Bank Soal Untuk Guru

BANK SOAL UJIAN NASIONAL TAHUN 2011 ² 2012 BERDASARKAN HASIL ANALISIS SKL DAN Standar Isi BILANGAN BULAT DAN BILANGAN BILANGAN PECAHAN PECAHAN 

Menghitung hasil operasi tambah, kurang, kali dan bagi pada Bilangan Bulat

1.

Hasil dari (-18 + 30) : (-3 ± 1) adalah«. a. -12

2.

3.

4.

c. 3

b. -3 ? 3 + ( -5 ) ± ( -10 ) + 6 a. -16

d. 12 A - ?( -2 ) ± ( -6 ) + 9 + ( - 15 ) A = «« c. 12

b. -12 Hasil dari 48 + 5 x 2 - 18 adalah«. adalah«.

d. 16

a. 40

c. 32

b. 38 Hasil dari 48 : 2 x 3 ± 7 x (-1) adalah«.

d. 28

a. 79

c. -65

b. 65 d. -79 5. Hasil dari (21 x 64) + (21 x 36) ± (21 x 80) adalah«.

6.

a. 210

c. 1320

b. 420

d. 3780

Hasil dari -32 + 3 x 2 -12 -12 adalah«. a. -18

c. -38

b. -20 d. -44 2 7. Jika a = -1, b = -3 dan c = 9. Hasil dari -2a + 3b ± 6c adalah«.

8.

a. 65

c. -61

b. -47

d. -65

Nilai

3

2

dari x ± 3xy + 2y a. -1

jika diketahui x = - 3 dan y = 2 adalah « c. 47

b. 45 9.

Nilai

d. 50 2

dari 2a ± 3ab + b a. 34

2

jika diketahui a = 3 dan b = - 2 adalah « c. 40

b. 36

d. 58 2

2

10. Jika a = -5, b = 4. Hasil dari a - b ± 5ab adalah«. a. -141

c. 59

b. 42

d. 109

1

11. Panjang sebatang kawat tembaga 56 cm dan panjang sebatang kawat besi 104 cm. Jika kedua kawat itu harus dipotong sama panjang dengan panjang yang maksimum, dari kedua kawat itu akan diperoleh«. a. 8 batang batang kawat tembaga dan 8 kawat besi besi b. 7 batang batang kawat tembaga dan 13 kawat besi c. 13 batang batang kawat kawat tembaga dan 13 kawat kawat besi besi d. 14 batang batang kawat kawat tembaga dan 26 26 kawat besi 12. Pada tes fisika, skor untuk jawaban benar adalah 2, jawaban salah adalah -1, dan tidak dijawab adalah 0 (nol). Budi berhasil menjawab benar 29 soal dan tidak menjawab 5 soal dari 40 soal yang diberikan. Skor yang diperoleh diperoleh Budi adalah« a. 23

c. 52

b. 24

d. 53

13. Pada lomba Matematika ditentukan untuk jawaban yang benar mendapat skor 2, jawaban salah mendapat -1, sedangkan bila tidak menjawab mendapat skor 0. Dari 75 soal yang diberikan, seorang anak menjawab 50 soal dengan benar dan 10 soal tidak dijawab. Skor yang diperoleh anak te rsebut adalah«. a. 120

c. 90

b. 100

d. 85

14. Suatu turnamen catur ditentukan bahwa peserta yang menang memperoleh nilai 5, peserta yang seri mendapat nilai 2, dan peserta yang kalah mendapat nilai -1.

Jika

hasil

6 pertandingan seorang peserta menang 3 kali dan kalah 2 kali, maka nilai yang diperoleh peserta tersebut adalah« a. 15

c. 12

b. 13 d. 10 15. Dalam suatu pertandingan dibuat aturan, regu yang menang diberi nilai 5, yang kalah diberi nilai -2 dan bila seri diberi nilai 1. Regu C telah melakukan pertandingan sebanyak 20 kali dengan hasil 16 kali menang, 2 kali kalah dan 2 kali seri.

Jumlah

nilai yang

diperoleh regu C adalah«. a. 82

c. 78

b. 80 d. 76 16. Dalam suatu pertandingan dibuat aturan regu yang menang diberi nilai 4, yang kalah diberi nilai -1 dan bila seri diberi nilai 1. Regu B telah melakukan pertandingan pertandingan sebanyak 18 kali dengan hasil 14 kali menang, 3 kali kalah dan 1 kali seri.

Jumlah

nilai yang

diperoleh regu B adalah«. a. 56

c. 53

b. 54 d. 52 17. Suhu di dalam kulkas -2 oC. Pada saat mati lampu suhu di dalam kulkas naik 3oC setiap 4 menit. Setelah lampu mati 8 menit, suhu di d alam kulkas adalah« 2

11. Panjang sebatang kawat tembaga 56 cm dan panjang sebatang kawat besi 104 cm. Jika kedua kawat itu harus dipotong sama panjang dengan panjang yang maksimum, dari kedua kawat itu akan diperoleh«. a. 8 batang batang kawat tembaga dan 8 kawat besi besi b. 7 batang batang kawat tembaga dan 13 kawat besi c. 13 batang batang kawat kawat tembaga dan 13 kawat kawat besi besi d. 14 batang batang kawat kawat tembaga dan 26 26 kawat besi 12. Pada tes fisika, skor untuk jawaban benar adalah 2, jawaban salah adalah -1, dan tidak dijawab adalah 0 (nol). Budi berhasil menjawab benar 29 soal dan tidak menjawab 5 soal dari 40 soal yang diberikan. Skor yang diperoleh diperoleh Budi adalah« a. 23

c. 52

b. 24

d. 53

13. Pada lomba Matematika ditentukan untuk jawaban yang benar mendapat skor 2, jawaban salah mendapat -1, sedangkan bila tidak menjawab mendapat skor 0. Dari 75 soal yang diberikan, seorang anak menjawab 50 soal dengan benar dan 10 soal tidak dijawab. Skor yang diperoleh anak te rsebut adalah«. a. 120

c. 90

b. 100

d. 85

14. Suatu turnamen catur ditentukan bahwa peserta yang menang memperoleh nilai 5, peserta yang seri mendapat nilai 2, dan peserta yang kalah mendapat nilai -1.

Jika

hasil

6 pertandingan seorang peserta menang 3 kali dan kalah 2 kali, maka nilai yang diperoleh peserta tersebut adalah« a. 15

c. 12

b. 13 d. 10 15. Dalam suatu pertandingan dibuat aturan, regu yang menang diberi nilai 5, yang kalah diberi nilai -2 dan bila seri diberi nilai 1. Regu C telah melakukan pertandingan sebanyak 20 kali dengan hasil 16 kali menang, 2 kali kalah dan 2 kali seri.

Jumlah

nilai yang

diperoleh regu C adalah«. a. 82

c. 78

b. 80 d. 76 16. Dalam suatu pertandingan dibuat aturan regu yang menang diberi nilai 4, yang kalah diberi nilai -1 dan bila seri diberi nilai 1. Regu B telah melakukan pertandingan pertandingan sebanyak 18 kali dengan hasil 14 kali menang, 3 kali kalah dan 1 kali seri.

Jumlah

nilai yang

diperoleh regu B adalah«. a. 56

c. 53

b. 54 d. 52 17. Suhu di dalam kulkas -2 oC. Pada saat mati lampu suhu di dalam kulkas naik 3oC setiap 4 menit. Setelah lampu mati 8 menit, suhu di d alam kulkas adalah« 2

a. 1oC

c. 4oC

b. 3oC d. 8oC 18. Suhu di dalam kulkas -5 oC. Pada saat mati lampu suhu di dalam kulkas naik 2oC setiap 3 menit. Setelah lampu mati 9 menit, suhu di d alam kulkas adalah«. a. -1oC

c. 2oC

b. 1oC

d. 3oC

19. Setiap ketinggian naik 60 meter dari permukaan laut temperature suhu udara turun 0,5oC.

udara dipermukaan laut 38 oC. Maka temperature udara pada ketinggian

Jika

2.400 m di atas permukaan laut adalah«.



20.

21.

a. 20oC

c. 18o C

b. 15oC

d. 17oC

Menghitung Hasil operasi tambah, kurang, kali dan bagi pada Pecahan Hasil dari 2 13  5 13 x 34 ! ... a. 9 31

c. 6 31

b. 7 72

d. 1 17 36

Hasil dari  7 12   2 38   3 41  adalah«. a.  13

b.  11 22 .

8

3

d.  8

8

1 8 3 8

7 60

c. 11 290

b. 8 280

d. 12 270

19

Hasil dari

15 15

2 9 2 9

x1

1

x1

1

2

2

 15  15 

2 9 2 9

x

 12 

x

 2 1

! ...

a. -2

c. 1

b. -1

d. 2

24 . Nilai

25 .

c.  9

Hasil dari 4 23  5 14  2 35 adalah«. a.

23 .

1

dari

3 4

x

2 5

2 3



1

=«

2

a. 4,00

c. 1,8

b. 2,75

d. 0,3

Hasil dari

1

4

: 0,5 x10

 5 52 adalah«.

3

3

2

a. 5

c. - 5 3

2

b. 26.

d. - 5

5

Hasil dari

2

1

4

:

  3

3 2

1

8

2

1



: 1 2 .6

adalah«.

a. 50

c. 40

b. 36

d. 42

27 . Pak

Arman memiliki sebidang tanah yang luasnya 4 ha, kemudian dibagikan kepada

anak-anaknya dengan mendapatkan bagian yang sama yaitu Pak

28 .

2 3

ha. Berapa orang anak

Arman?

a. 8 orang

c. 5 orang

b. 6 orang

d. 3 orang

Besi beton sepanjang 12 meter dipotong-potong sama panjang untuk rangkaian tiang 1

bangunan. Jika setiap potongan besi itu panjangnya

3

meter, maka banyak potongan

besi adalah« a. 4

c. 36

b. 15

d. 48

29 .

Anita akan membagikan 32 m kain kepada teman-temannya. Apabila setiap anak

mendapat

4 5

m, maka banyak teman Anita yang mendapat pembagian kain adalah«

a. 26 orang

c. 36 orang

b. 30 orang

d. 40 orang

30. Pak

Haji mempunyai sebidang tanah yang akan sdiwariskan kepada 3 orang anaknya,

masing-masing memperoleh untuk kepentingan umum.

1

3

bagian,

Persentase

2 5

bagian dan

1 6

tanah yang diwakafkan adalah«.

a. 10%

c. 33%

b. 16%

d. 40%

31. Pak

bagian, serta sisanya diwakafkan

Hamid mempunyai sebidang tanah yang akan sdiwariskan kepada 3 orang

anaknya, masing-masing memperoleh

1

5

bagian,

1

4

bagian dan

3 10

bagian, serta sisanya

diwakafkan untuk kepentingan umum. Persentase tanah yang diwakafkan adalah«. a. 30%

c. 25%

b. 27%

d. 20%

32 . Pak

Ujang memiliki sebidang tanah,

1

4

bagian dari luas tanahnya dibuat kolam ikan,

bagian dipasang keramik, dan sisanya ditanami rumput. rumput tersebut 140 m 2, luas kolam ikan adalah«. 4

Jika

2 5

luas tanah yang ditanami

a. 35 m2

c. 87,5 m2

b. 70 m2

d. 100 m2

33 . Anisa

membeli sebuah kue. Kue tersebut dibagi 3 sama besar, kemudian diberikan

kepada Bibi, Ibu dan Dina



1

a.

15

b.

15

4

1

5

Nenek.

Ibu memotong kue bagiannya dan memberikan kepada

bagian, sedangkan sisanya untuk Ika. Berapa bagiannkah kue untuk Ika?

bagian

c.

1

3

bagian

bagian

d.

4 5

bagian

Mengurutkan pecahan, jika diberikan beberapa jenis pecahan

34 . Perhatikan

pecahan berikut :

3 4

, 57 , 35 , 69 . Urutan pecahan dari yang terkecil k e yang besar

adalah«

35 .

6

a.

3 5

, 34 , 57 ,

b.

3 5

, 69 , 57 , 34

9

Urutan data

1

2

, 65%,

1 8

36.

1 8

Barisan pecahan berikut ini disusun naik a. b.

3 4

, 75 , 69 , 53

d.

6

, 35 , 34 , 57

9

, 750% dari yang terbesar ke yang terkecil adalah«.

a. 65%, 750%, 12 , 18 b. 750%, 65%, 12 ,

c.

c.

1

d.

1

8

8

, 12 , 750%,65%

kecuali «.

3 5

, 12 , 34

c.

3

7

, 79 , 78

d.

4

12

, 12 , 65%, 750%

8

9

, 152 , 23 , 58 , 107



Menyelesaikan masalah berkaitan dengan bilangan berpangakat dan bentuk akar

37 .

Hasil dari 3,5 3 : 3,52 +

38 .

39 .

40.

0,0081

= «.

a. 3,50

c. 4,40

b. 3,59

d. 12,34

Hasil dari (0,8)2 +

576 

0,0081

adalah«.

a. 24,14

c. 24,55

b. 24,21

d. 24,64

6,25



2

0,3

= «.

a. 2,34

c. 3,15

b. 2,59

d. 3,40

Hasil dari

1.764



3

3.375 adalah«

a. 53

c. 63

b. 57

d. 67

5

41.

2116  3 1728 ! ....

Hasil dari a. 58

c. 69

b. 68

d. 73

42 . Jika

a=

2

a 

25 dan b =

4 , nilai dari :

2

2ab  b ! ...

a. 5

c. 25

b. 7

d. 49

PERBANDINGAN 

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala dan perbandingan

43 . Jarak

2 buah kota adalah 240 km. Bila j arak dua buah kota pada peta 8 cm, ma ka skala

peta adalah«.

44 .

a. 1 : 3.000.000

c. 1 : 30.000

b. 1 : 300.000

d. 1 : 3.000

Skala pada peta 1 : 3.000.000. Jika jarak Padang

Padang

dengan Bukittinggi 75 km, maka jarak

dengan Bukittinggi pada peta adalah«.

a. 2,5 cm

c. 3,2 cm

b. 2,8 cm

d. 4,0 cm

45 . Jarak

dua kota pada peta adalah 20 cm.

Jika

skala peta 1 : 600.000, jarak dua kota

sebenarnya adalah«.

46.

a. 1-200 km

c. 30 km

b. 120 km

d. 12 km

Skala peta tertulis 1 : 5.000.000. cm, maka jarak Solok dengan

47 .

Jika

jarak Solok dengan

Payakumbuh

pada peta 2,4

Payakumbuh yang se benarnya adalah«.

a.100 km

c. 112 km

b. 102 km

d.120 km

Semenjak bekerja bibi dapat membeli 4 potong baju dalam setahun.

Jika

bibi sudah

bekerja selama 52 bulan, maka banyak baju yang sudah dibeli bibi adalah«.

48 .

a. 19

c. 17

b. 18

d. 16

Sebuah mobil memerlukan 40 liter bensin untuk menempuh jarak 420 km. berisi 60 liter bensin, jarak yang dapat ditempuh adalah«. a. 280 km

c. 560 km

b. 315 km

d. 630 km

6

Jika

mobil

49 .

Seorang tukang jahit mendapat pesanan menjahit kaos untuk keperluan kampanye. Ia hanya mampu menjahit kaos 60 potong dalam 3 hari. Bila ia bekerja selama 2 minggu, berapa potong kaos yang dapat ia kerjakan? a. 80 potong

c. 180 potong

b. 120 potong

d. 280 potong

50. Panitia

perpisahan memerlukan 40 kg beras untuk menjamu 280 orang undangan.

Untuk acara sejenis dengan undangan sebanyak 525 orang, berapa kg beras yang diperlukan?

51.

a. 22 kg

c. 72 kg

b. 65 kg

d. 75 kg

Untuk membuat 36 pasang pakaian, seorang penjahit memerlukan waktu selama 60 hari. Jika penjahit tersebut bekerja selama 80 hari, berapa pasang pakaian yang dapat dibuat?

52 .

a. 24 pasang

c. 48 pasang

b. 42 pasang

d. 54 pasang

Sebuah mobil menghabiskan 8 liter bensin untuk menempuh jarak 56 km.

Jika

jarak

yang ditempuh 84 km, maka bensin yang diperlukan adalah«

53 .

a. 6 liter

c. 10,5 liter

b. 7 liter

d. 12 liter

Sebuah botol obat tertulis label untuk aturan minum yaitu : 6 ± 12 tahun

: 3 x 1 sendok teh

12 tahun keatas

: 4 x 1 sendok teh

Jika

anak umur 8 tahun menghabiskan 8 hari 1 botol, maka anak berumur 15 tahun

dapat menghabiskan obat selama«.

54 .

a. 4 hari

c. 6 hari

b. 5 hari

d. 7 hari

Dalam suatu perjalanan diperlukan waktu 6 jam 40 menit dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam. Karena sesuatu hal seseorang harus datang lebih awal 1 jam 20 menit, maka kecepatan rata-rata yang diperlukan adalah«.

55 .

a. 85 km/jam

c. 75km/jam

b. 80 km/jam

d. 70km/jam

Dengan mengendarai mobil Tono menempuh jarak dua kota dengan kecepatan ratarata 60 km/jam selama 4 jam. Jika jarak tersebut akan ditempuh selama 2 jam 40 menit, maka kecepatan rata-rata yang harus digunakan adalah«. a. 70 km/jam

c. 90 km/jam

b. 75 km/jam

d. 100 km/jam

7

56.

Dengan menggunakan 120 orang tenaga kerja pembangunan proyek irigasi dapat diselesaiakan dalam waktu 80 hari. Karena waktu yang tersedia 60 hari, maka banyak tenaga kerja yang diperlukan adalah«

57 .

a. 160 orang

c. 175 orang

b. 170 orang

d. 185 orang

Suatu hari Tono memperkirakan persediaan makanan untuk 60 ekor ayam akan habis dalam 12 hari. Bila hari itu ia membeli lagi 20 ekor ayam, maka persediaan makanan tersebut akan habis dalam waktu«

58 .

a. 4 hari

c. 16 hari

b. 9 hari

d. 36 hari

Dengan 3 pekerja selama 9 hari dapat dihasilkan 81 kain batik. Banyak kain batik yang dihasilkan jika dikerjakan oleh 6 pekerja selama 3 hari adalah«. a. 108 buah

c. 54 buah

b. 64 buah 59 .

d. 36 buah

Seorang peternak ayam mempunyai persediaan makanan untuk 250 ekor ayam selama 20 hari. Setelah 5 hari ayamnya terjual sebanyak 100 ekor.

