Contabilidad Básica II (Parte 1)

Universidad Nacional

Federico Villarreal

GUÍA ACADÉMICA CONTABILIDAD BÁSICA II CONTABILIDAD III CICLO

Mg. JULIO BÉCAR MENDOZA

Euded Escuela Universitaria

Educación a distancia

ÍNDICE

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA ORIENTACIONES GENERALES DE ESTUDIO TUTORÍAS CRONOGRAMA EVALUACIÓN MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS OBJETIVOS GENERALES  UNIDAD I ‐ LA ORGANIZACIÓN Y LA TEORÍA ORGANIZACIONAL Introducción

Pág. 05 06 08 09 09 10 11 12 13 13

Objetivos específicos

13

Contenido temático

13

Capítulo 1 1.1. Concepto Contabilidad

14

1.2. Objetivos

14

1.3. Importancia

15

1.4. Campo de aplicación de la Contabilidad 1.5. La información en la contabilidad 1.6. Características de la información contable

16 17 18

UNFV ‐ EUDED Página 3

PRESENTACIÓN La Universidad Nacional Federico Villareal acorde con sus

fines y objetivos, ofrece a

través de la Escuela Universitaria de Educación a Distancia – EUDED – la educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo electrónico u otras posibilidades que ofrece internet), permitiendo que en el acto educativo se empleen nuevas técnicas y estrategias de aprendizaje centradas en el propio estudiante, fomentando así el autodidactismo y la autogestión, es decir, se trata de una educación flexible y auto dirigida, cuyas principales herramientas son las tecnologías de la comunicación y la información. Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías de la comunicación se le llama aprendizaje electrónico. La plataforma más utilizada actualmente para esta modalidad es Moodle. Con la evolución del e-mail y chats en Internet, el contacto profesor-alumno puede ser mantenido y reforzado. Esto fomenta una mejor experiencia educativa para el estudiante en el aprendizaje a distancia. Los estudiantes van a recibir Tutorías presenciales y virtuales; así como el examen parcial se tomará virtualmente y el examen final será presencial. En la educación semipresencial el estudiante asiste periódicamente a sesiones en la universidad, con el fin de estar al corriente de las actividades de los alumnos, atender sus dudas e inquietudes, aumentar la formalidad, poner en práctica ciertos conocimientos, entre otros. Estas horas, por ser pocas, se limitan a orientaciones por parte de los profesores y a resolver dudas. La eficacia del programa se debe a la eficiencia del alumno, es decir, se determina según la capacidad del alumno para organizar su propio tiempo y ritmo de estudio. El aprendizaje se monitorea por medio de tutorías, las cuales pueden ser de dos tipos: presenciales y virtuales. La evaluación se implementa de acuerdo a cada curso. Existen clases virtuales que pueden ser de una a más veces por semana; y presenciales, que se destinan regularmente para realizar exámenes parciales y finales. UNFV ‐ EUDED Página 4

La Contabilidad es una disciplina que se encarga de estudiar, medir y analizar en forma teórico-científica la realidad económica, financiera, social y ambiental de una empresa u organización, con el fin de interpretar las situaciones económicas que se derivan de transacciones monetarias, facilitando la toma de decisiones encaminadas hacia el mejoramiento de la productividad, gestión de la empresa u organización, la responsabilidad con el impacto ambiental y el impacto de bienestar social en la comunidad de la que se beneficia la entidad económica en la obtención de utilidad ganancia, presentando la información contable previamente registrada de manera sistemática según un modelo contable determinado, esta información es útil para los distintos grupos de interés que rodean la empresa u organización. La finalidad de la contabilidad es suministrar información en un momento dado de los resultados obtenidos durante un período de tiempo, que resulta de utilidad a sus usuarios, en la toma de decisiones, tanto para el control de la gestión pasada, como para las estimaciones de los resultados futuros, dotando tales decisiones de racionalidad y eficiencia.


INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA CONTABILIDAD BÁSICA II, es un curso de formación general para los estudiantes de la carrera profesional de Contabilidad que ofrece la Escuela Superior de Educación a Distancia de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Contabilidad de acuerdo con la NIF A-1: Es una técnica que se utiliza para el registro de las operaciones que afectan económicamente a una entidad y que produce sistemáticamente y estructuradamente información financiera. Las operaciones que afectan económicamente a una entidad incluyen las transacciones, transformaciones internas y otros eventos (CINIF, 2012) El entorno actual de los negocios impone a las empresas condiciones cada vez más hostiles para enfrentar la creciente competencia que priva en la mayoría de las industrias. En respuesta a ese fenómeno, los administradores están obligados a plantear nuevas estrategias que les permitan conservar o incrementar su nivel de competitividad. Su objetivo principal es determinar al sujeto de la contabilidad, al ente que realiza actividades de negocios y que lleva la contabilidad. Por lo tanto se debe mostrar en los estados financieros sólo aquellos conceptos que pertenecen solo a la entidad, lo que equivale a decir: “no confundir bienes, derechos, obligaciones, capital y resultados de la empresa, con bienes derechos, obligaciones, capital y resultados de los socios o dueños de la entidad” Los estados financieros se elaboraran con los saldos de las cuentas de mayor, cuidando sobre todo el equilibrio que debe existir en las cuentas de Balance, es decir que los Activos sean iguales a la suma del Pasivo + Capital En la primera unidad se presentan el PLAN CONTABLE EMPRESARIAL para conocer las cuentas del Inventario. En la segunda unidad se analiza y registra el CONTROL DE EXISTENCIAS Y PLANILLA DE REMUNERACIONES, se va a conocer la información de las existencias, para poder evaluar la capacidad de la empresa. También conocer los dispositivos legales vigentes referentes a la parte laboral de las empresas. La tercera unidad trata sobre el CIERRE DEL PROCESO CONTABLE, se presenta y analiza los cálculos para registrar los asientos de ajuste y provisión al final del ejercicio económico, en la cuarta unidad estudiaremos Políticas Contables, cambios en estimaciones contables y errores. UNFV ‐ EUDED Página 6

La evaluación tiene como propósito determinar si los participantes alcanzan los objetivos propuestos. Para ello, se considera los siguientes criterios: interacción a través del chat, participación en los foros, presentación de las tareas encomendadas y las evaluaciones programadas por la Coordinación Académica de la Escuela Universitaria de Educación a Distancia. Esperamos que esta Guía del Participante les resulte útil para lograr los objetivos planteados en el curso de Contabilidad Básica II.

Mg. Julio Bécar Mendoza


ORIENTACIONES GENERALES DE ESTUDIO Estimados participantes: En la actualidad el estudio a distancia a través del internet y sus aplicaciones han adquirido y con gran velocidad, relevancia en todas las disciplinas de la actividad humana, y no es la excepción en tal sentido el sector educativo. La investigación y el trabajo deben basarse en las posibilidades y aplicaciones propias que nos brinda la “sociedad del conocimiento”, una de las cuales es realizar estas y otras actividades fuera de los centros de investigación, de educación o de trabajo. Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como nombre de una facultad de contabilidad, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y contabilidad. Operar y usar las TIC en 3 componentes básicos: mantenimiento preventivo y correctivo de las TIC; selección de tecnología; y aplicación de la tecnología en el quehacer docente. Obtener información y evaluarla de manera crítica, usar dispositivos para procesar información, organizar, mantener, interpretar y comunicar de una manera más efectiva. • Pensamiento crítico • Resolución de problemas y toma de decisiones • Aprender a aprender • Creatividad e innovación Articular con claridad ideas y pensamientos en la comunicación oral y escrita con una diversidad de medios y de audiencias. Habilidades para trabajar efectivamente con diversos grupos. Ayudar y cumplir con los compromisos que le corresponden para alcanzar un objetivo común; aceptar responsabilidad compartida en el trabajo colaborativo. Habilidades que permiten interactuar con sus iguales y con el entorno de una manera socialmente aceptable. Negocia y resuelve conflictos.


TUTORÍAS Este programa busca facilitarle al alumno,

la inserción y adaptación a la vida

universitaria, brindándole información, herramientas y conocimientos, y motivando actitudes que le permitan enfrentar, con mayor efectividad, los desafíos académicos de la enseñanza universitaria. Este programa tiene como objetivos específicos los siguientes: 

Familiarizar a los jóvenes con el ambiente universitario, de modo que adquieran una mayor confianza que facilite su inclusión en la comunidad universitaria



Informar sobre los distintos talleres y servicios que brindan atención a los estudiantes



