El mundo que nos rodea no deja de sorprendernos todos los días, contando con cada vez más rincones por descubrir y una gran variedad de Seres Vivos que se desarrollan en los más sorprendentes Paisajes Naturales además de distintos fenómenos de nuestro planeta que aparecen por una gran diversidad de causas, causas , sea por aspectos internos como causadas por el avance de la la mano del hombre. Clasificamos entonces a las ciencias que se encargan de brindar una Metodología Científica para poder obtener Leyes y Principios fundamentales para predecir lo s comportamientos mencionados como dentro del grupo de las Ciencias Naturales, teniendo como fundamento principal la Observación y el contraste de las Hipótesis mediante el seguimiento de un Método Experimental puro.
Sus logros e importancia Las ciencias naturales han permitido que el hombre sea capaz de superar enfermedades, de adaptarse al ambiente y de conocer el mundo que lo rodea, mientras que las ciencias sociales han ido dando cuenta de cómo los seres humanos se fueron organizando para sobrevivir, superando sus conflictos y desarrollándose en interacción con los demás. Las ciencias formales establecen los parámetros racionales que permiten per miten trabajar en las demás ciencias, cie ncias, en general lo hacen a partir parti r de objetos o modelos surgidos de la abstracción. La importancia de la ciencia se dimensiona más en la medida que uno puede comprender la influencia que estas han tenido a lo largo de la humanidad. La comprensión del hombre y de su entorno fueron complementándose, y a partir de esta combinación es que se fue alcanzando el desarrollo: la construcción de una ciudad, que es una actividad enteramente humana, está sujeta a las condiciones naturales del espacio, y necesariamente ese espacio luego determinará qué personas pueden habitar en ese lugar.
El medio ambiente juega un papel muy importante en nuestra vida diaria que hace que haya un equilibrio en ella. Es el conjunto de diversos componente físicos, químicos y biológicos que interactúan con todo ser vivo que exista. En el sentido humano representa los factores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado. Cualquiera que sea el tipo de medio ambiente u ser vivo, lo compartimos y disfrutamos como uno mismo. El poder conservar lo que compone a un medio ambiente es imprescindible para la vida sostenible en nuestros días. Ya que este influye de muchas maneras en nuestra forma de vivir y de convivir con los demás seres vivos. Es por eso que conoceremos 10 características del medio ambiente que debemos de conocer y esforzarnos por proteger.
10 Características del medio ambiente 1.-El clima Se entiende como clima a los fenómenos naturales, como la lluvia, el calor, las olas, el viento, etc. Todos podemos observarlo claramente por cada uno de los cambios por estaciones que podemos experimentar cada año. 2.-Definición El medio ambiente es el conjunto de fenómenos biológicos, físicos y naturales que forman el proceso y existencia de la vida. Estos pueden ser naturales o artificiales, que están inter relacionados y que son modificados por el ser humano. 3.-Geografía La geografía o geología es la encargada de los movimientos terrestres y los fenómenos que puedan ocurrir en ella. Estos fenómenos son algunos que pueden hacer grandes cambios en la tierra como las erupciones, los tsunamis o los temblores. 4.-Deforestación Esta puede ser por dos causas principalmente, causas naturales como lo son las plagas, las sequías o incendios. Y la segunda es por el hombre, ya sea por la tala de los árboles, incendios creados por nosotros, etc. 5.-Sobre forestación Este es un fenómeno que consiste en el exceso de ciertos tipos de plantas que pueden causar daño al ecosistema. Esto también se le conoce como sobre población causando la muerte y destrucción del medio ambiente. 6.-Contaminación La contaminación es un elemento artificial producido en forma consiente o tal vez inconsciente por nosotros mismos. A pesar de ser los principales contaminantes, los fenómenos naturales pueden causar contaminación como las erupciones volcánicas y exhalación de químicos. 7.-Especies se define como el conjunto de organismos naturales capaces de entrecruzarse y de llegar a reproducirse de manera fértil. Muchas de estas especies tienen una gran importancia ya que ellas destacan por el mantenimiento de la diversidad. 8.-Ecología Es aquella disciplina que estudia el medio ambiente y las acciones del ser humano sobre el mismo. Ayudando a que los seres vivos y su entorno pueda ser respetado y protegido por sus recursos naturales. 9.-Organismos vivos Estos son pieza fundamental del medio ambiente, pues forman la acción directa en las alteraciones o mantenimiento de los procesos ambientales. Podemos encontrar muchos seres vivos como: bacterias, virus, mamíferos y vertebrados, anfibios, aves, plantas, hongos, peces, crustáceos, etc. 10.-El hombre Como dijimos en la definición el medio ambiente puede ser natural o artificial, como lo es las tradiciones. Cualquier cosa que pueda ser creada por el hombre y que con ello interactué con el medio ambiente. Conociendo ahora estas diez características con las que cuenta el medio ambiente podremos saber mejor como tratarlo y mejorarlo. Existen diversos métodos y formas de poder ser parte e interactuar con el medio ambiente sin llegar a un desequilibrio.
