CURSO BÁSICO
CURSO BÁSICO DE CANTO/CORAL PREFÁCIL Iniciemos o nosso aprendizado com o seguinte pensamento de René Descartes: “Penso, logo existo”. Passeando pelo mundo da filosofia moderna, co-relacionamos o pensamento acima descrito com a arte de cantar, chegando à seguinte conclusão: “Canto, logo existo; insisto, logo encanto!” (O Despertar do Canto – Káthia Valéria).
Caros amigos e parceiros musicais, não desistam, insistam! O público vai sempre esperar que você viva pra cantar. Cante pra viver e insista para encantar e não morrer, lembrando sempre de que você é capaz de desenvolver um potencial em qualquer área da vida, desde que se dedique com amor e determinação. O que parece ser difícil ou impossível hoje, tornar-se-á possível amanhã. Deus os abençoe. E lembrem-se!!! Só se aprende a cantar ouvindo e exercitando. Portanto, curtam, brinquem de cantor - enfim, ouçam a boa música; procurem ouvir os bons cantores/intérpretes cantores/intérpretes nos vários gêneros. Ponha o som/rádio pra tocar e “mande vê”; cante junto que só te fará bem em todos sentidos. Hoje em dia temos os vários recursos além dos bons e velhos LP’s, que são os CD, DVD, Karaokê, etc.. Então, invistam e aproveitem!
Vai aí mais uma Dica: Estudar música, tocar violão, teclado ou um outro instrumento também é importante e muito contribui para o crescimento musical.
E não se esqueça: Agora você é um Aluno de Canto. Para o nosso avanço, aquela voz que usamos pra cantar no dia-a-dia lavando o tênis ou a louça, cantando no chuveiro, etc., ou seja, sem compromisso com a técnica vocal tem também o seu proveito , proveito , pois, “quem canta seus males espanta”. espanta”. Mas quando se trata da arte de cantar corretamente, sem técnica torna-se impossível. Dedicação.
Muito sucesso!!! Corpo de Professores da EMBe, Município de Socorro-SE/2014.
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Para o melhor aproveitamento durante nosso aprendizado, observe o quadro a seguir e prometa pra si mesmo (a) que vai procurar “sempre” , ser o (a) melhor aluno (a).
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DICAS BÁSICAS PARA O CANTOR A fala humana é função do organismo; é a expressão de idéias e sentimentos, o mais antigo e o mais perfeito instrumento musical. O homem carrega dentro de si seu instrumento – a VOZ. Assim, todos nós nos tornamos instrumento e instrumentistas. (Um Canto Apaixonante, pág. 36, Nelson Mathias – DF.) DF.) – Texto: Texto: Prof. Moisés Santos – SE. SE. Então, segundo os “mestres” para falar ou cantar bem, é preciso que o instrumento
(a voz) esteja em ótimas condições de uso. A voz deve estar afinada, aquecida, enfim, bem preparada. Portanto, quando cantar atentar para: 1. O CORPO CORPO - Postura correta. - Tórax erguido; - Costelas alargadas; - Músculos abdominais retidos; - Corpo apoiado nos pés, um mais à frente do outro. 2. A BOCA BOCA - Forma correta de acordo com cada vogal emitida. - Abertura que contenha apenas a metade do dedo polegar entre os dentes superiores e inferiores; - Os dentes superiores são visíveis. Os inferiores pouco aparecem. - Boca “Chiusa” - boca fechada corretamente para emissão dos sons nasais. 3. A LÍNGUA LÍNGUA - Sempre deitada, descontraidamente, tocando de leve, na base dos dentes inferiores, permitindo a liberdade e fluência do som. 4. A RESPIRAÇÃO RESPIRAÇÃO - Base de toda a arte do canto. - Descontração dos músculos da face, pescoço e tórax; - Alargamento das costelas no ato da inalação; - Controle do diafragma e resistência das costelas na exalação; - Retenção e sustentação dos músculos abdominais. 5. O SOM SOM - Belo, peculiar ao próprio timbre. - Verdadeiro pelo caráter e pela inspiração que emana do espírito; - O senso senso de beleza beleza e perfeição do som é obtido através de um um sério e diligente estudo e prática de uma técnica consciente e bem orientada, conforme mostraremos com figuras/fotos, mais adiante em nosso aprendizado.
