INSA Cours
: Sécurité En fai faitt « Pré Préven ventio tionn des des Ris Risque quess Prof Profess ession ionnel nelss »
Objectifs pédagogiques A la fin de cette séquence vous devrez être en capacité : 1 –D – D’identifier le les ca causes ses d’ d’un acc acciident du trava travail (AT (AT) et de les structurer suivant structurer suivant un arbre des causes 2 - D’illustrer D’illustrer certains certains principes généraux de prévention 3 – de com comprend prendre les les élémen élémentts néc néces essa saiires à la description d ’un ’une situation de travail et l’évaluation des risques
Objectifs pédagogiques A la fin de cette séquence vous devrez être en capacité : 1 –D – D’identifier le les ca causes ses d’ d’un acc acciident du trava travail (AT (AT) et de les structurer suivant structurer suivant un arbre des causes 2 - D’illustrer D’illustrer certains certains principes généraux de prévention 3 – de com comprend prendre les les élémen élémentts néc néces essa saiires à la description d ’un ’une situation de travail et l’évaluation des risques
1 – Identifier les causes d’un accident du travail et les structurer suivant un arbre des causes
Aïe
L’accident a eu lieu !!!!
Analyse des AT -> Rappel des messages à retenir Les causes des accidents sont – liées au fonctionnement de l’entreprise (pas de hasard ou de fatalité) – à trouver dans l’ensemble des composantes du système entreprise (ne pas être mono causal en se centrant sur l’humain ou le technique)
L’analyse des accidents doit – être systématique (analyser aussi les presque accidents) – permettre de choisir des mesures de pr évention efficaces (préférer la prévention plutôt que la protection)
– permettre de trouver des solutions techniques, techniques humaines, humaines organisationnelles ou liées à l’environnement de l ’activité (aller au delà des consignes ou des protections individuelles)
Messages à retenir
–Des faits, rien que des faits... Pas de jugements, d’interprétations, d’hypothèses, de solutions qui auraient du être mises en place...
Habituellement On peut rien y faire la fatalité... C’est la faute à pas de chance … ou on cherche Qui a fait l’erreur ? Qui n’a pas fait ce qu’il aurait fallu faire ? (le coupable)
Notre position... û au “hasard” L’accident n’est jamais d du
Il est pluri-causal (pas qu’un coupable) c’est le r ésultat (non souhaité) du fonctionnement de l’entreprise
Messages
Cette position est “dure à tenir ” en entreprise Mais si elle n’est pas défendue il n’y a pas lieu de faire de la pr évention (puisque “c’est le hasard” ou “qu’il intelligente suffit d’embaucher des pmecs ersonne ou pas dangereuses”) passcons ou passdangereux
2 - Les principes généraux de pr évention et la recherche de solutions de pr évention « ingénieur »
1. éviter le risque, 2. évaluer les risques qui ne peuvent pas être évités , 3. combattre les risques à la source, 4. adapter le travail à l ’ homme en ce qui concerne la conception des postes de travail, le choix des équipement de travail les méthodes de travail
– tenir compte de l ’état d ’évolution de la technique , – remplacer ce qui est dangereux par ce qui n ’est pas dangereux
(ou par
ce qui est moins dangereux),
– planifier la pr évention (en y intégrant la technique, l ’organisation du travail, les conditions de travail, les relations sociales et l ’influence des facteurs ambiants)
– prendre des mesures de protection collective en leur donnant la priorité sur les mesures de protection individuelle,
– donner les instructions appropri ées aux travailleurs.
Principes Généraux de Pr évention -> Messages à retenir S’appliquent prioritairement dans l’ordre Les entreprises favorisent malheureusement la protection individuelle et les consignes Le rôle de l’ingénieur est d’agir dès la conception donc sur les premiers principes !!! Même en curatif ou en correctif il est possible d’agir en pr évention plutôt qu’en protection (sur la base des premiers principes) – Mais cela coûte souvent plus cher de le faire après …
Principes Généraux de Prévention > Messages à retenir Mesures de protection – Mesures ne permettant pas d’éviter que l’accident ait lieu mais destinées à protéger quand l’accident survient
Mesures de prévention – Mesures prises pour éviter la survenance de l’accident
3 - Comprendre les éléments nécessaires à la description d ’une situation de travail et l’évaluation des risques
opérateur
La modélisation de la SdT poste de travail
activité situation situationde detravail travail dangereuse dangereuse
Accident
Atteinte Atteinteààlala santé santé
phénomène dangereux
La modélisation de la SdT
opérateur Qui ?
poste de travail Avec quoi ? Où ? Quand ?
activité Quoi ? (travail prescrit) Comment ? (travail reel
situation situationde detravail travail dangereuse dangereuse
Accident
Atteinte Atteinteààlala santé santé
phénomène dangereux Energie ?