Favorecer el sentido de identidad con la universidad



Capacitar al estudiante en el manejo de recursos informáticos y bibliográficos



Informar sobre los reglamentos y normas vigentes


CRONOGRAMA Cantidad de horas académicas Tutorías presenciales y virtuales

Horas presenciales

Horas virtuales

Horas vídeoconferencia

semana 1

2

2.5

3

semana 2

2

2.5

3

semana 3

2

2.5

3

semana 4

2

2.5

3

UNIDAD I

UNIDAD II

EVALUACIÓN PARCIAL VIRTUAL UNIDADES I - II

semana 5

2

2.5

3

semana 6

2

2.5

3

semana 7

2

2.5

3

semana 8

2

2.5

3

UNIDAD III

UNIDAD IV

EVALUACIÓN FINAL UNIDADES III - IV

16

20

24

TOTAL 60 HORAS ACADEMICAS


EVALUACIÓN Ha de estar estrechamente relacionada a los objetivos de la asignatura. Se deben precisar las fechas de evaluación, los criterios y ponderados de evaluación. Se consideran como parte de criterios de evaluación la aplicación de un examen parcial virtual en la 4ta semana del módulo, un examen final presencial y la presentación de un trabajo monográfico en la 8va semana del módulo. El promedio final de la asignatura en la Modalidad Presencial-Virtual se obtiene aplicando los siguientes pasos porcentuales: 

Evaluación de trabajos académicos

(TA): (40%)



Evaluación interacción virtual

(IV):



Evaluación final

(EF): (40%).

(20%).

PF = TA (0,4) + IV(0,2) + EF (0,4) El examen parcial será virtual y se realizará en la 4ta semana del módulo (Unidad I y II del Silabo). El examen final será presencial y se realizará en la 8va semana del módulo (Unidad III y IV del Sílabo). También se presentará un trabajo monográfico la última semana de clase.


MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS (Unidad I, II, III)

Consultar los siguientes textos y enlaces:  Ayala, P. (2008). PROYECTO DEL PLAN CONTABLE GENERAL EMPRESARIAL ANÁLISIS Y COMENTARIOS. Perú: Editorial Instituto Pacífico S.A.C.  Ayala, P. y García, J. (2008). APLICACIÓN PRÁCTICA DE ACTIVOS Y PASIVOS TRIBUTARIOS DIFERIDOS. Perú: Editorial Instituto Pacífico S.A.C.  Informativo Caballero Bustamante. DINÁMICA DE LAS CUENTAS DEL BALANCE GENERAL. ACTIVO, PASIVO Y PATRIMONIO.  Lizonde Barrientos, Amador. CASOS PRÁCTICOS DE ASIENTOS CONTABLES. Editorial Edilsa. 2011 

Zevallos Zevallos, Erly. CONTABILIDAD GENERAL. Impresiones JUVE E. I. R. L.  http://www.ayudadigital.com/Microsoft_Office/descargas/Manual %20de%20Contabilidad.pdf  www.sunat.gob.pe Consultar los siguientes textos y enlaces: (Unidad IV)  CABALLERO BUSTAMANTE. NORMAS INTERNACIONALES DE CONTABILIDAD.  https://www.mef.gob.pe/index.php?option=com_content&view=a rticle&id=3348&Itemid=101379&lang=es  https://www.mef.gob.pe/index.php?option=com_content&view=a rticle&id=3347&Itemid=101380&lang=es Textos Consultar los siguientes textos y enlaces: complementarios  RAMOS CASTILLO, Pedro Estuardo. APLICACIÓN AL PLAN CONTABLE  AYLLÓN FERRARI, Antonio. TEORÍA CONTABLEENFOQUE ESTRUCTURALISTA  FINNEY, Harry A. y MILLER, HERBERT E. CURSO DE CONTABILIDAD  KESTER, Roy B. CONTABILIDAD TEORÍA Y PRÁCTICA.  https://jalfaroman.wordpress.com/descargar-libros-decontabilidad-economia-y-finanzas/  http://galeon.com/cvirtualjr/asientocontable_cont/apertura.htm l Plataforma Herramientas a emplearse en plataforma virtual: virtual  Foros, tareas, chat  Enlaces, videos, examen, páginas entre otros


OBJETIVOS

GENERALES OBJETIVOS Este Guía de Contabilidad Básica tiene los siguientes objetivos: 1. Señalar la normatividad que rige a la labor contable 2. Establecer las reglas y procedimientos contables para registrar en forma clara y precisa las operaciones que realiza una entidad económica. 3. El objetivo general de la contabilidad financiera es generar información útil y oportuna para la toma de decisiones de los diferentes usuarios. 4. Obtener información que refleje la situación financiera de una entidad 4. Determinar el resultado de operación de una entidad en un periodo determinado 5. Establecer la información financiera requerida para las operaciones de planeación, evaluación y control de las entidades


