cuestionario 3 fisica

UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA  AZCAPOTZALCO INTRODUCCION A LA FISICA Tema 3: Movimiento rectilíneo Profesor: Tomas David Navarrete González  Alumna: Ivalú Ramírez Montes de Oca Matricula: 2163002642 CAT 11

Ciudad de México a jueves 10 de noviembre del 2016

1.- Mientras lees esto, ¿Con que rapidez te mueves, en relación con la silla donde te sientas? ¿Y en relación con el sol? R: En relación a la silla no nos movemos y en relación al sol nos movemos a 107,000 km/h 2.- ¿Cuáles son las dos medidas necesarias para describir la rapidez? R: Distancia y tiempo. 3.- ¿Qué clase de rapidez indica el velocímetro de un automóvil, la rapidez media o la rapidez instantánea? R: La rapidez instantánea. 4.- Describe la diferencia entre rapidez media y rapidez instantánea. R: La rapidez instantánea es el resultado de dividir la distancia recorrida entre el tiempo, y la rapidez promedio es el resultado de dividir la distancia total recorrida entre el tiempo total del movimiento. 5.- ¿Cuál es la rapidez media, en km/h de un caballo que galopa 15 km en 30 min? R: V= 30 km/h 6.- ¿Qué distancia recorre un caballo si durante 30 min galopa con una rapidez media de 25 km/h? R: 12.5 km/h 7.- Explica la diferencia entre rapidez y velocidad. R: La velocidad tiene dirección y sentido, y la rapidez es una magnitud de la velocidad. 8.- Si un automóvil se mueve con velocidad constante, ¿También se mueve con rapidez constante? R: Si es movimiento rectilíneo uniforme si, de otra manera no se mueve a rapidez constante. 9.- Si un automóvil se mueve a 90 km/h y toma una curva también a 90 km/h, ¿mantiene constante su rapidez? ¿Mantiene constante su velocidad? Sustenta tus respuestas.

R: La rapidez se va a mantener, pero la velocidad va a cambiar porque el movimiento no es lineal. 10.- Describe la diferencia entre velocidad y aceleración. R: La velocidad es el cambio de posición que hay con respecto al tiempo y la aceleración es el cambio de la velocidad que hay con respecto al tiempo. 11.- ¿Cuál es la velocidad de un automóvil que aumenta su velocidad de 0 a 100 km/h en 10 s? R: 2.7 m/s2 12.- ¿Cuál es la aceleración de un automóvil que mantiene una velocidad constante de 100 km/h durante 10 s? R: 0.27 m/s2 13.- ¿Cuándo sientes más el movimiento en un vehículo, cuando se mueve, cuando se mueve en forma continua en línea recta o cuando se acelera? ¿Si el automóvil se moviera con una velocidad absolutamente constante, te darías cuenta del movimiento? R: Solo me daría cuenta cuando el carro acelerara porque como la velocidad es constante el carro se convierte en el punto de referencia. 14.- La aceleración se suele definir como la velocidad respecto al tiempo. ¿Cuándo se puede definir como la razón del cambio de la rapidez con respecto al tiempo? R: No se puede porque la aceleración es una magnitud vectorial. 15.- ¿Qué descubrió Galileo acerca de la cantidad de rapidez que gana una esfera cada segundo cuando rueda hacía abajo sobre un plano inclinado? ¿Qué le dijo eso acerca de la aceleración de la esfera? R: Que el cambio de la rapidez es constante y no importa la masa de esta esfera en el cambio. 16.- ¿Qué relación descubrió Galileo para la velocidad adquirida en un plano indicado? R: que las velocidades son iguales cuando el tiempo es igual.

17.- ¿Qué relación descubrió Galileo entre la aceleración de una esfera y la pendiente de un plano inclinado? ¿Qué aceleración se obtiene cuando el plano es vertical? R: Que cuando hay más inclinación la esfera va con más velocidad. La aceleración que se obtiene es la misma. 18.- ¿Qué quiere decir exactamente un objeto en “caída libre”? R: Que estamos dejando caer un objeto que está bajo la acción de la aceleración de la gravedad. 19.- ¿Cuál es el aumento de rapidez, por segundo, de un objeto en caída libre? R: La aceleración de la gravedad = 9.8 m/s2 20.- ¿Qué velocidad adquiere un objeto en caída libre a los 5 segundos después de dejarse caer desde el reposo? ¿Y cuál es a los 6 segundos después? R: A los 5s su velocidad es de 50 m/s y a los 6s la velocidad es de 60 m/s. 21.- ¿La aceleración aproximada de caída libre es 10 m/s2 ¿Por qué aparece dos veces la unidad “segundo”? R: Por ser unidad de rapidez y por ser el intervalo de tiempo durante el cual cambia la rapidez. 22.- Cuándo un objeto se lanza hacia arriba, ¿Cuánta rapidez pierde cada segundo? R: La aceleración de la gravedad = 9.8 m/s2 23.- ¿Qué relación descubrió Galileo entre la distancia recorrida y el tiempo, para los objetos con aceleración? R: Que la distancia recorrida es proporcional al tiempo al cuadrado. 24.- ¿Cuál es la altura que cae un objeto, en caída libre, 1s después de haber sido dejado caer desde el reposo? ¿Y después de 4s? R: 1s: 5 metros. 4s: 80 metros.

25.- ¿Qué efecto tiene la resistencia del aire sobre la aceleración de los objetos que caen? ¿Cuál es la aceleración de ellos sin resistencia en el aire? R: La resistencia que tiene el aire frena a los objetos hasta el punto en el que dejan de acelerar. Si no hubiera resistencia la aceleración sería constante. 26.- Para las siguientes mediciones: 10m, 10 m/s y 10 m/s2, cual es una medida de distancia, de rapidez y de aceleración? R: Distancia: 10 m. Rapidez: 10 m/s. Aceleración: 10 m/s2