L’opérateur Qui ?
Individu - population • Âge • Caractéristiques physiques • Formation, expérience antérieure • Langue ...
L’activité Quoi ?
Phases d ’activité • Exigences : qualité, quantité, délais • Produit fini : caractéristiques...
Comment ? Phases d ’activité • Travail physique: Postures, gestes (répétition, effort, angulation )
• travail mental: prise d’information, nombre d’infos à traiter simultanément
Le poste de travail Avec quoi ? • Machines : fixes, mobiles, protection… • Outillage : nature, usure, réglages • Matériaux
Le poste de travail Où ?
Environnement - espaces • Bruit, éclairage … • Espaces de travail • Espaces de circulation • Stockage • Propreté, ordre, rangement
Le poste de travail Quand ? Aménagement du temps • Délais • Cadence • Horaires • Urgences
Les phénomènes dangereux Phénomènes dangereux = tout ce qui contient de l’énergie.. …cinétique (mouvement, électricité, électromagnétique…) … thermique …potentielle (de masse, nucléaire, chimique, électrostatique, ...)
Les phénomènes dangereux énergies chimique et biochimique
réaction, produit toxique, inflammable, mutagène, …
énergie électrique haute tension, décharge électrostatique…
énergies ...
…
énergie mécanique (potentielle et cinétique)
manutention, travail en hauteur…
DANGER = ENERGIE
énergies rayonnantes
éclairage, bruit, laser, source magnétique…
énergie calorifi que
paroi chaude, fluide cryogénique…
Les phénomènes dangereux pour un ingénieur cela se mesure – précisément ou globalement – avec des unités appropriées
opérateur
Résumé poste de travail
activité situation situationde detravail travail dangereuse dangereuse
Accident
Atteinte Atteinteààlala santé santé
phénomène dangereux
opérateur
Et le risque ? poste de travail
activité situation situationde detravail travail dangereuse dangereuse
phénomène dangereux
Fréquence d’exposition
Accident
Probabilitéde survenance
Atteinte Atteinteààlala santé santé
Gravitédes conséquences
r i s q u e
Pour les + forts opérateur
poste de travail
activité situation situationde detravail travail dangereuse dangereuse
Éléments aggravants
Éléments déclenchants
(la probabilitéde survenance de l’accident)
(l’accident)
Accident
Éléments aggravants (les conséquences)
phénomène dangereux
Atteinte Atteinteààlala santé santé
Idem pour les maladies opérateur
poste de travail
activité situation situationde detravail travail dangereuse dangereuse
Déclenchement
Atteinte Atteinteààlala santé santé: :malade maladede de......
phénomène dangereux
Exemple :
G1 : AT sans arrêt G2 : AT avec arrêt G3 : AT avec Incapacité Partielle Permanente
Estimer les risques F1
G1 F2
Exemple :
F1 : - 1 fois/h ou - 1h/jour F2 : + 1 fois/h ou + 1 h/jour
Atteinte à la santé
F1 G2 F2
F1
Exemple :
P1 : personne formée et expérimentée P2 : personne non formée ou inexpérimentée
P1
2 2
P2
3 3
P1
2 2
P2
3 3
P1
4 4
P2 P1 P2
G3 F2
1 1
5 5
6 6
É valuer les risques Gravitédu dommage AT avec IPP AT avec arrêt
AT sans arrêt
E3 E2 E1
e Risques inacceptables Risques d inacceptables Plan de réalisation Risques c non prioritaires
FAIBL E
nécessitant des mesures d’urgence
d
Risques inacceptables Plan de réalisation Probabilité
FORTE
d’apparition du dommage
A traiter en priorité, voire même l’arrêt immédiat de la situation dangereuse A planifier dans le temps A traiter en dernier
Estimer les risques: ses composantes L’atteinte à la santé potentielle – Typologie (fracture, brûlure, mort…) – La gravité estimée (extrême, forte, moyenne…) • Dépend de l’importance du danger (énergie) • Dépend des modalités d’exposition (protection)
La probabilité de survenue de cette atteinte – – – –
Durée et fréquence d’exposition au danger Capacité à maîtriser la situation dégradée Probabilité de survenue des évènements déclenchant Probabilité de survenue des évènements aggravants
opérateur
La modélisation de la SdT poste de travail
activité situation situationde detravail travail dangereuse dangereuse
Accident
Atteinte Atteinteààlala santé santé
phénomène dangereux