Persediaan

makanan yang

tersisa setelah ayam terjual cukup untuk«. a. 35 hari

c. 25 hari

b. 30 hari

d. 20 hari

60. Suatu pekerjaan dapat diselesaikan selama 42 hari dengan 6 orang pekerja.

Jika

pekerjaan itu ingin diselesaikan 6 hari lebih cepat, maka banyak tambahan pekerja yang diperlukan adalah«.

61.

a. 1 orang

c. 6 orang

b. 5 orang

d. 7 orang

Pak

Faishal mengerjakan proyek perumahan yang rencananya akan diselesaikan

selama 6 bulan dengan pekerja sebanyak 30 o rang. Karena perumahan itu akan segera ditempati, proyek tersebut harus cepat diselesaikan.

Jika

Pak

Faishal akan

menyelesaikan proyek tersebut dalam waktu 4 bulan, berapa orang pekerja yang harus ditambah? a. 10 orang

c. 20 orang

b. 15 orang

d. 45 orang

62. Suatu pekerjaan dapat diselesaikan selama 42 hari dengan 6 orang pekerja.

Jika

pekerjaan itu ingin diselesaikan 6 hari lebih cepat, maka banyak tambahan pekerja yang diperlukan adalah«. a. 1 orang

c. 6 orang

b. 5 orang

d. 7 orang

8

63. Seorang pemborong memperkirakan dapat menyelesaikan suatu pekerja dalam waktu 11 bulan dengan 96 orang pekerja. Karena suatu hal pekerjaan itu harus selesai dalam waktu 8 bulan, maka pemborong tersebut memerlukan tambahan pekerja sebanyak« a. 26 orang

c. 36 orang

b. 28 orang

d. 38 orang

64. Suatu proyek dapat diselesaikan dalam waktu 40 hari oleh 35 pekerja. Setelah proyek berjalan selama 10 hari terjadi mogok kerja sehingga proyek berhenti selama 5 hari. Jika

proyek tersebut harus s elesai tepat waktu, pekerja yang ditambah berjumlah«.

a. 6

c. 41

b. 7

d. 42

65. Suatu pekerjaan dapat diselesaikan selama 6 hari oleh 20 orang pekerja. Jika pekerjaan itu akan diselesaikan dalam waktu 2 hari, maka diperlukan tambahan pekerja sebanyak«. a. 60 orang

c. 48 orang

b. 50 orang

d. 40 orang

66. Seorang peternak ayam mempunyai persediaan makanan untuk 250 ekor ayam selama 20 hari. Setelah 5 hari ayamnya terjual sebanyak 100 ekor.

Persediaan

makanan yang

tersisa setelah ayam terjual cukup untuk«. a. 35 hari

c. 25 hari

b. 30 hari

d. 20 hari

ARITMATIKA SOSIAL 

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan jual beli

67 .

Pak

Abu Bakar membeli 1 kodi buku tulis dengan harga Rp 20.500,00 kemudian

dijualnya kembali dengan harga Rp 1.300,00 tiap buku. Maka keuntungan yang diperoleh adalah«. a. Rp 6.500,00

c. Rp 4.500,00

b. Rp 5.500,00

d. Rp 275,00

68. Satu lusin pensil dibeli dengan harga Rp 18.000,00. Jika pensil dijual kembali dengan harga Rp 2.000,00 untung per batang , maka besar untung yang diperoleh seluruhnya adalah « a. Rp 1.500,00

c. Rp 6.000,00

b. Rp 2.000,00

d. Rp 9.000,00

69. Seorang pedagang membeli 24 kg jeruk seharga Rp 150.000,00.Setengahnya ia jual dengan harga Rp 9.000,00, sepertiganya ia jual dengan harga Rp 7.500,00/kg, dan sisanya ia jual dengan harga Rp 6.000,00/kg. kejadian yang dialami pedagang adalah «

9

Jika

seluruh jeruk habis terjual maka

70.

a. Untung Rp 42.000,00

c. Untung Rp 24.000,00

b. Rugi Rp 42.000,00

d. Rugi Rp 24.000,00

Seorang pedagang membeli 2 karung beras seharga Rp 300.000,00. Tiap karung tertulis bruto 40 kg dan tara 1,25%.

Pedagang

itu menjual beras secara eceran Rp

4.200,00 tiap kg dan karungnya dijual Rp 1.600,00 per buah. Keuntungan pedagang itu adalah«.

71.

a. Rp 35.000,00

c. Rp 48.400,00

b. Rp 42.000,00

d. Rp 52.000,00

Seorang pedagang membeli 2 lusin mainan seharga Rp640.000,00. Karena ada 8 mainan yang rusak, maka sisa mainan ia jual dengan hrga Rp34.000,00 tiap satuan. Persentase kerugian pedagang tersebut a dalah«

a. 18%

c. 1,8%

b. 15% d. 1,5% Toni membeli 18 kg jeruk dengan harga Rp88.500,00. Separuh jeruk tersebut dijual

72 . Pak

dengan harga Rp7.500,00/kg, sepertiganya dijual dengan harga Rp6.800,00/kg dan sisanya dijual dengan harga Rp5.200,00/kg. Setelah dagangannya habis ternyata Toni masih mendapat untung, besar untung yang diperoleh a. 420%

c. 37,5%

b. 40%

d. 35%

73 . Pedagang

Pak

Pak

Toni adalah«.

barang antic membeli guci seharga Rp3.800.000,00 dengan biaya transport

Rp200.000,00. Guci tersebut dijual seharga Rp3.900.000,00.

Persentase

rugi pedagang

adalah«.

74 .

a. 10%

c. 5,0%

b. 7,5%

d. 2,5%

Darsono membeli sepeda motor bekas dengan harga Rp4.200.000,00. Setelah diperbaiki dengan biaya Rp300.000,00 sepeda motor tersebut dijual dengan harga Rp4.100.000,00. Persentase rugi yang dialami Darsono adalah«.

75 .

a. 8,9%

c. 10,9%

b. 9,5%

d. 13,3%

Sebuah motor bekas diperbaiki dengan biaya Rp 600.000,00.

Jika

motor itu dijual

2 dengan harga Rp 3.521.000,00 akan memberi keuntungan 16 % . Harga beli motor itu 3

adalah«.

76.

a. Rp 2.135.000,00

c. Rp 2.418.000,00

b. Rp 2.148.000,00

d. Rp 2.921.000,00

Seorang pedagang menjual sebuah pulpen dengan harga Rp 2.400,00/buah dan mendapat untung 20%. Harga pembelian pulpen sebanyak 12 lusin a dalah«.

10

a. Rp 69.120,00 b. Rp 276.480,00 c. Rp 288.000,00 d. Rp 414.720,00 77 .

Hadi membeli 15 lusin terompet. Dalam satu hari, Hadi berhasil menjual terompet sebanyak 18 buah dengan uang yang terkumpul Rp27.000,00 dan ternyata Hadi mendapat untung 20%. Harga pembelian dari 15 lusin terompet tersebut adalah«.

78 .

a. Rp 75.000,00

c. Rp 175.000,00

b. Rp 125.000,00

d. Rp 225.000,00

Seorang pedagang menjual ³TV 21´ seharga Rp 1.950.000,00. Jika harga belinya Rp 1.500.000,00 maka persentase untungnya adalah «

79 .

a. 45 %

c. 25 %

b. 30 %

d. 20 %

Seorang pedagang membeli 1 kodi mainan seharga Rp 280.000,00. Karena sebagian besar mainan rusak, maka setiap mainan ia jual dengan harga Rp 10.500,00.dengan demikian pedagang tersebut akan mengalami ««

80.

a. Untung

c. Untung

b. Rugi

d. Rugi

Seorang pedagang membeli 3 kodi pakaian dengan harga Rp 900.000,00 per kodinya. Kemudian ia jual dengan harga Rp 648.000,00 per lusinnya. Jika seluruh pakaian habis terjual maka keuntungan yang diperoleh pedagang adalah «

81.

a. 10 %

c. 20 %

b. 15 %

d. 25 %

Harga

pembelian

sepeda

motor

Rp

1.200.000,00.

Harga

penjualannya

Rp

1.500.000,00. Persentase keuntungannya adalah «



a. 25 %

c. 15 %

b. 20 %

d. 12,5 %

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbankan dan koperasi

82 . Nanda

menabung pada BRI Cabang

Pariaman

sebesar Rp 500.000,00 dengan bunga

tunggal 15% pertahun (bunga tunggal adalah bunga yang besarnya tetap dari waktu ke waktu), maka besar bunga tabungan

Nanda

pada akhir tahun ke tiga adalah«.

a. Rp 75.000,00

c. Rp 275.000,00

b. Rp 225.000,00

d. Rp 575.000,00

83 . Pak

Rahmat menyimpan uangnya di bank sebesar Rp750.000,00 dengan bunga 18%

pertahun. Besar uang

Pak

Rahmat setelah 4 bulan adalah«

a. Rp885.050,00

c. Rp795.000,00

b. Rp880.000,00

d. Rp761.250,00

11

84 .

Aziz menabung di sebuah Bank sebesar Rp500.000,00 dengan bunga sebesar 18% per tahun. Besar bunga yang diperoleh Azis s elama 9 bulan adalah« a. Rp90.000,00

c. Rp67.500,00

b. Rp80.000,00

d. Rp52.000,00

85 . Pak

Bakri meminjam uang di Bank sebesar Rp20.000.000,00 dengan suku bunga 18%

setahun. Jika

Pak

Bakri ingin mencicil selama 3 tahun, maka besar cicilan tiap bulan

adalah«.

86.

a. Rp300.000,00

c. Rp655.555,00

b. Rp555.555,00

d. Rp855.555,00

Bu Joko meminjam uang di BRI sebesar Rp10.000.000,00 dengan suku bunga sebesar 18% setahun. Jika Bu Joko ingin mencicil selama 3 tahun, maka besar cicilan t iap bulan adalah«.

87 .

a. Rp150.000,00

c. Rp427.777,00

b. Rp277.777,00

d. Rp577.777,00

Ali menyimpan uang sebesar Rp 500.000,00 di sebuah bank, setelah 4 bulan tabungannya menjadi Rp 535.000,00. Besar bunga bank dalam satu tahun adalah«.

88 .

a. 15%

c. 20%

b. 18%

d. 20%

Dzikra menabung uang sebesar Rp180.000,00 di sebuah Bank. Setelah 4 bulan ia mendapat bunga sebesar Rp36.000,00.

Jika

Dzikri hendak menabung sebesar

Rp120.000,00 di Bank yang sama selama 5 bulan, maka bunga tabungan yang diterima Dzikri adalah«.

89 .

a. Rp30.000,00

c. Rp33.000,00

b. Rp32.000,00

d. Rp35.000,00

Untuk modal berjualan, Bu Fitri meminjam uang di koperasi sebesar Rp5.000.000,00 dengan bunga 1% per bulan. Angsuran tiap bulan yang harus dibayar bu Fitri jika meminjam selama 10 bulan adalah«. a. Rp440.000,00

c. Rp550.000,00

b.Rp450.000,00

d. Rp560.000,

POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN 

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan menentukan suku ke-n suatu barisan

90.

Suku ke 60 dari barisan 12, 20, 28, 36, « adalah«. a. 480 c. 488 b. 484 d. 492

91.

Suku ke 12 pada barisan bilangan : 6, 9, 14, 21, « adalah«. a. 126 c. 166 b. 149 d. 174

12

92 .

Diketahui barisan bilangan 2,5,8,11,14,« Suku ke-50 dari barisan tersebut adalah«. a. 146 c. 149 b. 147 d. 151 93 . Suku ke-30 dari barisan bilangan 5, 8, 11, 14,« a. 92 c. 98 b. 95 d. 101 2 5 8 11 14 94 . Suatu barisan bilangan 1 , 4 , 9 , 16 , 25 ,... maka suku ke-10 dari barisan itu adalah«. a. b. 95 .

49

c.

100

39

d.

100

32 100

29 100

Suatu perusahaan sepatu setiap tahun memproduksi sepatu seperti ditunjukkan pada tabel di bawah ini

Tahun Produksi (pasang) 2000 1.500 2001 1.750 2002 2.000 2003 2.250 Jika di perusahaan tersebut setiap tahun selalu terjadi pertambahan produksi dengan jumlah yang sama, berapa banyak barang yang diproduksi pada tahun 2012? a. 3.000 c. 4.500 b. 3.750 d. 4.750 

Menentukan rumus suku ke-n barisan bilangan

96.

Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 2, 4, 8, 16, 32, « adalah«.

97 .

98 .

a. n + 2

c. n2

b. 2n

d. 2n

Rumus suku ke n dari barisan bilangan 2, 9, 16, 23, 30, « adalah«. a. 7n ± 5

c. 4n - 2

b. 5n ± 3

d. 3n ± 1

Rumus suku ke-n barisan bilangan adalah Un = 2n(n ± 1). Hasil d ari U 9 ± U7 adalah«. a. 80

c. 60

b. 70

d. 50



Menyelesaikan soal tentang gambar berpola

99 .

Gambar disamping menunjukkan pola barisan bilangan yang menyatakan banyaknya daerah yang terbentuk dan banyaknya tali busur. Banyaknya daerah yang terbentuk pada pola ke 13 adalah«. a. 13 c. 29 b. 26

d. 39

13

100.

Perhatikan

gambar pola berikut!

Pola ke

1

2

3

4

5

Banyaknya lingkaran pada pola ke-10 adalah«.

101.

a. 90 buah

c. 120 buah

b. 110 buah

d. 132 buah

Perhatikan

gambar pola berikut

y yy yyy

y yy

y

y yy yyy yyyy

Banyak titik yang membentuk segitiga pada pola ke-10 adalah«.

102.

a. 55

c. 42

b. 48

d. 36

Perhatikan

pola berikut :

,

,

,«

Suku ke-n untuk pola di atas adalah«.

103.

a. 3n + 1

c. 2n ± 1

b. 3n ± 1

d. 2n + 1

Perhatikan

pola batang korek api berikut ini :

,

,

,«

Suku ke-n untuk pola di atas adalah«. a. 4n ± 1

c. 2n ± 1

b. 3n ± 1

d. 3n

104.

Banyak segitiga berisi satuan pada pola ke-10 adalah«. a. 96

c. 100

b. 98

d. 162

105.

y

y yy

y yy yyy

y yy yyy yyyy

Banyak lingkaran pada pola ke-10 pada gambar di atas adalah«.

14



a. 45

c. 65

b. 55

d. 75

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan bilangan aritmatika

106. Di ruang pertunjukkan, baris paling depan tersedia 15 kursi. Baris dibelakangnya selalu tersedia 3 kursi lebih banyak dari baris di depannya.

Jika

pada ruang itu

tersedia 10 baris, banyak ku rsi di ruang tersebut adalah«. a. 150 buah

c. 300 buah

b. 285 buah

d. 570 buah

107. Dalam gedung pertunjukan disusun kursi dengan baris paling depan terdiri dari 12 buah, baris kedua berisi 14 buah, baris ketiga berisi 16 buah dan seterusnya selalu bertambah dua. Banyak kursi pada baris ke- 20 adalah«. a.

28 buah

c. 58 buah

b. 50 buah

d. 60 buah

108. Sebuah gedung pertunjukkan, banyak kursi pada baris paling depan adalah 15 buah, banyak kursi pada baris belakangnya selalu lebih 3 buah dari baris di depannya. Berapa banyak kursi pada baris ke-12 dari depan? a. 42 kursi

c. 51 kursi

b. 48 kursi

d. 54 kursi

109. Setiap hari Senin Amir menabung di Koperasi Sekolah. menabung Rp10.000,00.

Pekan

Pada

pekan pertama, Amir

berikutnya ia menabung Rp3.000,00, dan seterusnya

setiap pekan menabung Rp3.000,00. Besar uang Amir setelah pekan ke -12 adalah« a. Rp36.000,00

c. Rp 46.000,00

b. Rp43.000,00

d. Rp153.000,00

110. Dalam gedung pertunjukkan kursi disusun dengan aturan baris paling depan terdiri dari 15 kursi, baris kedua 19 kursi, baris ketiga 23 kursi dan seterusnya. Jika terdapat 10 baris kursi, maka jumlah kursi dalam gedung tersebut adalah«. a. 330

c. 270

b. 320

d. 230

111. Dalam gedung pertemuan disusun kursi dengan aturan baris paling depan 20 kursi, baris kedua 22 kursi, baris ketiga 24 kursi dan seterusnya. Jika terdapat 10 baris kursi, maka jumlah kursi dalam gedung tersebut adalah«. a. 137

c. 290

b. 260

d. 300

112. Budi sedang menumpuk kursi yang tingginya masing-masing 90 cm. Tinggi tumpukan 2 kursi 96 cm, dan tinggi tumpukan 3 kursi 102 cm.Tinggi tumpukan 10 kursi adalah«. a. 117 cm

c. 144 cm

b. 120 cm

d. 150 cm

15

OPERASI BENTUK ALJABAR 

Mengalikan bentuk aljabar

113. Hasil dari (5x ± 4)(6x + 3) = «. 2

c. 30x - 9x - 12

2

2

d. 30x + 11x ± 12

a. 30x + 39x ± 12

2

b. 30x + 9x ± 12 114. Hasil dari (5x ± 4)(3x + 2) adalah«. 2

c. 15x + 22x - 8

2

2

d. 15x - 22x + 8

a. 15x + 2x + 8

2

b. 15x - 2x ± 8 115. Hasil dari (3x ± 2)(4x ± 5) adalah«. a. 12x2 ± 23x ± 10 2

b. 12x

c. 12x2 ± 7x + 10 2

± 23x + 10

d. ± 12x 7x ± 10

116. Hasil dari (3x ± 4)(2x + 5) adalah«. 2

c. 6x2 ± x ± 20

2

d. 6x2 + x ± 20

a. 6x ± 7x ± 20 b. 6x + 7x ± 20 

Menghitung operasi tambah, kurang, kali, dan bagi atau kuadrat bentuk aljabar

117. Hasil dari a. b.

1 x

 x adalah«.

1  x

c.

x x  1

d.

x

118. Hasil dari x  a. b.

x

c.

x x  1

d.

x

x

2

2



x

3



x

x

!

1

x

1  x

2

x

x

2

1

x

1  x

2

x

....

 5 x

c.

x 2

b.

2

adalah«.

1  x

119. Hasil dari a.

1

x

5 x  x

2

x 2

x  5

d.

x 2

5 x  x x

2

120. Diketahui P = -3x + 5x dan Q = 7x ± 9x. Hasil dari Q ± 2P adalah«. a. 17x2 + 13x

c. 10x2 + 19x

b. 13x2 ± 19x

d. 4x2 ± 4x

16

6a

121. Hasil dari

2

x

10b 9a

5

2

adalah«.

2

a. b.

4a b

c.

3 4ab

d.

3 3

7m n

122. Hasil dari a. b.

m

c.

2

5k

d.