EXPRESSÃO CORPORAL A expressão corporal é arte do movimento onde a estética e a musicalidade prevalece. O sentimento da beleza na natureza, nos objetos e nas artes. Sendo o corpo humano o instrumento da arte, é necessário discipliná-lo e desenvolvê-lo afim de que o mesmo atinja através de movimentos harmônicos e coordenados toda plasticidade, pureza de linhas e expressões possíveis. Observe na ilustração abaixo qual das expressões seria a correta em sua ordem, da esquerda para direita: alegre/disposta - preguiçosa descompromissada - tímida. tímida. Certamente a primeira postura (sorrindo). Siga o exemplo!
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CONHECENDO SUA VOZ
-05A freqüência natural da voz humana é determinada pelo comprimento das cordas vocais. Temos dois pares, um par chamado “pregas verdadeiras” (responsáveis pelo som), e outro par conhecido como “pregas falsas”. Essas não têm papel na formação da voz natural, ficando como uma ferramenta de voz falsa (falsete), usada para gritar, imitar ruídos finos, cantos de aves, homem imitando voz feminina, mulher imitando voz infantil, enfim, sair do natural atingindo regiões acima do limite normal. Assim, as mulheres têm as pregas vocais mais curtas e possuem vozes mais agudas que as dos homens, com pregas vocais mais longas. É por esse mesmo motivo que as vozes das crianças são mais agudas do que as dos adultos. A mudança de voz costuma ocorrer na adolescência que é provocada pela modificação das pregas vocais que de mais finas mudam para uma espessura mais grossa. Este fato é especialmente relevante nos indivíduos do sexo masculino. A laringe e as pregas vocais não são os únicos órgãos responsáveis pela fonação. Os lábios, a língua, os dentes, o véu palatino e a boca concorrem também para a formação dos sons. Fonte: http://pt.wikipedia.org - Texto adaptado: Prof. Moisés Santos.
Dicas sobre a Extensão das Vozes Básicas do Coral/Vocal As vozes masculina/feminina possuem um limite de alcance para baixo (graves) ou para cima (agudos), chamado de extensão vocal . Geralmente usa-se o piano/órgão como base para se saber qual o tipo de voz do(a) cantor(a). Assim, com base na escala do instrumento, temos as vozes básicas do coral na seguinte disposição: Soprano - do Dó3 ao Sol4 Contralto - do Sol2 ao Ré4 Tenor - do Ré2 ao Sol3 Baixo - do Fá1 ao Dó3
MULHERES HOMENS
Etc.
Além dessas, há, também, vozes intermediárias, a saber, (mulher, rapaz e criança): Mezzo-soprano (meio-soprano) - entre soprano e contralto Tenor Ligeiro - Rapaz em mudança de voz Barítono - entre tenor e baixo Vozes Infantis - Sopranino, Contraltino, Tenorino e Barítono Infantil (Vozes de Transição). Nota: Nota: Há homens que conseguem atingir uma região gravíssima; a esses chamamos de Baixo Profundo. Também existem mulheres privilegiadas nos agudos, conseguindo atingir notas bem acima da extensão normal do soprano. A essas se dá o nome de Soprano Lírico. IMPORTANTE: IMPORTANTE: Isso não significa dizer que ninguém atinja notas mais graves ou agudas fora de sua extensão normal. Depende do uso u so correto dos recursos da técnica té cnica vocal tais como o falsete, por exemplo, (pros agudos). Mas o ideal é não forçar respeitando-se os limites de cada indivíduo, para que não venha causar nenhuma lesão nas cordas vocais. A Arte do Canto está condicionada basicamente a duas ferramentas principais, a saber: DICCÃO e IMPOSTAÇÃO. A Dicção é a pronúncia correta e clara das palavras – é fundamental para o entendimento da letra cantada ou falada. A Impostação é o ato de impostar a voz, isto é, a emissão do som da forma correta. Isto possibilita ao cantor/locutor colocar a fala da forma que desejar, usando as técnicas técnicas ue veremos veremos neste neste a rendizado. rendizado.