Busca siempre lograr una buena relación con el medio ambiente y sus ecosistemas. De igual manera recordemos que el 5 de junio es el día mundial del medio ambiente, procuremos siempre protegerlo.
Clasificación según el tipo de contaminación La contaminación puede afectar a distintos medios o ser de diferentes características. La siguiente es una lista con los diferentes tipos de contaminación, sus efectos y sus contaminantes más relevantes: Contaminación atmosférica Consiste en la liberación de sustancias químicas y partículas en la atmósfera alterando su composición y suponiendo un riesgo para la salud de las personas y de los demás seres vivos. Los gases contaminantes del aire más comunes son el monóxido de carbono, el dióxido de azufre, los clorofluorocarbonos y los óxidos de nitrógeno producidos por la industria y por los gases producidos en la combustión de los vehículos. Los fotoquímicos como el ozono y el esmog se aumentan en el aire por los óxidos de nitrógeno e hidrocarburos y reaccionan a la luz solar. El material particulado o el polvo contaminante en el aire se mide por su tamaño en micrómetros, y es común en erupciones volcánicas. La contaminación atmosférica puede tener un carácter local, cuando los efectos ligados al foco de emisión afectan solo a las inmediaciones del mismo, o un carácter global, cuando las características del contaminante afectan al equilibrio del planeta y zonas muy distantes a los focos emisores, ejemplos de esto son la lluvia ácida y el calentamiento global. Contaminación hídrica Se da por la liberación de residuos y contaminantes que drenan a las escorrentías y luego son transportados hacia ríos, penetrando en aguas subterráneas o descargando en lagos o mares. Por derrames o descargas de aguas residuales, eutrofización o descarga de basura. O por liberación descontrolada del gas de invernadero CO 2 que produce la acidificación de los océanos. Los desechos marinos son desechos mayormente plásticos que contaminan los océanos y costas, algunas veces se acumulan en alta mar como en la gran mancha de basura del Pacífico Norte. Los derrames de petróleo en mar abierto por el hundimiento o fugas en petroleros y algunas veces derrames desde el mismo pozo petrolero. Contaminación de los océanos. Las causas del deterioro del hábitat costero son la deforestación, los vertidos químicos industriales, fertilizantes y pesticidas, vertidos de petróleo, aguas residuales y la sobreexplotación pesquera. Contaminación del suelo Ocurre cuando productos químicos son liberados por un derrame o filtraciones sobre y bajo la tierra. Entre los contaminantes del suelo más significativos se encuentran los hidrocarburos como el petróleo y sus derivados, los metales pesados frecuentes en baterías, el Metil tert-butil éter (MTBE) ,13 los herbicidas y plaguicidas generalmente rociados a los cultivos industriales y monocultivos y organoclorados producidos por la industria. También los vertederos y cinturones
ecológicos que entierran grandes cantidades de basura de las ciudades. Esta contaminación puede afectar a la salud de forma directa y al entrar en contacto con fuentes de agua potable. Contaminación por basura Las grandes acumulaciones de residuos y de basura son un problema cada día mayor, se origina por las grandes aglomeraciones de población en las ciudades industr ializadas o que están en proceso de urbanización. La basura es acumulada mayormente en vertedero s, pero muchas veces es arrastrada por el viento o ríos y se dispersa por la superficie de la tierra y algunas veces llega hasta el océano. Chatarra electrónica Desechos electrónicos o basura tecnológica compuestas por residuos de aparatos eléctricos y electrónicos. Basura espacial Esta basura que