contoh kertas kerja permainan tradisional
Institut Pendidikan Guru (IPG) Kampus Tun Abdul Razak 94300 Kota Samarahan Sarawak
Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) Dengan Kepujian Pendidikan Rendah Ambilan Januari 2009 Kumpulan PISMPSN 1109, PISMPS 1109 dan PISMPPJ 1109
KERTAS KERJA PENGANJURAN KARNIVAL PERMAINAN TRADISIONAL SUBJEK PJM3112 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PENDIDIKAN JASMANI & SUKAN
KUMPULAN PENGAJIAN: PISMP AMBILAN JANUARI 2009 (PISMPSN 1109, PISMPPS 1109 dan PISMPPJ 1109) TEMPAT AKTIVITI : DEWAN SRI SAMARAHAN SAMARAHAN IPGKTAR TARIKH : 26 FEBRUARI 2011 MASA AKTIVITI : 0800 - 1400 PENSYARAH : Puan Chandrawati binti
1. PENDAHULUAN
Subjek PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan adalah adalah merupaka merupakan n subjek subjek elektif elektif bagi Kumpulan Kumpulan Pengaj Pengajian ian PISMPSN PISMPSN1109 1109,, PISMPPS 1109 dan PISMPPJ 1109. Pada semester lima ini, kerja kursus yang perlu dilaksanakan adalah berkaitan dengan penganjuran sebuah karnival yang dinamaka dinamakan n ‘Karniva ‘Karnivall Permain Permainan an Tradisi Tradisiona onal’. l’. Penganj Penganjuran uran karnival karnival sebegin sebeginii adal adalah ah mera merang ngku kumi mi sege segena nap p peng pengen enda dali lian an berm bermul ula a dari daripa pada da peri pering ngka katt pera peranc ncan anga gan n sehi sehing ngga gala lah h peri pering ngka katt pela pelaks ksan anaa aan. n. Karn Karniv ival al Perm Permai aina nan n Tradisional ini turut menjemput beberapa kumpulan pengajian yang lain untuk menyertainya. Karnival ini akan mengetengahkan tema ‘Permainan Tradisional Satukan Kita’ .
2. MATLAMAT
Matlamat program ini dijalankan dijalankan adalah sebagai sebagai platform untuk guru-guru pelatih mener meneroka okaii serta serta mempe mempelaj lajar arii selok selok-b -belo elok k pengu penguru rusan san serta serta pentad pentadbir biran an sese sesebu buah ah pert pertan andi ding ngan an teru teruta tama many nya a berk berkai aita tan n deng dengan an subj subjek ek ini ini iait iaitu u pengurusan sukan serta Pendidikan Jasmani. Penganjuran program ini adalah meme memenu nuhi hi kepe keperl rlua uan n yang ang dike dikehe hend ndak akii dala dalam m sili silibu bus s subj subjek ek PJM3 PJM311 112. 2. Disamping itu, program yang sebegini juga akan dapat menerapkan kemahirankemahiran dalam diri masing-masing.
3. OBJEKTIF
Dalam penganjuran program yang sebegini juga mempunyai objektifnya yang tersendiri. Objektif inilah yang ingin diketengahkan dalam penganjuran karnival ini. Antara objektifnya adalah seperti berikut; 3.1 Mempelajari serta meningkatkan kemahiran pengurusan serta pentadbiran untuk penganjuran acara ataupun pertandingan. 3.2 Memberik Memberikan an pendeda pendedahan han serta serta pengala pengalaman man kepada kepada guru-gu guru-guru ru pelatih pelatih untuk untuk mengendalikan sebarang aktiviti ketika berada di sekolah nanti. 3.3 Memupuk Memupuk dan mengerat mengeratkan kan perpadua perpaduan n melalui melalui permaina permainan n tradisio tradisional nal yang yang dilaksanakan. 3.4 Meningkatkan tahap disiplin serta kepatuhan dalam diri setiap peserta. 3.5 Memupuk Memupuk semangat semangat kerjasam kerjasama, a, toleran toleransi si serta serta silaturr silaturrahim ahim peserta peserta melalui melalui penglibatan dalam aktiviti atau acara yang disertai.
3.6 Menggalakkan penglibatan secara aktif guru-guru pelatih dalam menyertai aktiviti yang dijalankan. 3.7 Mempertingkat daya keyakinan serta percaya kemampuan diri sendiri. 3.8 Memberi peluang kepada guru pelatih untuk mempelajari serta mengenali permainan tradisional melalui keseronokan dalam permainan tersebut. 3.9 Menyemai nilai-nilai murni serta etika melalui penglibatan dalam program yang dilaksanakan.