-06As palavras ou frases geralmente encerram-se com terminações vocálicas. Por isso é muito importante a postura da boca para melhor emissão do som e elegância do cantor; vejamos a seguir as mais comuns.
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IMPORTANTE: Sendo a respiração a base de toda arte do canto, não se esquecer de “expirar” sempre que tiver uma pausa ou o u uma “brechinha” que seja, para manter os pulmões e diafragma sempre alimentados de ar, o combustível do processo respiratório. respiratório.
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NOTA: Existe uma série de exercícios físicos e de relaxamento que será praticada e recomendada em sala de aula.
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Assim afirmam especialistas. Por que a voz de algumas pessoas é afinada e a de outras não?
O segredo da voz afinada está no cérebro e não nas pregas vocais (antigamente chamadas de cordas vocais). Um cantor é afinado quando consegue reproduzir perfeitamente o som musical que acabou de ouvir. Portanto, tudo começa no ouvido. O som de uma nota musical, por exemplo, passa pela orelha e é transformado em estímulo nervoso, que vai para a região do cérebro responsável pela audição. Depois de analisado, esse impulso passa para a parte que comanda a fala (lado esquerdo) e a musicalidade (lado direito). Essas regiões do cérebro mandam o impulso nervoso para as pregas vocais informando quantas vezes elas devem vibrar por segundo, determinando o tipo de som que vai ser se r emitido. "Algumas pessoas nascem naturalmente afinadas enquanto outros têm maior dificuldade para perceber o tom ouvido e repeti-lo de forma similar", diz a otorrinolaringologista Mara Behlau, do Centro de Estudos da Voz, em São Paulo. "Mas o treinamento pode tornar qualquer um afinado, com raríssimas exceções", garante Mara. O Som Parte do ouvido para a região do cérebro; esse comanda a audição de onde partem impulsos nervosos até área da fala onde é retransmitida a mensagem para as pregas vocais produzindo as vibrações dando origem à voz. FONTE: Revista Superinteressante, nº 111 – Dez/1996. Dez/1996.
Para melhor entender a explicação acima veja o infográfico abaixo.
A nota vai do ouvido para a região do cérebro que comanda a audição...
...de onde partem impulsos nervosos para a área da fala...
...que retransmite a mensagem para as pregas vocais determinando a vibração.
Então, como sempre falamos pros nossos vocalistas, o princípio para se conseguir cantar afinado estar em ouvir um som (com freqüência), captá-lo e igualar a voz à mesma altura (vibração). Pode ser não somente uma nota musical emitida por um instrumento, bem como algum outro som não-oscilante. Ex: buzinas, companhias, sinos, canto de aves, etc., enfim, todo som considerável aproveitável. Exercite.
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reas tonais, áreas de sensibilidade com utilização ideal da ressonância da cabeça. A marcação indica onde só, e somente deverão ser sentidas as sensações do canto. Agudos: a pureza e a facilidade da produção de belas notas agudas numa escala dependem inteiramente da maneira com que são emitidas as notas graves ou médias que lideram a subida. Se as notas graves de uma escala ou frase estão firmemente colocadas nas cavidades de ressonância e dirigidas para o ponto focal entre os olhos, torna-se fácil cantar bem as notas agudas. Basta, para isso, contrair os músculos glúteos e pélvicos e com eles o períneo. Idem nos saltos de oitavas, tanto para cima como para baixo. Os sons superagudos são facilmente encontrados trabalhando com a boca fechada (lábios firmes no centro e soltos nos cantos da boca). Não esquecer também o trabalho dos músculos pélvicos, glúteos e períneo. CUIDADO: Não exagere na contração desses músculos.