orbita alrededor de la Tierra se compone de restos de cohetes y satélites viejos, restos de explosiones y pequeñas partículas artificiales. Esta basura puede generar serios daños en los satélites en funcionamiento, ya que los impactos a velocidades orbitales pueden transformar a los satélites funcionales en más basura espacial produciendo un proceso llamado Síndrome de Kessler. Contaminación radiactiva Resultado de las actividades en física atómica desde el siglo XX, puede ser resultado de graves desperfectos en plantas nucleares o por investigaciones en bombas nucleares, también por la manufactura y uso materiales radioactivos. (Ver emisores de partículas alfa) La Contaminación radiactiva se trata más ampliamente en este artículo en la sección Radiación ionizante. Contaminación genética Es la transferencia incontrolada o no deseada de material genético (por medio de la fecundación) hacia una población salvaje. Tanto desde organismos genéticamente modificados a otros no modificados, o desde especies invasivas o no nativas hacia poblaciones nativas. La contaminación genética afecta el acervo génico (patrimonio genético) de una población o especie, y puede afectar la biodiversidad genética de una población o especie. Por ejemplo si a los organismos genéricamente modificados (OGM) se les permite reproducirse con organismos no modificados (no-OGM) se producirá la contaminación genética, y como resultado :14 1) Los OGM pueden llevar a los no-OGM a la extinción. 2) Sus genes se pueden mezclar y no podrán mostrar sus características. 3) Y existen posibilidades de que los no-OGM desarrollen habilidades para tolerar los pesticidas y herbicidas lo que generaría una pesadilla para los granjeros. Contaminación electromagnética Es producida por las radiaciones del espectro electromagnético generadas por equipos electrónicos u otros elementos producto de la actividad humana, como torres de alta tensión y transformadores, las antenas de telefonía móvil, los electrodomésticos, etc. Esta contaminación puede producir peligros de tres tipos: Peligros eléctricos capaces de inducir una corriente eléctrica o choque eléctrico que pueden dañar personas o animales, sobrecargar o dañar aparatos eléctricos, un ejemplo de esto son las tormentas solares que inducen corrientes eléctricas en el campo magnético de la tierra, en
1994 una tormenta solar afecto a varios satélites de comunicación generando problemas en periódicos y redes de radio y televisión de Canadá .15 Peligros de incendio en el caso de una fuente de muy alta radiación electromagnética puede producir una corriente eléctrica de tal intensidad que genera una chispa que puede causar incendios en ambientes con combustible como por ejemplo gas natural. Peligros biológicos es ampliamente conocido que el efecto de los campos electromagnéticos pueden causar calentamiento dieléctrico, este efecto es lo que hace funcionar al horno microondas. Por esto una antena que transmite a una alta potencia puede generar quemaduras en las personas muy cercanas a esta. Este calentamiento varia con la potencia y frecuencia de la onda electromagnética. Existen controversias de si la contaminación electromagnética no ionizante produce o no efectos negativos sobre la salud (como el cáncer). Hasta la fecha no se ha podido probar riesgos para la salud. Contaminación térmica Contaminación acústica en un barrio residencial londinense cercano al Aeropuerto de Heathrow. Es un cambio en la temperatura de un cuerpo de agua causado por la influencia humana, como el uso de agua como refrigerante para plantas de energía nuclear, el aumento artificial de la temperatura puede tener efectos negativos para algunos seres vivos en un hábitat específico ya que cambia las