PRIMERA UNIDAD

PLAN CONTABLE EMPRESARIAL

Estimado participante: En esta primera unidad estudiaremos la organización y la teoría organizacional donde se identificara la importancia de la contabilidad y la aplicación de la información como también las diferentes formas de organización empresarial. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conocer la información del Activo, Pasivo y Patrimonio, para evaluar la capacidad que la empresa tiene para generar efectivo, conocer también la inversión que la entidad tiene en sus propiedades, planta y equipo, así como las políticas contables adecuadas en el tratamiento de los tributos. CONTENIDO TEMÁTICO 1. Cuentas del Activo 2. Cuentas del Pasivo 3. Cuentas del Patrimonio


CAPITULO 1

CONCEPTO DEL PLAN CONTABLE EMPRESARIAL

1.1 CONCEPTO DE PLAN CONTABLE EMPRESARIAL CAPACIDAD A DESARROLLAR Es el conjunto de cuentas ordenadas y clasificadas, de acuerdo a su relación de afinidad y naturaleza. Este listado de cuentas permite a la entidad registrar en forma ordenada las operaciones que realiza a fin de facilitar la preparación y revelación de sus Estados Financieros. 1.2

Objetivos 

Desarrolla y analiza prueba de entrada.



Clasifica las cuentas del Inventario.



Utiliza adecuadamente el plan de cuentas en la elaboración de los asientos.



Formula asientos contables aplicando los principios de contabilidad.



Reconoce y analiza el uso adecuado del fondo fijo.



Formula registros en el libro bancos.



Determina la importancia de la conciliación bancaria, así como los documentos bancarios dentro de los reportes financieros.



acumular información sobre los hechos económicos que una empresa debe registrar según las actividades que realiza, de acuerdo con una estructura de códigos que cumpla con el modelo contable oficial en el Perú, que es el que corresponde a las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF);



proporcionar a las empresas los códigos contables para el registro de sus transacciones que les permitan tener un grado de análisis adecuado; y con base en ello, obtener estados financieros que reflejen su situación financiera,


resultados de operaciones y flujos de efectivo; 

suministrar información estandarizada de las transacciones que las empresas efectúan a los organismos supervisores y de control.

1.3

IMPORTANCIA El Plan Contable General Empresarial constituye una herramienta clave en el proceso contable, si consideramos que afecta la preparación y presentación de información financiera. Al respecto debemos precisar que en esta nueva versión el Plan Contable supera el papel de “codificar para registrar” considerando por ejemplo elementos de medición, como una consecuencia de la armonización con las Normas Internacionales de Información Financiera. El Plan Contable es un elemento del Sistema Contable. Fowler Newton (1983:29) lo define como “el ordenamiento metódico de todas las cuentas de las que se sirve el sistema de procesamiento contable para el logro de sus fines”. Cabe resaltar dos elementos claves en esta definición: Ordenamiento Metódico.- El Plan Contable tiene como fin básico establecer una estructura de códigos que permita uniformizar el registro de las transacciones que realiza la empresa. Procesamiento Contable.- El Plan Contable permite por medio de la codificación identificar y acumular los importes relacionados a una transacción a lo largo del proceso contable. El Procesamiento de la información de las transacciones es clave en la elaboración de información financiera, pero es clave que identifiquemos cuales son las etapas de dicho proceso: Preparación.- Abarca desde el registro que corresponde al reconocimiento inicial de una partida hasta la elaboración de la Hoja de Trabajo.


Presentación.- Comprende desde la elaboración de la hoja de trabajo hasta la formulación de estados financieros. Si bien el Plan Contable General Empresarial, por su propia naturaleza detalla las reglas a aplicar en la etapa de preparación (reconocimiento inicial) también considera algunos aspectos de presentación como la reclasificación de partidas (comentarios contenidos en la sección comentarios). El Plan Contable General Empresarial, constituye un caso de NORMA LOCAL que rige el proceso de elaboración de información financiera, considerando la aplicación de la Normatividad Contable Internacional; cabe reconocer que es un ejemplo de cómo se puede elaborar NORMAS CONTABLES NACIONALES que ayuden a un mejor entendimiento de las NIIFs.