Utilização correta, plena e final de todas as possibilidades de ressonância da cabeça, da extensão total da voz.
FONTE: O Be-a-bá da Técnica Vocal – Vanda Oiticica
-11Como uma máquina ou motor a voz precisa de aquecimento prévio. Sabemos que fatores tais como falta de tempo devido agitação do dia-a-dia nem sempre nos teremos condições de cumprir a risca o que prescreve os especialistas, aquecer a voz antes de cantar. Porém, isso é fundamental pra quem canta ou toca. Há várias técnicas, vejam.
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-13Bom! Como vimos, cantar não é somente abrir a “goela” e mandar ver de qualquer jeito. Existe toda uma técnica e disciplina a serem seguidas com rigor. Porém, a arte do canto deve ser vista sempre como algo prazeroso e que só nos fará bem, como já dissemos no início. Aproveite e Boa Sorte. RELACIONAMENTO - UNIÃO EM GRUPO
Num grupo pode aparecer alguém ou alguns que são “Do Contra”; pra esses as coisas nunca estão certas. Um coral, bem como em qualquer outro trabalho em equipe, deve existir o espírito de corpo e a afetividade é fundamental. Todos devem ser coesos, num mesmo objetivo. Não copiem os exemplos abaixo. Se unam e se gostem.
RELACIONAMENTO - HIGIENE PESSOAL – NÃO PAGUE ESSE “MICO”! Teoricamente não precisaríamos entrar nesse assunto tão delicado; porém, a título de orientação e alerta, sempre é bom, até nos divertindo, lembrarmos de alguns detalhes importantes para que o relacionamento do grupo não venha a sofrer maiores problemas. Mais de 50% das pessoas que tem hálito desagradável não sabe que tem, pois as glândulas odoríferas já se acostumaram com os odores orais. A boca é a “ferramenta” da comunicação; por isso o cantor/locutor tem de preocupar-se com a saúde bucal. Os problemas de mau hálito mais comuns são oriundos das seguintes causas: Dentição estragada; afecções da boca/língua/garganta/nariz, boca/língua/garganta/nariz, problemas gastrintestinais, uso de bebidas alcoólicas e cigarros. Alguns alimentos tais como alho, cebola e condimentos também podem causar hálito forte, forte, também chamado de halitose. halitose. Todos esses problemas são resolvidos ou amenizados com boas escovações diárias e com a procura dos médicos e especialistas em cada caso. Dica: uma pastilhinha valda/halls ou bala de hortelã minutos antes do encontro podem amenizar possíveis desconfortos.
Depois dessa, não precisamos precisamos falar o que deve ser conferido antes de vir à aula/ensaio... rsrsrs!!!
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RELACIONAMENTO - PARTICIPAÇÃO COOPERATIVA Fique atento nas aulas e ensaios - coopere - não atrapalhe, e faça sempre tudo com prazer e boa-vontade!!!
No canto em conjunto não pense só em si, mas no todo, isto é, no grupo.
Ah, não! Esse microfone... Só canto com um importado!!!
O Coral, como já falamos, deve ser um grupo sinérgico, voltado para mesma finalidade : “cantar bem” . Portanto, todos devem puxar a “corda” para o mesmo lado. Ninguém é melhor que ninguém; lembre-se de que a força de uma corrente está em seu elo mais fraco . Senão o sucesso vai por água abaixo. Seja um crítico construtivo, e não somente ponderador. Isso em nada contribui para o crescimento de qualquer projeto. A ilustração ao lado nos mostra um dos tipos de melindres que devem ser evitados.