4. MAKLUMAT PROGRAM
4.1 Nama Program 4.2 Tema Program 4.3 Penganjur PJ1109 4.4 Tarikh 4.5 Tempat 4.6 Masa 4.7 Peserta yang Terlibat
: : : : : : :
Karnival Permainan Tradisional 2011 ‘Permainan Tradisional Satukan Kita’ PISMPSN 1109, PISMPPS1109, PISMP 26 Februari 2011 DEWAN SRI SAMARAHAN IPG KTAR 0800-1400 PPISMP AMBILAN JUN 2010 (4 Kumpulan)
5. SENARAI PERMAINAN TRADISIONAL DIPERTANDINGKAN
5.1 Zero Tarzan 5.2 Guli Roket 5.3 Lastik Getah 5.4 Batu Seremban 5.5 Batak Lampung 5.6 Guli 5.7 Getah 5.8 Serak Lidi 5.9 Ketinting 5.10 Selipar Kaki Tiga 5.11 Gusti Lengan 5.12 Galah Panjang 6. UNDANG-UNDANG & PERATURAN PERMAINAN SERTA PERMARKAHAN Undang-undang dan peraturan permainan adalah seperti yang ditakrifkan dalam kertas kerja kumpulan kecil Permainan Tradisional mungkin kumpulan kecil masing – masing. Iaitu terdapat 12 jenis permainan kecil akan dianjurkan •
7. SENARAI AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA
•
Rujuk lampiran A
8. TENTATIF PROGRAM (KARNIVAL PERMAINAN TRADISIONAL)
7.45 pagi - Ketibaan peserta dan pensyarah - Pendaftaran peserta - Taklimat permainan - Pembahagian kumpulan - Sesi Pemanasan Badan (IPG KTAR Exercise) 8.45 pagi - Permainan 1 (Zero Tarzan) - Permainan 2 (Guli Roket) - Permainan 3 (Lastik Getah) - Permainan 4 (Batu Seremban) - ‘Take 5’ - Permainan 5 (Batak Lampung) - Permainan 6 (Guli) - Permainan 7 (Getah) - Permainan 8 (Serak Lidi) - ‘Take 5’ - Permainan 9 (Ketinting) - Permainan 10 (Selipar Kaki Tiga) - Permainan 11 (Gusti Lengan) - Permainan 12 (Galah Panjang) - ‘Take 5’
Sesi Penangguhan Program 12.30 ptg - Ketibaan tetamu/undangan - Ucapan penutupan - Penyampaian Cenderamata - Penyampaian Hadiah kepada peserta - Jamuan - Bersurai
9. ANGGARAN KOS Rujuk lampiran B •
10. SENARAI NAMA PESERTA Senarai nama peserta dan kumpulan pengajian adalah mengikut senarai nama untuk pelajar semua pelajar semester 2 PPISMP Ambilan Julai 2010 dan KPLI Ambilan Januari 2011. •
11. PERALATAN DAN TEKNIKAL Rujuk lampiran C •
12. BORANG PENYERTAAN (URUSETIA) Rujuk lampiran D •
13. BORANG PEMARKAHAN (KEPUTUSAN PERMAINAN) Rujuk Lampiran E •
14. PENUTUP
Secara keseluruhannya, dapat dirumuskan bahawa projek ini adalah sesuatu yang amat perlu sebagai persediaan guru-guru pelatih Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian Institut Pendidikan Guru Malaysia (PISMPIPG) sebelum melangkah jejak ke pintu sekolah kelak. Diharap program ini dapat memberi manfaat kepada guru-guru pelatih PISMP-IPG dan dapat membantu dalam menghadapi cabaran-cabaran yang kian mencabar pada masa akan datang. Disediakan oleh, ………………………………. (PUAN CANDRAWATI BINTI IBRAHIM) Pensyarah Penasihat Disemak oleh, ……………………………….. (EN. NOOR BAHAR BIN AZHAR) Ketua Jabatan,
Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Diluluskan oleh, …………………………………. (EN RIJENG ANAK JAHET) Pengarah, Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak CADANGAN :
DILULUSKAN / TIDAK DILULUSKAN
LAMPIRAN A JAWATANKUASA DAN ORGANISASI KARNIVAL SUKAN TRADISIONAL 2011 PENAUNG ENCIK RIJENG ANAK JAHET PENSYARAH PENASIHAT PUAN CANDRAWATI BINTI IBRAHIM
PENGERUSI SADIT ANAK LIMBAI
NAIB PENGERUSI PAUL ANAK GOSPA
SETIAUSAHA NICHOLAS BIN MALIKI
NAIB SETIAUSAHA NUR-EFFARIZA BT TAIB
BENDAHARI DESMITH DAWEH ANAK LEO
NAIB BENDAHARI AEMAS ANAK GEORGE MUSA
Publisiti dan Dokumentasi SYARIFUDDIN BIN SUDIRMAN (K) WILMA ANAK AKAM CLARENCE ANAK NICHOLAS NGALANG MCALICESTER GARAI AK WAN DAAL DAYANG HERNY SUFINA BINTI AWANG AHMAD ANGELA DEVI A/P ROGERS SUNDRANATHAN CYNTHIA SIEW Urusetia dan Protokol MOHAMAD AZLAN BIN OMAR (K) LIM SIEW JIAU BARBARA SIMA AK. INNIT FAIROL BIN AMIT @ HAMID KRISTINIE INCHIE AK. BONIFACE INTANG AZMAN CECILIA CINDY GUGUP FAZLIN LATIFAH BINTI RAMDANI WAHAB Cenderahati dan Hadiah UMI NASYEHA BINTI MUSTAPHA (K) FRANCESCA AK STANLEY KAWI AMY JESSICA AK CHANGAI MIMI JOHNA AK. ANDREW JALIN NOORASILAH BINTI ZAINUDIN RITA AK JIMBON SITI NABILAH DERAHMAN VOON MUI YEE
BAKAR Pengadilan dan Penghakiman MOHD. REZUAN BIN ABDU LATIP @ LATIP ANGELA FRESMA AK LAI SEPAWI BIN HJ. LUKOI FLORENCE AK JAIT JAMES WONG HUANG CHIEW TERRENCE JUAN AK BUNDONG FAIRUZ NOOR AZWIN BINTI ABD KHALID ELLIS AK BENARD AWANGKU ISSAM BIN AWANGKU SERMA FARZONA BINTI KAMAT SITI NORASYIKIN BINTI BUJANG MUHAMAD NURSALAM AL – HAFIZ BIN OSMAN
Makanan dan Minuman ARFIZA BINTI SAFIAN (K) MOHD. TAUFIK BIN SUUT PAULUS AK DORLEN ANGELINA BINTI ANDREW EMIEDILIA LIDEM EMILLY AK SUGI SITI NOOR AISYAH BINTI SAPIEE Keselamatan dan Kebersihan NORAZIMAH BINTI GANI (K) ALEXZANDA NGU MOHD. HAFRIZ BIN KAMIL ALVINTINO JAMIT MOHD. NORAZLIZAM BIN JALANI BIN ZAINI ZAINALABIDIN BIN ABDULL
Peralatan MICHEAL BETI TUANG (K) MOHD. FIRDHAUZ BIN SENAN AHMAD AZMI BIN HJ SEBLI MU’AZ BIN AB RAHMAN MOHD HAFIZ BIN DELI MUHD. MUHAZRIN BIN SUBANDI HERMA JULIANNY AK HENRY VIANEY BINTI JUGI MADELINA AK BANTIN MOHD. FADZLI BIN AWANG
LAMPIRAN B Anggaran perbelanjaan
Bil
1. 2. 3. 4. 5.
Perkara
Hamper Makanan Cenderamata Kordial Ais batu
Anggaran Harga Seunit RM30 RM5 RM15 RM5 RM5
Kuantiti
Jumlah
7 200 4 4 2
RM210 RM 1000 RM60 RM20 RM10 RM 1300
Catatan:
Perbelanjaan untuk permainan tradisional yang diadakan adalah mengikut kertas kerja kumpulan masing – masing. Manakala dana untuk pengelolaan karnival permainan sukan tradisional ini adalah hasil daripada kutipan dana 3 kumpulan tersebut.
LAMPIRAN C (PERALATAN) Bil 1. 2. 3. 4. 5. •
Perkara
Portable Microphone Healer Extension Cable Speaker Papan Markah
Kuantiti 1 buah 1 buah 3 buah 1 buah 1 buah
Senarai peralatan bagi setiap permainan tradisional adalah mengikut kepada kertas kerja permainan tradisional kumpulan kecil masing – masing.
