Contoh RPP PKR SD RENCANA PELAKSANAAN PKR MODEL 221
A;
Nama Sekolah
:
Mata Mata Pelaja Pelajaran ran
: Bahasa Bahasa Indone Indonesia sia dan Matema Matematik tikaa
Kelas las / Sem Semeeste ster
: IV/II /II da dan V/ V/II
Alokasi wa waktu
: 1 pe pertemuan ( ( ! " me menit#
Bahasa Indonesia Kelas IV Standar Kompetensi
$
Mema Memaha ham mi teks teks den%a den%an n mem& mem&a' a'aa teks teks per'a per'aka kapa pan n mem&a mem&a'a 'a 'epa 'epatt )" kata kata / menit dan mem&a'a puisi
Kompetensi Dasar
$
Mem&a' Mem&a'aa puis puisii den% den%an an la*al la*al dan intona intonasi si +an% +an% tepa tepatt
Indiator
$
Mem&a'a puisi den%an la*al dan intonasi +an% tepat
$
Menjelaskan maksud salah satu arti kalimat +an% terdapat pada puisi
!"#"an Pem$ela#aran
1;
Melalui latihan siswa dapat mem&a'a puisi den%an l a*al dan intonasi +an% tepat
2;
Melalui Melalui latihan latihan siswa dapat menjelaskan menjelaskan maksud salah satu arti kalimat kalimat +an% terdapat pada puisi
B;
Kelas V Matematia 1;
Standar Kompetensi $
2;
Memahami si*at$si*at &an%un dan hu&un%an antar &an%un
a; Melalui diskusi siswa dapat men+e&utkan si*at$si*at &elah ketupat. b; Mela Melalu luii disk diskus usii kelo kelomp mpok ok sisw siswaa dapa dapatt men+ men+e&u e&utk tkan an si*at si*at$si $si*at *at jajar jajar
%enjan%.
c; Melalui diskusi kelompok siswa dapat men+e&utkan si*at$si*at trapesium
C;
Materi Pem$ela#aran Kelas IV% Bahasa Indonesia
Puisi adalah ra%am sastra +an% &er&entuk &ait$&ait. Setiap &ait terdiri dari atas lirik$ lirik kalimat. ,alam puisi ju%a terkandun% rima. ima inilah +an% mem&uat puisi terden%ar indah. Selain rima unsur pendukun% se&uah puisi adalah diksi / pilihan kata. ,alam pen+ajiann+a puisi san%at men%utamakan keindahan &ahasa dan epadata makna. ,i&adin%kan den%an pantun puisi le&ih &e&as dalam alam pen%%uaan &ahasan+a. Puisi tida terikat pada persajakan Pada saat mem&a'a puisi hal$hal +an% harus diperhatikan adalah la*al intonasi serta pen%%alan kata +an% tepat supa+apuisi enak diden%ar dan mudah dipahami isin+a 0ara menentukan jeda pada puisi ada dua 'ara +aitu :
a; aris mirin% satu ( / # artin+a &erhenti sejenak b; aris mirin% dua ( // # artin+a &erhenti a%ak lama Setiap kata dalam puisi harus diu'apkan den%an jelas dan tidak ter%esa$%esa. Selain itu intonasi harus sesuai den%an makna puisi. Intonasi adalah naik turunn+a nada dalam mem&a'a. Kata$kata dalam puisi ada +an% harus diu'apkan den%an nada tin%%i datar atau rendah. Perhatikan tanda &erikut2
0ontoh : Puisi Ibuku
(kar+a : 3ah+udi# Betapa susah pa+ahn+a 4n%kau melahirkan mendidik dan mem&esarkanku 4n%kau adalah perisai hidupku
4n%kau adalah 'ermin hidupku Aku akan &er&akti kepadamu Aku akan menurut kepadamu Aku akan melindun%i dirimu Sur%a ada ditelapak kaki i&u
Kelas V Matematia
Ban%un ,atar 1;
5ajar enjan% 5ajar %enjan% adalah suatu se%i empat +an% kedua pasan% sisi +an% &erhadapan sejajar. A
,
B
0
Sisi AB sejajar den%an ,0 dan sisi A, sejajar den%an B0. ,ari de*inisi jajar %enjan% ini kita dapat menemukan &e&erapa si*at pentin% pada jajar %enjan% +aitu: 1;
Pada jajar %enjan% sisi +an% &erhadapan sama panjan%. Si*at ini dimasukkan kedalam de*inisisi karena si*at ini merupakan aki&at dari sisi.
2;
Pada jajar %enjan% dia%onal$dia%onaln+a salin% &erpoton%an dan mem&a%i dua sama panjan%.
3;
Sudut$sudut +an% &erhadapan pada jajar %enjan% sama panjan%.
4;
Sudut$sudut +an% &erdekatan pada jajar %enjan% &erjumlah 167 7.
2; -rapesium
-rapesium
adalah
&an%un
8
dimensi &er&entuk
se%iempat +an%
mempun+ai sepasan% sisi +an% sejajar. Ada jenis trapesium +aitu: a. -rapesium sama kaki -rapesium sama kaki adalah trapesium +an% memiliki pasan%an sisi +an% sama.