E por falar em “microfone”, vão aqui algumas dicas quanto ao seu uso correto. Composição dos microfones Todo microfone, de uma forma geral é composto por um diafragma e um elemento gerador. Mas não vamos nos aprofundar nesse assunto, e sem delongas, vamos ao que interessa: Consultando os entendidos, vemos que há uma série de cuidados na utilização do microfone que você pode adotar para torná-lo um amigo. Vejamos “Os 7 Mandamentos do Amigo do Microfone”, mesmo que seja particular. (Fonte: Prof. D. Fernandes - Música Sa cra & Adoração/Site) – Adaptações: Prof. Moisés Santos (SE).
1º Mandamento: Não bata, pois estraga o aparelho.
2º Mandamento: Não assopre fu...fu..., é feio e anti-higiênico.
3º Mandamento: Não grite; o microfone não é surdo. Afaste ou o aproxime da boca conforme o grau de força da voz: forte, afasta – piano aproxima.
4º Mandamento: Evite se movimentar ou se afastar do microfone quando fixo; isso prejudica a captação.
5º Mandamento: Não tenha medo; cante perto até 5cm do microfone, ele não morde.
6º Mandamento: Não encoste a boca nem o engula, pode fazer mal a saúde, além do risco de choque elétrico.
7º Mandamento: Não enrole o cabo; pode danificá-lo. Apenas cante.
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CURIOSIDADES O que é Coral?
A palavra CORO deriva do grego “khoros” que significa grupo de cantores separados por naipes. A história dos corais se perde no tempo. Antes que o homem viesse a existir já havia, segundo as Escrituras Sagradas, os corais de anjos que eternamente louvam o Deus De us Criador. Qualquer grupo de pessoas reunidas cantando uniformemente pode ser considerado ou entendido como um coro ou coral. Uma torcida cantando Coral Vida em Família - Salvador - Ba durante um jogo de futebol ou outro esporte; um Batalhão de Soldados; um grupo de alunos, etc. Mas o coral propriamente dito vai um pouco mais além. A partir da igreja, na antiguidade, o povo foi instruído a cantar em grupo. Daí essa prática estendeu-se pelo planeta afora até os nossos dias, em igrejas, escolas, empresas e órgãos públicos, com a finalidade de louvar a Deus ou melhorar a qualidade de vida e afetividade das pessoas, dado o poder de influência da música como um todo. O Coral funciona tal qual um grupo instrumental, abrilhantando festas, em abertura de eventos, em cultos religiosos, cerimônias fúnebres e nas Escolas de Música e Conservatórios. O termo “coro” pode, também, ser associado ao latim “quórum”, que se refere ao grupo mínimo de pessoas para realização de uma assembléia, projeto ou evento. Tipos de Coral
O Coro varia de tamanho, sendo o “madrigal” (16 a 24 vozes) o menor tipo considerado. Esse surgiu por volta do Séc XIII, na Itália, como um tipo de música profana, dada liberdade poética e livre expressão musical, contrariando as regras da igreja tradicional. Existem os corais mistos, corais de jovens, coros masculinos, femininos e infantis, conforme a criatividade e necessidade de organização. Coral Vozes de Júbilo – Aracaju -Se Não devem ser confundidos os termos coral e vocal o vocal o qual é um mini-coro constituído de poucos integrantes até atingir a dupla, dupla, o menor grupo vocal. O coro pode ser profissional ou não, como é o caso dos coros filarmônicos e comunitários existentes em algumas cidades, como é o caso do CORAL DA ASSOCIAÇÃO BELÉM DO MUNICÍPIO DE SOCORRO –SE, que pretendemos formar. Há também os Coros Sinfônicos que são formados por um grande número, chegando-se à casa dos 1.000 ou mais componentes. Fonte: wikepedia.com Conhecendo os Estilos Musicais – seja um ouvinte consciente.