condiciones naturales del medio en que viven. Estos cambios de temperatura provocan un "shock térmico" en los ecosistemas. Por ejemplo: un aumento en la temperatura del agua reduce la solubilidad de oxígeno en ella, además un aumento en el metabolismo de los animales acuáticos que los lleva a consumir más alimento reduciendo los recursos del ecosistema. Varias especies de peces evitan las zonas de descarga de aguas calientes provocando una reducción de la biodiversidad en el área afectada. Contaminación acústica Que comprende el ruido de avenidas producidos por automotores, ruido de aviones, ruido industrial o ruidos de alta intensidad. Pueden reducir la capacidad auditiva del hombre y producir estrés. Contaminación visual Que puede referirse a la presencia de torres para el transporte de energía eléctrica, Vallas publicitarias en carreteras y avenidas, accidentes geográficos como las "cicatrices" producidas por la minería a cielo abierto, también por los vertederos a cielo abierto. Contaminación lumínica Incluye la sobre iluminación e interferencia astronómica (que disminuye y distorsiona el brillo de las estrellas o cualquier objeto estelar afectando el trabajo de observatorios y astrónomos), esta contaminación se da durante la noche en cercanías de las ciudades, por esto los observatorios astronómicos importantes se asientan en regiones alejadas de las urbes.
La población humana se encuentra muy desigualmente repartida sobre la superficie terrestre; y también los recursos (alimentos, fuentes de energía, tierras y aguas, etc.) De la combinación de los dos parámetros (población y recursos) surge una ecuación que siempre ha tenido mucha
importancia para los seres humanos ya que de ella se derivan los estudios de la base de recursos disponibles y de la proyección futura de dichos recursos. Cuando comparamos la densidad de población de un país o lugar determinados con la base de los recursos existentes en el mismo pueden darse tres casos: recursos abundantes con relación a la población, población excesiva para los recursos existentes y un estado intermedio en el que los recursos y la población existentes están casi equilibradas. Surgen así los conceptos de subpoblación, superpoblación y población óptima, respectivamente, conceptos ampliamente utilizados hace varias décadas pero que han dejado de tener vigencia porque el desarrollo tecnológico puede alterar rápidamente esa ecuación. Ya en 1964, Max Derruau hacía referencia a Los falsos problemas de la sobrepoblación mundial y del óptimo de población, título de un tema desarrollado en su obra Tratado de Geografía Humana.
Los tres son seres vivos así que comparten las mismas funciones y estadios: nacen, crecen, se reproducen y mueren. Las plantas son las de estructura y funcionamiento más simple porque carecen de voluntad y de estructuras orgánicas complejas como el cerebro que permiten pensar, desear, decidir, etc. Buena parte de sus funciones, entonces se cumplen mediante agentes externos (como los pájaros que llevan el polen de un lado a otro y les permite reproducirse) y son seres estáticos. Los animales están dotados de movimiento y diversos grados de funcionamiento cerebral, con los mamíferos y dentro de ellos los simios, en el nivel más elevado y complejo. Los mamíferos son animales sociales y están organizados en comunidades donde cada uno desempeña roles de acuerdo a su género y edad. El hombre es el ser más complejo y mejor dotado de la naturaleza porque su cerebro le permite hablar, pensar, crear, decidir. A diferencia de los animales, su maduración tarda mucho más años que la de otros mamíferos y especies, por lo que un infante humano no puede sobrevivir sin el amparo de otro ser más apto e independiente.