LAMPIRAN D: Borang penyertaan (Urusetia)
Nama acara/permainan Masa permainan Penyelia acara/permainan Kumpulan pengajian Ketua kumpulan (permainan) Bil
: ______________________ : ______________________ : ______________________ : ______________________ : ______________________
Nama Peserta
No.Kad Pengenalan
Tandatangan
Disahkan oleh,
_____________________ (Ketua Penyelaras Aktiviti)
LAMPIRAN E: Borang Keputusan Perlawanan
Nama Acara/Permainan Kedudukan
Nama Acara/Permainan Kedudukan
: _____________________________ Nama Pasukan/Kumpulan Pengajian
Catatan
: _____________________________ Nama Pasukan/Kumpulan Pengajian
Catatan
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN 06000 JITRA KEDAH DARUL AMAN.
KERTAS KERJA :
KARNIVAL PERMAINAN TRADISIONAL IPG KAMPUS DARULAMAN
DIKEMUKAKAN OLEH :
PISMP SN/PJ/BI SEMESTER 5 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN.
TARIKH :
9 MAC 2011
TEMPAT :
PADANG IPG KAMPUS DARULAMAN
JABATAN BERTANGGUNGJAWAB :
JABATAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN IPG KAMPUS DARULAMAN
ISI KANDUNGAN
1.0
Butiran projek
2.0 3.0
Pengenalan Rasional pertandingan
4.0
Kepentingan
5.0
Objektif
6.0 7.0
Perancangan Pelaksanaan karnival
8.0
Tempoh aktiviti 9.0 Tempat 10.0
11.0
Aturcara
Jawatankuasa Induk Karnival Permainan Tradisional Ipg Kampus Darulaman 12.0 13.0 14.0
Penyertaan
Anggaran kewangan
Peralatan dan kemudahan 15.0
Penutup
KERTAS KERJA KARNIVAL PERMAINAN TRADISIONAL INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN 06000 JITRA, KEDAH.
BUTIRAN PROJEK
1.1
Penyertaan
Nama Projek : Karnival Permainan Tradisional 1.2
Penganjur
1.3
Tarikh
: 9 Mac 2011
1.4
Tempat
: Padang IPG Kampus Darulaman
: PPISMP SEM 2
: PISMP SN/PJ/BI (Semester 5)
PENGENALAN
Malaysia merupakan sebuah negara yang kaya dengan pelbagai budaya yang diwarisi dari masyarakatnya yang berbilang kaum. Di antaranya termasuklah permainan tradisional yang merupakan sebahagian daripada warisan budaya seluruh masyarakat malaysia.Permainan tradisional merujuk kepada permainan budaya yang sudah diamalkan oleh sesuatu masyarakat itu untuk satu tempoh yang tertentu. Semua kaum mempunyai jenis permainan tradisional mereka masing-masing. Permainan tradisional bukan hanya dimainkan oleh kanak-kanak bahkan juga oleh golongan dewasa. Permainan tradisional yang dipilih oleh kami ialah tuju tin, sepak raga bulatan, rebut negeri, guli dan kabadi.
RASIONAL
3.1
PERTANDINGAN
Penganjuran karnival permainan tradisional merupakan aktiviti wajib yang terkandung dalam Sukatan Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan untuk guru-guru pelatih Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Semester 5, Ambilan Januari 2009.
3.2
Penganjuran
karnival
ini, diharap
dapat
memberikan
pendedahan,
pengetahuan
dan
pengalaman mengenai perancangan, persediaan dan pengelolaan sesuatu pertandingan.
3.3
Selain itu, nilai kerjasama, tolong-menolong, toleransi, perpaduan dan kerjasama juga dapat dipupuk dalam kalangan ahli jawatankuasa dalam usaha untuk menjayakan karnival ini.
3.4
Kecerdasan dan kesihatan memainkan peranan yang penting dalam meyediakan para guru yang benar-benar proaktif dalam bidang keguruan. Sebagai satu alternatif ke arah melahirkan insan guru yang mantap dari segi rohani, jasmani, emosi dan sosial, sukan mampu menjana jiwa guru yang matang dan sedia menghadapi cabaran pada masa hadapan. Daya ketahanan fizikal dan mental teruji melalui aktiviti sukan seperti pertandingan permainan tradisional ini yang memerlukan persediaan fizikal dan mental.
3.5
Selain itu, karnival ini juga diharapkan dapat membantu usaha untuk menyemai kembali rasa cinta terhadap permainan tradisional yang menjadi warisan budaya di kalangan seluruh masyarakat malaysia sejak sekian lamanya.
