RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
Nama Sekolah
:
SMKS KORPRI DURI
Komp Kompet eten ensi si Keah Keahli lian an
:
Akunt kuntan ansi si dan Keu Keungan gan Lem Lembaga baga
Mata Pelajaan
:
Mengelola Dana Kas !ank
Kelas " Semeste
:
#I"$
Petemuan Ke%
:
$ s&d ' ( ' kali petemuan)
Alokasi *aktu
:
+ , -' Menit
A. Komp Kompet eten ensi si Inti Inti : $& Mengha.ati Mengha.ati dan mengama mengamalkan lkan ajaan ajaan agama .ang .ang dianutn.a dianutn.a /& Mengembang Mengembangkan kan peilaku (juju0 (juju0 disiplin0 disiplin0 tanggung tanggung ja1ab0 peduli0 peduli0 santun0
amah lingkungan0 lingkungan0 gotong o.ong0 kejasama0 2inta damai0 esponsi3 dan poakti3) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dai solusi atas bebagai pemasalahan bangsa dalam beinteaksi se2aa e3ekti3 dengan lingkungan sosial dan alam seta dalam menempatkan dii sebagai 2eminan bangsa dalam pegaulan dunia 4& Mema Memaha hami mi00 mene menea apk pkan an0m 0men enga gana nali lisi sis0 s0
dan dan
meng menge5 e5al alua uasi si
tent tentan ang g
pengetahuan 3aktual0konseptual0 opeasional dasa0 dan metakogniti3 sesuai dengan bidang dan lingkup keja Akuntansi danKeuangan Lembaga pada tingkat teknis0 spesi3ik0 detil0 dan kompleks0 bekenaan dengan ilmu pengetahuan0 teknologi0 seni0 buda.a0 dan humanioa dalam konteks pengembangan potensi dii sebagai bagian dai keluaga0sekolah0 dunia keja0 1agamas.aakat nasional0 egional0 dan intenasional& -& Melaks Melaksana anakan kan tugas tugas spesi3i spesi3ik k dengan dengan menggu menggunak nakan an alat0 alat0 in3om in3omasi0 asi0 dan posedu keja .ang la6im dilakukan seta meme2ahkan masalah sesuaidengan
bidang
Akuntansi
dan
Keuangan
Lembaga&
Menampilkankineja di ba1ah bimbingan denganmutu dan kuantitas .ang teu teuk ku
sesu sesuai ai
deng dengan an
stan stand da
komp kompet eten ensi si
kej keja& a&Me Menu nunj nju ukkan kkan
keteam keteampil pilan an menala menala0 0 mengol mengolah0 ah0 dan men.aj men.ajii se2aa se2aa e3ekti3 e3ekti300 keati keati30 30 podukti30 kitis0 mandii0 kolaboati30 komunikati30 dan soluti3 dalam anah abstak tekait dengan dengan pengembang pengembangan an dai .ang dipelajain. dipelajain.aa di sekolah0 seta mampu melaksanakan tugas spesi3ik di ba1ah penga1asan langsung& langsung& Menunjukka Menunjukkan n keteampilan keteampilan mempesepsi0 mempesepsi0 kesiapan0 kesiapan0 meniu0 meniu0 membiasakan0 geak mahi0 menjadikan geak alami dalam anah konket tekait dengan pengembangan dai .ang dipelajain.a di sekolah0 seta mampu melaksanakan tugas spesi3ik di ba1ah penga1asan langsung& B. Komp Kompeetensi nsi Dasa Dasarr
$&$& Mens.uku Mens.ukuii
kaunia kaunia 7uhan 7uhan 8ang 8ang Maha 9sa0 atas pembeian amanah amanah untuk mengelola administasi keuangan entitas& $&/& Mengamalkan ajaan agama dalam meman3aatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan lapoan keuangan .ang mudah dipahami0 ele5an0 andal0 dan dapat dipebandingkan /&$& /&$& Memili Memiliki ki moti5a moti5asi si inten intenal al dan menunjuk menunjukkan kan asa ingin ingin tahu tahu dalam dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasa