Unidad 3 - Paso 3 Aplicación modelos disciplinares
Emilse Stella Mora cód. 63.477841
Grupo: 403021_53
Tutora: Andrea Hirayda Vanegas Montaño
Universidad nacional abierta y a distancia – unad Escuela de ciencias sociales artes y humanidades Modelos de intervención en psicología Abril 18/ 2018
ANEXO 1
Unidad 3 - Paso 3: Aplicación modelos disciplinares
Matriz- actividad individual A continuación se presenta la matriz que cada uno de los estudiantes debe diligenciar en el desarrollo del paso 3, en la actividad de la fase individual. La información registrada servirá de base para la comprensión y abordaje de problemáticas psicosociales en diferentes escenarios, tomando como soporte los modelos de intervención en psicología, como eje rector disciplinar y epistémico de la profesión.
Pregunta ¿Porqué este modelo aporta a la comprensión y abordaje de problemáticas psicosociales?
Modelo sistémico Es utilizada como una teoría y metodología en los procesos de intervención social, este trata de comprender el funcionamiento de la sociedad desde una perspectiva “holística e integradora “, esta se constituye como una de las opciones teóricas-
Modelo psicoanalítico
Modelo humanista
Modelo conductual
Este modelo logra acceder a las relaciones estructurales de los grupos y desde allí explicar los procesos y aspectos manifestados en los grupos sociales , comunitarios e institucionales , la participación del psicoanálisis en lo social esta marginada e ignorada , porque quizás
Este es un modelo que ha tenido una gran repercusión en el Trabajo Social, porque proponen, más que unas determinadas técnicas de intervención o una determinada estructuración de la misma (aspectos cruciales en otros modelos), una filosofía de intervención que se encuentra
Este modelo comprende todo lo que tiene que ver con el individuo y lo que lo rodea en general, como el medio ambiente, la salud y el comportamiento. Su finalidad es encontrar todas las soluciones a las problemáticas presentadas en una comunidad y hacer cambiar de perspectiva a
metodológicas para el trabajo social, y de esta manera facilita un conjunto de elementos teóricos para comprender los acontecimientos y los nuevos fenómenos sociales como es la crisis de la institución familiar y las demás dimensiones sociales , para llegar al diagnóstico del problema siempre se ha estudiado la naturaleza interna de las personas y se buscan las causas también internas las cuales han motivado o producido perturbaciones El sistema familiar se adapta a las deferentes exigencias de los diversos estadios de
esta no se reconoce en la atención primaria en salud , porque impera una cultura positivista de la objetividad con sus respectivas evidencias de medición y de esta manera desconociendo el carácter interpretativo y subjetivo del psicoanálisis . Los problemas psicosociales son aquellos problemas donde concurren conflictos psicológicos individuales y conflictos sociales ignorados en un individuo o grupo social, estos derivan de varias causas existentes que se ignoran de conflictualidades intrapsiquicas entre las tres instancia el : (ello , yo, y
muy acorde con los pilares en los que se asienta el Trabajo Social, como son el máximo respeto a la persona que necesita apoyo y la no imposición del proceso de intervención. El Trabajo Social humanista respeta la diversidad, la pertenencia étnica, la cultura, los estilos de vida y de opinión, rechaza la estandarización y el modelamiento del ser humano, respetando la capacidad de acción y de elección de éste, impulsando la cooperación, el trabajo comunitario y la comunicación. El Trabajo Social humanista centra su atención en el hombre como sujeto, lo que le diferencia de otros enfoques
los individuos, como su estilo de vida, su forma de pensar, mejorar la calidad de vida en el ámbito social, cultural y económico. La metodología de esta intervención psicosocial, se enfatiza al trabajo comunitario que realiza la comunidad, por ser personas que hacen valer sus derechos, que se involucran y hacen parte directa de esta intervención, como actores sociales participativos. Este modelo busca cambios estables en el comportamiento, ya sea a nivel personal o colectivo. Se busca eliminar conductas inadecuadas in-
desarrollo, a fin de asegurar continuidad y crecimiento psicosocial a sus miembros.
súper yo ) e individuales , sociales y colectivas las cuales se manifiestan en la interacción del individuo en los contextos sociales , comunitarios e institucionales . El psicoanálisis es utilizado en la prevención de los problemas psicosociales el cual facilita recursos para el desarrollo de acciones de autocuidado y desarrollar programas de promoción, además los conocimientos de la investigación psicoanalítica pueden ser empleados con diversidad de provechos de manera diversa: Psicoterapias de grupo, técnicas grupales, psicología institucional,
que lo consideran un paciente (enfermo) o un cliente (asistencialismo). Desde esta posición de partida, el trabajador social humanista dirige su atención y apoyo hacia una persona igual que él, reconociéndolo como ser pensante y ente racional, capaz de dirigir su vida y de darle un sentido a la misma. Además, le reconoce su capacidad reflexiva y de análisis de las situaciones, con lo que el Trabajo Social humanista es sumamente respetuoso con los diagnósticos que la propia persona realiza respecto de su situación vital y/o de su problemática concreta. La
adaptativas o anormales, para un mejor desarrollo de la comunidad y de cada persona dentro de su red social. Utiliza estrategias operantes, cognitivas, de aprendizaje social y de autocontrol, se realiza contacto con las personas para poder enseñarles aquellas conductas que serán buenas para su desarrollo personal y dentro de la comunidad.
psicología de la comunidad, y psicología en periodos de crisis”. Ente ellos se pueden realizar las siguientes intervenciones: -Realizar encuentros conversacionales con los grupos (comunidad, organizaciones sociales, e instituciones), implementando técnicas de análisis institucional. -Acceder a la comprensión de los procesos psíquicos inconscientes o desconocidos de las personas para mejorar cambios en sus modos de relación y comunicación por medio de un lenguaje referencial de fácil comprensión sin alterar el sentido
intervención humanista no interpreta nada, no diagnostica nada, sino que favorece la reflexión de y con el otro.
- establecer acuerdos de relación y comunicación intergrupal - lograra interpretar los detonantes que alteran la constitución interna del grupo
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