2

3 x 6 x

b. 

2

c.

x

2

d.

x

Pemfaktoran

6 k

m

5k

adalah«.

4

Menyederhanakan pemfaktoran

124.

m

2

:

2

3

adalah«.

4k

2

123. Hasil dari a.

2

3 4b

2

2

6k

m

8k

21m

:

4a

bentuk

pecahan

4

1 x

1 x

aljabar

dengan

memfaktorkan

4

bentuk 16x ± 36y adalah«.

a. (4x2 ± 9y2)(4x2 ± 4y2) 2

2

2

2

b. (8x + 6y )(2x ± 6y ) 2

2

2

2

2

2

c. 4(2x + 3y )(2x ± 12y ) 2

d. 4(2x ± 3y )(2x2 + 3y ) 125. Bentuk 16x4 ± 9y4 difaktorkan menjadi«. 4

4

2

2

a. (x ± y )(16x ± 9y ) 4

4

b. (4x ± 3y)(4x ± 3y ) 2

2

2

2

2

2

2

2

c. (4x ± 3y )(4x ± 3y ) d. (4x ± 3y )(4x + 3y ) 126.

127.

Pemfaktoran

2

2

dari 25x ± 49y adalah«.

a. (25x + 49y)(x ± y)

c. (5x - 49y)(5x + y)

b. (25x - 7y)(x + 7y)

d. (5x - 7)(5x + 7y)

Pemfaktoran

a. (6x ± 4y)

dari 36x 2 ± 16y2 adalah«.

2

c. (6x ± 4y)(6x + 4y)

2

d. (6x ± 4)(6x + 4)

b. (6x + 4y)

17

atau

128.

Pemfaktoran 2

dari 16x 4 ± 81y4 adalah«.

2

a. (4x + 9y )(2x + 3y)(2x + 3y) 2

2

b. (4x - 9y )(2x - 3y)(2x + 3y) 2

2

c. (4x + 9y )(2x + 3y)(2x - 3y) d. (4x2 - 9y2)(2x - 3y)(2x - 3y) 129. Bentuk sederhana dari a. b.

b.

( 4 x



b.

16 x

b.

b.

b.

 81

adalah«.

d.

( 4 x  9)(2 x  3) x  3 x

2

 25

x

2

2

c.

 25

6 x

2

 17 x  14

81 x

4

 16



c.

4

2 x  7

d.

3 x  2 6 x

2

 x 2

 15

4 x  9

 2 x  18

c.

2 x  3 3 x  5

d.

2 x  3 2

 22 x  20 2

4 x  16

2

 25  2 x  18 x

x  25

2 x  7

(9 x

2



4)(3 x  2)

2 x

(9 x 2



2

3 x  5 2 x  3 5  3 x 3  2 x

dapat disederhanakan menjadi«.

3 x  5

c.

x  2

3 x  5

d.

x  2

3 x

2



9 x

2

7 x  6

4

3 x  5 2 x  4

3 x  5 2 x  4

adalah«.

x  3

c.

3 x  2 x  3

d.

3 x  2

18

x  3

3 x  2 x  3 3 x  2



7

4)(3 x  2)

adalah«.

3 x  5

6 x

( 4 x  9)(2 x  3)

adalah«.

3 x  2 9 x

x  1 2

d.

 25

2

( 4 x  9)( 2 x  3)

x  5

x  6 x

x  1 2

3



x  6

134. Bentuk sederhana dari a.

3

x  1

133. Bentuk a.

4

c.

132. Hasil penyederhanaan dari a.

 x

9)( 2 x  3)


2

x  1 2


2 x

135. Bentuk paling sederhana dari 2 2 4 x  4 x y  y 2

4 x  y a. xy 2 x  y b.

2

! ...

c. 2x ± y d.

2 x  y

2 x  y 2 x  y

2

136. Bentuk sederhana dari

4 x  25 2

2 x  3 x  5

adalah«.

4 x  5

a.

c.

2 x  5 4 x  5

b.

d.

2 x  5

2 x  5 x  1

2 x  5 x  1

2

137. Bentuk sederhana dari

4 x  49 2 x

2



5 x  7

adalah«.

2 x  7

a.

c.

1 2 x  7 x

b.

x

d.

1

4 x  7 2 x  7 4 x  7 2 x  7

138. Bentuk sederhana dari : 2

2 x  6 x  20 2 x

a. b.

2

 14 x 

20

=«

2 x  4 2 x  4 2 x  4

b.

d.

2 x  5

139. Bentuk sederhana dari : a.

c.

6 x

2

 x

2

2

4 x  1

2 x  5 x  5 x

5

x  5

adalah«.

3 x  2

c.

2 x  1 3 x  2

d.

2 x  1

3 x  2 2 x  1 3 x  2 2 x  1

PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL 

Menyelesaikan persamaan linear satu variabel

140. Diketahui persamaan 5x - 6 = 2x + 3. Nilai

141.

x + 5 adalah«.

a. 2

c. 5

b. 3

d. 8

Nilai

x yang memenuhi persamaan

33 x 

2 3

! 52 x  14  adalah«.

a. - 143

c.

19

7

4

b. - 74 142.

Nilai

d.



4

p yang memenuhi

1 12 x

143.

13

4 5

x 2 12 (2p + 1) = 2 (2p + 1) ± 11 adalah«.

a. -12

c. -4

b. -6

d. 3

Nilai

m dari persamaan

2m  1

m



!

5

4

5

adalah«.

a. 2

c. 5

b. 4

d. 7

Menyelesaikan masalah berkaitan dengan persamaan linear satu varibel

144.

Jika

2 lusin baju harganya Rp 300.000,00, maka harga 100 baju adalah«.

a. Rp 1.250.000,00

c. Rp 2.500.000,00

b. Rp 1.500.000,00

d. Rp 3.000.000,00

145. Umur Ali sekarang 30 tahun.

Pada

6 tahun yang lalu, umur Ali tiga kali umur Budi.

Umur Budi sekarang adalah«. a. 8 tahun

c. 14 tahun

b. 10 tahun

d. 24 tahun

146. Dua tahun yang lalu umur Gita sama dengan 3 kali umur Sari.

Jika

umur Gita pada

bulan Februari 2006 adalah 20 tahun, maka umur Sari pada bulan Februari 2009 = «.

147.

a. 6 tahun

c. 9 tahun

b. 8 tahun

d. 11 tahun

Perbandingan

umur Dzikra dan Khalisha adalah 3 : 1. Jika 12 tahun yang akan datang

umur Dzikra 2 kali umur Khalisha. Maka jumlah umur mereka adalah«.

148.

a. 40

c. 48

b. 44

d. 50

Pasha

membelanjakan separuh uangnya di Ramayana. Kemudian separuh dari uang

yang ada ia belanjakan di toko kaset. Dan terakhir dari sisa uang belanja ia gunakan untuk ongkos. Sesampai di rumah ternyata sisa uangnya hanya R P5.000,00, maka uang belanja

Pasha mula-mula adalah«.

a. Rp24.000,00

c. Rp36.000,00

b. Rp30.000,00

d. Rp42.000,00

PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL 

Menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel

149.

Penyelesaian dari

2 3

( x  1) 

1

4

( 2 x  4) adalah«.

20

a. x < -6

c. x > -20

b. x < -2

d. x > -2

150. Himpunan penyelesaian dari 13 ± 2(y + 1) > (y + 1) ± 8 untuk y  {bilangan bulat} adalah«. a. {y ¶ y > 6, y  B}

c. {y¶y < 6, y  B}

b. {y ¶ y u 6, y  B}

d. {y¶y e 6, y  B}

151. Himpunan penyelesaian dari 3 ± 2x u x + 6 dengan x anggota bilangan bulat adalah«.

152.

a. {2,3,4,«}

c. {«,-2,-1,0}

b. {-1,0,1,2,«}

d. {«,-3,-2,-1}

Penyelesaian dari

pertidaksamaan

2 3

(x ± 1) <

1

4

(2x ± 4) adalah«.

a. x < -2

c. x > 2

b. x < 2

d. x > -2

153. Himpunan penyelesaian dari 1

3

x



1

2

u  23 x  12 , x  bilangan asli adalah«.

a. {x ` x u 1, x  bilangan asli} b. {x ` x > 1, x  bilangan asli} c. {x ` x e 1, x  bilangan asli} d. {x ` x < 1, x  bilangan asli} 154. Himpunan penyelesaian dari 4 ± 5x u -8 ± x untuk x bilangan bulat, adalah«. a. {-3,-2,-1,0,1,«} b. {-2,-1,0,1,2,«} c. {«,-1,0,2,3} d. {«,-2,-1,0,1,2} 155. Himpunan penyelesaian dari 8 ± x u -4 + 5x untuk x bilangan bulat adalah«. a. {-2,-1,0,1,«}

c. {«,-1,0,1}

b. {-1,0,1,«}

d. {«,-1,0,1,2}

156. Himpunan penyelesaian dari 8 ± 3x + 3(4 + 2x) u -4 ± 3x untuk x bilangan bulat adalah«. a. {«,-3,-2,-1,0,1,2,3,4} b. {«,0,1,2,3,4,5} c. {«,1,2,3,4,5} d. {«,-6,-5,-4}

21

157. Himpunan penyelesaian dari 3m  2 5

u

2m  5

1

3

adalah«.

a. {m±m e 25}

c. {m±m u -4}

b. {m±m e 16}

d. {m±m e -34}

HIMPUNAN 

Menentukan operasi dua himpunan

158. Q = {n/n.bilangan cacah kelipatan 2}. Himpunan Q jika dinyatakan dengan mendaftarkan anggotanya adalah«. a. {0,2,4,6,8,«}

c. {2,4,6,8,10,«}

b. {1,2,4,6,8,«}

d. {4,6,8,10,12,«}

159. Diketahui A = {x¶-2 e x e 6, x  bulat} B = {x¶1 < x < 10, x  prima} Dari himpunan di atas maka A  B adalah«.

160.

a. {2,3,5}

c. {-2,-1,0,1,7}

b. {-2,-1,0,1}

d. {-2,-1,0,1,2,3,4,5,6,7}

Jika

A = {bilangan ganjil antara 7 dan 19} B = {bilangan prima dari 5 sampai 20}

Maka banyak himpunan bagian dari A

 B adalah«.

a. 2

c. 8

b. 4

d. 16

161. Anggota himpunan A B diagram venn disamping adalah«. a. {5, 7, 8, 9, 10}

S

b. {1, 2, 3, 4, 6} 5.

a. {1, 3, 6}

A 6.

B 1. 3.

7.

b. {2, 4}

2 . 8.

9. 10 .

162. Anggota himpunan A B untuk diagram venn disamping adalah«. a. {2, 4, 6, 8, 10}

S

b. {1, 2, 3, 5, 7, 9} c. {3, 5, 7}

2.

A 1.

4.

d. {1, 9}

3 .

B 9. 8. 10 .

6.

163. Diketahui A = {x ` 1 < x < 20, x bilangan prima} B = {y` 1 e y e 10, y bilangan ganjil} Hasil dari A

 B adalah«. 22

a. {3,5,7}

c. {1,3,5,7}

b. {3,5,7,9}

d. {1,3,5,7,9}

164. Diketahui : A = {huruf vokal dalam abjad} B = {faktor prima dari 60} C = {x ¶ x huruf pembentuk kata ³matematika´} D = {x ¶ 1 < x e 10, x bilangan genap} Dari himpunan-himpunan di atas, yang merupakan himpunan yang ekuivalen adalah«.

165.



a. A dan D

c. C dan B

b. A dan B

d. C dan D

Jika

A = {semua faktor dari 6 } maka banyak himpunan bagian dari A adalah«.

a. 4

c. 9

b. 8

d. 16

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan irisan a tau gabungan dua himpunan

166. Dari 42 siswa kelas 1A, 24 siswa mengikuti ekstrakurikuler pramuka, 17 siswa mengikuti ekstrakurikuler PMR, dan 8 siswa tidak mengikuti kedua ekstrakurikuler tersebut. Banyak siswa yang mengikuti kedua kegiatan ekstrakurikuler adalah«. a. 6 orang

c. 9 orang

b. 7 orang

d. 16 orang

167. Dari sekelompok anak, 22 anak senang membaca majalah, 28 anak senang bermain musik, 20 anak senang membaca majalah dan juga senang bermain musik. Banyak anak dalam kelompok tersebut adalah«.

168.

a. 30 anak

c. 50 anak

b. 40 anak

d. 70 anak

Penderita

Djamil

demam berdarah maupun muntaber yang dirawat di rumah sakit Dr. M.

Padang

sebanyak 86 orang. 35 orang menderita demam berdarah dan 15

orang menderita demam berdarah dan juga muntaber. Banyaknya penderita yang hanya terserang muntaber adalah«. a. 20 orang

c. 50 orang

b. 36 orang

d. 51 orang

169. Ada 36 orang menonton bersama kejuaraan sepak bola

Piala

Dunia. Di antara mereka

26 orang senang kesebelasan Itali, 13 orang senang kesebelasan Itali dan

Jerman,

dan 2 orang tidak memilih satupun. Banyak orang yang hanya senang kesebelasan Jerman adalah«.

23

a. 6 orang

c. 9 orang

b. 8 orang

d. 11 orang

170. Dari 18 anak terdapat 9 anak gemar sepak bola, 11 anak gemar takraw dan 7 anak gemar kedua-duanya, banyak anak yang tidak suka sepak bola ataupun takraw adalah«. a. 2 anak

c. 5 anak

b. 4 anak

d. 6 anak

171. Suatu desa di Kabupaten Solok terdapat 35 orang pemuda, dari pemuda itu 12 orang menggemari Grup musik Slank, 14 orang menggemari Grup musik

Peterpan,

orang menggemari Grup musik Raja. Jika 5 orang menggemari Slank dan orang menggemari

Peterpan

dan 15

Peterpan,

6

dan Raja, 3 orang menggemari Slank dan Raja.

Sedangkan 2 orang menggemari ketiga Grup musik itu. Maka banyak pemuda tersebut yang tidak menggemari ketiga Grup musik di atas adalah«. a. 6 orang

c. 16 orang

b. 12 orang

d. 22 orang

172. Warga RT 03 Kampung Baru melakukan pemilihan ketua RT. Dari 80 orang warga, 60% memilih

Pak

Bayu dan 80% memilih

Pak

Rudi. Banyak warga yang memilih

Pak

Bayu dan Pak Rudi adalah«. a. 32 orang

c. 64 orang

b. 48 orang

d. 112 orang

173. Banyak siswa suatu kelas ada 44 anak. Siswa yang senang Matematika 25 anak, senang Bahasa Inggris 23 anak, dan tidak senang Matematika maupun Bahasa Inggris 4 anak. Banyak anak yang senang Matematika tetapi tidak senang Bahasa Inggris adalah«. a. 21 anak

c. 17 anak

b. 19 anak

d. 15 anak

174. Dalam datu kelas terdapat 27 siswa gemar basket, 23 siswa gemar tennis meja, 8 siswa gemar keduanya, dan 6 siswa tidak gemar keduanya. Berapa banyak siswa pada kelas tersebut? a. 36 siswa

c. 48 siswa

b. 46 siswa

d. 50 siswa

175. Dalam seleksi penerima beasiswa, setiap siswa harus lulus tes matematika dan bahasa. Dari 175 peserta terdapat 100 orang dinyatakan lulus tes matematika dan 128 orang dinyatakan lulus tes bahasa. Banyak siswa yang dinyatakan lulus sebagai penerima beasiswa adalah«. a. 75 orang

c. 47 orang

b. 53 orang

d. 28 orang 24

176. Hasil penelitian terhadap 50 siswa diperoleh data 30 siswa menguasai bahasa inggris, 25 siswa menguasai bahasa arab serta 10 siswa menguasai bahasa Inggris dan bahasa arab. Berapa siswa yang tidak menguasai bahasa inggris maupun bahasa arab?

177.

a. 5 orang

c. 15 orang

b. 10 orang

d. 35 orang

Petugas

lalu lintas melakukan pemeriksaan terhadap pengendara kendaraan

bermotor. Hasilnya 25 orang memiliki SIM A, 30 orang memiliki SIM C, 17 orang memiliki SIM A dan SIM C, sedangkan 12 orang tidak memiliki SIM A maupun SIM C. Banyak pengendara bermotor yang diperiksa adalah«. a. 50 orang

c. 72 orang

b. 60 orang

d. 84 orang

178. Hotel Sedona memiliki karyawan sebanyak 80 orang.

Penempatan

masing-masing

karyawan adalah 36 orang di kamar VI P, 50 orang di kamar kelas I dan 10 orang dikeduanya. Banyak karyawan yang bukan karyawan VI P dan kelas I adalah«. a. 3 orang

c. 10 orang

b. 4 orang

d. 14 orang

179. Dalam suatu kelas 10 orang menyukai matematika, 8 orang menyukai fisika dan 5 orang menyukai keduanya.

Jika

kelas tersebut mempunyai 20 orang anggota maka

jumlah siswa yang tidak suka matematika atau fisika adalah«. a. 7

c. 10

b. 8

d. 15

180. Dalam suatu kelompok terdapat 55% anak yang suka grup band ST12 dan 65% suka Kangen Band. Jika dalam kelompok tersebut terdapat 40 orang anggota maka banyak anak yang suka grup ST12 dan Kangen Band adalah«. a. 8

c. 12

b. 10

d. 16

181. Dalam kelas terdapat 43 anak. Di antara anak tersebut ternyata 31 anak gemar melukis, 24 anak gemar menayanyi dan 16 anak tidak gemar melukis maupun menyanyi. Banyak anak yang gemar melukis dan menyanyi adalah«. a. 30 anak

c. 27 anak

b. 28 anak

d. 19 anak

182. Dalam kelas terdapat 40 anak. 25 anak menyukai pelajaran Matematika, 21 anak menyukai pelajaran I P A dan 11 anak tidak menyukai pelajaran Matematika maupun pelajaran IP A. Banyak anak yang menyukai pelajaran Matematika dan pelajaran I P A adalah«. a. 29 anak

c. 19 anak 25

b. 21 anak

d. 17 anak

183. Dalam suatu kelompok arisan terdapat 65% anggota yang menyukai minum kopi dan 75% menyukai minum teh. Jika kelompok tersebut memiliki 20 orang anggota, maka anggota yang suka minum teh dan d an kopi adalah«. a. 5 orang

c. 8 orang

b. 6 orang

d. 10 orang

184. Dari 40 orang anggota karang taruna, 21 orang gemar tenismeja, 27 orang gemar bulu tangkis, dan 15 orang gemar tenismeja dan bulutangkis. Banyak anggota karang taruna yang tidak gemar tennis meja maupun bulutangkis adalah«. a. 6 orang

c. 12 orang

b. 7 orang

d. 15 orang

GARIS SEJAJAR

185.