tentang pengelolaan kas /&/& Menunjukka Menunjukkan n peilaku peilaku juju0 juju0 disiplin0 disiplin0 tanggungj tanggungja1ab0 a1ab0 santun0 esponsi3 esponsi3 dan po%akti3 dalam beinteaksi se2aa e3ekti3 dalam lingkungan sosial sesuai dengan mata pelajaan pengelolaan kas /&4& Menghaga Menghagaii keja indi5idu indi5idu dan kelompok kelompok seta mempun.ai mempun.ai kepedulian kepedulian .ang tinggi dalam menjaga keselaasan keselaasan lingkunga lingkungan n sosial0 sosial0 lingkungan lingkungan keja dan alam& 4&$ Memahami Memahami kegun kegunaan aan posedu posedu kas kas ke2il ke2il -&$ Mengelompo Mengelompokkan kkan pembuatan pembuatan kas kas ke2il ke2il C. Tuua uuanP nPem em!e !e"a "aa ara ran n Setelah mengikuti kegiatan pembelajaan dengan menggunakan pendekatan sainti3ik0 model igsa1 seta0 peseta didik mampu:
$& Mengan Menganali alisis sis kegun kegunaan aan dan dan posed posedu u kas kas ke2il ke2il /& Mengid Mengident enti3i i3ikasi kasi keguna kegunaan an dan posed posedu u kas ke2il ke2il 4& Men.eb Men.ebutk utkan an 3ungs 3ungsii dan kegun kegunaan aan kas kas ke2il& ke2il& -& Memb Membua uatt kas kas ke2i ke2il& l& D. Mate Materi riPe Pem! m!e" e"a aar aran an : $& Peng Penge eti tian an kas kas ke2 ke2il il Kas ke2il ( Petty Petty Cash) Cash ) adalah sejumlah dana .ang dibentuk khusus untuk
pengeluaan .ang besi3at utin dan elati3 ke2il jumlahn.a& Kas ke2il diguna digunakan kan untuk untuk mendan mendanai ai pengel pengelua uaan%p an%peng engelu eluaan aan pimpin pimpinan an .ang .ang jumlahn.a elati3 ke2il sepeti dana entertain klie klien n atau atau ekan ekan kej kejaa pimpinan0 dana konsumsi untuk untuk kepentingan apat0 dan lain sebagain.a& Pengelolaan kas ke2il keuangan dilakukan oleh !io Keseketaiatan atau petugas keuangan tingkat pemula atas pengeluaan%pengeluaan tunai& ;al ini dilakukan untuk mendukung mendukung tugas pelaksanaan pelaksanaan .ang ada& Maksud Maksud diadakann.a kas ke2il adalah aga keseketaiatan tidak pelu meminta dana kebagian keuangan keuangan setiap kali ingin mengeluakan mengeluakan dana& Kaena umumn.a0 peusahan akan seing mengeluakan dana .ang elati3 ke2il untuk bebagai kepentingan& /& 7ujua ujuan n kas kas ke2i ke2ill Ada bebeapa tujuan dibentukn.a kas ke2il0 beikut diantaan.a&
a& Menangani Menangani masalah masalah pelengkapa pelengkapan"peb n"pebekalan ekalan kanto kanto .ang dialami dialami oleh suatu bagian di kanto& b& Menghindai 2aa pemba.aan .ang tidak ekonomis juga tidak paktis atas pengeluaan .ang jumlahn.a elati3 ke2il dan mendadak& 2& Meingankan beban sta33 ka.a1an dalam membeikan pela.anan se2aa se2aa maksim maksimal al kepada kepada pelang pelanggan gan juga juga temasu temasuk k kepada kepada elasi elasi bisnis pimpinan& d& Mempe Mempe2ep 2epat at akti5i akti5itas tas atasan atasan .ang .ang menggu menggunak nakan an dana dana se2aa se2aa mendadak dan juga tidak teen2ana sebelumn.a& 4& Metode Metode dalam dalam peng pengelo elolaa laan n kas kas ke2il ke2il Metode Metode ini men2akup men2akup tahapan%taha tahapan%tahapan pan pengelolaa pengelolaan n dalam penggunaa penggunaan n dana .ang ada0 