EMEF Santa Rita de Cássia – Disciplina: Língua Portuguesa – Professora: Beta Data: Assunto: Comunicação – Elementos da Comunicação Comunicação Leia a tirinha com bastante atenção;
Responda as questões pedidas. a) Quais personagens participam da tira? R.: O menino Maluquinho, Maluq uinho, Julieta e Junim Junim..
b) Quem Quem fala fala no primeiro primeiro Julieta quadrinho? R.: Julieta c) O que ela fala, ou seja, que Nossa! a! mensagem é enviada? R. Noss Que bagunça é seu quarto. quarto .
d) Quem ouve e entende essa mensagem? R.: O menino mal alu u uin inho ho..
e) Eles estão se comunicando? Explique. R.: Sim. Porque um fala e o outro entende.
Assim, na tira, a comunicação ocorre porque emissor e receptor vivenciam experiências comuns e conhecem o código utilizado. A isso damos o nome de elementos da comunicação. Comunicação é a troca de mensagem entre emissor e receptor, por meio de um código. Fique por dentro Emissor – o que emite a mensagem. mensagem. Receptor – o que recebe a mensagem. mensagem. Mensagem – o conjunto de informações transmitidas. Código – a combinação de signos utilizados utili zados na transmissão de uma mensagem. A comunicação só se
concretizará, se o receptor souber decodificar a mensagem. Canal de Comunicação – por onde a mensagem é transmitida: TV, rádio, jornal, revista, cordas vocais, ar... Contexto – a situação a que a mensagem se refere, também chamado de referente. Ruído – qualquer perturbação na comunicação. Linguagem verbal e não verbal Linguagem verbal: É o uso da escrita ou da fala como meio de comunicação. A linguagem verbal é a forma de comunicação mais presente em nosso cotidiano, pois através dela, expomos aos outros as nossas ideias e pensamentos.
Linguagem não verbal: é outra forma de comunicação em que o código utilizado é a simbologia. Utiliza
de outros meios comunicativos, como placas, figuras, gestos, cores, sons, ou seja, através dos signos visuais e sensoriais.
A imagem abaixo é um exemplo de linguagem não verbal, pois não utiliza do código escrito para transmitir o conteúdo. Como: postura corporal, luzes, desenhos, gestos, bandeiras. A fotografia, a mímica, a música, a pintura, a escultura, a dança, por exemplo, são meios de expressão em que não se usam palavras, por isso faz parte da linguagem não verbal. Observe os símbolos abaixo:
Leia esta tirinha responder as conforme o 1)
para depois questões que foi estudado.
a) Identifique os vários tipos de código utilizados nos quadrinhos. R.: as palavras (língua portuguesa),
as imagens, as cores, os gestos das personagens. b) Quais são os tipos de linguagens utilizados? R.: A linguagem verbal e não verbal. 2) Releia o primeiro quadrinho da historia e complete. a) Mensagem: R.: princesa Suriá! Vou transformar você em bicho b) Emissor: R.: bruxa Margô. c) Receptor:R.: princesa suriá d) Código.: língua portuguesa
3) Nesse primeiro quadrinho, o que se observa em relação a emissor e receptor. R.: Na comunicação há uma troca, quem era emissor passa a ser receptor e vice-versa. 4) Na historia em quadrinho, a comunicação se dá por completo? Explique: R.: Sim, pois o emissor
envia mensagem, que é recebida e entendida perfeitamente pelo receptor, as personagens conhecem e utilizam o mesmo código.
Matéria para o simulado de Língua Portuguesa dos 1º anos:
- Relato; - Fábula, apólogo, parábola e alegoria; - Descrição; - Definição de literatura; - Gêneros literários: lírico, épico e dramático.