Perhatikan

gambar disamping!

Jika

besar sudut no.8 = 40 o, maka besar sudut no.4

adalah«. a. 50o

41 32 56

b. 130 o c. 140o d. 220 186.

8 7

o

Perhatikan

gambar disamping. Sudut yang besarnya sama dengan besar

adalah«. a.

 AGH

A

b.

FHD

C

c.

FHC

d.

DHG

 AGE

E G H

B D

F

187. Diketahui dua garis sejajar dipotong oleh sebuah garis lain. Di antara hubungan dua sudut berikut yang tidak sama besar adalah«. a. dua sudut sehadap b. dua sudut dalam berseberang berseberangan an c. dua sudut sudut dalam sepihak d. dua sudut luar berseberanga berseberangan n 188.

C

Perhatikan gambar berikut! Pasangan

sudut yang tidak sama besar adalah«.

a.

D1 dengan C2

c.

D3 dengan C1

b.

D2 dengan C1

d.

D4 dengan C3

26

D 1

2 4

3

3 4 2 1

189.

Perhatikan gambar berikut! Pasangan

a. b. 190.

Q

sudut yang tidak sama besar adalah«.

P1 dengan Q1

c.

P3 dengan Q1

d.

P2 dengan Q2

P

2

1

P4 dengan Q3

4

4 1 2 3

3

Perhatikan gambar berikut!

l

4 1 2 6

m

5 3

Besar sudut nomor 1 adalah 95 o, dan besar sudut nomor 2 adalah 110 o Besar sudut nomor 3 adalah«. a. 5o

c. 25o

b. 15o

d. 35 o

191. Berdasarkan gambar di samping, nilai x adalah«.

23o x

a. 26 o b. 49o

49o

c. 72o d. 90o 192. Dari gambar di samping diperoleh x + y = «

193.

a. 15

c. 60

b. 55

d. 70

Perhatikan

100o

3y

x 45o

gambar di bawah

C

F

B A

D

E

Diketahui garis AC // DF dan

(DEF dengan DE = DF. Bila  ABD : CBD = 7 : 8.

DEF = 3x ± 9o, maka nilai x adalah«. a. 17

c. 28

b. 22

d. 31

194. Garis a//b dipotong oleh garis l pada titik adalah«.

l

a. 10o

P

b. 20o

3x+2

c. 25o

Q

d. 30

o

P

a

b

5x ±

27

dan Q seperti gambar disamping.

Nilai

x

195. Garis p//q dipotong oleh satu garis a pada titik K dan L.

Nilai

x dari gambar disamping

adalah«. a. 35o b. 32o c. 30

5x ± K

L 2x +

a

o

d. 25o 196.

Perhatikan gambar disamping! Jika

P

besar P1 = 130 o, besar Q4 adalah«.

1 2 4 3 12 4 3 Q

a. 70o b. 65o c. 50o d. 35o BANGUN DATAR

197. Keliling sebuah segitiga sama kaki 36 cm.

Jika

panjang alasnya 10 cm, maka luas

segitiga itu adalah«. a. 360 cm2

c. 120 cm2

b. 180 cm2

d. 60 cm2

198. Keliling sebuah persegi 64 cm. Luas persegi tersebut adalah«. a. 32 cm2

c. 144 cm2

b. 84 cm2

d. 256 cm2

199. Diketahui jajarangenjang

PQRS.

Bila luas

PQRS

= 144 cm 2, panjang

PQ

= 18 cm, dan

QU = 9 cm, maka keliling jajarangenjang PQRS adalah«. S

a. 64 cm b. 68 cm c. 72 cm

U

d. 85 cm

P

T Q 200. Keliling sebuah belah ketupat 68 cm dan panjang salah satu diagonalnya 30 cm. Luas belah ketupat tersebut adalah«.

201.

a. 240 cm2

c. 480 cm2

b. 255 cm2

d. 510 cm2

Luas daerah persegi panjang ABCD adalah«. D

a. 182 cm2

C

b. 183 cm2

12cm

c. 362 cm2

30o A

d. 363 cm2

28

B

202. Perhatikan

gambar disamping. Jika panjang

PQ

= 6 cm, QT = 2 cm, RT = 6 cm, maka R

panjang QS adalah«. a. 1,8 cm

S

b. 2 cm c. 2,4 cm d. 3,6 cm 203.

Q

P

T

Luas segitiga ABO yang ada pada gambar disamping adalah 25 cm 2, maka keliling persegi ABCD adalah«.

D

C

a. 125 cm O

b. 100 cm c. 40 cm d. 20 cm

A B 204. Perhatikan gambar disamping! ABCD adalah jajaran genjang dengan AB = 20 cm, BE = 6 cm, CE = 8 cm. Keliling jajaran genjang tersebut adalah«.

D

a. 30 cm b. 60 cm c. 64 cm

A

d. 72 cm 205.

B E

Gambar disamping menunjukkan belah ketupat ABCD dan P AQC. Bila OA = 12 cm, BD = 16 cm, AP = 13 cm, maka luas arsiran adalah«.

C

a. 36 cm2 P

b. 72 cm2

D

B

O

c. 144 cm2 d. 312 cm2 206.

Q

A

( ABC disamping siku-siku di B, BD B AC. Jika panjang AD = 16 cm dan CD = 4 cm, maka luas ( ABC adalah«. a. 64 cm

A

2

b. 80 cm2

D

c. 128 cm2

B

d. 160 cm2 207.

C

Keliling dari bangun pada gambar di samping adalah«. 10 cm

a. 52 cm b. 72 cm 6 cm

c. 80 cm

8 cm

d. 152 cm

29

208.

Luas daerah yang diarsir adalah«. 8 cm

a. 160 cm2 b. 128 cm2 c.

96 cm2

d.

80 cm2

209. Perhatikan PQRS,

20 cm

12 cm

gambar!

panjang

PS

Jika

keliling persegi panjang KLM N dua kali keliling persegi

adalah«.

S

R

N

a. 24 cm

M m c 12 cm 8

b. 12 cm c. 10 cm

P

Q

K

L

d. 5 cm 210. Pada

gambar disamping,

PQRS

adalah layang-layang dengan panjang

PQ

= 13 cm,

SR = 20 cm, dan QS = 24 cm. Luas layang-layang PQRS adalah«. S a. 126 cm2 R

P

b. 130 cm2

O

c. 252 cm2 Q

d. 504 cm2 211.

Luas daerah yang diarsir pada gambar disamping adalah«. a. 112 cm2 b. 121 cm

m c 4 1

2

c. 144 cm2 d. 154 cm2 212.

14 cm Luas belah ketupat 216 cm2, jika perbandingan kedua diagonalnya 3 : 4, maka keliling belah ketupat tersebut adalah«.

213.

a. 126 cm

c. 60 cm

b. 120 cm

d. 40 cm

Dari gambar disamping luas

(KLM adalah«.

M

a. 145 cm2 b. 250 cm2

p

2

c. 290 cm

K

d. 500 cm2 214. Perhatikan

gambar berikut ini!

D

7 cm cm

A

E

19 cm

B 30

4 cm

N

25 cm

Keliling ABCD adalah«. a. 104 cm

c. 42 cm

b. 46 cm 215. Perhatikan

d. 34 cm gambar berikut ini!

Luas daerah yang diarsir adalah«. T !

22 7

D



a. 249 cm2

c. 350 cm2

b. 273 cm2

d. 392 cm2 A

C

14 cm B

216. Perhatikan gambar berikut!

13 cm

Kelilingnya adalah«. a. 25 cm

c. 41,5 cm

b. 40,5 cm

d. 46 cm

217. Perhatikan

3,5 4 cm

4 cm

10 cm

bangun datar berikut!

8 cm

5 cm 4 cm 5 cm 12 cm

` 4 cm 5 cm

8 cm

Keliling bangun tersebut adalah«.

218.

a. 34 cm

c. 76 cm

b. 48 cm

d. 120 cm

Luas bangun yang tampak pada gambar disamping adalah«. a. 120 cm2

m c 2

b. 136 cm2

219.

c. 146 cm2

5 cm

d. 156 cm2

17 cm

10 cm

Sebuah kolam renang berbentuk persegi panjang, mempunyai ukuran panjang 20 meter dan lebar 10 m. Di sekeliling kolam renang bagian luar akan di buat jalan dengan lebar 1 meter.

Jika

jalan akan dipasang keramik dengan biaya Rp60.000,00

setiap meter persegi, maka biaya yang diperlukan untuk pemasangan keramik adalah«. a. Rp1.860.000,00

c. Rp3.840.000,00

b. Rp3.600.000,00

d. Rp12.000.000,00

31

220.

Sebuah bangun berbentuk belah ketupat mempunyai panjang diagonal 24cm dan 32cm. panjang sisi belah ketupat tersebut adalah«.

221.

a. 20 cm

c. 40 cm

b. 28 cm

d. 56 cm

Keliling bangun di bawah ini adalah«. cm

8cm

a. 24 b. 34 c. 36 d. 40

14cm 222. Sebuah taman berbentuk persegi seperti tampak pada gambar

10m

10m di tengah-tengah dibuat kolam, dipinggir kolam dan s ekitarnya diberi batu-batu kecil. Harga 1 m 2 batu-batu tersebut Rp22.500,00, maka biaya yang dibutuhkan untuk menutupi daerah sekitar kolam dengan batu tersebut adalah«. a. Rp967.500,00

c. Rp1.766.250,00

b. Rp2.250.000,00 223.

d. Rp1.282.000,00

Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah adalah«. a. 98 b. 91 10,5 cm

c. 56 d. 42 14cm 224.

Sebuah belah ketupat mempunyai luas 96 cm 2 dengan perbandingan diagonaldiagonalnya 3 : 4, maka keliling belah ketupat tersebut adalah«.

225.

a. 40

c. 48

b. 44

d. 59

Sebuah taman berbentuk seperti gambar di bawah.

Jika

bagian yang diarsir akan

ditanam rumput dengan haraga 1.000/m 2, maka biaya yang dibutuhkan adalah«. a. 272.000 b. 156.000

m c 2

c. 116.000 d. 105.000

5 cm

10 cm

17 cm 32

226. Perhatikan

gambar di bawah

7 cm

14 cm

8 cm

Luas daerah yang diarsir adalah«. 2

c. 308 cm2

b. 231 cm2

d. 484 cm2

a. 176 cm

227.

Perhatikan

D

gambar di bawah ini C 3

F

E 2

A B Bangun ABEF dan ABCD adalah trapesium dengan alas berimpit di AB, EF = CD. Luas ABEF : luas ABCD adalah«.

228.

a. 2 : 3

c. 3 : 2

b. 2 : 5

d. 5 : 3

Segitiga ABC siku-siku di C, CE tegak lurus AB dan EF tegak lurus CO. Jika AO = 10 cm dan EB = 16 cm. Maka panjang EF = «B a. 2,4 cm O

b. 4,8 cm

F

c. 7,2 cm

E

d. 9,6 cm

C A 229. Keliling segitiga ABC disamping 38 cm. Nilai x adalah«. C a. 15 cm b. 12 cm

x

x+3

c. 10 cm d. 230.

8 cm

x+5

A

B

Keliling segitiga ABC disamping 53 cm. a. 15,0 cm

Nilai

C

b. 17,3 cm

x

x+3

c. 18,0 cm d. 20,3 cm

A

x+5

B

33

x adalah«.

231.

Sebuah tangga panjangnya 25 meter bersandar pada dinding.

Jarak

kaki tangga

dengan dinding 7 meter. Tinggi dinding yang dicapai oleh tangga adalah«.

232.

a. 18 meter

c. 26 meter

b. 24 meter

d. 32 meter

Belahketupat

P QRS

dengan diagonal

belahketupat adalah«.

c. 96 cm

= 16cm dan kelilingnya = 40 cm. Luas

S

a. 320 cm2 b. 160 cm2

PR

P

R

2

Q

d. 28 cm2 233. Nurhayati

adalah seorang atlit bersepeda, setiap hari ia harus latihan. Dia memiliki

sepeda dengan panjang jari-jari 35 cm. Dalam satu kali latihan roda sepedanya berputar 100 kali.

234.

Panjang

lintasan yang dilaluinya untuk satu kali latihan adalah«.

a. 220 m

c. 110 m

b. 180 m

d. 105 m

Gambar disamping merupakan sebuah taman yang berbentuk persegi dengan kedua daerah

1

4

lingkaran ditanam bunga dan yang

1 2

lingkaran dibuat kolam ikan, daerah

arsiran akan ditanam rumput. Keliling dari t aman yang ditanam rumput adalah«. a. 56 meter

7m

b. 86 meter c. 112 meter

28 m

d. 122 meter 7m 235.

Seorang guru penjaskes sedang menguji kompetensi siswa tentang lari. Lintasan lari yang akan ditempuh siswa adalah dari titik awal A kea rah Utara sejauh 60 meter tiba di B, kemudian dilanjutkan lagi kea rah Timur sejauh 80 meter tiba di C.

Jika

siswa

tersebut akan kembali ke titik awal A langsung dari titik akhir C tidak melalui B, maka jarak yang ditempuh siswa tersebut adalah«. a. 20 m

c. 100 m

b. 40 m

d. 140 m

236. Perhatikan

gambar laying-layang disamping! Jika AB = 17 cm, BC = 10 cm dan BD = C 16 cm, maka luas layang-layang ABCD adalah«. a. 154 cm2 b. 168 cm

D

B

2

c. 235 cm2 d. 336 cm2

34

A

237.

Gambar disamping merupakan sebuah taman yang berbentuk persegi. Daerah arsiran adalah taman bunga. Keliling taman bunga adalah«. a. 47 meter b. 43 meter

14 cm

c. 37 meter d. 33 meter 238.

Luas daerah yang diarsir pada gambar disamping adalah«. a. 33 cm2 b. 30 cm

12 9

c. 27 cm2

5

2

6 cm

2

d. 24 cm

239. Perhatikan

gambar jajaran genjang

0

PQRS.

Bila luas

18 cm dan QU = 9 cm, maka keliling jajaran genjang

PQRS P QRS

= 144 cm2, panjang adalah«.

PQ

S

=

R

a. 64 cm U

b. 68 cm

«

c. 72 cm

P

T

Q

d. 85 cm D

240. Perhatikan gambar disamping!

9 cm

Keliling bangun ABCDE a dalah«. a. 56 cm

E

C

b. 59 cm

10 cm

c. 74 cm

A

d. 86 cm

15 cm

B


Luas daerah arsiran adalah«.

  22 7

3 cm

a. 40,25 cm2 7 cm

b. 42,50 cm2 c. 50,25 cm2 d. 52,50 cm2 242.

Kebun berbentuk persegi panjang dengan ukuran 30 m x 20 m. Di sekeliling kebun ditanami pohon dengan jarak antar pohon 5 m. Banyak pohon yang ditanam adalah«. a. 10 pohon

c. 40 pohon

b. 20 pohon

d. 120 pohon

35

SUDUT 243. Jika

244.

sudut A besarnya 5 kali sudut pelurusnya, maka besar sudut A adalah«.

a. 15 o

c.75o

b. 30o

d. 150o

Besar QOR pada gambar disamping adalah«. R a. 30o b. 40o c. 60o d. 80

o

245. Perhatikan

P

4xo 2xo O

gambar disamping!

Q

Jika

 ABC

= 72o dan

segitiga ABC adalah«.

BCD C

= 108o, maka jenis

D

a. segitiga tumpul sama kaki b. segitiga lancip sama kaki

A

B

c. segitiga tumpul sembarang d. segitiga lancip sembarang 246. Perhatikan gambar (EFG disamping. Nilai

a. 66o, 104 o dan 55 o b. 76o, 104 o dan 55 o

39o

c. 76o, 114 o dan 45 o

65oX Y

d. 66o, 104 o dan 45 o 247. Perhatikan

X, Y dan Z berturut-turut adalah«. G

E

H

Z F 4xo

gambar disamping! Besar PRQ adalah«.

R

a. 11o 44o

b. 32o

Q

P

c. 52o d. 84o 248. Perhatikan

3xo

C gambar segitiga ABC! Besar sudut B adalah«.

a. 31o

5x+7

o

b. 38o c. 47o

50o

d. 63o 249.

A

Segitiga ABC merupakan segitiga a. Siku-siku

140o C

b. Sama sisi c. Tumpul d. Sama kaki

70o

A

36

B

3x-13

o

B

250.

Besar B adalah«. B

a. 106o b. 148o

A

85o

C

o

c. 212

o

d. 246

251. Perhatikan

(

C

D

3x

gambar berikut ini!

Besar  A pada segitiga ABC di atas adalah«. a. 29

o

o

A

c. 58

b. 40o

o

2x

35

d. 70 o

B

C

252. Perhatikan gambar!

o

3x

Besar B adalah«. a. 34o

c. 78o

b.68o

d. 8

o

253. Perhatikan

o

(4x-6)

39

A

C

gambar berikut ini

B

Besar sudut A adalah«. a. 80o

c. 60o

b. 70o

d. 50o

254. Perhatikan

gambar belah ketupat ABCD.

a. 60o b. 90

(3xo 2xo (5x+5)

A B D  A : B = 1 : 2. Besar C adalah«. D

o

c. 120o

A

C

d. 150o

255. Pada

B

belah ketupat ABCD di bawah, besar sudut ADC adalah«.

D

a. 36o b. 56o

A 3x

c. 72o d. 108

2x o

B


DC // AB dan AD // BC. Hasil dari p + q adalah«. a. 115

C

o

D

C qo

po

b. 90o c. 75o d. 65o

E

37

115 A

50o B

257. Nilai

x dari gambar disamping adalah«.

C

a. 40o

2x+10

b. 50o c. 54o A

d. 55o 258. Pada

259.

3xo B D

40o

belah ketupat ABCD, diketahui  ACD = 34 o. Besar  ABC = «

a. 34o

c. 68o

b. 56o

d. 112o

Besar C pada gambar disamping adalah«. C

a. 56o b. 63

o

y

o

c. 72o

o

o

(3 y-84) B D

42

d. 75

A

RELASI DAN FUNGSI 

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi atau fungsi

260. Perhatikan diagram berikut!

Relasi dari himpunan

P

ke himpunan Q adalah«.

a. kurang dari

c. faktor dari

b. lebih dari

d. setengah dari

261. Perhatikan

himpunan-himpunan berikut ini :

A = {nama-nama kota di

P

Q

1

1

2

4

3

6

Pulau Jawa}

B = {tanggal kelahiran} C = {ukuran sepatu} D = {siswa di sekolahmu} D adalah domain suatu relasi. Agar terjadi pemetaan, maka dari ketiga himpunan A, B dan C di atas yang dapat menjadi kodomain adalah«. a. A dan B

c. B dan C

b. A dan C

d. A, B dan C

262. Perhatikan grafik

Untun

berikut!

dalam

y

90.00

y

60.00 30.00

y

0 200.0 400.0600.0

Modal dalam

Dengan modal Rp900.000,00, berapakah keuntungan yang diperoleh? a. Rp120.000,00

c. Rp135.000,00 38

b. Rp130.000,00

d. Rp150.000,00


Relasi f dari A ke B pada diagram panah disamping dapat dinyatakan dengan f(x) = « a. x ± 3

2 3 5 7

1 3 7 11

A

B

b. 3 ± 2x c. 3 ± x d. 2x ± 3

264. Perhatikan diagram disamping!

Relasi yang tepat dari himpunan K ke himpunan L adalah«. a. dua kali dari b. setengah dari c. satu kurangnya dari

K

L

-3 -1 1 2

-6 -2 2 4

d. kurang dari 265.