sehingga ketika lapoan penggunaan kas ke2il diminta oleh oleh pihak% pihak%pih pihak ak .ang .ang tekai tekaitt dapat dapat ditunj ditunjukk ukkan an dengan dengan segea segea dan lengkap tanpa ada kesalahan& Metode pen2atatan kas ke2il ada / (dua) .aitu: a. Meto#e Tetap ( Imprest fund system) system) Metode 7etap adalah metode pembukuan kas ke2il di mana ekening kas kas ke2i ke2ill juml jumlah ahn. n.aa selal selalu u teta tetap& p& Seti Setiap ap peng pengel elua uaa an n kas kas teja tejadi di00 pemegang petty cash cash tidak seta meta langsung men2atatn.a0 tetapi han.a sekeda mengumpulkan bukti tansaksi pengeluaann.a& Ciri$%iri Meto#e Tetap ( Imprest fund system) system) : $& !ukti%bukti penggunaan dana kas ke2il dikumpulkan oleh pengelola kas ke2il& /& Pengisian dana kas ke2il dilakukan dengan penaikan 2ek .ang sama jumlahn.a dengan dana kas ke2il .ang telah digunakan digunakan sehingga jumlah dana kas ke2il kembali kepada jumlah .ang ditetapkan semula& Lan&'a$"an&'a Lan&'a$"an&'a operasiona" meto#e tetap : $& Pemben Pembentuk tukan an dana dana kas ke2il di mana mana pemega pemegang ng kas ke2il dibei dibei seju sejum mlah lah uang ang tun tunai .ang .ang nan nantin. tin.aa untu untuk k pem pemba.a ba.aa an n atas atas pengeluaan .ang dipekiakan bisa memenuhi kebutuhan dalam 1aktu tetentu& /& Dana kas ke2il dipegunakan untuk pemba.aan tansaksi pengeluaan& 4& Setelah dana kas ke2il habis"hampi habis0 kasi membentuk kembali dana kas ke2il0 mengisin.a sebesa jumlah nominal pengeluaan .ang tejadi& !. Meto#e !eru!a$u!a (Fluctuating ( Fluctuating fund system) system) Metode beubah%ubah adalah suatu metode pengisian dan pengendalian kas ke2il di mana jumlah kas ke2il akan selalu beubah%ubah (sesuai dengan kebutuhan)& Sistem ini menghendaki bah1a jumlah nominal kas ke2il tidak ditetapkan akan tetapi sesuai dengan kebutuhan& Misaln.a0 ketika petama kali membuat kebijakan0 peusahaan menetapkan jumlah
nominal kas ke2il sebesa Rp' uta kemudian digunakan sesuai dengan kebutuhan dan kemudian kas ke2il diisi kembali& Ketika 1aktu pengisian0 jika peusahaan menggunakan sistem dana tetap0 maka jumlah kas ke2il haus sama jumlahn.a dengan saldo a1al kas ke2il& Namun pada metode sistem dana beubah (dana mengambang)0 jumlah pengisian kembali kas ke2il tidak haus sama dengan jumlah nominal saldo a1aln.a0 jadi bisa kuang maupun lebih& Ciri$%iri Meto#e !eru!a$u!a (Fluctuating ( Fluctuating fund system): system): $& Pembentukkan dan pengisian kembali dana kas ke2il di 2atat di debit dalam akun kas ke2il& /& !ukti pengeluaan kas ke2il di2atat dalam buku junal kas ke2il dengan mendeb mendebit it akun%ak akun%akun un .ang .ang tekait tekait dengan dengan penggu penggunaa naan n kedit kedit akun akun kas ke2il& 4& !esa !esan n.a .a juml jumlah ah dana dana kas kas ke2i ke2ill .ang .ang dise disedi diak akan an be3 be3lu lukt ktua uasi si disesuaikan dengan pekembangan kegiatan bagian%bagian pemakai dana& E. Meto Meto#e #e Pem! Pem!e" e"a aar aran an :
a& Pendek Pendekatan atan pemb pembelaj elajaan aan ilmia ilmiah"s h"s2ien 2ienti3i ti3i22 b& Model pembelajaan igsa1 2& Metode Metode
