Search
Home
Saved
0
77 views
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
CARRERA Modelo de Espiral Del Conocimiento
Uploaded by BrendaCárdenas
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
Download
News
Documents
Sheet Music
Aprend Por Descub Según
1
of 6
Psicologia de La Convivencia (1)
Curso Intervencion y
Search document
Modelo de Espiral del conocimiento (Nonaka y Takeuchi, 1995)
El proceso de creación de conocimientos cono cimientos de Nonaka y Takeuchi, es el más conocido y aceptado. Surge de la combinación de dos dimensiones del conocimiento, la epistemológica y la ontológica. La dimensión epistemológica hace referencia a la naturaleza del conocimiento, el cual puede ser tácito o explícito.
El conocimiento tácito se refiere a aquel que no es observable, complejo, difícil de trasmitir, no enseñable, sistémico y no articulable (Nonaka y Takeuchi, 1995; Grant, 1996) Este se encuentra fundamentalmente en las mentes de los individuos. El conocimiento tácito, se refiere a lo l o aprendido gracias a la experiencia personal e involucra factores intangibles como las creencias, el punto de vista propio y los valores. Las ideas personales, la intuición y las corazonadas, todos ellos elementos subjetivos, son parte integral de este conocimiento. La naturaleza subjetiva e intuitiva del conocimiento tácito dificulta su procesamiento o transmisión de forma sistemática o lógica. Para Sign up to vote on this title
que este conocimiento se transmita y disemine entre las personas
Useful
Not useful
de la organización, es necesario convertirlo en palabras o números que todos entiendan
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
77 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
CARRERA Modelo de Espiral Del Conocimiento
Uploaded by BrendaCárdenas
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
Download
News
Documents
Sheet Music
Aprend Por Descub Según
1
of 6
Psicologia de La Convivencia (1)
Curso Intervencion y
Search document
El conocimiento explícito, que es aquel que se puede expresar a través del lenguaje formal: expresiones matemáticas, especificaciones, manuales, etc. Dicho conocimiento puede ser transmitido fácilmente de una persona a otra, por ejemplo en forma de documento electrónico y procesado por un ordenador o guardado en base de datos.
MODELO DE CREACION DEL CONICIMIENTO. CUATRO PROCESOS A PARTIR DE LOS CUALES SE PRODUCE LA GESTION/GENERACION GESTION/GENERACION DEL CONOCIMIENTO Fases: 1. La socialización, que consiste en adquirir conocimientos tácitos partir de experiencias, modelos mentales, habilidades, por medio de exposiciones orales, observaciones, imitaciones y la práctica,
que añade el conocimiento novedoso a la l a base colectiva que posee la organización. De tácito a tácito, es un proceso que que consiste en compartir experiencias. Este campo permite que los miembros del equipo Sign up to vote on this title
compartan sus experiencias y modelos mentales. Useful Not useful
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
77 views
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
CARRERA Modelo de Espiral Del Conocimiento
Uploaded by BrendaCárdenas
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
Download
News
Documents
Sheet Music
Aprend Por Descub Según
1
of 6
Psicologia de La Convivencia (1)
Curso Intervencion y
Search document
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
77 views
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
CARRERA Modelo de Espiral Del Conocimiento
Uploaded by BrendaCárdenas
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
Download
News
Documents
Sheet Music
Aprend Por Descub Según
1
of 6
Psicologia de La Convivencia (1)
Curso Intervencion y
Search document
2. La exteriorización, proceso de convertir conocimiento tácito en
explícito, que supone hacer tangible mediante el uso de d e metáforas
(semejanza o comparación) de conocimientos de por sí difíciles de comunicar, integrándolos a la cultura de la organización. Es la actividad esencial en la creación del conocimiento.
De tácito a explícito. La exteriorización es generada por el diálogo la reflexión colectiva significativa que ayuda a los miembros mie mbros a
enunciar el conocimiento tácito oculto, que de otra manera resulta difícil de comunicar
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
77 views
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
CARRERA Modelo de Espiral Del Conocimiento
Uploaded by BrendaCárdenas
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
Download
News
Documents
Sheet Music
Aprend Por Descub Según
1
of 6
Psicologia de La Convivencia (1)
Curso Intervencion y
Search document
3. La combinación, proceso de crear conocimiento explícito a part del conocimiento ya existente, se reúnen conocimientos provenientes de distintas fuentes, mediante el intercambio de conversaciones telefónicas, reuniones, correos, etc. Se pueden
categorizar, confrontar y clarificar, para formar bases de datos que produzcan conocimientos explícitos. . De explícito a explícito o combinación
4. La interiorización, proceso de incorporación de conocimientos explícitos a tácitos, que analiza las experiencias adquiridas en la práctica de los nuevos conocimientos y que se incorpora a la base de conocimientos tácitos de los miembros de la organización, en forma de modelos mentales compartidos o prácticas de trabajo. De explícito a tácito o interiorización, que se materializa directamente en el aprendizaje organizacional; es decir, en el aprender haciendo de las personas en el trabajo Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
77 views
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
CARRERA Modelo de Espiral Del Conocimiento
Uploaded by BrendaCárdenas
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
Download
News
Documents
Sheet Music
Aprend Por Descub Según
1
of 6
Psicologia de La Convivencia (1)
Curso Intervencion y
Search document
Cuando se produce interacción social entre el Conocimiento tácit
(subjetivo, de la experiencia) y el Conocimiento explícito (raciona
tangible) se produce la conversión de conocimiento, o lo que es lo mismo, creación y expansión del conocimiento humano huma no y
organizacional, con lo que se genera un "ciclo de conversión" que Nonaka y Takeuchi (1995) describen en los cuatro procesos :
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