3.6
Berdasarkan kepada keperluan inilah, kumpulan PISMP SN/PJ/BI semester 5 berusaha menyediakan
satu
karnival
pertandingan
permainan
tradisional
yang
diharap
dapat
merealisasikan kemantapan rohani dan jasmani seterusnya melahirkan para guru yang berketrampilan.
KEPENTINGAN
4.1
Melalui permainan tradisional juga kita dapat mengenali budaya kaum lain kerana permainan tradisional itu sendiri merupakan lambang dan menggambarkan corak kehidupan masyarakat tersebut.
4.2
Permainan tradisional juga mempunyai nilai tradisi yang tinggi kerana di dalamnya terkandung pelbagai nilai budaya masyarakat yang memilikinya.
4.3
Karnival permainan tradisional ini secara tidak langsung dapat menarik minat guru pelatih untuk bergiat cergas dalam bidang sukan tradisional yang semakin dilupakan.
4.4
Kepentingan penganjuran karnival seumpama ini
dapat membantu membangunkan dan
meningkatkan keupayaan fizikal dan tahap kecergasan yang ada pada setiap guru-guru pelatih.
4.5
Selain itu, karnival ini juga dapat menguji kemahiran kognitif guru-guru pelatih untuk berfikir secara kritis dan kreatif serta berupaya untuk mengesan dan menyelesaikan sesuatu masalah yang timbul dengan tepat.
4.6
Penganjuran karnival ini, mampu menyemai budaya bergiat cergas sepanjang hayat dalam diri setiap guru pelatih. Perkara yang sedemikian mampu mempengaruhi gaya hidup yang lebih baik dan sihat.
OBJEKTIF
5.1
Memenuhi syarat kandungan kurikulum pembelajaran dalam PISMP Semester 5 Ambilan Januari 2009.
5.2
Memberi peluang kepada bakal guru menimba pengalaman baru dalam menguruskan karnival sukan dan pertandingan permainan agar dapat diaplikasikan ketika bertugas di sekolah kelak.
5.3
Menimba ilmu pengetahuan dalam bidang kemasyarakatan, sosial dan budaya.
5.4
Mendapat gambaran dan pengalaman sebenar dalam menghayati dan menghargai warisan permainan dari pelbagai bangsa d i Malaysia serta menjadikannya sumber dalam p endidikan.
5.5
Mendapat pendedahan dan pengalaman secara langsung untuk menguasai latihan kemahiran aktiviti kebudayaan, kemasyarakatan, kebajikan serta aktiviti-aktiviti lain.
5.6
Memupuk kerjasama dan keyakinan diri yang tinggi terutama ketika mengendalikan kejohanan olahraga seperti ini.
5.7
Membina kerjasama dan hubungan erat di antara para guru pelatih di dalam institut atau pihak luar.
5.8
Melahirkan para insan guru yang seimbang dan bersepadu dari segi rohani, jasmani, emosi, sosial dan intelek.
PERANCANGAN
6.1
Melantik Jawatankuasa Induk.
6.2
Menentukan bidang tugas.
6.3
Perancangan kertas kerja.
6.4
Membuat anggaran perbelanjaan.
6.5
Mengenalpasti dan meyediakan keperluan program seperti peralatan permainan, persiapan tempat, padang dan trek, hadiah dan cenderamata, acara yang dipertandingkan, bahan dokumentasi, pengangkutan, keselamatan dan kebajikan.
6.6
Menentukan masa pertandingan.
6.7
Post-mortem bersama AJK Induk.
PELAKSANAAN KARNIVAL
7.1
Mengadakan perbincangan secara tidak formal antara Pengerusi, Timbalan Pengerusi dan Setiausaha dengan pensyarah penasihat yang terlibat dengan Karnival Pertandingan Permainan Tradisional ini.
7.2
Menetapkan agenda mesyuarat Jawatankuasa Induk (JK Induk).
7.3
Mesyuarat antara JK Induk dan mesyuarat JK Induk bersama para pensyarah penasihat yang terlibat dari semasa ke semasa untuk memantapkan perjalanan program.
7.4
Hebahan mengenai permainan tradisonal yang dipertandingkan, melalui medium yang sesuai.
7.5
Menentukan pihak kebajikan dan keselamatan yang terlibat seperti Hospital Jitra, St. John dan PBSM.
TEMPOH AKTIVITI
8.00 pagi – 5.00 petang
TEMPAT
Padang IPG Kampus Darulaman.