Lan& Lan&'a 'a$ $"a "an& n&'a 'a Pem! Pem!e" e"a aar aran an Pertemuan * #an + No. $&
Ke&iatan Pem!u'aan (*, menit) =uu melakukan apesepsi tentang kegunaan dan prosedur kas kecil
-
=uu men.ampaikan men.ampaikan kompetensi dasa0 tujuan dan man3aat man3aat
-
mempelajai matei kegunaan dan prosedur kas kecil =uu men. men.am amp paika aikan n gais ais besa esa mate ateii keguna kegunaan an dan dan menj menjel elask askan an kegi kegiat atan an .ang .ang akan akan prosedur kas kecil dan dilaku dilakukan kan peseta peseta didik didik untuk untuk men.el men.elesai esaikan kan pemas pemasalah alahan an atau tugas tentang kegunaan dan prosedur kas kecil
/&
Ke&iatanInti (-,menit) Men&amati
-
=uu men.ampaikan men.ampaikan tujuan kogniti3 kogniti3 .ang haus di2apai di2apai sis1a sete setela lah h keg kegiata iatan n belaj elaja a sele selesa saii tent tentan ang g keguna kegunaan an dan prosedur kas kas kecil
-
=uu men.ampaika men.ampaikan n tujuan tujuan sosial .ang haus di2apai di2apai sis1a
No.
Ke&iatan sete setela lah h keg kegiata iatan n belaj elaja a sele selesa saii tent tentan ang g keguna kegunaan an dan prosedur kas kas kecil
-
=uu membagi sis1a kedalam kedalam bebeapa bebeapa kelompok kelompok (masing% masing masing kelomp kelompok ok tedii tedii dai dai 4%' sis1a) sis1a) se2aa se2aa heteo heteogen gen&& Kelompok ini disebut dengan kelompok asal
-
=uu =uu meneta menetapka pkan n matei matei pembel pembelaja ajaan an mengen mengenai ai kegunaan dan prosedur kas kecil dan dan membeikan gambaan umum
-
=uu men.iapkan topi2 diskusi .ang bebeda untuk masing% masing sis1a dalam kelompok asal0 misaln.a> Sis1 Sis1aa $ mend mendap apat at tuga tugass untu untuk k menj menjela elask skan an kegu keguna naan an dan dan posedu kas ke2il Sis1a / mendapat tugas untuk menjelaskan 2aa pembuatan kas ke2il Sis1a 4 mendapat tugas untuk menjelaskan 3ungsi dan tujuan membuat kas ke2il
Menana
-
=uu meminta sis1a .ang mempun.ai topik sama bekumpul menjadi satu kelompok .ang selanjutn.a disebut kelompok ahli
-
=uu membeikan moti5asi kepada masing%masing kelompok ahli ahli untu untuk k
meu meumu musk skan an topi topi22
masa masala lah h
disk diskus usii
tent tentan ang g
kegunaan dan prosedur kas kecil Men&umpu"'an #ata/in0ormasi/Men&es'pora #ata/in0ormasi/Men&es'porasi si
-
=uu membeikan moti5asi kepada masing%masing kelompok ahli untuk meumuskan topi2 masalah diskusi dan meme2ahkan pemasalahan sesuai dengan topik .ang dibeikan guu tentang kegunaan dan prosedur kas kecil
-
=uu =uu meminta meminta sis1a sis1a untuk untuk men2a men2aii ja1aba ja1aban n dai dai umusan umusan masalah melalui sumbe belaja .ang tesedia0 dapat melalui buku paket0 koan0 majalah0 dll&
-
=uu =uu sesekal sesekalii bekel bekelilin iling g ke masing masing%mas %masing ing kelomp kelompok ok dan memp mempe eha hati tika kan n jala jalann nn.a .a disk diskus usii tent tentan ang g keguna kegunaan an dan prosedur kas kas kecil
Asosiasi/mena"ar/Men%o!a
-
=uu =uu meng mengin int tuk uksik sikan an sis1a sis1a dala dalam m kelo kelomp mpok ok ahli ahli untu untuk k kembali ke kelompok asal
No.
