DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA (SÍNTOMAS, CONSECUENCIAS CONSECUENCIA S Y PROBLEMA) Uno cuando realiza un trabajo de investigación, busca procesos o métodos para poder lograr su meta, pero que pasa cuando existe una gran variedad de procesos que que en vez vez de guia guiarn rnos os nos nos conf confun unde de por por los los cont conten enid idos os que nos nos pued pueden en presentar, es ahí que aparece el Dr. upo, cu!o objetivo en el su obra "eminario de #nvestigación $ientífica%, es mostrar un nuevo camino para la investigación ! an&l an&lis isis is de dato datos s dond donde e se pued puede e nota notarr que que el inve invest stig igad ador or pose posee e una una part partic icip ipac ació ión n m&s m&s acti activa va en el proc proces eso o del del desa desarr rrol ollo lo con con resp respec ecto to a la inv invest estigac igació ión, n, sie siendo ndo el obj objetiv etivo o un nuev nuevo o méto método do con con res respect pecto o a los planteamientos de otros autores que ma!ormente se basan en dos condiciones para para inici niciar ar su proc proces eso o de inve invest stiigaci gación ón las cual cuales es son' on' exhaus exhausti tias as !
ex"#u!e$tes% E# a$tea'ie$t e Su& es* $lasifica los tipos de investigación seg(n' ). *l cómo puede intervenir un investigador. +. $omo se clasifican los datos. . $uantas son las ocasiones en que se mide la variable de estudio. -. as variables de interés. /ero no solo clasifica la investigación sino también también la relación entre variables las cuales son' a. #nterviniente. b. Dependiente' es el problema en sí, es donde comienza la investigación. c. #ndependiente' es la solución de la investigación. upo upo no solo solo real realiz iza a una una clas clasif ific icac ació ión n con con respec respecto to a la inve invest stig igac ació ión, n, sino sino también clasifica' 0 Unidad de estudio' es de donde uno puede obtener la información. 0 1iveles de investigaci investigación' ón' concuerda concuerda con la investigación investigación,, an&lisis an&lisis ! objetivos estadísticos. 0 *nunciado de estudio' referido a la intención que presenta el investigador.
0 Una Una deli delimi mita taci ción ón del del estudi estudio' o' refe referi rirr hast hasta a dond donde e lleg llega a la inve invest stig igaci ación ón ! especificar sus conclusiones. 2 muestra muestra también también como formular formular una evaluar dicho planteamiento.
hipóte hipótesis sis en el aspecto aspecto estruct estructural ural !
/ero qué relación existe entre estas clasificaciones ! la descripción problem&tica, la relación es la siguiente' /ara poder evaluar o describir una realidad problem&tica, lo primero es tener bien claro cu&l es la variable interviniente, la cual se analiza, hallando sus síntomas 3características4, consecuencias ! el problema, el problema es la relación que se puede puede obte obtene nerr a causa causas s de las las cara caract cterí eríst stic icas as ! conse consecue cuenci ncias as,, con con lo cual cual obtendremos la realidad problem&tica. *n conclusión existen varios métodos métodos o procesos procesos para realizar una investigaci investigación, ón, depende de cada uno evaluar ! analizar cual método es el que nos conviene, !a que cada autor presenta una teoría ! procedimientos diferentes de otro un ejemplo seria el autor que se analizó en el trabajo ! otro como 5ario 5ario 6unge, el cual afirma que existe dos investigaciones una que es pura ! otra aplicada, pero lo que se debe tener bien claro es la realidad problem&tica, puesto que este tema ser& el eje principal de nuestra investigación ! la cual se analizar&.