(8) KI & KD Seni Budaya SMP_MTs. Kurikulum 2013

KOMPET KOMPETENSI ENSI INTI DAN KOMPETEN KOMPETENSI SI DASAR DASAR MATA MATA PELA PELAJA JARA RAN N SENI SENI BUDA BUDAYA YA SMP/ SMP/MT MTs. s. KU KURI RIKU KULU LUM M 2013 2013 1. KI dan KD Kelas las VII 1.1 1.1 Seni Seni Rupa Rupa KOMPETENSI IN INTI

KOMPETENSI DA DASAR

1.

Mengh Mengharg argai ai dan mengha menghayat yatii ajaran ajaran agama yang dianutnya

1.1

2.

Menghargai Menghargai dan menghayati menghayati perilaku perilaku 2.1 jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), 2.2 santun, percaya diri, dalam berin berinte tera raks ksii secara secara efek efekti tiff deng dengan an ling lingku kung ngan an sosi sosial al dan dan alam alam dala dalam m jangkauan pergaulan dan 2.3 keberadaannya

Mene Meneri rima ma,, mena menang ngga gapi pi dan dan meng mengha harg rgai ai keraga keragaman man dan keunik keunikan an karya karya seni seni rupa rupa seba sebaga gaii bent bentuk uk rasa rasa syuk syukur ur terh erhadap adap anugerah Tuhan Menu Menunj njuk ukka kan n sika sikap p meng mengha harg rgai ai,, disiplin,melalui aktivitas berkesenian

juju jujur, r,

Menu Menunj njuk ukkan kan sikap sikap bert bertan angg ggun ung g jawa jawab, b, pedul eduli, i, dan sant santun un terh erhada adap sen seni dan dan pembuatnya Menunj Menunjukka ukkan n sikap sikap percay percaya a diri diri , motiva motivasi si intern internal, al, kepedu kepedulian lian terhad terhadap ap lingkun lingkungan gan dalam berkarya seni

3.

Memaha Memahami mi penget pengetahu ahuan( an(fa fakt ktua ual, l, konseptual, dan prosedural) berd berdas asar arka kan n rasa rasa ingi ingin n tahu tahuny nya a tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, seni, buday budaya a terkai terkaitt fenome fenomena na dan kejadian tampak mata

3.1

Menga nganalisis seca secarra konsept eptual operasional tentang gambar dan kriya

4.

Menc Mencob oba, a, meng mengol olah ah,, dan dan meny menyaj ajii dalam ranah ranah konkret( konkret(meng menggun gunakan, akan, mengurai, mengurai, merangkai merangkai,, memodifi memodifikasi, kasi, dan membuat) dan ranah abstrak(menulis, membaca, meng enghit hitung ung, meng enggamb ambar, ar, dan meng mengar aran ang) g) sesu sesuai ai deng dengan an yang yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

4.1

Menggamba Menggambarr flora, fauna dan benda alam

4.2

Menggambar gubahan flora dan fauna serta geometrik menjadi ragam hias

4.3

Menerapkan Menerapkan ragam hias pada kriya tekstil tekstil

4.4

Menerapkan Menerapkan ragam hias pada kriya kayu

dan

1.2 1.2 Seni Seni Musik Musik KOMPETENSI IN INTI

1.


1

KOMPETENSI DA DASAR

1.1

Mene Meneri rima ma,, mena menang ngga gapi pi dan dan meng mengha harg rgai ai keragaman dan keunikan karya seni musik seba sebaga gaii bent bentuk uk rasa rasa syuk syukur ur terh erhadap adap anugerah Tuhan

KI & KD Seni Budaya/Kurikulum 2013/kreasicerdik.wordpress.com

Titles you can't find anywhere else

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.





KOMPETENSI IN INTI

2.