Ke&iatan
-
=uu
membeikan
kesempatan
pada
sis1a
untuk
men.ampaikan hasil diskusi pada kelompok ahli kepada sis1a
-
lain pada kelompok asal sesuai dengan matei diskusin.a =uu membeikan kesempatan kepada sis1a didalam kelompok asal untuk menanggapi pen.ajian sis1a lain .ang dipeoleh dai kelompok ahli
Men&'omuni'asi'an/Menimpu"'an
-
=uu mengintuksikan kepada masing%masing kelompok untuk men. men.im impu pulk lkan an
hasi hasill
disk diskus usii
bed bedas asa aka kan n
ja1a ja1aba ban n
atau atau
pendapat dai anggota kelompok sehingga dipeoleh suatu kegunaan dan prosedur prosedur kas kesimp kesimpula ulan n kelomp kelompok ok tentan tentang g kegunaan
-
kecil =uu se2aa a2ak dapat menunjuk bebeapa kelompok untuk
men.ampaik aikan
hasi asil
kesim simpulan lan
kelompokn.a
dan
membeikan kelompok lain untuk menanggapin.a 4&
Penutup (, menit) besam amaa - =uu bes
pese eseta ta didik idik men2o en2ob ba
untu untuk k
memb embuat uat
-
kesimpulan dai matei .ang telah dipelajai =uu membeikan e5aluasi tentang matei .ang dibeikan =uu menan.akan menan.akanpenda pendapatpese patpesetadid tadidiktent iktentang ang poses belaja belaja
-
.ang dilakukan (mee3leksikegiatan) Peseta Pesetadid didikd ikdibe ibeitu itugas gasunt untukm ukmen2 en2ai ai dan mempel mempelaja ajaima imatei tei
-
.ang akan dipelajai pada petemuan selanjutn.a di umah& Menutuppembelajaandengansalamdanbedoa&
Pertemuan 1 #an 2
No
Ke&iatan
. $&
Pem!u'aan (*, menit)
-
=uu =uu melaku melakukan kan apesep apesepsi si tentan tentang g matei matei pada pada petem petemuan uan
-
sebelumn.a matei tentang kegunaan dan prosedur kas kecil =uu melakukan melakukan apesepsi tentang tentang kegunaan dan prosedur
-
kas kecil =uu men.ampaikan men.ampaikan kompetensi dasa0 tujuan dan man3aat man3aat kegunaa aan n dan prose prosedur dur kas kas memp mempela elaja jaii mate mateii tenta tentang ng kegun
-
kecil =uu =uu men.am men.ampai paikan kan gais gais besa besa matei matei tentan tentang g kegunaan
menjelaskan kegiatan .ang akan dan prosedur kas kecil dan menjelaskan dilakukan peseta didik untuk men.elesaikan pemasalahan /&
Ke&iatanInti (-,menit) Men&amati
-
=uu men.ampaikan tujuan kogniti3 .ang haus di2apai sis1a sete setela lah h kegi kegiat atan an bela belaja ja sele selesa saii tent tentan ang g keguna kegunaan an dan prosedur kas kas kecil
-
=uu men.ampaikan tujuan sosial .ang haus di2apai sis1a sete setela lah h kegi kegiat atan an bela belaja ja sele selesa saii tent tentan ang g keguna kegunaan an dan prosedur kas kas kecil
-
=uu membagi sis1a kedalam bebeapa kelompok (masing% masing masing kelomp kelompok ok tedii tedii dai dai 4%' sis1a) sis1a) se2aa se2aa heteo heteogen gen&& Kelompok ini disebut dengan kelompok asal
