dalam lam aspe spek geografis,
Memil emilik ikii kep kepedul edulia ian n dan dan peng pengh harg argaan aan terhad terhadapl aplemb embaga aga sosial, sosial, budaya budaya,, ekonom ekonomii dan politik Memil emilik ikii rasa asa tangg anggu ungja ngjaw wab, ab, pedu eduli, li, percay percaya a diri diri dalam dalam mengem mengemban bangka gkan n pola pola hidup hidup sehat, sehat, kelesta kelestarian rian lingkun lingkungan gan fisik, fisik, buday udaya, a, dan penin eningg ggal alan an berh erharg arga di masyarakat
ekonom ekonomi, i, buday budaya, a, pendid pendidika ikan n dan politik politik dalam wawasan kebangsaan 3.3 3.3
Memb Memban andi ding ngka kan n sosial,
manf manfaa aatt
kele kelemb mbag agaa aan n
budaya aya, ekonomi dan politik dalam lam masyarakat masyarakat bagi kehidupan kehidupan berbangsa dan bernegara
4.
4
3.4 3.4
Memb Memban andi ding ngka kan n landa landasa san n dari dari dina dinami mika ka interaksi manusia dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi
Menc Mencob oba, a, meng mengol olah ah,, dan dan meny enyaji aji 4.1 dalam ranah ranah konkret( konkret(meng menggun gunakan, akan, mengurai, mengurai, merangkai merangkai,, memodifi memodifikasi, kasi, dan membuat) dan ranah abstrak(menulis, membaca, meng enghit hitung ung, meng enggamb ambar, ar, dan meng mengar aran ang) g) sesu sesuai ai deng dengan an yang yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
Menyajikan hasil olahan telaah tentan tentangh ghasil asilhas hasil il kebuda kebudayaa yaan n dan fikira fikiran n masyarakat Indonesia pada masa pergerakan pergerakan kemerdekaan kemerdekaan sampai sampai sekarang sekarang dalam aspek geografis, ekonomi, budaya dan poli politi tik k dalam dalam kehi kehidu dupa pan n berb berban angs gsa a dan dan bernegara
KI & KD IPS/Kurikulum 2013/kreasicerdik.wordpress.com
KOMPETENSI IN INTI
KOMPETENSI DA DASAR
4.2
Merumuska Merumuskan n alternatif alternatif tindakan tindakan nyata nyata dalam dalam mengatasi masalah yang kelembagaan sosial, budaya aya, ekonomi dan politik dalam lam kehidupan berbangsa dan bernegara
4.3
5
Merumu Merumuska skan n alternati alternatiff tindakan tindakan nyata nyata dan melaksanakannya sebagai bentuk partisipasi dalam mengatasi masalah lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi sebagai akibat adanya adanya dinami dinamika ka interak interaksi si manusi manusia a dalam dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
KI & KD IPS/Kurikulum 2013/kreasicerdik.wordpress.com