È extremamente importante que o cantor/corista conheça e saiba o que está cantando; isso o ajudará no desempenho musical. Sugerimos que, dentro do possível, pesquisem na Internet ou nos livros de música música sobre os seguintes estilos: - Música Clássica ou canto erudito: cantatas, óperas, concertos, sonetos, etc.; - Música Religiosa – sacra e gospel;
-16- Música Popular – MPB (samba/bossa-nova), jazz, blues, country, funck, punck, R&B, soul, rock, pop, hip hop, reggae, ritmos cubanos (mambo, salsa, rumba, merengue, bolero) etc.; - Outros estilos populares: valsa, balada, tango, marchinha, quadrilha, frevo, chorinho, moda-de-viola; sertanejos, baião, canção romântica, cantigas-de-roda, folclores (ciranda, maracatu, bumba-meu-boi, etc.), guarânias, fandango, catira, maxixe, batuque, sertanejos, caipira, fado, rasqueado, chalana e música da jovem guarda (Anos 60), 60), e outros estilos que que surgem de manifestações manifestações populares.
DICAS MUSICAIS – RELEMBRANDO
Nota: O mundo dos instrumentos é extenso, mas há também os instrumentos de tecla, corda percutida e metalofones: piano, órgão, celesta, cravo, teclado, acordeom, escaleta, cítara, vibrafone, xilofone, lira, marimba, etc.. Pesquise na internet.
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-19Preparação para o solfejo (canto das notas na altura correta) Relembrando a Escadinha das Notas
-20RELEMBRANDO A FONOMÍMICA PARA PRÁTICA INICIAL DOS SOLFEJOS Praticar na aula de música e em casa, se possível, p ossível, diante de um espelho atentando para respiração, postura correta e posição da boca nas vogais.
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Obs.: Na ilustração acima a mocinha está em três posições de altura até apanhar a pedrinha no solo. Comparamos a altura do som com a altitude, ambas decrescentes; pode-se de início, treinar a voz comum sem altura definida. Ex. imitar a voz de criança (lá no alto), voz de adolescente ( bem no meio) e voz grossa de homem ( cá em baixo). Repetir várias vezes (forte e piano) com técnica técnic a vocal. Você pode inventar outros versos com gestos compatíveis, desde que se encaixem nas alturas usadas, e sempre alongando as últimas sílabas. Ex.: sílabas. Ex.: tô em cima, tô no meio, tô no solo <> olhando pro céu____, olhando pra frente____, olhando pro chão____.
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Noções sobre Escala e Intervalos Intervalo é a distância entre uma nota e outra da escala. Ex.: de Dó a Ré temos um intervalo de 2ª; de Dó a Mi, de 3ª (também chamado terça), de Dó a Fá, de 4ª, etc..
-24PRÁTICA DE SOLFEJOS COM REPRISES ANTERIORES
-25OUTROS SOLFEJOS - RELEITURA
-26LEITURA MUSICAL – SOLFEJOS
Obs.: convém conferir a altura padrão das notas no piano/teclado ou no diapasão musical.
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-28EXERCÍCIOS VOCÁLICOS – VOCALISES
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-41Benefícios do Canto em Grupo: - Melhora o relacionamento e afetividade; - Combate o mau-humor levantando a auto-estima; - Faz bem à mente combatendo o estresse e a depressão; - Educa o ouvido melhorando a percepção musical; e - Ajuda a disciplinar a mente e o corpo como um todo. Leituras recomendadas: O Be-a-bá da Técnica Vocal - Vanda Oiticica Um Canto Apaixonante - Nelson Mathias O Despertar do Canto - Káthia Valéria Outras fontes desta edição: Método para Divisão - Paschoal Bona Iniciação ao Piano e Teclado – Antônio Antônio Adolfo
Bons cânticos - aproveitem!!! Elaboração, pesquisas, edição e adaptação de textos: Prof. Moisés Santos Contatos: [email protected] [email protected] Associação Belém Belém - Município de Socorro-SE/2014. Socorro-SE/2014.