-
=uu menetapkan menetapkan matei pembelajaan pembelajaan mengenai mengenai kegunaan dan prosedur kas kecil dan dan membeikan gambaan umum
-
=uu men.iapkan topi2 diskusi .ang bebeda untuk masing% masing sis1a dalam kelompok asal0 misaln.a> Sis1a $ mendapat topik bahasan kegunaan dan posedu kas ke2il Sis1a / mendapat topik bahasan pengelolaan kas ke2il Sis1a 4 mendapat topik kegunaan membuat kas ke2il
Menana
-
=uu meminta sis1a .ang mempun.ai topi2 sama bekumpul menjadi satu kelompok .ang selanjutn.a disebut kelompok ahli
-
=uu membeikan moti5asi kepada masing%masing kelompok
No
Ke&iatan
.
ahli ahli untu untuk k meu meumu musk skan an topi topi22 masa masala lah h disk diskus usii tent tentan ang g kegunaan dan prosedur kas kecil Men&umpu"'an #ata/in0ormasi/Men&es'pora #ata/in0ormasi/Men&es'porasi si
-
=uu membeikan moti5asi kepada masing%masing kelompok ahli
untuk
meu eumuskan skan
meme meme2a 2ahk hkan an
topi2
pem pemas asal alah ahan an
masal salah
sesu sesuai ai
deng dengan an
disku skusi
dan
topi topik k
.ang .ang
dibeikan guu tentang kegunaan dan prosedur kas kecil
-
=uu meminta sis1a untuk men2ai ja1aban dai umusan masalah melalui sumbe belaja .ang tesedia0 dapat melalui buku paket0 koan0 majalah0 dll&
-
=uu sesekali bekeliling ke masing%masing kelompok dan memp mempeh ehati atika kan n jala jalann nn.a .a disk diskus usii tent tentan ang g kegun kegunaa aan n dan prosedur kas kas kecil.
Asosiasi/mena"ar/Men%o!a
-
=uu =uu mengin mengintu tuksi ksikan kan sis1a sis1a dalam dalam kelomp kelompok ok ahli ahli untuk untuk
-
kembali ke kelompok asal =uu membeikan kesempatan
pada
sis1a
untuk
men.am men.ampai paikan kan hasil hasil diskus diskusii pada pada kelomp kelompok ok ahli ahli kepada kepada
-
sis1a lain pada kelompok asal =uu =uu memb membe eik ikan an kese kesemp mpat atan an
kepa kepada da
sis1 sis1aa
dida didala lam m
kelompok asal untuk menanggapi pen.ajian sis1a lain .ang dipeoleh dai kelompok ahli Men&omuni'asi'an/Menimpu"'an
-
=uu =uu mengin mengintu tuksi ksikan kan kepada kepada masing masing%ma %masin sing g kelomp kelompok ok untuk untuk men.impul men.impulkan kan hasil diskusi diskusi bedasakan bedasakan ja1aban atau pendapat dai anggota kelompok sehingga dipeoleh suatu kesimpulan kesimpulan kelompok kelompok tentang kegunaan dan prosedur kas
-
kecil. =uu se2aa a2ak dapat menunjuk bebeapa kelompok untuk
men. en.ampa ampaik ikan an
hasi hasill
kesim esimpu pula lan n
kelo kelom mpokn. okn.aa
membeikan kelompok lain untuk menanggapin.a
4&
Penutup (*3 menit)
dan dan
No
Ke&iatan
.