10.0
ATURCARA
8.00 pagi
: Pendaftaran peserta
8.30 pagi
: Senam seni
9.00 pagi
: Pertandingan Permainan Tradisional
-
Guli
-
Rebut negeri
-
Kabadi
1.00 petang
: Rehat
2.00 petang
: Pertandingan Permainan Tradisional
-
Sepak raga bulatan
-
Tuju tin
4.30 petang
: Majlis penutupan dan penyampaian hadiah
5.00 petang
: Bersurai
11.0
JAWATANKUASA INDUK
KARNIVAL PERMAINAN TRADISIONAL IPG
KAMPUS DARULAMAN Pengerusi
: Muhammad Zahhar Bin Mohd Hatta
Naib. Pengerusi
: Nur Wahida Bt Omar
Setiausaha
: Nor Haziqah Bte Rosli
Naib Setiausaha
: Nur Hanis Hafiza Bt Abu Hassan
Bendahari
: Ahmad Abdul Zarif Bin Idris
AJK Urusetia
: 1. Siti Yuhanis Binti Mohd Yusri 2. Nornabilah Binti Mansor
AJK Teknik
: 1. Mohamad Hafizuddin Bin Mohd Noor 2. Muhammad Firdaus Bin Ramli 3. Zuraida Binti Hasan 4. Nor Hashimah Bt Abdul Wahab 5. Nisha A/P Arikrishnan
AJK Peralatan dan persiapanTempat
: 1. Shamshul Aulia Bin Yunus 2. Nurazilah Bt Mat Hussin
3. Mohamad Hafizuddin Bin Mohd Noor AJK Hadiah, Cenderamata dan Sijil
: 1. Mohd Farhan Bin Mohammad Fishoul
2. Nurhidayah Bt Bedah
3. Muhammad Firdaus Bin Ramli
AJK Publisiti dan Dokumentasi
: 1. Muhammad Hibatul Hakimi Bin Yosri
2. Norjuliana Bt Shahabuddin
3. Nisha A/P Arikrishnan
AJK Tugas Khas
: 1. Noor Ashikin Binti Othman
2. Aqilah Binti Abu Seman
3. Nor Hashimah Bt Abdul Wahab
AJK
Kebersihan, Keselamatan dan Pertolongan Cemas
Binti Abdul Aziz
2. Nur Zafirah Binti Mohd Zakari
3. Zuraida Binti Hasan
12.0
PENYERTAAN
Sila lihat lampiran A
13.0
PERALATAN DAN KEMUDAHAN
Dipinjam dari Jabatan Pendidikan Jasmani Kesihatan, Unit GERKO dan Stor IPG Kampus Darulaman .
14.0
ANGGARAN KEWANGAN
Sila lihat lampiran B .
: 1. Nur Hasyimah
15.0
PENUTUP
Akhir sekali, dengan kerjasama dan komitmen yang tidak berbelah bahagi daripada semua pihak yang terlibat secara langsung adalah amat diharapkan Karnival Permainan Tradisional ini dapat dilaksanakan dengan jayanya. Diharap semua objektif pertandingan permainan tradisional ini dapat dimanfaatkan oleh guru-guru pelatih yang terlibat di samping dapat mengetengahkan maklumat serta pengalaman yang diperoleh untuk diaplikasikan di sekolah kelak. Setinggi- tinggi harapan dari pihak tuan agar permohonan untuk menjalankan Karnival Permainan Tradisional ini dapat dipertimbangkan dengan sewajarnya. Semoga harapan kita untuk melahirkan para guru pelatih yang berketrampilan dan seimbang dari aspek fizikal dan mental akan dapat direalisasikan selaras dengan matlamat BPG.
LAMPIRAN B
Anggaran Kewangan
ITEM
1.
Elaun makanan dan minuman
2.
Peserta
-
Air minuman
ANGGARAN
RM 10 x 22
200 botol
RM 220.00
JUMLAH
3. Alatan - Fail IPDA
(10 keping x 22)
-Manila kad
(20 keping)
-White board pen
(1 kotak)
-Pen urusetia -Pen marker -Kertas A4 berwarna(Kuning)
(15 batang) (1 kotak) (1 unit)
-Kertas A4
(1 unit)
-Double tape
(3 unit)
-Pita selofen
(3 unit)
-Tali tag nama
(22 unit)
-Kertas laminating -Plastiksampah -Plastik pembalut hamper -Ribenkecil -Pita selofon -Envelope saiz A4
(1 kotak) (1 unit) (30 keping) (2 gulung) (10 gulung) (20 keping)
-Riben besar
(10 gulung)
-Sijil
(200 keping)