(i) {(1,2), (2,2), (3,3)} (ii) {(1,2), (2,2), (3,1), (3,2)} (iii) {(1,1), (1,2), (1,3), (1,4)} (iv) {(1,1), (1,2), (2,3), (2,4)} Pernyataan

266.

di atas yang merupakan pemetaan adalah«.

a. (i)

c. (iii)

b. (ii)

d. (iv)

Relasi dari himpunan

P

= {1,2,3,4} ke himpunan Q = {a,b,c} dinyatakan dengan

diagram panah. Diantara relasi-relasi di bawah ini yang bukan pemetaan adalah«.

ya yb yc

1 2 3 (i)

(ii)

ya yb yc

1 2 3 (iii)

ya yb yc

1 2 3

ya yb y

1 2 3 (iv)

a. (i) dan (ii)

c. (i) dan (iv)

b. (ii) dan (iii)

d. (ii) dan (iv)

39

267. Perhatikan grafik

y

I

berikut!

y y y y y

II y

y

y y y x

III

x

IV y

y

y y

y y y y

y x

y

x

y

Yang merupakan pemetaan adalah«. a. I, II dan III

c. I, III dan IV

b. I, II dan IV

d. II, III dan IV

268. Perhatikan

himpunan pasangan berurutan di bawah ini!

I. {(1,a),(2,b),(3,b)} II. {(1,a),(1,b),(1,c)} III. {(1,a),(2,b),(2,c)} IV. {(1,c),(1,b),(3,b)} Pasangan berurutan yang

a.

269.

merupakan pemetaan adalah«.

I

c. III

b. II

d. IV

Himpunan pasangan berurutan yang merupakan korespondensi satu-satu dari A = {1,2,3,4} ke himpunan B = {6,7,8,9} adalah«. a. {(6,1),(7,2),(8,3),(9,4)} b. {(1,6),(2,7),(3,6),(4,8)} c. {(2,9),(4,7),(1,6),(3,8)} d. {(1,6),(2,4),(3,5),(4,8)}

270.

Grafik di bawah ini yang merupakan fungsi adalah«. (i)

(ii) x

(iii)

x (iv)

x

x

a. (i) dan (ii)

c. (i) dan (iii)

b. (ii) dan (iii)

d. (iii) dan (iv)

40

271.

Diagram panah di bawah ini yang merupakan pemetaan adalah«. A

a.

B

c

y

A

B

A

B

y

A

B

b.

d.

y y 272.

Diagram panah di bawah ini yang merupakan pemetaan adalah«. A

B

a.

A

B

y

y

c

b.

A

d.

B

A

B

y

273.

Suatu fungsi ditentukan dengan rumus f(x) = ax + b, jika f(3) = 1 dan f(-2) = -9, maka nilai a dan b berturut-turut adalah«.

274.

a. -5 dan 2

c. 2 dan 5

b. -2 dan 5

d. 2 dan -5

Fungsi f ditentukan dengan rumus f(x) = ax + b. Bila f(2) = 1 dan f(4) = 7, maka nilai a + 2b adalah«. a. -7

c. 2

b. -2

d. 7

275. Jika

276.

f(x) = mx + n dan f(-1) = 2 dan f(-3) = -8, maka nilai m x n adalah«.

a. 35

c. -12

b. 12

d. -35

Diketahui rumus fungsi f(x) = 2x + 5. Jika f(a) = 11, nilai a adalah«. a. 2

c. 5

b. 3

d. 6

41

277.

Rumus grafik fungsi disamping adalah«. a. f(x) = 2x

7 6 5 4 3 2 1 01 2 3 4 5

b. f(x) = 3x c. f(x) = 2x + 1 d. f(x) = 3x ± 2

x

system PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL 

Menentukan penyelesaian system persamaan linear dua variabel ( SPLDV )

278.

Ditentukan sistem persamaan 3x ± 5y = -27 dan 4x + 2y = -10.

Nilai

dari 5x + 2y

adalah«. a. -26

c. 7

b. -14

d. 23

279. Penyelesaian Nilai

280.

sistem persamaan dari 2x + 3y = 26 dan 3x + 4y = 37 adalah x dan y.

x.y =

a. -68

c. 28

b. 11

d. 148,5

Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan x + 3y ± 13 = 0 dan 2x ± 4y + 24 = 0 adalah«.

281.

a. {(4,3)}

c. {(-2,5)}

b. {(5,-2)}

d. {(-24,5)}

Koordinat titik potong garis 3x + 4y = 7 dan -2x + 3y = -16 adalah«. a. (2,5)

c. (5,2)

b. (-2,-5)

d. (5,-2)

282. Jika

283.

x + y = 5 dan x ± 2y = -4, maka nilai dari x + 2y = «

a. 2

c. 7

b. 5

d. 8

Diketahui sistem persamaan linear 4x + 2y = 2 dan 7x + 4y = 2. Nilai 3x ± 2y = « a. 12

c. -3

b. 2

d. -12

284. Jika

x dan y memenuhi sistem persamaan 5x ± 3y = 20 dan 3x ± 5y = -4, maka 6x ± 4y

=« a. 20

c. 42

b. 22

d. 62

285. Jika

x dan y merupakan penyelesaian dari sistem persamaan 2x 2 ± 3y 2 = 5 dan 3x2 +

2y2 = 14, maka 4x + 2y = «. a. 8

c. 12

b. 10

d. 14 42

286.

287.

Diketahui sistem persamaan x + 2y = 4 dan 3x + y = 7. a. 1

c. 3

b. 2

d. 4

Nilai

Diketahui sistem persamaan x + 2y = -4 dan 7x + 4y = 2. a. 5

c. -1

b. 1

d. -5

288. Penyelesaian

x + y adalah«.

Nilai

x + y adalah«.

dari sistem persamaan 3x ± 2y =7 dan 2x + y = 14 adalah x dan y.

Nilai

-

2x + 3y adalah«. a. 22 b. 12 

c. 10 d. 2

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan SPLDV

289. Jika

harga 5 buku dan 2 pensil Rp 7.600,00 dan harga 3 buku dan 4 pensil Rp

6.800,00, maka harga 10 buku dan 15 pensil adalah«.

290.

a. Rp 30.800,00

c. Rp 24.000,00

b. Rp 26.000,00

d. Rp 15.400,00

Harga 2 buku matematika dan 3 buku fisika adalah Rp 52.000,00 sedangkan 4 buku matematika dan 2 buku fisika adalah Rp 56.000,00.

Jumlah

harga 3 buku matematika

dan 1 buku fisika adalah«.

291.

a. Rp 26.000,00

c. Rp 32.000,00

b. Rp 28.000,00

d. Rp 36.000,00

Harga 2 kg jeruk dan 3 kg apel Rp 53.000,00, sedangkan harga 3 kg jeruk dan 4 kg ape; Rp 74.500,00. Harga 4 kg jeruk dan 5 kg apel adalah«.

292.

a. Rp 96.000,00

c. Rp 127.500,00

b. Rp 97.500,00

d. Rp 193.500,00

Harga 5 buah buku dan 2 pensil Rp 7.600,00 dan harga 3 buku dan 4 pensil Rp 6.800,00, maka harga 10 buku dan 15 pensil adalah«.

293.

a. Rp 30.800,00

c. Rp 24.000,00

b. Rp 26.000,00

d. Rp 15.400,00

Setengah uang tunai Tari ditambah uang sedangkan

2 3

uang Tari dikurangi

jumlah uang Tari dan uang

294.

Putri

1

2

uang

Putri

Putri

sama dengan Rp 60.000,00,

sama dengan Rp 25.000,00, maka

adalah«.

a. Rp 105.000,00

c. Rp 70.000,00

b. Rp 90.000,00

d. Rp 60.000,00

Di toko alat tulis, Tuti membeli 2 pensil dan 3 buku tulis seharga Rp 15.500,00. Di took yang sama, Lina membeli 4 pensil dan 1 buku tulis seharga Rp 13.500,00. Bila membeli 1 pensil dan 2 buku tulis di toko tersebut,

43

Putri

Putri

harus membayar sebesar«.

295.

a. Rp 6.000,00

c. Rp 8.500,00

b. Rp 7.000,00

d. Rp 9.500,00

Harga 3 jeruk dan 4 mangga adalah Rp12.500,00, sedangkan harga 5 jeruk dan 3 mangga yang jenisnya sama adalah Rp13.500,00. Jika Ali ingin membeli 4 jeruk dan 2 mangga, berapa rupiah yang ia harus bayar?

296.

a. Rp8.500,00

c. Rp10.000,00

b. Rp9.000,00

d. Rp10.500,00

Eka membeli 2 kg apel dan 4 kg anggur dengan harga Rp38.000,00. Ega membeli 5 kg apel dan 6 kg anggur dengan harga Rp67.000,00. Berapa rupiah Eti harus membayar jika membeli 4 kg apel dan 5 kg anggur? a. Rp45.000,00

c. Rp55.000,00

b. Rp53.000,00

d. Rp63.000,00

297. Pada

sebuah toko, Hida dan Anis membeli terigu dan beras dengan merk yang sama.

Hida membeli 6 kg terigu dan 10 kg beras seharga Rp84.000,00, sedangkan Anis membeli 10 kg terigu dan 5 kg beras seharga Rp70.000,00. Harga 8 kg terigu dan 20 kg beras adalah«. a. Rp152.000,00

c. Rp128.000,00

b. Rp130.000,00

d. Rp120.000,00

298. Jika

uang lembur yang diberikan kepada 4 orang tukang kebun dan 2 orang

pembersig ruangan adalah Rp220.000,00 dan yang diberikan kepada 3 orang tukang kebun dan seorang pembersih ruangan adalah Rp140.000,00. Maka tukang kebun dan tenaga pembersih ruangan berturut-turut menerima uang lembur sebesar«. a. Rp50.000,00 dan Rp10.000,00 b. Rp50.000,00 dan Rp30.000,00 c. Rp30.000,00 dan Rp50.000,00 d. Rp20.000,00 dan Rp70.000,00 299.

Supermarket menawarkan 3 paket belanja. harga Rp9.600,00.

P aket

Paket

A berisi 3 buku dan 4 pensil dengan

B berisi 2 buku dan 3 pensil dengan harga Rp6.600,00 dan

paket C berisi 3 buku dan 1 pensil. Harga untuk paket C adalah«.

300.

a. Rp7.800,00

c. Rp8.800,00

b. Rp8.600,00

d. Rp9.200,00

Supermarket menawarkan 3 paket. Rp36.000,00.

Paket

Paket

I berisi 4 pena dan 2 buku dengan harga

II berisi 3 pena dan1 buku dengan harga Rp23.000,00.

berisi 1 pena dan 2 buku. Harga yang harus dibayar untuk paket III adalah«. a. Rp18.000,00

c. Rp26.000,00

b. Rp21.000,00

d. Rp31.000,00

44

Paket

III

301.

Fitra membeli 3 buku dan 2 pensil seharga Rp11.500,00.

Prilly

membeli 4 buku dan 3

pensil dengan harga Rp16.000,00. Jika Ika membeli 2 buku dan 1 pensil, jumlah uang yang harus dibayar adalah«. a. Rp4.500,00

c. Rp7.000,00

b. Rp6.500,00

d. Rp7.500,00

teorema phytagoras 302. Perhatikan gambar!

Teorema Pythagoras yang berlaku adalah«. 2

2

C

2

a. (AB) = (AC) + (BC)

b. (AC)2 = (AB)2 - (BC)2 c. (BC)2 = (AC)2 + (AB)2 d. (BC)2 = (AB)2 - (AC)2

A

B


C

B

A 304.

Teorema Pythagoras yang berlaku pada segitiga di atas adalah«. a. (AB)2 = (AC)2 - (BC)2 b. (AB)2 = (AC)2 + (BC)2 c. (AC)2 = (AB)2 + (BC)2 d. (BC)2 = (AC)2 - (AB)2

305.

Berikut ini adalah ukuran sisi-sisi dari empat buah segitiga : a. 3 cm, 4 cm, 5 cm b. 7 cm, 8 cm, 9 cm c. 5 cm, 12, 15 cm d. 7 cm, 24 cm, 25 cm

306.

Yang merupakan ukuran sisi segitiga siku-siku adalah«. a. I dan II

c. II dan III

b. I dan III

d. I dan IV

307. Perhatikan

gambar!

Panjang

AD adalah«.

D

a. 6 cm

1 cm

b. 7 cm

1 cm

c. 8 cm d. 9 cm

A 45

10 cm

B

308. Perhatikan

gambar laying-layang disamping! Jika AB = 17 cm, BC = 10 cm dan BD = C

16 cm, maka luas layang-layang ABCD adalah«. a. 154 cm2

«

D

b. 168 cm2

B

c. 235 cm2 d. 336 cm2 A 309.

Belahketupat

P QRS

dengan diagonal

PR

= 16cm dan kelilingnya = 40 cm. Luas

belahketupat adalah«. S

a. 320 cm2 b. 160 cm2

P

c. 96 cm2

R

d. 28 cm2 310. Panjang

Q

SR adalah«. m13c c 2 1

b. 11 cm c. 12 cm

R

20c

P

d. 16 cm 311.

S

Q

a. 7 cm

Sebuah bangun berbentuk belah ketupat mempunyai panjang diagonal 24cm dan 32cm. panjang sisi belah ketupat tersebut adalah«.

312.

a. 20 cm

c. 40 cm

b. 28 cm

d. 56 cm

Tinggi tiang pemancar Radio adalah 60 meter. Agar tiang tersebut aman maka dihubungkan kawat dari atas tiang ke tanah.

Jika

jarak kawat dengan tiang 11 meter,

maka panjang kawat adalah«.

313.

a. 57 meter

c. 69 meter

b. 61 meter

d. 71 meter

Seorang guru penjaskes sedang menguji kompetensi siswa tentang lari. Lintasan lari yang akan ditempuh siswa adalah dari titik awal A kea rah Utara sejauh 60 meter tiba di B, kemudian dilanjutkan lagi kea rah Timur sejauh 80 meter tiba di C.

Jika

siswa

tersebut akan kembali ke titik awal A langsung dari titik akhir C tidak melalui B, maka jarak yang ditempuh siswa tersebut adalah«. a. 20 m

c. 100 m

b. 40 m

d. 140 m

46

lingkaran 314.

Keliling lingkaran pada gambar disamping 44 cm. Luas j uring AOB adalah«. T !

22 7



B

a. 51,33 cm2 b. 77,00 cm2

O 120

c. 102,67 cm2

A

d. 205,33 cm2 315. Perhatikan gambar disamping!

Bila diketahui  APB +  AQB +  ARB = 144 o, maka besar  AOB adalah«. A

a. 37o

B

b. 48o c. 72o

O

P

R

d. 96o 316. Perhatikan gambar disamping!

Titik O dan

P

Q merupakan pusat lingkaran panjang garis singgung persekutuan dalam

AB = 12 cm. Jika R = 3 cm dan OP = 13 cm, maka perbandingan luas lingkaran

P

dan

lingkaran O adalah«. a. 2 : 3

r A

O

b. 3 : 2 P

c. 4 : 9

R

d. 9 : 4

B

317. Perhatikan gambar disamping. Jika

a. 60o b. 40

o

c. 30

o

d. 20

o

P = 10o dan BC = 40o, maka besar  ABD

D

A O

C B

318. Perhatikan

gambar disampingK, L dan M adalah titik singgung lingkaran, jika AB = 16

cm dan BC = 12 cm, maka luas daerah yabg diarsir adalah«. a. 12,56 cm2 b. 24,56 cm

A

2

c. 45,76 cm2 d. 83,44 cm2

y

L B

K

M

C

47

319. Panjang

garis singgung persekutuan dalam 2 lingkaran 15 cm.

Jika

jarak kedua pusat

lingkaran 17 cm dan panjang jari-jari lingkaran kecil 2 cm, maka panjang jari-jari lingkaran besar adalah«. a. 3 cm

c. 5 cm

b. 4 cm

d. 6 cm

320. Perhatikan

adalah

T

gambar. Bila panjang busur PQ = 44 cm, maka jari-jari lingkaran tersebut

!

22 7

«.

O

a. 14 cm 45o

b. 21 cm c. 28 cm

Q

P

d. 56 cm 321. Panjang

jari-jari lingkaran 14 cm.

Luas tembereng yang diarsir adalah«. a. 42 cm2 O

b. 56 cm2 c. 84 cm2 A

d. 112 cm2

B

322. Perhatikan gambar.

Luas daerah ( ABC adalah«.

C

a. 253 cm2 b. 252 cm2

c. 203 cm2

A

10cm

B

d. 202 cm2 323.

Dari gambar lingkaran disamping, diketahui titik pusat O dan besar sudut OBC = 55 o. Besar sudut ADB = «.

C

a. 40o b. 55o

D

c. 60o

B

O

d. 70o A 324. Panjang

AE pada gambar disamping adalah«. B

a. 9 cm

4

b. 10 cm c. 12,5 cm

D

6 cmE

C 9 cm

d. 13,5 cm A 48

325. Perhatikan

gambar lingkaran dalam segitiga ABC! Luas daerah ( ABC = 54 cm2, AB =

12 cm, BC = 9 cm, dan OE = OD = OF = 3 cm. Panjang jari-jari lingkaran luar ( ABC adalah«.

A

1

a. 6 2 cm E

b. 7 12 cm D

c. 9 12 cm

O B F

d. 10 12 cm

C


 AOE = 110 o, BED = 20o. Besar  ACE adalah«. a. 20o

E D

b. 35o c. 55

O

o

327. Pada

B

A

d. 75o gambar di atas, jika panjang

PQ

= 20 cm, maka jarak terdekat dari T ke

lingkaran A adalah«.

P

a. 25cm

9 cm

b. 15cm

T

B

A 6 cm

c. 10cm Q

d. 6cm 328. Pada

C

gambar disamping ( ABC siku-siku.