-
=uu =uu bes besam amaa pese peset taa didi didik k men2 men2ob obaa untu untuk k memb membua uatt
-
kesimpulan dai matei .ang telah dipelajai =uu =uu menan. menan.aka akan n pendap pendapat at peseta peseta didik didik tentan tentang g poses poses
belaja .ang dilakukan (mee3leksi kegiatan) Peseta didik didik dibei dibei tugas tugas untuk untuk men2ai men2ai dan mempel mempelaja ajaii - Peseta matei .ang akan dipelajai pada petemuan selanjutn.a di
-
umah& Menutup pembelajaan dengan salam dan bedoa&
4. Peni"a Peni"aian ian (inst (instrum rument ent ter" ter"amp ampir) ir)
$&
/&
Pengetahuan a&
7eknikPenilaian
: 7estetulis
b&
!entuk instument
: Soaltestetulis
2&
Kisi%kisi
No& Indikato
!utiInstumen
$&
Pengetian ka kas ke ke2il
$
/&
/
4& -
?ungsi me membuat ka kas ke ke2il Man3aat membuat ka kas ke ke2il
4
'
eni enis% s%je jeni niss kegu keguna naan an dan dan pos posed edu u kas kas ke2i ke2ill
'
-
Ketampilan a&
7eknikPenilaian
: Pe Penilaian Un Unjuk ke keja de dengan me melakukan
diskusi kelompok b&
!entuk instument
2&
Kisi%kisi
: Soal Paktek
No&
Indikato
!utiInstumen
$&
Mend Mendis isku kusi sika kan n penge penget tia ian0 n0 2i 2ii% i%2i 2ii i00 3ungs 3ungsi0 i0
/
dan tujuan membuat kas ke2il Mendiskusikan dan menguaikan 2aa%2aa
membuat kas ke2il& Instumen: lihat Lampiran2 Lampiran2
4&
Sikap ( Spit itual ) a&
7eknik
: Obse5asi
$ /
b&
!entukInstumen
2&
Kisi%kisi:
:
No& Aspek Pengamatan
!utiInstumen
$& /& 4&
!edoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu $ Mengu2apkan asa s.uku atas kaunia tuhan / Memb Membe eii sala salam m sebe sebelu lum m dan dan sesu sesuda dah h men. men.am ampa paik ikan an 4
-&
pendapat"pesentasi Meng Mengun ungk gkap apk kan kekag kekagu uman man se2a se2aa a lisa lisan n maup maupun un tulisan tehadap 7uhan saat melihat kebesaan 7uhan Instumen: lihat Lampiran3 Lampiran3
-&
Sikap ( Sosial) a&
7eknik
: Obse5asi
b&
!entukInstumen
:
2&
Kisi%kisi:
No& Aspek Pengamatan
!utiInstumen
$& /& 4& -& '0 + @
$ / 4 ' + @
Moti5asi Rasa Ingin 7ahu 7anggung a1ab uju Peduli Santun Pe2a.a Dii Disiplin
Dui0 B uli /C$ =uu Mata Pelajaan
!a.u ?itia ?it iani ni 0 S&Pd NI8& NI8& /C$'C/C/CC$ /C$'C/C/CC$
SOAL EVAL E VALUASI UASI
Lampiran 1 Soa" Pen&etauan $& elaska elaskan n penge pengetia tian n kas ke2il ke2il /& Sebutk Sebutkan an tujua tujuan n dibent dibentukn ukn.a .a kas kas ke2il ke2il 4& Sebutk Sebutkan an metode metode dala dalam m penglo penglolaan laan kas kas ke2il ke2il -& Sebutkan Sebutkan langkah%lan langkah%langkah gkah opeasional opeasional metode metode tetap tetap '& Sebutkan Sebutkan 2ii%2ii 2ii%2ii metode metode beubah beubah%ubah %ubah (3lu2tu (3lu2tuating ating 3und 3und s.stem) s.stem) Kun%i Ja5a!an 1.