KOMPETENSI DA DASAR

Menghargai Menghargai dan menghayati menghayati perilaku perilaku 2.1 jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (tole (toleran ransi, si, goton gotong-r g-roy oyon ong) g),, santun santun,, percaya diri, dalam berinteraksi secar secara a efek efekti tiff deng dengan an ling lingku kung ngan an sosi sosial al dan dan alam alam dalam alam jang jangka kaua uan n pergaulan dan keberadaannya keberadaannya

Menu Menunj njuk ukka kan n sika sikap p meng mengha harg rgai ai,, disiplin,melalui aktivitas berkesenian

juju jujur, r,

2.2

Menu Menunj njuk ukkan kan sikap sikap bert bertan angg ggun ung g jawa jawab, b, pedul eduli, i, dan sant santun un terh erhada adap sen seni dan dan pembuatnya

2.3

Menunj Menunjukka ukkan n sikap sikap percay percaya a diri diri , motiva motivasi si intern internal, al, kepedu kepedulian lian terhad terhadap ap lingkun lingkungan gan dalam berkarya seni

3.


3.1

Menunj Menunjukka ukkan n teknik teknik vokal vokal dan permai permainan nan musik musik ansamb ansambel el dengan dengan karakt karakteris eristik tik lagu lagu daerah

4.

Menc Mencob oba, a, meng mengol olah ah,, dan dan meny menyaj ajii dalam ranah ranah konkret( konkret(meng menggun gunakan, akan, mengurai, mengurai, merangkai merangkai,, memodifi memodifikasi, kasi, dan dan memb membua uat) t) dan dan rana ranah h abst abstra rak k (men (m enul ulis is,, memb membac aca, a, meng menghi hitu tung ng,, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

4.1

Menyanyik Menyanyikan an lagu secara unisono unisono

4.2

Menyanyik Menyanyikan an lagu secara vokal group

4.3

Mema Memain inkan kan instr instrum umen en musik musik sede sederh rhan ana a secara perorangan dan kelompok

4.4

Memainkan Memainkan musik ansambel ansambel sederhana sederhana

1.3 1.3 Seni Seni Tari Tari KOMPETENSI IN INTI

KOMPETENSI DA DASAR

1.


1.1

2.

Menghargai Menghargai dan menghayati menghayati perilaku perilaku 2.1 jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), 2.2 santun, percaya diri, dalam berin berinte te ksi ksi efek efekti tiff de

Mene Meneri rima ma,, mena menang ngga gapi pi dan dan meng mengha harg rgai ai kerag keragam aman an dan dan keun keunika ikan n kary karya a seni seni tari tari seba sebaga gaii bent bentuk uk rasa rasa syuk syukur ur terh erhadap adap anugerah Tuhan Menu Menunj njuk ukka kan n sika sikap p meng mengha harg rgai ai,, disiplin,melalui aktivitas berkesenian

juju jujur, r,

Menu Menunj njuk ukkan kan sikap sikap bert bertan angg ggun ung g jawa jawab, b, pedul eduli, i, dan sant santun un terh erhada adap sen seni dan dan





KOMPETENSI IN INTI

KOMPETENSI DA DASAR

2.3

Menunj Menunjukka ukkan n sikap sikap percay percaya a diri diri , motiva motivasi si intern internal al , kepedu kepedulian lian terhad terhadap ap lingkun lingkungan gan dalam berkarya seni

3.

Memaha Memahami mi penget pengetahu ahuan an (fak (faktu tual al,, konseptual, dan prosedural) berd berdas asar arka kan n rasa rasa ingi ingin n tahu tahuny nya a tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, seni, buday budaya a terkai terkaitt fenome fenomena na dan kejadian tampak mata

3.1

Mengidentifikasi unsur gerak , level dan pola lantai tari

4.

Menc Mencob oba, a, meng mengol olah ah,, dan dan meny menyaj ajii dalam ranah ranah konkret konkret (menggu (menggunakan nakan,, mengurai, mengurai, merangkai merangkai,, memodifi memodifikasi, kasi, dan dan memb membua uat) t) dan dan rana ranah h abst abstra rak k (men (m enul ulis is,, memb membac aca, a, meng menghi hitu tung ng,, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

4.1

Meniru Menirukan kan gerak gerak tari tari berdasa berdasarkan rkan unsur unsur ruang waktu dan tenaga

4.2

Memp Memper erag agak akan an gerak erak tari tari berd berdas asar arka kan n ruang waktu dan tenaga sesuai iringan

4.3

Menirukan gerak tari dengan menggunakan level dan pola lantai

4.4

Memperagakan gerak tari berdasarkan level, dan pola lantai sesuai iringan

1.4 1.4 Seni Seni Te Teat ater er KOMPETENSI IN INTI

KOMPETENSI DA DASAR

1.