Panjang

AB = 12 cm, AC = 16 cm.

jari-jari lingkaran luar ( ABC adalah«.

Panjang

C

a. 10 cm

m c 6 1

b. 8 cm c. 6 cm

A

12 cm B

d. 4 cm 329.

AB adalah garis singgung lingkaran kecil. Jika panjang jari-jari lingkaran kecil 6 cm dan jari- jari lingkaran besar 10 cm, maka luas segitiga OAB adalah«. a. 96 cm2 b. 60 cm

O

y

2

c. 48 cm2

A

B

d. 16 cm2

49

330.

Tali busur PQ = 3 cm, QR = 5 cm, RS = 12 cm dan

PS

cm, maka panjang QS adalah«. a. 9 cm

PR

= 8

Q

b. 9½ cm c. 9¼ cm

R

S

d. 10 cm 331.

= 8 cm, jika panjang

P

Luas juring lingkaran dengan sudut pusat 112 o dan panjang jari-jari 60 cm adalah«.

T

!

22 7



a. 352 cm2

c. 3.520 cm2

b. 1.760 cm2

d. 7.044 cm2

332. Panjang

jari-jari dua lingkaran masing-masing 2 cm dan 7 cm.

Jika

panjang garis

singgung persekutuan luarnya 12 cm, jarak antara kedua titik pusat lingkaran tersebut adalah«.

333.

a. 13 cm

c. 17 cm

b. 15 cm

d. 20 cm

M adalah pusat lingkaran yang panjang jari-jarinya 8 cm dan yang panjang jari-jarinya 3 cm.

Jarak

N

adalah pusat lingkaran

kedua pusat lingkaran 13 cm.

Panjang

garis

singgung persekutuan luar kedua lingkaran adalah«.

334.

a. 11 cm

c. 14 cm

b. 12 cm

d. 16 cm

Diketahui dua lingkaran yang berpusat di

P

dan Q dengan panjang jari-jari masing-

masing 7 cm dan 2 cm. Jika jarak titik pusat kedua lingkaran 13 cm, maka panjang garis singgung persekutuan luarnya adalah«. a. 12 cm

c. 8 cm

b. 10 cm

d. 7 cm

335. Pada

gambar disamping O adalah pusat lingkaran.

besar ROP = 120o, maka panjang busur kecil

PR

Jika

panjang OR = 21 cm dan

adalah«.(T =

22 7

)

P

a. 33 cm O

b. 42 cm

R

c. 44 cm d. 66 cm 336. Panjang

garis singgung persekutuan luar dua buah lingkaran adalah 12 cm dan jarak

dua titik pusat lingkaran tersebut adalah 13 cm.

Jika

panjang salah satu jari-jari

lingkaran adalah 3 cm, maka panjang jari-jari lingkaran yang lain adalah«. a. 3 cm

c. 8 cm

b. 5 cm

d. 11 cm 50

2 pusat lingkaran adalah 34 cm, dan jari-jari lingkaran A sama dengan 1 12 jari-

337. Jarak

jari lingkaran B. Bila panjang garis singgung persekutuan dalamnya adalah 16 cm, maka panjang jari-jari lingkaran A adalah«.

338.

a. 18 cm

c. 9 cm

b. 12 cm

d. 6 cm

Luas sebuah lingkaran 1.386 cm 2. O merupakan pusat lingkaran sedangkan terletak pada keliling lingkaran.

Jika

POQ

P

dan R

= 120o maka panjang busur kecil

PR

adalah«.

339.

a. 33 cm

c. 44 cm

b. 42 cm

d. 66 cm

Dua buah lingkaran berjari-jari 2 cm dan 7 cm. Bila jarak kedua pusat lingkaran 15 cm, maka panjang garis singgung persekutuan dalamnya adalah«. a. 12 cm

c. 9 cm

b. 20 cm

d. 8 cm C

340.

D F

E A

Pada

B

 AFC :  ABC = 5 : 4. Besar BEC = «

gambar di atas panjang BC = BE,

a. 60o

c. 45o

b. 50o

d. 40 o

341. Jari-jari

lingkaran yang berpusat di A sama dengan

5 2

jari-jari yang berpusat di B. Bila

panjang garis singgung persekutuan luar kedua lingkaran itu 36 cm dan jarak kedua pusat 39 cm, maka panjang jari-jari lingkaran A adalah«. a. 15 cm

c. 25 cm

b. 20 cm

d. 30 cm


 ABE +  ACE +  ADE = 111o, maka besar  AOE adalah«.

E

A

a. 74o B

b. 54o c. 64

O

o

d. 37o

C

51

D


Titik O adalah pusat lingkaran. Jika besar DOC = 110o, maka besar  ABD adalah«. a. 70o

D

A

b. 60o c. 35o

O

d. 20o

C B

344. Perhatikan gambar disamping! Panjang

OA = OB = 13 cm dan AB = 10 cm.

Panjang

CD = «

a. 18 cm

C

b. 20 cm

O

c. 24 cm d. 25 cm

A

D

B


Titik O adalah pusat lingkaran, jika besar SOR = 120o, maka besar PQS adalah«. a. 60o

S

P

b. 40o c. 30o

O

d. 20o

R


Q Diketahui O adalah titik pusat lingkaran. Besar sudut AOB adalah a. 15o

C

b. 30o

O

c. 45o

30o

d. 60o A

BANGUN RUANG sisi datar 347.

Gambar disamping menunjukkan jarring-jaring kubus.

B

Jika

persegi nomor 3

merupakan penutup (atas) kubus, maka yang merupakan alas kubus adalah persegi nomor«.

1

2

a. 1 3

b. 4

4 5

c. 5

6

d. 6 348.

Tinggi sebuah limas yang alasnya persegi adalah 12 cm. Jika luas alas limas itu 100 cm2, maka jumlah luas seluruh sisi tegaknya adalah«. a. 240 cm2

c. 340 cm2 52

b. 260 cm2 349.

350.

d. 360 cm2

Volum kubus yang luas sisinya 216 cm 2 adalah«. a. 216 cm3

c. 144 cm3

b.196 cm3

d. 36 cm3

Sebuah limas alasnya berbentuk jajarangenjang yang alas dan tinggi masing-masing 12 cm dan 10 cm. Jika volum limas itu 600 cm3, maka tinggi limas tersebut adalah«. a. 30 cm

c. 10 cm

b. 15 cm

d. 5 cm 4 1

351.

E

F D

A B D

C

A

C

B

3 2

Titik 1, 2, 3 dan 4 berturut-turut mewakili titik pojok«.

352.

a. H, F, B dan G

c. E, H, F dan D

b. E, F, G dan C

d. H, E, G dan F

Rangkaian persegi pada gambar merupakan jaring-jaring kubus dengan alas persegi yang diarsir. Yang merupakan tutup adalah persegi nomor«. I

a. I b. II

II III

c. III

IV

d. IV 353.

Sebuah ruangan berbentuk kubus dengan volume 125 m 3. Kayu balok terpanjang yang dapat dimasukkan ke dalam ruang tersebut adalah«.

354.

a. 5

c. 53

b. 52

d. 10

Akuarium berbentuk balok berukuran 80 cm x 40 cm x 60 cm, tiap tepi kaca direkatkan dengan lis aluminium.

Panjang

lis aluminium yang terpasang adalah«.

a. 1,8 m

c. 5,4 m

b. 3,6 m

d. 7,2 m

355. Panjang

rusuk 2 buah kubus masing-masing 3 cm dan 9 cm.

kedua kubus tersebut adalah«. a. 1 : 3

c. 1 : 9

b. 1 : 6

d. 1 : 27

53

Perbandingan

volum

356.

Sebuah bak mandi berukuran panjang 120 cm, lebar 100 cm, dan tinggi 80 cm.

Jika

bak mandi tersebut hanya berisi air ¾ bagian, berapakah tinggi air dalam bak mandi? a. 40 cm

c. 60 cm

b. 50 cm

d. 75 cm

357. Perhatikan

gambar kubus disamping! Bidang diagonal yang tegak lurus dengan

H

bidang BCHE adalah«. a. BDHF

G

E

F

b. ABGH

D

c. CDFE d. ADGF 358.

C

A

B

Sebuah benda berbentuk limas dengan alas persegi. Keliling alas limas 36 cm dan tingginya 12 cm. Jika

2 3

dari benda itu berisi air, maka volum air yang ada dalam

benda itu adalah«. a. 108 cm3

c. 324 cm3

b. 216 cm3

d. 432 cm3

359. Panjang

diagonal ruang balok ABCD.EFGH di b awah adalah«. H

a. 14 cm b. 16 cm

F 4 cm

E D

c. 18 cm

A

d. 22 cm 360.

G

12 cm

B

C 6 cm

Sebuah bak mandi berbentuk prisma segitiga dengan alas berukuran 5 dm, 12 dm dan 13 dm serta tinggi 10 dm. Bak tersebut diisi air dari kran dengan kecepatan 30 ml/detik. Waktu yang dibutuhkan untuk mengisi bak tersebut hingga penuh adalah«.

361.

a. 2 13 jam

c. 2 71 jam 9

b. 2 59 jam

d. 2 341 jam

Rusuk yang sejajar dengan rusuk QR pada balok a.

PQ

c. PT

b. VW 362.

PQRS.TUVW adalah«.

d. TW

Alas limas T.ABCD merupakan persegi yang panjang sisinya 16 cm.

Jika

T

15 cm, maka volume limas adalah«. a. 1.280 cm3 b. 1.580 cm3 c. 2.560 cm3

D

C

d. 3.840 cm3

A 54

B

tinggi limas

363. Perhatikan gambar rangkaian balok

(i)

berikut!

(ii)

(iii)

(iv) Dari gambar tersebut yang merupakan jarring-jaring balok adalah«.

364.

a. (i) dan (iv)

c. (iii) dan (i)

b. (ii) dan (iii)

d. (iv) dan (ii)

Alas limas berbentuk segitiga siku-siku dengan panjang sisi siku-sikunya, 16 cm dan 12 cm. Jika tinggi limas 15 cm, volumnya adalah«.

365.

a. 480 cm2

c. 640 cm2

b. 600 cm2

d. 800 cm2

Alas prisma berbentuk belah ketupat dengan panjang diagonal 18 cm dan 24 cm. Bila tinggi prisma 20 cm, maka luas seluruh sisi prisma adalah«. a. 1.472 cm2

c. 4.320 cm

b. 1.632 cm2

d. 8.640 cm2

366. Perhatikan gambar balok

berikut! 3 cm

4 cm

6 cm Jika

ada balok lain yang ukuran masing-masing rusuknya 5 kali ukuran rusuk-rusuk

dari balok di atas, berapakah volum balok tersebut? a. 72 cm2

c. 6.700 cm2

b. 360 cm2

d. 9.000 cm2

367. Perhatikan

gambar berikut ini!

H E

G F

D A

C B

Banyak diagonal ruangnya adalah«. a. 4

c. 8

b. 6

d. 12

55

368.

Kawat sepanjang 12 m akan di buat kerangka balok yang berukuran 9 cm x 7 cm x 4 cm. Banyak kerangka balok yang dapat dibuat adalah«. a. 6 buah

c. 15 buah

b. 12 buah

d. 30 buah

T


Tinggi limas 12 cm, luas permukaannya adalah«. a. 260 cm2

c. 360 cmo

b. 340 cmo

d. 520 cmo

D

A

C

B


F 15cm D

E C

A

25cm

30cm

B

Volum bangun ABC.DEF adalah«. a. 4.500 cm3

c. 7.500 cm3

b. 5.625 cm3

d. 9.000 cm3

371. Perhatikan gambar! V

W T S P

U R Q

Banyak bidang diagonalnya adalah«.

372.

a. 12

c. 6

b. 8

d. 4

Disediakan kawat sepanjang 10 m untuk membuat model kerangka balok dengan ukuran panjang 20 cm, lebar 17 cm, dan tinggi 13 cm. Banyak model kerangka balok yang dapat dihasilkan adalah«.

373.

a. 4

c. 6

b. 5

d. 7

Alas limas berbentuk persegi dengan panjang sisi 12 cm dan panjang rusuk tegaknya 10 cm. Luas seluruh permukaan limas adalah«. a. 384 cm2

c. 264 cm2

b. 336 cm2

d. 218 cm2 56

374.

Alas prisma berbentuk belah ketupat dengan panjang diagonal 18 cm dan 24 cm.

Jika

tingginya 10 cm, maka volum prisma tersebut adalah«. a. 2.520 cm3

c. 2.160 cm3

b. 2.250 cm3

d. 1.080 cm3

375. Nama

376.

prisma tegak yang mempunyai rusuk sebanyak 54 adalah«.

a. prisma segi-18

c. prisma segi-46

b. prisma segi-24

d. prisma segi-54

Kawat yang panjangnya 1,5 m akan digunakan untuk membuat dua buah model kerangka balok dengan ukuran 7 cm x 3 cm x 5 cm.

377.

Panjang

a. 30 cm

c. 79 cm

b. 45 cm

d. 90 cm

sisa kawat adalah«.

Sebuah kotak kayu berbentuk balok. Tinggi kotak 50 cm dan panjang kotak tersebut dua kali tingginya. Bila lebarnya 40 cm lebih pendek dari panjangnya, maka luas permukaan kotak itu adalah«.

378.

a. 1,4 m2

c. 14 m2

b. 2,8 m2

d. 28 m2

Suatu limas alasnya berbentuk persegi dengan panjang sisi 18 cm.

Jika

tegak limas

tersebut mempunyai tinggi 15 cm. Volum limas adalah«. a. 1.296 cm3

c. 3.888 cm3

b. 1.620 cm3

d. 4.860 cm3

379. Pernyataan

berikut adalah benar,

kecuali «.

a.

Jumlah

sisi pada prisma segi-n adalah n + 2

b.

Jumlah

rusuk pada prisma segi-n adalah 3n

c.

Jumlah

titik sudut pada prisma segi-n adalah 3n

d.

Jumlah

sisi pada limas segi-n adalah n +

380. Perbandingan

panjang, lebar dan tinggi sebuah kotak adalah 4 : 3 : 2.

Jika

panjang

semua rusuknya 144 cm, maka luas kotak tanpa tutup adalah«.

381.

a. 640 cm2

c. 920 cm2

b. 832 cm2

d. 1.536 cm

Sebuah kawat memiliki panjang 10 m akan dibuat balok berukuran 12 cm x 6 cm x 4 xm, maka banyak balok yang dapat dibuat dan sisa kawat berturut-turut adalah«. a. 25 buah dan sisa 50 cm b. 20 buah dan sisa 40 cm c. 15 buah sisa 35 cm d. 11 buah sisa 32 cm

57

382.

Sebuah kotak mempunyai tinggi x cm sedangkan panjangnya 2 kali tinggi dan lebarnya 60 cm. Jika volume kotak tersebut 300.000 cm 3 maka luas permukaan kotak tersebut adalah«. cm 2

383.

a. 840

c. 28.000

b. 1.680

d. 30.000

Sebuah bak mobil yang mempunyai ukuran panjang 3 m, lebar 2 m dan tinggi 1,5 m akan diisi dengan keranjang telur 24 kg, maka banyak kg telur yang dapat dimuat bak mobil adalah«.

384.

a. 3.420 kg

c. 4.320 kg

b. 4.230 kg

d. 4.800 kg

Limas T.ABCD diiris oleh bidang EFGH, ABCD berbentuk persegi dengan AC = BD = 10 cm. Sedangkan panjang rusuk tegak AT = BT = CD = DT = 13 cm, dan E, F, G, H adalah pertengahan rusuk tegaknya volume bangun ABCD. EFGH adalah«. T

a. 175 cm3 b. 150 cm3

H

c. 125 cm3 d. 100 cm

E

F

3

A 385.

D

G C

B

H

Salah satu bidang diagonal dari gambar balok disamping adalah«. a. BCHE

E

G F

D

b. ABCH c. ACGH

A

C B

d. AEGB 386.

Daerah arsiran pada gambar disamping adalah alas kubus. Tutup kubus ditunjukkan oleh gambar nomor«. 6

a. 1 4

b. 2 c. 5 d. 6 387.

2

5

3

1

Sebuah prisma tegak dengan alas berbentuk jajargenjang dengan alas 12 cm dan tinggi = 8 cm. Jika tinggi prisma = 16 cm, maka volume prisma adalah«.

388.

a. 480 cm3

c. 960 cm3

b. 640 cm3

d. 1080 cm3

Sebuah limas yang alasnya berbentuk persegi mempunyai luas alas 144 cm 2 dan tinggi 8 cm. Luas seluruh bidang sisi li mas adalah«. a. 384 cm2

c. 608 cm2

b. 480 cm2

d. 624 cm2 58

389.

Salah satu bidang diagonal dari gambar disamping adalah«. H a.

PQRW

E

G F

b. QRST

D

C

c. TURP A

d. QUWS

390.

B

Daerah arsiran pada gambar disamping adalah alas kubus. Yang merupakan tutup kubus adalah gambar nomor«. 4

a. 1

3 2

b. 2

5

1

c. 3 d. 4 391.

Alas limas berbentuk persegi panjang dengan ukuran 16 cm x 10 cm, sedangkan tingginya 15 cm. Volume limas tersebut adalah«.

392.

a. 2.400 cm3

c. 400 cm3

b. 800 cm3

d. 360 cm3

Seorang tukang kayu mendapat pesanan membuat kotak penyimpanan es batu yang berbentuk balok dengan ukuran 2 m x 1 m x 1,5 m.

Jika

seluruh permukaan kotak

ditutupi aluminium, maka luas aluminium yang diperlukan adalah«.

393

a.6,5 m2

c. 11,0 m2

b. 8,5 m2

d. 13,0 m2

W

V

.

T

U S

R

P

Q

Perhatikan

gambar balok

PQRS.TUVW

di atas!

Bidang diagonal yang tegak lurus dengan bidang diagonal

PQVW

adalah bidang

diagonal«. a. QUWS

c. PSUV

b. QRWT

d. RSTU

394. Jika

volume suatu bangun adalah 300 cm 3, maka bangun te rsebut adalah«.

a. prisma dengan p = 10cm,l = 5cm,t = 20cm b. limas dengan alas persegi dengan sisi 10 cm dan tinggi 9 cm c. kerucut dengan r = 10 cm dan t = 30 cm d. bola dengan r = 3 cm

59

395.

Luas alas limas beraturan yang berbentuk persegi adalah 100 cm 2 dan volumenya adalah 400 cm 3. Luas permukaan limas tersebut adalah«.

396.

397.

a. 65 cm2

c. 360 cm2

b. 260 cm2

d. 400 cm2

Banyak sisi pada limas dengan alas segi-8 adalah«. a. 9

c. 16

b. 10

d.24

Gambar disamping ini adalah jaring-jaring kubus.