Kas ke2il ( Petty Petty Cash) Cash) adalah sejumlah dana .ang dibentuk khusus untuk pengeluaan .ang besi3at utin dan elati3 ke2il jumlahn.a& Kas ke2il digunakan untuk mendanai pengeluaan%pengeluaan pimpinan .ang jumlahn.a elati3 ke2il sepeti dana entertain klien entertain klien atau ekan keja pimpinan0 dana konsumsi untuk untuk kepentingan apat0 dan lain sebagain.a .
2.
Ada bebeapa tujuan dibentukn.a kas ke2il0 beikut diantaan.a& a& Menangani masalah pelengkapan"pebekalan kanto .ang dialami oleh suatu bagian di kanto& kanto& b& Menghindai 2aa pemba.aan .ang tidak ekonomis juga tidak paktis atas pengeluaan .ang jumlahn.a elati3 ke2il dan mendadak& 2& Meingankan beban sta33 ka.a1an dalam membeikan pela.anan se2aa maksimal kepada pelanggan juga temasuk kepada elasi bisnis pimpinan& d& Mempe2epat akti5itas atasan .ang menggunakan dana se2aa mendadak dan juga tidak teen2ana sebelumn.a&
3.
Metode%metode .ang tedapat pada pengelolaan kas ke2il adalah : a& Metode 7etap ( Imprest fund system) system) b& Metode beubah%ubah ( Fluctuating fund system) system)
2. Lan&'a$"an&'a operasiona" meto#e tetap :
$& Pembentukan dana kas ke2il di mana pemegang kas ke2il dibei sejumlah uang uang tunai tunai .ang .ang nantin nantin.a .a untuk untuk pemba. pemba.aan aan atas pengel pengelua uaan an .ang .ang dipekiakan bisa memenuhi kebutuhan dalam 1aktu tetentu& /& Dana kas ke2il dipegunakan untuk pemba.aan tansaksi pengeluaan& 4& Setelah dana kas ke2il habis"hampi habis0 kasi membentuk kembali dana kas ke2il0 mengisin.a sebesa jumlah nominal pengeluaan .ang tejadi&
,. Ciri$%iri Meto#e !eru!a$u!a (Fluctuating ( Fluctuating fund system): system):
$& Pembentukkan dan pengisian kembali dana kas ke2il di 2atat di debit dalam akun kas ke2il& /& !ukti pengeluaan kas ke2il di2atat dalam buku junal kas ke2il dengan mendebit akun%akun .ang tekait dengan penggunaan kedit akun kas ke2il& 4& !esan.a jumlah dana kas ke2il .ang disediakan be3luktuasi disesuaikan dengan pekembangan kegiatan bagian%bagian pemakai dana& Pens'oran
a1aban bena tiap%tiap soal nilai /C 7otal ja1aban bena $CC Lampiran 2 Soa" Pra'te' ( Keterampi"an) Keterampi"an)
7opik diskusi .ang dibeikan guu dalam model pembelajaan jigsa1:
- Mendiskusikan pengetian0 2ii%2ii0 3ungsi0 dan tujuan pembuatan kas ke2il& - Mendiskusikan dan menguaikan 2aa%2aa pembuatan kas ke2il& Sko No $ jika tepat$CC No / jika tepat$CC Lampiran 3 (penilaian (penilaian sikap spritual spritual ) NO
Nama Sis1a
Aspek 8ang Diamati !ed edoa sblm sblm !es.uku akti5itas
Mengu2ap
!eibadah
Salam
Dg baik
$ / 4 Disi dengan sko $ E $ Kuang
/
4 !aik
- Sangat !aik
Lampian - (penilaian sikap sosial) SIKAP N O
NAMA SIS*A
Moti5a si
Rasa ingin tahu
7anggu ng ja1ab
uju
Pedul Keja i sama
$ / 4
Disi dengan sko $ E $ Kuang
/
4 !aik
- Sangat !aik
Sant un
Pe2a. a dii
Disipli n