A
,
B
0
&. -rapesium siku$siku -rapesium siku$siku adalah trapesium +an% memiliki sudut siku$siku. A
,
B
0
'. -rapesium sem&aran% -rapesium sem&aran% adalah trapesium +an% sisin+a tidak &eraturan. S+arat: AB // 0,
3;
Belah Ketupat Belah ketupat merupakan se%iempat +an% semua sisin+a sama panjan%. Belah ketupat memiliki sisi +an% &erhadapan sejajar dan sama panjan%. Sehin%%a dapat dide*inisikan &elah ketupat adalah jajar %enjan% +an% semua sisin+a saama panjan%. A
,
D;
B
0
Metode Pem$ela#aran Kelas IV% 0eramah -an+a jawa& penu%asan dan demonstrasi. Kelas V% 0eramah Penu%asan dan diskusi
&an%un$&an%un datar Apersepsi : uru &ertan+a kepada anak terkait den%an &an%un datar &an%un datar dan mem&er tu%as kerja kelompok
Ela$orasi
,iskusi men+usun puisi
Ela$orasi
Siswa men+usun di&im&in% %uru
puisiMen%erjakan 9KS
Siswa men'ari per&edaanSiswa men%erjakan 9KS antara pantun dan puisi di&im&in% oleh %uru
Konfirmasi
Malaporkan hasil diskusi di Konfirmasi depan kelas Men'atat hasil diskusi
,
Pen"t"p
Malaporkan hasil diskusi di depan kelas dan tan%%apan kelompok lain
Siswa dan men+impulkan materi
%uruSiswa diskusi
Men'atan P/tindak lanjut
men'atat
hasil17 menit
Siswa dan %uru men+impulkan materi Men'atan P/tindak lanjut
4aluasi
E;
F;
G;
S"m$er Pem$ela#aran
;
Buku BS4 (Indahn+a Bahasa dan Sastra Indonesia IV#
;
Materi Matematika kelas V dan Buku Penunjan%.
Penilaian - E.al"asi
a;
-eknik Penilaian
: -ertulis
b;
Bentuk Penilaian
:
c;
Instrumen Penilaian
Lem$ar Pen&amatan /n#" Ker#a
1" menit
No
Nama siswa
Aspek +an% dinilai
jmlh
Menentukan jeda
a+a &ahasa la*al Sikap dalam
den%an tepat
dan intonasi
1
8
=
"
1
8
=
skor
mem&a'akan puisi "
1
8
=
"
1 8
u&rik ": dapat menentukan jeda den%an tepat %a+a &ahasa la*al dan intonasi tepat dan sikap dalam mem&a'a puisi &ersun%%uh$sun%%uh =: dapat menentukan jeda den%an tepat %a+a &ahasa la*al dan intonasi tepat dan sikap dalm mem&a'a puisi kuran% &er&ersun%%uh$sun%%uh : dapat menentukan jeda den%an tepat %a+a &ahasala*al dan intonasi kuran% tepat dan sikap dalam mem&a'a puisi kuran% &er&ersun%%uh$sun%%uh 8: tidak dapat menentukan jeda den%an tepat %a+a &ahasa la*al dan intonasi kuran% tepat dan sikap dalm mem&a'a puisi kuran% &er&ersun%%uh$sun%%uh 1: jika siswa tidak men%erjakan Penseoran
5umlah skor +an% diperoleh Skor >
N
Soal tertulis.
1; Pahamilah makna kata$kata dalam puisi &erikut2 2; Berilah tanda jeda (penjedaan# dan intonasi +an% tepat2
3; Pilihlah wakil kelompokmu untuk mem&a'akan puisi terse&ut di depan kelas2 4; Setiap temanmu selesai mem&a'a puisi &erilah tan%%apan terhadap hal$hal &erikut2 a; Kejelasan pela*alan. b; Intonasi. c; -ekanan. d; erak tu&uh. e; 4kspresi wajah.
Soal: Kelas ": 1;
Se&utkan si*at$si*at jajar %enjan%2
2;
Se&utkan si*at$si*at &elah ketupat2
3;
Se&utkan si*at$si*at trapesium sama kaki2
Kun'i jawa&an kelas ": 1; a. Memiliki = sisi. b; Memiliki = sudut c; Sisi +an% &erhadapan sejajar dan sama panjan%. d; Sudut +an% &erhadapan sama &esar. 2; a. Memiliki = sisi. b; memiliki = sudut. c; keempat sisin+a sama panjan%. d; Sudut$sudut +an% &erhadapan sama &esar. 3; a. Memiliki = sisi
c; Satu pasan% &erhadapan sisi sejajar d; Satu pasan% sisi &erhadapan sama panjan% e; ,ia%onal sama panjan%
u&rik penilaian: 1. menjawa& minimal si*at nilai 17 8. Menjawa& 8 &enar nilai ) . Menjawa& 1 &enar nilai = =. -idak menjawa& 7
................. ....................... Men%etahui Kepala Sekolah ................................................ NIP.
uru Bidan% Studi ............................................... NIP.