2.

Menghargai Menghargai dan menghayati menghayati perilaku perilaku 2.1 jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), 2.2 santun, percaya diri, dalam berin berinte tera raks ksii secara secara efek efekti tiff deng dengan an ling lingku kung ngan an sosi sosial al dan dan alam alam dala dalam m 2.3 jangkauan pergaulan dan keberadaannya

3.

Memaha Memahami mi konseptual,

penget pengetahu ahuan( an(fa fakt ktua ual, l, dan prosedural)

1.1

3.1

Mene Meneri rima ma,, mena menang ngga gapi pi dan dan meng mengha harg rgai ai keragaman dan keunikan karya seni teater seba sebaga gaii bent bentuk uk rasa rasa syuk syukur ur terh erhadap adap anugerah Tuhan Menu Menunj njuk ukka kan n sika sikap p meng mengha harg rgai ai,, disiplin,melalui aktivitas berkesenian

juju jujur, r,

Menu Menunj njuk ukkan kan sikap sikap bert bertan angg ggun ung g jawa jawab, b, pedul eduli, i, dan sant santun un terh erhada adap sen seni dan dan pembuatnya Menunj Menunjukka ukkan n sikap sikap percay percaya a diri, diri, motiva motivasi si intern internal, al, kepedu kepedulian lian terhad terhadap ap lingkun lingkungan gan dalam berkarya seni Meng Mengen enal al tekn teknik ik peny penyus usun unan an,, naskah pertunjukkan teater

kons konsep ep/ /





KOMPETENSI IN INTI

4.


KOMPETENSI DA DASAR

4.1

Menerapkan Menerapkan teknik olah tubuh, tubuh, olah suara, dan olah rasa yang mengac mengacu u pada pada sumber sumber alam sekitar sebagai inspirasi

4.2

Mengidentifikasi pembuatan konsep /naskah teater yang berkaitan dengan tema alam

4.3

Meranc Merancang ang pement pementasan asan dan menerap menerapkan kan prinsip kerjasama dalam berteater

4.4

Menampilkan Menampilkan pertunjukka pertunjukkan n teater

2. KI dan KD Kelas las VIII 2.1 2.1 Seni Seni Rupa Rupa KOMPETENSI IN INTI

KOMPETENSI DA DASAR

1.


1.1

Menerima, Menerima, menanggapi menanggapi dan menghargai menghargai keragaman dan keunikan karya seni rupa daerah sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan

2.

Menghargai Menghargai dan menghayati menghayati perilaku perilaku 2.1 jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli

Menu Menunj njuk ukka kan n sika sikap p meng mengha harg rgai ai,, juju jujur, r, disiplin, melalui aktivitas berkesenian

(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berin berinte tera raks ksii secara secara efek efekti tiff deng dengan an ling lingku kung ngan an sosi sosial al dan dan alam alam dala dalam m jangkauan pergaulan dan keberadaannya

2.2

Menu Menunj njuk ukkan kan sikap sikap bert bertan angg ggun ung g jawa jawab, b, peduli, santun terhadap seni dan pembuatnya

2.3

Menunj Menunjukka ukkan n sikap sikap percay percaya a diri diri , motiva motivasi si intern internal, al, kepedu kepedulian lian terhad terhadap ap lingkun lingkungan gan dalam berkarya seni

3.


3.1

Mensintesis secara konseptual dan oper operas asio iona nall tent tentan ang g gamb gambar ar ilus ilustr tras asi, i, gambar model dan kriya

4.

Menc Mencob oba, a, meng mengol olah ah,, dan dan meny menyaj ajii 4.1 dalam ranah ranah konkret( konkret(meng menggun gunakan, akan, mengurai, mengurai, merangkai merangkai,, memodifi memodifikasi, kasi, 4.2 dan dan memb membua uat) t) dan dan rana ranah h abst abstra rak k (men (m enul ulis is,, memb membac aca, a, meng menghi hitu tung ng,, menggambar, dan mengarang) sesuai 4.3

Mengg Menggamb ambar ar model model pada pada berbaga berbagaii bahan bahan dan beragam teknik Menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital Mene Menera rapk pkan an ragam ragam hias hias flor flora, a, faun fauna a dan dan






KOMPETENSI DA DASAR

1.