Jika

persegi nomor 1 adalah alas

kubus, tutup atas kubus ditunjukkan oleh persegi nomor«. a. 3 1

b. 4 5

c. 5

3

2

6

d. 6 398.

4

Sebuah prisma tegak alasnya berbentuk belahketupat dengan panjang diagonal 12 cm dan 16 cm. Jika luas seluruh permukaan prisma 392 cm 2, volum prisma adalah«. a. 392 cm3

c. 584 cm3

b. 480 cm3

d. 960 cm3

KESEBANGUNAN DAN KONGRUEN 399. Perhatikan gambar berikut!

Segitiga ABC, BEF, dan EGH ketiganya kongruen.

Panjang

BE adalah«.

a. 5 cm

C

b. 7 cm

m c

m c

c. 8 cm d. 12 cm

4

3

A 400. Pada

H

F

B

E D 6 cm

gambar disamping, panjang EF adalah«.

m c

a. 6,75 cm b. 9

3

E

cm

F m c

c. 10,5 cm

5

d. 10,8 cm 401. Panjang PQ

C

A

1 cm

dari gambar disamping adalah«.

C

a. 11,7 cm b. 13,9 cm

m c

0

c. 15,5 cm

2

P

m c 1

3

Q

d. 16,5 cm

A 60

1 cm

B

B

402. Pesawat

terbang yang panjangnya 21 m dibuat model sepanjang 42 cm. Bila tinggi

pesawat dalam model 15 cm, tinggi pesawat terbang sebenarnya adalah«. a. 3 m

c. 12,5 m

b. 7,5 m

d. 30 m

403. Perhatikan gambar. Panjang

10 cm

TU adalah«.

a. 13 cm

T

b. 14 cm

P

R

5 cm 3 cm

Q

18 cm

c. 15 cm d. 16 cm 404.

Sebuah model pesawat, panjangnya 40 cm, lebarnya 32 cm.

Jika

panjang sebenarnya

30 meter, maka lebar pesawat sebenarnya adalah«.

405.

a. 42,66 m

c. 30 m

b. 37,50 m

d. 24 m

Pada PQ

gambar disamping, segitiga

= 24 cm dan

PS

PQS

kongruen dengan segitiga

PRS. Jika

panjang

= 90 o.

Panjang

= 10 cm, keliling segitiga RST adalah«.

S

R

a. 26 cm b. 36 cm

T

c. 50 cm

P

d. 60 cm 406.

Segitiga ABC dan segitiga

PQR

Q

kongruen, dengan sudut A = sudut

P

AC = 15 cm, QR = 25 cm. Keliling segitiga PQR adalah«.

407.

a. 40 cm

c. 80 cm

b. 60 cm

d. 150 cm

Tinggi sebuah tiang besi 1,5 m mempunyai panjang bayangan 1 m.

Pada

saat yang

sama, panjang bayangan tiang bendera 6 m. Tinggi tiang bendera tersebut adalah«.

408.

a. 10 m

c. 6 m

b. 9 m

d. 4 m

Dari gambar disamping, nilai a d an b adalah«.

6

a. a = 10, b = 7

4

b. a = 9, b = 8

a

12

15

c. a = 10, b = 8

C

R

d. a = 5, b = 4 409. Perhatikan

x 12 cm

gambar berikut ini!

Panjang PQ

adalah«.

o

a. 13,2 cm

c. 15,17 cm

b. 15,10 cm

d. 14,21 cm

A

y 7 cm

x 26 cm

B

y o

61

P

Q

410. Perhatikan

A

gambar berikut ini!

B

E F o

D

o

T

Diketahui T adalah titik tengah DC. Segitiga yang kongruen dengan segitiga ATG adalah«.

(DTE

c. (BTF

b. (CTE

d. (BTE

a.


E D 6 cm 4 cm

A

8 cm

B

Panjang

C

AB adalah«.

a. 4 cm

c. 8 cm

b. 6 cm

d. 12 cm

412. Pada

gambar di bawah segitiga ACD dan BCE kongruen! D

E

C

A

B

Diketahui panjang BC = 8 cm dan AD = 10 cm.

Panjang

a. 12 cm

c. 16 cm

b. 14 cm

d. 18 cm


D C

62

B E

A

AE adalah«.

Panjang

414.

AC = 3 cm, AD = 12 cm, dan DE = 15 cm.

a. 2,4 cm

c. 8 cm

b. 7,5 cm

d. 10 cm

A

R

B Q

Segitiga ABC dan segitiga Panjang PR

PQR

kongruen.

Panjang

AB = 9 cm dan QR = 15 cm.

adalah«.

a. 8 cm

c. 12 cm

b. 9 cm

d. 13 cm

Segitiga ABC siku-siku di A kongruen dengan segitiga panjang BC = 10 cm dan QR = 8 cm.

416.

BD adalah«.

Perhatikan gambar!

C P

415.

Panjang

a.

 A = R, dan BC = PQ

a.

 A = R, dan AB = PQ

b.

B = Q, dan BC = PR

c.

C = R, dan AC = PQ

Pernyataan

PQR

yang siku-siku di R. Jika

berikut yang benar adalah«.

Gambar disamping adalah sebuah foto yang ditempel pada kertas karton yang berukuran 30 cm x 40 cm. Disebelah kiri, kanan dan atas foto terdapat sisa karton selebar 3 cm. Karton di bawah foto digunakan untuk menulis nama. karton sebangun, luas karton untuk menulis nama adalah«.

Jika

foto dan

30 cm

2

a. 32 cm

b. 120 cm2 m c 0

c. 150 cm2

4

d. 240 cm2 ASKA

63

417. Perhatikan

gambar, jika

PQRS

a. 8 74 cm

persegi, maka panjang RT adalah«. T

S 12cm R

b. 13 cm U

c. 16 45 cm P

d. 18 15 cm 418.

5cm

Q

Trapesium ABCD sebangun dengan trapesium DCEF.

Jika

panjang AB = 20 cm dan

EF = 5 cm, maka panjang DC adalah«.

419.

20cm

A

a. 10 cm

c. 15 cm

b. 12 cm

d. 16 cm

E F 5cm D

Berdasarkan gambar di atas panjang AF = «

E

a. 10 cm

c. 13 cm

b. 12,5 cm

d. 13,5 cm

B

13

12 A

C

D

F 25,5

B 1 C

420.

Sebuah foto diletakkan pada sehelai karton berukuran 36 x 48 cm. Di sebelah atas, kiri dan kanan foto masih terdapat sisa karton sebesar

3 cm. Bila foto dan karton

sebangun maka besar karton sebelah bawah foto yang harus dipotong agar juga berukuran 3 cm adalah«.

421.

a. 2 cm

c. 4 cm

b. 3 cm

d. 5 cm

Gambar berbentuk persegi panjang yang berukuran 52 cm x 26 cm ditempel di atas sehelai karton yang sebangun dengan gambar tersebut.

Jika

di kiri, atas dan kanan

terdapat bagian karton selebar 4 cm yang tidak tertutup gambar, maka bagian bawah karton yang tidak tertutup g ambar adalah«. a. 10 cm

c. 12 cm

b. 11 cm

d. 13 cm

422. Perhatikan

gambar di bawah P T

S

V

R

Q

Diketahui panjang QR = ST = 12 cm. panjang

PT

Jika

SV = 13 cm dan

=«c

a. 12,5 cm

c. 13,5 cm

b. 13 cm

d. 15 cm

64

PR

= 25,5 cm, maka

423. Nilai

y dari gambar disamping adalah«.

a. 8 cm

5 cm

b. 9 cm

y

c. 12 cm

6 cm

10 cm

d. 18 cm 424.

Bangun I dan II pada gambar disamping adalah sebangun. a. 10 cm

10cm

b. 12 cm

I

c. 15 cm

Panjang

15cm

25cm

d. 18 cm

x

x adalah«.

4cm

II

« 6cm 425.

Gambar disamping ( ACD dan (BCE kongruen. Jika panjang BC = 4 cm, AD = 5 cm dan

BCE = 90o, maka panjang AE adalah«.

E

B

a. 3 cm b. 6 cm

C

c. 8 cm

426. Nilai

D

A

d. 10 cm

4 cm

x dari gambar disamping adalah«. 18 cm

a. 9 cm

8 cm

x

b. 12 cm c. 14 cm d. 15 cm 427.

Gambar disamping menunjukkan dua trapesium yang sebangun. a. 24

x

b. 18

12

8

o

d. 12

16


a. 10 cm b. 9 cm

k

o

c. 16

k adalah«.

x

9

6

Nilai

(PQR dan (KLM kongruen. Panjang sisi KL adalah«. M

R 15

c. 6 cm

2

x - 10

d. 5 cm 2x

P

Q L

K

65

429.

Pada

gambar disamping diketahui DE:EA=5:3. Jika panjang CD = 2 cm, AB = 10 sm,

maka panjang EF adalah«.

2 cm

D

a. 6 cm b. 7 cm

C F

E A

c. 7,5 cm

B

10 cm

d. 8 cm

430. Perhatikan gambar disamping! Panjang

BC = DE = 12 cm, DF = 13 cm dan AC = 25,5 cm, maka panjang AE = « D

a. 12,5 cm b. 13 cm c. 13,5 cm

F

A

B

E

d. 15 cm

C 431. Pada

gambar disamping, segitiga ABC kongruen dengan segitiga DEF.

c. 6.5 cm d. 7 cm 432.

x

EF

x

a. 5 cm b. 6 cm

F

C

adalah«.

Panjang

E

6 cm

7 cm o

o A

5 cm

D

B

Sebuah gedung mempunyai panjang bayangan 56 m di atas tanah mendatar.

Pada

saat yang sama seorang siswa dengan tinggi 1,5 m mempunyai bayangan 3,5 m. Tinggi gedung sebenarnya adalah«. a. 18 m

c. 22 m

b. 21 m

d. 24 m

BANGUN RUANG sisi lengkung 433.

Sebuah kerucut yang berjari-jari 7 cm memiliki tinggi 24 cm. Luas sisi kerucut dengan

T

434.

!

22

7

 adalah«.

a. 682 cm2

c. 1056 cm2

b. 704 cm2

d. 1232 cm2

Bu Ani mendapat pesanan dari TK Sandy

Putra

berbentuk kerucut dari karton sebanyak 100 dan

untuk membuat topi ulang tahun yang buah, dengan ukuran diameter 18 cm

tingginya 40 cm. Luas karton yang dibutuhkan

a. 10.173

c. 141.300

b. 115.866

d. 254.340

66

seluruhnya adalah«..

435.

Kubah mesjid berbentuk bola dengan diameter 40 m terbuat dari seng plat dengan harga 1 m2 seng plat tersebut Rp 5.000,00. Biaya yang harus dikeluarkan untuk membeli bahan tersebut«.

436.

a. 251,2 m2

c. 2512 m2

b. 1256 m 2

d. 33493 m 2

Gambar disamping menunjukkan pasak untuk tiang pondasi yang merupakan gabungan tabung dengan kerucut. Volume pasak tersebut dengan T = 3,14 adalah«. a. 703,36 cm3 b. 1.406,72 cm3 c. 2.110,08 cm3 d. 8.440,32 cm3

437.

12 cm 16 8

Seorang anak bermain layang-layang menggunakan tabung kaleng dengan jari-jari 7 cm. Berapa kali ia harus menggulung benang sepanjang 132 meter pada kaleng tersebut?

438.

a. 120 kali

c. 300 kali

b. 200 kali

d. 330 kali

Sebuah bola dibelah menjadi dua bagian yang sama, kemudian salah satu belahan diisi air sampai penuh. Jika jari-jari bola 10,5 cm dan T !

439.

22

7

a. 693,0 cm3

c. 1732,5 cm 3

b. 1386,0 cm3

d. 24,25 cm3

, banyak air adalah«.

Diketahui jari-jari sebuah tabung r cm dan tingginya t cm, Luas permukaan tabung adalah«.

440.

a. 2Tr 2t

c. 2Trt

b. 2Tr(r + t)

d. Tr(r + t)

³Tumpeng´ ulang tahun Andi berbentuk kerucut dengan jari-jari alas 10 cm dan tinggi 12 cm. Andi memotong bagian atas tumpeng berjari-jari 2,5 cm dan tingginya 3 cm. Volume tumpeng yang tersisa adalah«.

441.

a. 1256 cm3

c. 1236,38 cm3

b. 1284,26 cm3

d. 942 cm3

Sebuah tangki berbentuk tabung tertutup mempunyai volum 2.156 cm 3. sedangkan tingginya 14 cm. Luas seluruh permukaan tangki adalah«. a. 19.404 cm2

c. 1.540 cm2

b. 17.248 cm2

d. 924 cm2

67

442. Perhatikan

gambar disamping! Gambar tersebut menunjukkan bandul jam yang terdiri

dari kerucut dan setengah bola. Jari-jari bola sama dengan jari-jari kerucut 10 cm dan panjang garis pelukis kerucut = 2 6 cm. Volume bandul adalah«. a. 5.024 cm3 b. 4.605,33 cm3 c. 2.512 cm3 d. 2.093,33 cm3 443.

Luas sisi bola yang berdiameter 42 dm dan

¨ ©T ª

444.

!

22 ¸

¹ adalah«.

7 º

a. 3880 dm 2

c. 5544 dm2

b. 4158 dm 2

d. 6848 dm 2

Bangun di bawah ini adalah pot bunga yang merupakan belahan kerucut dengan diameter 14 cm dan tinggi pot 36 cm.

Pot

tersebut akan diisi tanah

2 3

bagian. Volume

tanah yang akan dimasukkan ke dalam pot adalah«. a. 1.232 cm3 b. 924 cm3 c. 273,78 cm3 d. 88 cm3 445.

Sebuah tempat air berbentuk tabung dengan panjang diameter alas 70 cm dan tinggi 1,5 m. Sebuah pompa air dapat mengisi tempat air itu dengan debit (kecepatan) 30 liter tiap menit. Waktu yang diperlukan pompa air untuk mengisi tempat air sampai penuh adalah«.( T

446.

!

22 7

)

a. 19 menit 45 detik

c. 18 menit 25 detik

b. 19 menit 15 detik

d. 18 menit 15 detik

Drum berbentuk tabung dengan tinggi 1 m dan panjang jari-jari alas 25 cm, berisi penuh dengan minyak tanah yang akan dibagikan sama banyak kepada 90 warga masyarakat. Setiap warga masyarakat mendapat minyak tanah sebanyak«.( T = 3,14)

447.

a. 2,18 liter

c. 3,18 liter

b. 2,38 liter

d. 3,38 liter

Adi memiliki dua buah tabung kaca. Tabung I mempunyai diameter 20 cm dan tinggi 15 cm, sedangkan tabung II mempunyai diameter 30 cm dan tinggi 25 cm. Tabung I penuh berisi air dan seluruh isinya dituangkan ke tabung II, maka tinggi air pada tabung II adalah«( T = 3,14) a. 5,67 cm

c. 7,67 cm

68

b. 6,67 cm 448.

449.

d. 8,67 cm

Diameter alas kerucut 10 cm dan tinggi 12 cm. Luas selimut kerucut adalah«. a. 94,2 cm 2

c. 188,4 cm2

b. 102,05 cm2

d. 204,1 cm2

Sebuah tabung dengan jari-jari alas 10 cm dan tinggi 6 cm diisi air sampai penuh. Ke dalam tabung tersebut dimasukkan 2 kelereng yang sama besar dengan jari-jari 3 cm. Sehingga sebagian air tumpah, volume arir yang masih ada di dalam tabung adalah«.

450.

a. 1.675,92 cm3

c. 113,04 cm 3

b. 1.770,96 cm3

d. 1.884 cm3

Gambar berikut adalah sebuah kap lampu dengan panjang jari-jari alas 14 cm dan jari jari atas 7 cm. Luas kap lampu adalah«. a. 1.540 cm2 7cm

b. 1.320 cm2

20cm

c. 1.100 cm2 d. 200 cm 451.

14cm

2

Luas selimut kerucut dalam tabung adalah 18.840 cm 2 dan jari-jari tabung 60 cm, maka volume tabung adalah«. a. 288.000 T cm3 b. 96.000 T cm3 c. 48.000 T cm3 d. 36.000 T cm3

452.

Empat buah bola berjari-jari 10 cm dimasukkan ke dalam tabung berjari-jari 20 cm yang penuh berisi air sedangkan tinggi tabung 20 cm. Maka banyak air yang tumpah adalah«. a.

4.000 3

b. 8.000 453.

T

T

cm

3

c.

cm3

d.

20.000

T

cm

T

cm

3 16.000

3

3

3

Doni akan menuangkan air ke dalam ember yang volumenya 15,4 liter berbentuk tabung dengan diameter 14 cm dan tinggi 10 am. Air yang diperlukan untuk mengisi ember hingga penuh sebanyak « gayung a. 5

c. 10

b. 8

d. 12

454. Jika

jari-jari dan tinggi kerucut masing-masing 9 cm dan 12 cm, maka luas selimut

kerucut adalah«.

69

455.

a. 105T cm2

c. 135T cm2

b. 115T cm2

d. 180T cm2

Sebuah kerucut memiliki luas alas 154 cm 2 dan luas selimut 550 cm2. Volum kerucut adalah«.

456.

a. 2312 cm3

c. 1322 cm3

b. 2132 cm3

d. 1232 cm3

Gambar disamping adalah kaleng susu yang pada bidang lengkungnya (selimut) ditempel kertas untuk label perusahaan. Luas kertas untuk label perusahaan tersebut adalah«. a. 308 cm2 Susu Lezat

b. 550 cm2

25cm 2

c. 1100 cm

d. 2200 cm2 14cm 457.

Keliling alas sebuah tabung 88 cm dan tingginya 20 cm. Volume tabung tersebut dengan

458.

T !

22 7

adalah«.

a. 1.760 cm3

c. 12.320 cm 3

b. 4.106 cm3

d. 16.460 cm 3

Topi berbentuka kerucut yang terbuat dari kertas karton dan diluarnya ditempel dengan kertas warna seperti gambar disamping.

Jika

diameter kerucut = 14 cm dan

tingginya = 24 cm, maka luas kertas warna yang diperlukan untuk membuat topi tersebut adalah«. a. 173 cm2 b. 183 cm2 c. 528 cm2 d. 550 cm2 459. Pada

gambar disamping yang merupakan jaring-jaring tabung adalah«.

a.

c. m c

7 cm

10 cm

4 4

7cm

7cm 10cm

b.

d. 22 cm 7cm

10 cm

88 cm 44cm

70

460. Pada

gambar disamping diketahui sebuah sector lingkaran berjari-jari 15 cm dan

mempunyai sudut pusat sector 216 o, tinggi kerucut yang terjadi dari gambar disamping«.