Los son aquellos que tienen en su composición al menos un ingrediente que procede de un organismo al que se le aplicaron modificaciones o técnicas genéticas, es decir que no es propio de la especie original. Solo a partir de la optimización de las de los alimentos es que se puede generalizar el uso de los transgénicos, y en la actualidad se calcula que que se consumen habitualmente contienen al menos un gen que no es intrínseco de su especie.
Método de manipulación El modo por el que los transgénicos se desarrollan es a partir de la selección, entre las millones de que tiene un ser vivo, de aquellas Se trata de una tarea experimental pues la célula no es una máquina perfecta ni exacta, y entonces los resultados pueden ser variados. Las células luego son cultivadas en el patrimonio genéticamente modificado, lo cual puede implicar luego en una transformación más grande si las producen hormonas crecientes.
Los primeros experimentos con transferencias de genes se realizaron en la , y recién en la posterior sucedió que se pudiera realizar una planta transgénica que fue un tabaco particularmente resistente al canamicina. El primer alimento que se comercializó con genes que no eran propios de la especie fue un tomate, el Flav Sabor que supuestamente había sido alterado para tener mejor gusto y mayor duración. Progresivamente , en consiguiente con la siembra de semillas adulteradas como respuesta a los nuevos tiempos. Actualidad La difusión del uso de los transgénicos fue motivo de acrecentamiento de las exigencias de los consumidores y por lo tanto de los productores, siendo a esta altura indispensable para ingresar al mercado alimentario estar dispuesto a utilizar esta clase de alteraciones. Los transgénicos , resistan condiciones ambientales agresivas (heladas, sequías y suelos salinos), resistan plagas de insectos, herbicidas y enfermedades, y a la vez tengan mejores cualidades nutritivas. Controversias En la actualidad, es muy grande el nivel de controversias que existen respecto de los alimentos transgénicos, en la medida que son muchas las organizaciones que alertan sobre diferentes
No solo acarrean riesgos en la medida que ponen en peligro , sino incluso en la medida que muchas consecuencias para la salud de las personas aún no se han investigado del todo: existen países que prohíben el uso de ciertos transgénicos, conforme al posible peligro que traen aparejado. Ejemplos de alimentos transgénicos A continuación, se mencionarán algunos de l os alimentos que utilizan transgénico s, y la razón por la cual sus genes son alterados.
1. Modificación en la semilla, para ser más resistente a los herbicidas. 2. Genes insertados en el genoma de la planta, para hacerlo más resistente a insectos. 3. Aumentar el tamaño y el peso de los animales, y acelerar la velocidad de su crecimiento. 4. Hacerlo más resistente antes sequías. 5. Se invalidan las de almidón. 6. Se inhiben enzimas para lograr que el tiempo de descomposición sea más lento. 7. Introducción de tres genes nuevos, para conseguir un arroz con mayor contenido de vitamina A. 8. Se modifica para proteger a la planta contra los virus. 9. Para hacerla resistente a los herbicidas. 10. Para hacerla más resistente, se cruzan dos especies para su elaboración. 11. Con serios riesgos en su consumo en el caso del aceite de algodón. 12. Se agregan transgénicos para hacerla resistente al herbicida Roundup. 13. A las vacas se les da una especial para aumentar su producción, prohibida en muchos países de Europa y Asia. 14. Expuestas a una sustancia (etileno) que apresura la degradación de la clorofila. 15. Es un compuesto transgénico que se utiliza como reemplazo del azúcar, y es altamente tóxico. 16. Se alteran los genes para hacerlo resistente a la sequía. 17. Se agregan transgénicos para incrementar su productividad. 18. Se agregan transgénicos para incrementar la dulzura en su sabor. 19. Modificado con el objetivo de aumentar la producción. 20. Aumentar la resistencia y eliminar l as semillas en el interior del fruto. 8)
promover, desarrollar y fomentar el constante conocimiento de las tradiciones, la cultura y las atracciones de nuestra ciudad a nivel nacional, también dar a conocer el avance, la llegada, y el nivel académico de los profesionales que egresan de la universidad con valores y ética.