1.4

LA INCONGRUENCIA DEL PLAN DE CUENTAS En el Perú, las empresas que cotizan en bolsa se encuentran bajo la supervisión de la CONASEV y por ende, deben preparar y presentar su información financiera de acuerdo al Manual para la Preparación Financiera de este organismo. El Manual para la Preparación de Información Financiera de CONASEV complementa el Reglamento de Información Financiera, aprobado mediante Resolución CONASEV 193-99-EF/94.10. Tiene como objetivo facilitar la preparación y presentación de la información financiera, así como adecuarlo periódicamente a las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) emitidas por el International Accounting Standard Board (IASB) y vigentes en el país. Es preciso señalar que el manual no sustituye a la doctrina contable y su aplicación debe ser comprendida en el contexto integral de las NIIF y su marco conceptual, permitiendo, asimismo, la aplicación anticipada de aquellas NIIF vigentes internacionalmente cuya aplicación está pendiente de ser oficializada por el Consejo Normativo de Contabilidad.


Este manual contiene una descripción de las cuentas y/o partidas de los estados financieros, las revelaciones que deben considerar en la elaboración de las notas, la forma de elaborar el informe de gerencia, así como aquellos aspectos que deben ser considerados en la información financiera auditada. Además, incluye los modelos de presentación de información financiera y un glosario de términos. Una de las funciones de la CONASEV, como entidad reguladora y de acuerdo al inciso k de su ley orgánica, dice: k) Dictar las normas para elaborar y presentar los estados financieros individuales y consolidados y cualquier otra información complementaria, cuidando que reflejen razonablemente la situación financiera, los resultados de las operaciones y los flujos de efectivo de las empresas y entidades comprendidas dentro del ámbito de supervisión, de acuerdo con las normas contables vigentes en el país, así como controlar su cumplimiento; (modificado por ley n° 27323). En la actualidad, muchas empresas que no se encuentran bajo la supervisión de la CONASEV aplican el criterio de elaborar los estados financieros, en particular el balance general y el estado de ganancias y pérdidas, tomando como única referencia el Plan Contable General Revisado (PCGR) vigente desde el año 1985. Sin embargo, dicho criterio no es apropiado para la elaboración de los estados financieros, principalmente porque el objetivo del PCGR es uniformizar el registro de las transacciones de las empresas mediante la aplicación de un catálogo de cuentas uniforme. A esto se puede agregar que el PCGR, con cerca de veinticinco años de vigencia, se encuentra desactualizado y a la fecha no guarda concordancia con las Normas Internacionales de Información Financiera que rigen en nuestro país. De ahí radica la importancia de que la herramienta más empleada por los contadores, el plan de cuentas, sea congruente con las normas contables actualmente vigentes. Asimismo, los importantes cambios ocurridos en nuestro país traen consigo la necesaria «reestructuración» de la contabilidad. Entre ellos están: . UNFV ‐ EUDED Página 18

• La globalización de la contabilidad. Las NIIF buscan unificar el criterio contable en todo el mundo para efectos de comparabilidad. • Los tratados de libre comercio. • Las empresas sin patria real, cuyo mercado es el mundo. • El lenguaje que utilizan las empresas con los bancos, accionistas, potenciales inversores o el fisco.

1.5

El Plan Contable General Empresarial (PCGE) El Plan Contable General Empresarial (PCGE) ha sido elaborado con el objetivo principal de armonizar con las NIIF, las cuales son oficializadas por el Consejo Normativo de Contabilidad (CNC); no tiene como propósito establecer medidas de control ni políticas contables. En su introducción, se menciona: Este Plan Contable General para Empresas no tiene como propósito establecer medidas de control ni políticas contables. En el caso de los controles, éstos obedecen a la identificación de riesgos por parte de la empresa, considerando la probabilidad de ocurrencia y el impacto que puedan causar. Las políticas contables, que deben estar alineadas con las NIIF, son seleccionadas y aplicadas por las entidades para el registro de sus operaciones y la preparación de sus estados financieros. Ambos, controles y políticas contables, deben ser seleccionados de acuerdo a las transacciones que realizan las empresas y a las características que le son propias. Al estar homogeneizado con las NIIF, contempla aspectos relacionados con la presentación y revelación de la información financiera. En la parte final de la descripción y dinámica contable de cada cuenta, se ha incluido referencias a las NIIF, correspondientes al modelo contable vigente en nuestro país, a partir del cual las empresas seleccionan y aplican políticas contables. El PCGE contempla lo establecido por la CONASEV en su Manual para la Preparación de Información Financiera, con la finalidad de lograr una compatibilidad entre ambos. El manual de CONASEV tiene como objetivo facilitar


la preparación y presentación de información financiera, en armonía con las NIIF. Cabe mencionar que el PCGE está subordinado en todos sus aspectos a las políticas contables adoptadas; por tanto, en caso de discrepancias entre el PCGE y las NIIF, prevalecerán estas últimas. Asimismo se menciona que: En los casos en los que no existe normativa específica sobre ciertos temas, tales como fideicomisos, participación de los trabajadores en sus porciones diferidas, y otros, la parte correspondiente del PCGE se ha desarrollado sobre la base de la experiencia internacional disponible y en los conceptos y definiciones contenidas en el Marco Conceptual para la Preparación y Presentación de Estados Financieros (en adelante, el Marco Conceptual).