1.1

Mene Meneri rima ma,, mena menang ngga gapi pi dan dan meng mengha harg rgai ai keragaman dan keunikan karya seni musik daerah sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan

2.

Menghargai Menghargai dan menghayati menghayati perilaku perilaku 2.1 jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), 2.2 santun, percaya diri, dalam berin berinte tera raks ksii secara secara efek efekti tiff deng dengan an ling lingku kung ngan an sosi sosial al dan dan alam alam dala dalam m jangkauan pergaulan dan 2.3 keberadaannya

Menu Menunj njuk ukka kan n sika sikap p meng mengha harg rgai ai,, juju jujur, r, disiplin, melalui aktivitas berkesenian Menu Menunj njuk ukkan kan sikap sikap bert bertan angg ggun ung g jawa jawab, b, peduli, santun terhadap seni dan pembuatnya Menunjukkan Menunjukkan sikap percaya percaya diri diri , motiva motivasi si intern internal, al, kepedu kepedulian lian terhad terhadap ap lingkun lingkungan gan dalam berkarya seni

3.

Memaha Memahami mi penget pengetahu ahuan an (fak (faktu tual al,, konseptual, prosedural) berdasarkan rasa rasa ingi ingin n tahu tahuny nya a tent tentan ang g ilmu ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terka erkait it fen fenomena ena dan kej kejadia adian n tampak mata

3.1

Meng Mengen enal al teknik teknik meng menggu gubah bah lagu lagu secar secara a Sederhana

4.

Menc Mencob oba, a, meng mengol olah ah,, dan dan meny menyaj ajii dalam ranah ranah konkret konkret (menggu (menggunakan nakan,, mengurai, mengurai, merangkai merangkai,, memodifi memodifikasi, kasi, dan dan memb membua uat) t) dan dan rana ranah h abst abstra rak k (men (m enul ulis is,, memb membac aca, a, meng menghi hitu tung ng,, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

4.1

Menyan Menyanyik yikan an lagu lagu daerah daerah secara secara unison unisono o atau Perseorangan

4.2

Meny Menyany anyik ikan an lagu lagu daera daerah h bent bentuk uk voka vokall group

4.3

Memain Memainkan kan instrum instrumen en musik musik tradis tradision ional al sederhana secara perorangan atau kelompok

4.4

Memainkan tradisional

musik

ansam sambel

bent entuk

2.3 2.3 Seni Seni Tari Tari KOMPETENSI IN INTI

KOMPETENSI DA DASAR

1.


1.1

Mene Meneri rima ma,, mena menang ngga gapi pi dan dan meng mengha harg rgai ai kerag keragam aman an dan dan keun keunika ikan n kary karya a seni seni tari tari daerah sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan

2.

Menghargai Menghargai dan menghayati menghayati perilaku perilaku 2.1 jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), 2.2 santun, percaya diri, dalam

Menu Menunj njuk ukka kan n sika sikap p meng mengha harg rgai ai,, juju jujur, r, disiplin, melalui aktivitas berkesenian Menu Menunj njuk ukkan kan sikap sikap bert bertan angg ggun ung g jawa jawab, b, peduli, santun terhadap seni dan





KOMPETENSI IN INTI

KOMPETENSI DA DASAR

3.


3.1

4.

Menc Mencob oba, a, meng mengol olah ah,, dan dan meny menyaj ajii 4.1 dalam ranah ranah konkret( konkret(meng menggun gunakan, akan, mengurai, mengurai, merangkai merangkai,, memodifi memodifikasi, kasi, dan membuat) dan ranah 4.2 abstrak(menulis, membaca, meng enghit hitung ung, meng enggamb ambar, ar, dan meng mengar aran ang) g) sesu sesuai ai deng dengan an yang yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut 4.3 pandang/teori 4.4

Meng engiden identi tifi fika kasi si keun keunik ikan an gerak erak tradisional dan tari kreasi tradisional

tari tari

Merangkai gerak tari tradisional berdasarkan pola lantai dengan menggunakan unsur pendukung tari Memp emperag eragak akan an gera erak tari ari trad radisio isiona nall berdasarkan pola lantai dengan menggunak menggunakan an unsur unsur pendukung pendukung tari sesuai iringan Merangkai gerak tari kreasi gaya tradisional berdasarkan pola lantai dengan menggunakan unsur pendukung tari Memp emperag eragak akan an gerak erak tari ari kre kreasi asi gaya aya tradisional tradisional berdasarkan berdasarkan pola lantai dengan menggunak menggunakan an unsur unsur pendukung pendukung tari sesuai iringan


KOMPETENSI DA DASAR

1.