461.

a. 12 cm

c. 9 cm

b. 10 cm

d. 8 cm

O

15 cm

Gambar disamping adalah benda yang terbentuk dari tabung dan belahan bola. Panjang

jari-jari alas 7 cm dan tinggi tabung 10 cm

T ! . Volum benda tersebut 22 7

adalah«. a. 2.258,67 cm3 b. 2.618,33 cm3 c. 2.926,67 cm3 d. 2.977,33 cm3

462.

Putri

akan membuat nasi tumpeng berbentuk kerucut yang permukaannya (selimut)

akan ditutup penuh dengan hiasan dari makanan. tinggi 48 cm serta T !

22

7

Jika

diameter tumpeng 28 cm dan

, luas tumpeng yang akan dihias makanan adalah«.

a. 2.112 cm2

c. 2.288 cm2

b. 2.200 cm2

d. 2.376 cm2

STATISTIKA 463. Pendapatan

rata-rata 12 orang pekerja Rp 40.000,00 per hari. Setelah datang satu

orang, rata-rata pendapatannya menjadi Rp 39.000,00 per hari.

Pendapatan

orang

yang baru datang per harinya adalah«. a. Rp 12.000,00

c. Rp 27.000,00

c. Rp 18.000,00

d. Rp 36.000,00

464. Penghasilan

rata-rata 8 orang pekerja adalah Rp 20.000,00, jika masuk 1 orang

anggota baru, penghasilan rata-rata menjadi Rp 21.000,00, maka penghasilan orang baru masuk adalah«.

465.

a. Rp 22.000,00

c. Rp 28.000,00

b. Rp 25.000,00

d. Rp 29.000,00

Tabel di samping menunjukkan hubungan x dan y. Nilai

x 3,2 3,4 3,6 3,8 . . . 4,8

y untuk x = 4,4 adalah«.

a. 6,4 b. 6,8 c. 7,4 d. 7,6

71

y 6,2 6,4 6,6 6,8 . . . 7,8

466.

Diagram di bawah ini menunjukkan data nilai ulangan matematika siswa laki-laki (L) dan siswa perempuan ( P). 18 16 14

12 i s n e 10 u k e r F 8 6 4 2

L P

L P

L P

L P

L P

5

6

7

8

9

L P

10

Nilai Pernyataan

yang benar berdasarkan diagram tersebut adalah«.

a. rata-rata nilai L = rata-rata nilai

P

b. Modus nilai L = 7, modus nilai P = 8 c. Median nilai L = 7,5 d. Median nilai 467.

P

= 7,5

Untuk mengetahui prestasi matematika siswa SM P kelas II di suatu provinsi, dicatat prestasi matematika siswa SMP kelas II pada beberapa sekolah di provinsi tersebut. Populasi

dalam penenlitian itu adalah«.

a. Semua siswa SMP Negeri kelas II di provinsi tersebut b. Semua siswa SMP pada beberapa sekolah di provinsi te rsebut c. Semua siswa SMP kelas II pada beberapa sekolah di provinsi tersebut d. Semua siswa SMP kelas II di provinsi tersebut 468. Nilai

Frekuensi

3

4

5

6

7

8

9

1

5

8

8

12

4

2

Modus dari data di atas adalah«.

469.

a. 3

c. 9

b. 7

d. 12

Diagram lingkaran di samping memuat data tentang pekerjaan orang tua dari 48 murid, jika A, B dan C masing-masing adalah

PNS,

TNI, dan Swasta, maka jumlah

orang tua murid yang bekerja swasta adalah«.

A

a. 30 orang

o

b. 18 orang

210

105o

c. 14 orang

C 72

B

d. 6 orang 470.

Data berikut menunjukkan nilai ulangan matematika suatu kelas, median dari data di bawah ini adalah«. Nilai

3

4

5

6

7

8

Frekuensi

1

4

2

10 11

9

10

1 3

1

a. 7

c. 6,4

b. 6,5

d. 6,0

471. Perhatikan table berikut! Nilai

3

4

5

6

7

8

Frekuensi

2

4

6

5

4

4

Nilai

472.

rata-rata dari data di atas a dalah«.

a. 5,78

c. 5,68

b. 5,76

d. 5,00

Diagram disamping menunjukkan banyak buku yang tersedia pada sebuah perpustakaan, maka banyak buku Budaya Alam Minangkabau (BAM) yang tersedia pada perpustakaan itu adalah«. a. 60 buah

60o

B A M

81o

b. 64 buah

75o

Matemat ik a 240 bu ah

c. 84 buah

30

o

d. 97 buah 473.

474.

7 6

Rataan (mean) dari data di bawah ini adalah«. a. 5,9

c. 6,2

b. 6,0

d. 6,5

i s n e u k e r F

Banyak produksi padi empat tahun te rakhir adalah«.

5 4 3 2

1 0

1600 Data Pr oduksi Padi Suatu 1400 n 1200 o t 1000 i s 800 k 600 u d o 400 r P 200 0

1

2

3

4

5

Nilai

)

(

00

01

02

03

04

Tahun

a. 2800 ton

c. 3500 ton

b. 3400 ton 475.

d. 3800 ton

Tabel di bawah adalah data nilai ulangan Matematika sekelompok siswa. Nilai

4

5

6

7

8

9

Frekuensi

1

2

8

5

3

1

Nilai

rata-rata dari data di atas a dalah«.

73

6

7

8

9

476.

a. 6,54

c. 6,28

b. 6,50

d. 6,00

Rata-rata nilai ulangan matematik lima orang siswa adalah 7,2. Setelah datang 3 orang yang lain, nilai rata-ratanya menjadi 7,5. Berapa nilai rata-rata 3 orang siswa yang baru datang?

477.

a. 7,35

c. 7,9

b. 7,7

d. 8

Diagram di bawah menunjukkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh 60 siswa kelas III SMP

Musik

Menari

36

o

o

54 Basket

72 Voli

o

Pencak Silat

Banyak siswa yang mengikuti ekstrakurikuler menari adalah«.

478.

a. 12 orang

c. 18 orang

b. 15 orang

d. 21 orang

Tabel di bawah menunjukkan data nilai ulangan matematika dari sekelompok sis wa. Nilai

Frekuensi

4

4

5

2

6

6

7

5

8

3

Banyak siswa yang mendapat nilai lebih dari nilai rata-rata adalah«.

479.

a. 3 orang

c. 8 orang

b. 5 orang

d. 14 orang

Diagram berikut menunjukkan data tentang kegemaran siswa beroleh raga di se kolah. Sepak Bola Basket 130

o

o

60 o

80 Bersepeda

Tenis Meja

Banyak siswa yang gemar sepak bola 65 orang. Banyak siswa yang gemar bersepeda adalah«.

74

480.

a. 40 orang

c. 55 orang

b. 45 orang

d. 60 orang

Tabel di bawah ini menunjukkan nilai ulangan matematika dari sekelompok siswa Nilai

4

5

6

7

8

9

Frekuensi

3

8

10

11

6

2

Banyak siswa yang mendapat nilai di atas nilai rata-rata adalah«. a. 32 orang

c. 21 orang

b. 29 orang

d.19 orang

481.

482. Perhatikan tabel

berikut!

Nilai

3

4

5

6

7

8

9

10

Frekuensi

2

5

5

6

6

9

5

1

Mediannya adalah«.

483.

a. 6,5

c. 7,5

b. 7

d. 8

Rata-rata nilai 30 siswa adalah 7,4. Setelah nilai 2 siswa yang ikut ulangan susulan digabungkan, rata-rata nilainya menjadi 7,5. Ra ta-rata nilai kedua tersebut adalah«.

484.

a. 7,6

c. 9

b. 8

d. 9,2

Diagram batang disamping menunjukkan nilai ulangan Matematika yang diperoleh 23 anak pada suatu kelas. Banyak siswa yang memperoleh nilai lebih dari 6 adalah«. a. 7 b. 16 c. 18 d. 22

a

6

w s 5 i S k 4 a y n a 3 B 2

1

0

5

6

7 Nilai

75

8

9

10

485.

Diketahui data nilai ulangan berikut : Nilai

4

5

6

7

8

9

10

Frekuensi

7

x

10

7 5

3

2

Jika

486.

rata-rata data tersebut 6,5; maka median dari data di atas adalah«.

a. 5,5

c. 6,5

b. 6

d. 7

Rata-rata pengunjung pada data di bawah ini perhari adalah«. 40 35

a. 25 orang

g i s n 25 u n j e n u u k g e r n F e 15 P 10

b. 22 orang c. 21 orang d. 20 orang

s n a s u i t u a t i a b m b n l a e e a a m u S S R K J S

487. Nilai

rata-rata ulangan fisika dari 28 siswa 6,5. Anton dan 3 orang temannya

bergabung dalam kelas tersebut yang rata-ratanya 7,3, maka rata-rata kelas sekarang adalah«.

488.

a. 6,6

c. 6,8

b. 6,7

d. 6,9

Diagram di bawah menunjukkan nilai ulangan kelas III sekolah ³Sakura´. Banyak siswa yang dinyatakan lulus jika kriteria kelulusan siswa yaitu siswa yang memiliki nilai di atas rata-rata adalah«.

y

18

a. 25

c. 13

5

d. 7

3 2

489. Perhatikan tabel berikut! Nilai

5

6

7

8

9

Frekuensi

2

8

n

2

1

Jika

490.

y

13

b. 18

y 5

y 6

7

data di atas memiliki mean 6,5 maka mediannya adalah«.

a. 10

c. 6,5

b. 7

d. 6 Frekuensi

9 6

n 3

4

2

Nilai

76

8

9

Rataan hitung dari data di atas adalah 10.

491.

Nilai

n«

a. 4

c. 6

b. 5

d. 7

Tinggi rata-rata 7 pemain basket 171 cm. Apabila satu pemain keluar, tinggi rataratanya menjadi 172 cm. Tinggi pemain yang keluar adalah«. a. 155 cm

c. 169 cm

b. 165 cm 492.

493.

d. 170 cm

Mean dari data 20, 15, 19, 16, 17, 18, p, adalah 17. nilai p adalah«. a. 19

c. 16

b. 17

d. 14

Diagram batang disamping menunjukkan jumlah pengunjung perpustakaan dalam minggu pertama bulan

Januari

09 di SM P X. Rata-rata jumlah pengunjung satu 98

minggu adalah«. a. 62 b. 61 c. 56 d. 54

494. Nilai

88 g n u j n u g n e P

64 60 54 40

30 S e n i n

S e l a s a

R

a b

u

K m i s a

J u m

S

M i n g g u

a b t

u

a t

Hari

rata-rata Matematika dari 5 orang siswa adalah 6,4.

dari kelompok itu, maka nilai rata-ratanya menjadi 6,0.

Jika

Nilai

satu siswa dikeluarkan

siswa yang dikeluarkan

adalah«.

495.

496.

a. 6,5

c. 7,5

b. 7,0

d. 8,0

Mean dari data : 17, x, 18, 21, 20, 19, 15, 14 adalah 18. Nilai x adalah«. a. 20

c. 17

b. 18

d. 15

Diagram disamping menunjukkan data dari 72 orang siswa tentang kegemarannya dalam mata pelajaran. Banyak siswa yang gemar Matematika adalah«. a. 29 siswa b. 27 siswa o

c. 24 siswa

o

d. 21 siswa

2

o

497.

Rata-rata berat badan suatu kelompok yang terdiri dari 15 orang adalah 39 kg, setelah anggota kelompok bertambah satu orang, rata-rata berat badan menjadi 38,5 kg. Berat badan siswa yang masuk terakhir dalam kelompok itu adalah«. a. 31 kg

c. 38 kg

77

b. 35 kg 498.

d. 39 kg

Diagram lingkaran disamping menyatakan kegiatan yang diikuti siswa dalam satu sekolah.

Jika

banyak siswa yang mengikuti renang adalah 48 siswa, maka

perbandingan jumlah siswa yang mengikuti musik dan paskibra adalah«. a. 2 : 3

P aski br ak a

b. 3 : 4

o Musik 30 1 20o 60 o Pr amuk a Renang

c. 4 : 5 d. 5 : 6 499.

Tabel di bawah ini menunjukkan data berat badan dari sekelompok siswa Berat Badan (kg)

Frekuensi

35

5

37

3

39

5

41

4

43

3

Banyak siswa yang mempunyai berat badan kurang dari berat rata-rata adalah«.

500.

a. 5 orang

c. 8 orang

b. 7 orang

d. 13 orang

Empat orang siswa mempunyai nilai rata-rata matematika 60. Siswa ke-5 ikut ulangan susulan dengan mendapat nilai 70.

501.

Nilai

rata-rata 5 siswa tersebut adalah«.

a. 61

c. 63

b. 62

d. 64

Diagram lingkaran disamping menunjukkan latar belakang pendidikan orang tua siswa di suatu sekolah. Jika jumlah orang tua siswa di sekolah tersebut 900 orang, banyak orang tua siswa yang berlatar belakang pendidikan SM P adalah«. a.

385 orang

b.

375 orang

c.

350 orang

d.

315 orang

12% SMA

SMP

8% tidak berpendidik an

45%

SD

POLA, BARISAN DAN DERET BILANGAN 502.

Gambar disamping menunjukkan pola barisan bilangan yang menyatakan banyaknya daerah yang terbentuk dan banyaknya tali busur. Banyaknya daerah yang terbentuk pada pola ke 13 adalah«. a. 13

c. 29

b. 26

d. 39

78

503.

504.

505.

506.

Suku ke 60 dari barisan 12, 20, 28, 36, « adalah«. a. 480

c. 488

b. 484

d. 492

Suku ke 12 pada barisan bilangan : 6, 9, 14, 21, « adalah«. a. 126

c. 166

b. 149

d. 174

Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 2, 4, 8, 16, 32, « adalah«. a. n + 2

c. n2

b. 2n

d. 2n

Di ruang pertunjukkan, baris paling depan tersedia 15 kursi. Baris dibelakangnya selalu tersedia 3 kursi lebih banyak dari baris di depannya.

Jika

pada ruang itu

tersedia 10 baris, banyak ku rsi di ruang tersebut adalah«.

507.

508.

a. 150 buah

c. 300 buah

b. 285 buah

d. 570 buah

Rumus suku ke n dari barisan bilangan 2, 9, 16, 23, 30, « adalah«. a. 7n ± 5

c. 4n - 2

b. 5n ± 3

d. 3n ± 1

Dalam gedung pertunjukan disusun kursi dengan baris paling depan terdiri dari 12 buah, baris kedua berisi 14 buah, baris ketiga berisi 16 buah dan seterusnya selalu bertambah dua. Banyak kursi pada baris ke- 20 adalah«.

509.

a. 28 buah

c. 58 buah

b. 50 buah

d. 60 buah

Suatu perusahaan sepatu setiap tahun memproduksi sepatu seperti ditunjukkan pada tabel di bawah ini

Jika

Tahun

Produksi (pasang)

2000

1.500

2001

1.750

2002

2.000

2003

2.250

di perusahaan tersebut setiap tahun selalu terjadi pertambahan produksi dengan

jumlah yang sama, berapa banyak barang yang diproduksi pada tahun 2012?

510.

a. 3.000

c. 4.500

b. 3.750

d. 4.750

Sebuah gedung pertunjukkan, banyak kursi pada baris paling depan adalah 15 buah, banyak kursi pada baris belakangnya selalu lebih 3 buah dari baris di depannya. Berapa banyak kursi pada baris ke-12 dari depan? a. 42 kursi

c. 51 kursi

79

b. 48 kursi 511. Perhatikan

d. 54 kursi gambar pola berikut!

Pola ke

Banyaknya lingkaran pada pola ke-10 adalah«.

512.

a. 90 buah

c. 120 buah

b. 110 buah

d. 132 buah

Setiap hari Senin Amir menabung di Koperasi Sekolah. menabung Rp10.000,00.

Pekan

Pada

pekan pertama, Amir

berikutnya ia menabung Rp3.000,00, dan seterusnya

setiap pekan menabung Rp3.000,00. Besar uang Amir setelah pekan ke -12 adalah«

513.

a. Rp36.000,00

c. Rp 46.000,00

b. Rp43.000,00

d. Rp153.000,0

Diketahui barisan bilangan 2,5,8,11,14,« Suku ke-50 dari barisan tersebut adalah«. a. 146

c. 149

b. 147

y yy

y

514.

d. 151

Banyak lingkaran pada pola ke-10 pada gambar di atas adalah«.

515.

516.

a. 45

c. 65

b. 55

d. 75

Suku ke-30 dari barisan bilangan 5, 8, 11, 14,« a. 92

c. 98

b. 95

d. 101

Suatu barisan bilangan a.

b.

2 1

11 14 , 54 , 89 , 16 , 25 ,... maka suku ke-10 dari barisan i tu adalah«.

49

c.

100

39

d.

100

517. Perhatikan

y

y yy

32 100

29 100

gambar pola berikut

y yy yyy

y yy yyy yyyy

Banyak titik yang membentuk segitiga pada pola ke-10 adalah«. a. 55

c. 42

b. 48

d. 36

80

518. Perhatikan

,

pola berikut :

,

,«


519.

a. 3n + 1

c. 2n ± 1

b. 3n ± 1

d. 2n + 1

Dalam gedung pertunjukkan kursi disusun dengan aturan baris paling depan terdiri dari 15 kursi, baris kedua 19 kursi, baris ketiga 23 kursi dan seterusnya. Jika terdapat 10 baris kursi, maka jumlah kursi dalam gedung tersebut adalah«. a. 330

c. 270

b. 320

d. 230

520. Perhatikan

,

pola batang korek api berikut ini : ,

,«


521.

a. 4n ± 1

c. 2n ± 1

b. 3n ± 1

d. 3n

Dalam gedung pertemuan disusun kursi dengan aturan baris paling depan 20 kursi, baris kedua 22 kursi, baris ketiga 24 kursi dan seterusnya. Jika terdapat 10 baris kursi, maka jumlah kursi dalam gedung tersebut adalah«. a. 137

c. 290

b. 260

d. 300

522.

Banyak segitiga berisi satuan pada pola ke-10 adalah«.

523.

a. 96

c. 100

b. 98

d. 162

Budi sedang menumpuk kursi yang tingginya masing-masing 90 cm. Tinggi tumpukan 2 kursi 96 cm, dan tinggi tumpukan 3 kursi 102 cm. Tinggi tumpukan 10 kursi adalah«.

524.

a. 117 cm

c. 144 cm

b. 120 cm

d. 150 cm

Rumus suku ke-n barisan bilangan adalah

Un = 2n(n ± 1). Hasil dari U 9 ± U7

adalah«. a.80

c. 60

b.70

d. 50

81

82

83

84

85

86

87

88

Bank Soal Untuk Guru

Recommend Documents