1.6

Diferencias entre el PCGR y el PCGE Diferencias generales En el presente cuadro se presentan las diferencias generales existentes entre ambos planes contables: Detalles relevantes acerca de las novedades del PCGE Del elemento 1 Cuenta 18: Servicios y Otros Contratados por Anticipado. En esta cuenta están agrupadas las subcuentas respecto de los servicios contratados a recibir en el futuro o que, al haber sido ya recibidos, los beneficios se extienden por más de un año. Cuenta 13: Cuentas por Cobrar Comerciales-Relacionadas Se empleará esta cuenta para el registro de todas las operaciones con las empresas vinculadas derivadas de la venta de bienes y servicios. Cuenta 17: Cuentas por Cobrar Diversas-Relacionadas. Se empleará esta cuenta para el registro de todas las operaciones con las empresas vinculadas derivadas de transacciones distintas a las de la venta de bienes y servicios propias del giro del negocio.


Cuenta 19: Estimación de Cuentas de Cobranza Dudosa Se observa el cambio de la terminología de Provisión a Estimación, conforme a lo indicado por las NIIF.

1.7

Efecto del nuevo Plan Contable en la presentación de los estados financieros Como ya se mencionó, el plan contable es una herramienta de apoyo que permite uniformizar el registro de las transacciones entre empresas diferentes. En la siguiente página se presenta el balance general de una empresa «XYZ» cuyas cuentas se presentan a partir del PCGR y del PCGE. Al comparar la presentación de los estados financieros veremos que el PCGE tiene una presentación más desglosada que el balance general del PCGR. El primero nos facilita mejorar la presentación de los estados financieros al permitir una mejor apreciación de la situación económica financiera de la empresa. Las diferencias que se encuentran dentro del balance para la misma empresa están resaltadas. Se nota que puede diferenciarse las cuentas por cobrar tanto comerciales como las cuentas por cobrar diversas para con terceros como para con vinculadas y relacionadas respectivamente. Ello permitirá al usuario contable notar las cuentas por cobrar que se relacionan a ventas que debieron darse al valor de mercado según lo establecido por la Ley del Impuesto a la Renta en el artículo 32 numeral 4. Se cambia la terminología de cargas diferidas para la presentación con el PCGE. La cuenta Valores que figura inicialmente pasa a ser Inversiones Mobiliarias e Inmobiliarias en el Activo Corriente y Activo No Corriente respectivamente. El PCGE contiene una cuenta que permite diferenciar a los activos fijos que son adquiridos por la compañía mediante la figura de arrendamiento financiero. Para este caso, el PCGE permite al usuario contable dar la información de forma más directa al permitir diferenciarlos sin necesidad de tener que remitirnos a las notas


a los estados financieros. En el caso del pasivo vemos algo similar: las cuentas por pagar comerciales se han subdividido para mejor apreciación entre las operaciones realizadas con terceros y vinculadas —una vez más relacionamos esto con el artículo 32 numeral 4 de la Ley al Impuesto a la Renta—. Por otro lado, vemos que en el PCGE no se tiene la cuenta Beneficios para Trabajadores que sí existe en el PCGR. En el caso del PCGE, este incluye a dicha cuenta dentro de Remuneraciones por Pagar en una subcuenta llamada «Beneficios a Trabajadores»

 

Giraldo Leer de: Jara, Demetrio. CONTABILIDAD GENERAL BÁSICA. TOMO I. Perú FECAT EIRL. Para profundizar en el tema, ingresar al siguiente vínculo: http://www.unac.edu.pe/documentos/organizacion/vri/cdcitra/Informes_Finales_Investigacion/Marzo_2011/IF_ZANS_ARIMA

http://www.buenastareas.com/materias/giraldo-jara-demetrio-contabilidad-general-b%C3%A1sica/0


Contabilidad Básica II (Parte 1)

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