Meng Mengha harg rgai ai dan dan meng mengha haya yati ti ajar ajaran an agama yang dianutnya

1.1 1.1

Mene Meneri rima ma,, mena menang ngga gapi pi dan dan meng mengha harg rgai ai keragaman dan keunikan karya seni teater daerah sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan

2.

Mengharg Menghargai ai dan dan meng menghay hayati ati peri perilak laku u 2.1 jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (tole (toleran ransi, si, goto gotong ng royon royong) g),, santun santun,, 2.2 2.2 perc percay aya a diri diri,, dala dalam m beri berint nter erak aksi si secar secara a efek efekti tiff deng dengan an ling lingku kung ngan an sosi sosial al dan dan alam alam dalam alam jang jangka kaua uan n 2.3 2.3 pergaulan dan keberadaannya keberadaannya

Menun enunjjukka ukkan n sika sikap p men mengharg argai, ai, jujur, jur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian

3.

Mema Memaha hami mi konseptual,

peng penget etah ahua uan n (fak (faktu tual al,, dan prosedural)

3.1

Menu Menunj njuk ukka kan n sika sikap p bert bertan angg ggun ung g jawa jawab, b, peduli, santun terhadap seni dan pembuatnya Menu Menunj njuk ukkan kan sikap sikap perca percaya ya diri diri,, mo moti tiva vasi si intern internal al , kepedu kepedulian lian terhad terhadap ap lingkun lingkungan gan dalam berkarya seni Mengenal Mengenal teknik pemeranan pemeranan







KOMPETENSI IN INTI

4.

Menc Mencob oba, a, meng mengol olah ah,, dan dan meny enyaji aji dalam ranah ranah konkret( konkret(meng menggun gunakan, akan, mengurai, mengurai, merangkai merangkai,, memodifi memodifikasi, kasi, dan membuat) dan ranah abstrak(menulis, membaca, meng enghit hitung ung, meng enggamb ambar, ar, dan meng mengar aran ang) g) sesu sesuai ai deng dengan an yang yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

KOMPETENSI DA DASAR

4.1

Menera Menerapka pkan n teknik teknik olah tubuh, tubuh, olah olah suara, suara, dan olah rasa yang mengac mengacu u pada pada sumber sumber budaya tradisional

4.2

Mengident Mengidentifikasi ifikasi cerita teater dari sumber budaya tradisional

4.3

Mengenal Mengenal pertunjukk pertunjukkan an teater teater tradisional tradisional

4.4

Merancang Merancang dan Mempertunj Mempertunjukan ukan teater gaya teater tradisional

3. KI dan KD Kelas las IX 3.1 3.1 Seni Seni Rupa Rupa KOMPETENSI IN INTI

KOMPETENSI DA DASAR

1.


1.1

Mene Meneri rima ma,, mena menang ngga gapi pi dan dan meng mengha harg rgai ai keraga keragaman man dan keunik keunikan an karya karya seni seni rupa rupa modern seb sebagai bent entuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan

2.

Menghargai Menghargai dan menghayati menghayati perilaku perilaku 2.1 jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (tole (toleran ransi, si, goto gotong ng royon royong) g),, santun santun,, 2.2 perc percay aya a diri diri,, dala dalam m beri berint nter erak aksi si secar secara a efek efekti tiff deng dengan an ling lingku kung ngan an sosi sosial al dan dan alam alam dalam alam jang jangka kaua uan n 2.3 pergaulan dan keberadaannya keberadaannya

Menu Menunj njuk ukka kan n sika sikap p meng mengha harg rgai ai,, juju jujur, r, disiplin, melalui aktivitas berkesenian

3.

Memaha Memahami mi penget pengetahu ahuan( an(fa fakt ktua ual, l, konseptual, dan prosedural) berd berdas asar arka kan n rasa rasa ingi ingin n tahu tahuny nya a tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, seni, buday budaya a terkai terkaitt fenome fenomena na dan

3.1

Menu Menunj njuk ukkan kan sikap sikap bert bertan angg ggun ung g jawa jawab, b, peduli, santun terhadap seni dan pembuatnya Menunj Menunjukka ukkan n sikap sikap percay percaya a diri diri , motiva motivasi si intern internal, al, kepedu kepedulian lian terhad terhadap ap lingkun lingkungan gan dalam berkarya seni Mensintesis secara konseptual dan operas operasion ional al tentang tentang seni seni lukis, lukis, patung patung dan grafis






KOMPETENSI DA DASAR

1.


1.1

Mene Meneri rima ma,, mena menang ngga gapi pi dan dan meng mengha harg rgai ai keragaman dan keunikan karya seni musik modern seb sebagai bent entuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan

2.


Menu Menunj njuk ukka kan n sika sikap p meng mengha harg rgai ai,, juju jujur, r, disiplin, melalui aktivitas berkesenian Menu Menunj njuk ukkan kan sikap sikap bert bertan angg ggun ung g jawa jawab, b, peduli, santun terhadap seni dan pembuatnya Menunj Menunjukka ukkan n sikap sikap percay percaya a diri, diri, motiva motivasi si intern internal, al, kepedu kepedulian lian terhad terhadap ap lingkun lingkungan gan dalam berkarya seni

3.


3.1

Menganalisi Menganalisiss prosedur prosedur menggubah menggubah lagu

4.


4.1

Mengg Mengguba ubah h musik musik modern modern secara secara unison unisono o atau Perseorangan

4.2

Meng Menggu guba bah h musi musik k mo mode dern rn untu untuk k voka vokall group

4.3

Meny Menyany anyik ikan an musik musik mo mode dern rn sede sederh rhana ana secara perorangan maupun kelompok

4.4

Menyajikan Menyajikan musik ansambel ansambel modern modern

3.3 3.3 Seni Seni Tari Tari





KOMPETENSI IN INTI

KOMPETENSI DA DASAR

3.


3.1

Meng Mengid iden enti tifi fika kasi si kary karya a tari tari mo mode dern rn dan dan kontemporer berdasarkan komposisi tari

4.

Menc Mencob oba, a, meng mengol olah ah,, dan dan meny menyaj ajii dalam ranah ranah konkret( konkret(meng menggun gunakan, akan, mengurai, mengurai, merangkai merangkai,, memodifi memodifikasi, kasi, dan dan memb membua uat) t) dan dan rana ranah h abst abstra rak k (men (m enul ulis is,, memb membac aca, a, meng menghi hitu tung ng,, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

4.1

Menyus Menyusun un karya karya tari tari modern modern berdas berdasark arkan an komposisi tari

4.2

Memperagakan karya tari modern berdasarkan komposisi tari sesuai iringan

4.3

Menyusun karya tari berdasarkan komposisi tari

4.4

Memp Memper erag agak akan an kary karya a tari tari kont kontem empo pore rerr berdasarkan komposisi tari sesuai iringan

kontemporer


KOMPETENSI DA DASAR

1.


2.


3.

Memaha Memahami mi konseptual,

penget pengetahu ahuan an (fak (faktu tual al,, dan prosedural)

1.1

3.1

Mene Meneri rima ma,, mena menang ngga gapi pi dan dan meng mengha harg rgai ai keragaman dan keunikan karya seni teater seba sebaga gaii bent bentuk uk rasa rasa syuk syukur ur terh erhadap adap anugerah Tuhan Menu Menunj njuk ukka kan n sika sikap p meng mengha harg rgai ai,, disiplin,melalui aktivitas berkesenian

juju jujur, r,

Menu Menunj njuk ukkan kan sikap sikap bert bertan angg ggun ung g jawa jawab, b, pedul eduli, i, dan sant santun un terh erhada adap sen seni dan dan pembuatnya Menunj Menunjukka ukkan n sikap sikap percay percaya a diri, diri, motiva motivasi si intern internal, al, kepedu kepedulian lian terhad terhadap ap lingkun lingkungan gan dalam berkarya seni Meng Mengen enal al tekn teknik ik peny penyus usun unan an,, naskah pertunjukkan teater

kons konsep ep/ /

(8) KI & KD Seni Budaya SMP_MTs. Kurikulum 2013

Recommend Documents