“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN ”
FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA CARRERA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
CURSO: DEFENSA NACIONAL DOCENTE: Lic. EVELYN TORRES ALV ALVAREZ AREZ TEMA: ANALISIS DE PELICULA “CUESTION DE HONOR”
Pr!"#$%& '&r
:
RO(AS PANAIFO ELIANA
S)!#r
:
II C$*$)$rc$ + Pr, -/0
/ TITULO DE PELICULA: CUESTION DE HONOR
- DIRECCION E INTERPRETACION: •
Titulo original: A Few Good Men
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Duración:134 minutos
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Año:199
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Director:!o" !einer
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!e#arto: Tom $ruise% Demi Moore% &ac' (ic)olson% *ie+er ,ut)erland% *e-in .acon% *e-in /olla'% $u"a Gooding &r0% &0T0 als)% &ames Mars)all% ol+gang .odison% (oa) 2le% 2le% &os)ua Malina
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Gnero: Drama
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Guión: Aaron ,or'in 5"ra: Aaron ,or'in6
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M7sica: Marc ,)aiman
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Fotogra+8a: !o"ert !ic)ardson
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/roductora: $olum"ia Tri,tar /ictures
1 RESUMEN: Al+re de (a-8o Daniel *a++ee% )io de un e; Fiscal General 2 la Marina &ue A"ogado General% es una e;#eriencia Marina de los <<0==0 &ue A"ogado General del $uer#o de a"ogado >ue enca"ea la de+ensa en la corte marcial de dos in+antes de marina% soldado
de #rimera clase ?ouden Downe2 2 ?ance $or#oral @arold Dawson% >ue estn acusados de asesinar a un in+ante de marina com#añeros de su unidad% /F$ illiam ,antiago% en la "ase na-al de Guantnamo en $u"a0 ,antiago com#ara des+a-ora"lemente a sus com#añeros marines% ten8a malas relaciones con ellos% 2 no res#etando la cadena de mando0 ,e +ue #or encima de sus su#eriores #ara negociar un tras#aso a cam"io de denunciar la Dawson #ara dis#arar un tiro ilegal% #osi"lemente% )acia la #arte cu"ana de la isla0 $uando Dawson 2 Downe2 luego son deteni detenidos dos #or el asesina asesinato to de ,antiag ,antiago% o% in-esti in-estigad gador or 2 a"ogad a"ogado o na-al na-al $a#it $a#itn n de $or"eta &oanne Gallowa2 sos#ec)osos >ue esta"an lle-ando a ca"o un Bcódigo rooB: un eu+emismo #ara un -iolento castigo e;traudicial0 Gallowa2 )ace #eticiones #ara de+enderlos% #ero el caso se da a *a++ee% >ue tiene la re#utación de la organiación de negocios de la s7#lica0 ,in em"argo% Gallowa2 ;ito argumenta su #unto de -ista de *a++ee des#us de >ue Dawson 2 el estado de Downe2 >ue +ueron ordenados #or el teniente *endric' "ao las órdenes de &esse#6 a a+eitarse la ca"ea de ,antiago% minutos des#us de *endric' ordenó al #elotón de no tocar la su#uesta -8ctima0 ,u muerte +ue causada en realidad cuando se metió un tra#o en la "oca como mordaa0 Aguion Aguionead eado o #or Gallowa2 Gallowa2 2 Dawson Dawson%% *a++ee *a++ee est de acuerd acuerdo o en >ue el a"ogad a"ogado o #rinci#al de la de+ensa0 A #esar de la +ricción inicial entre los dos a"ogados C 2a >ue ella cree >ue negocia acuerdos con la +iscal8a #ara e-itar tener >ue argumentar en la corte% 2 l cree >ue est inter+iriendo con su maneo del caso C su relación se consolida como el uicio #rogresa% al igual >ue la e+ecti-idad *a++ee como a"ogado0
ue los $ódigos !oos se encuentran dis#oni"les en la .a)8a de Guantnamo como un medio de )acer cum#lir la disci#lina 2 conseguir marines descuidados a seguir el #rocedimiento0 *a++ee todo -a des#us de *endric'% so"re todo en el )ec)o de >ue Dawson negó una #romoción cuando ste a2udó a un marine com#añero >ue ten8a menos de lo >ue #odr8a ser -isto como un $ódigo !oo0 Mar'i Mar'ins nson on%% >ue >ue es eecu eecutiti-o o de &esse# &esse#%% )a #asad #asado o ausen ausente te sin #erm #ermis iso o desd desdee el incidente% #ero >ue resurge en el coc)e de *a++ee durante el uicio% re-elando >ue nunca &esse# destinados a la trans+erencia de ,antiago de la "ase como se )a solicitado% #ero crea las órdene órdeness de trans+er trans+erenci enciaa como como #arte #arte de un encu"r encu"rimi imient ento o muc)o muc)o tiem#o tiem#o des# des#u uss de la muer muerte te de ,ant ,antiag iago0 o0 *a++ *a++ee ee es inca inca#a #a de enco encont ntrar rar #rue #rue"a "ass >ue >ue corro"oren estas a+irmaciones 2 anuncia su intención de tener Mar'inson testi+icar0 ue lo admite en una e;#losión incontrolada0
,antiago a tra-s de su Bconducta im#ro#ia de un Marine de los ue no e;ista en el $ódigo =ni+orme de &usticia Militar #ara los soldados los miem"ros del ser-icio0
1 RELACION ENTRE LA PELICULA CUESTION DE HONOR Y EL TEMA DEFENSA NACIONAL. /arte de la de+ensa nacional nacional est con+ormada con+ormada #or las +ueras armadas armadas militares6 los soldados son adiestrados rectamente 2 #ara >ue sean leales en la cadena de mando de sus sus su#e su#eri rior ores es 2 muc) muc)as as -ece -ecess incu incurr rren en en #rc #rcti tica cass de tic ticaa dudo dudosa sa esta estand ndo o sinceramente con-encidos de >ue o"ran de la meor #ara su #a8s% 2 de >ue dic)os costos sir-en% sir-en% en de+initi-a% de+initi-a% #ara sal-ar -idas 2 la integridad de su #atria 2 #a8s0 L&! !&2%$%&! ! "i3$" $ %!4&"r$r $ !5 '$#ri$6 $ !5 75r8$ 9 $ ! )i!)&! % #uesto >ue ellos cum#lieron órdenes de su o+icial su#erior0 5"ediencia de"ida 2 #unto0
; COMENTARIO: ue el acto cuasi criminal +ue resultado de una orden directa #rocedente desde arri"a en la cadena de mando0
0 PREGUNTAS: ue no )acen caso a sus su#eriores0
EL COMPORTAMIENTO
DE
LOS
CADETES
FUE
$reo >ue el com#ortamiento de los cadetes no +ue el adecuado 2a >ue el maltrato de cual>uier 8ndole -ulnera la integridad +8sica% mental I #sicológica -ulnera derec)os esenciales del ser )umano6 como "ien lo dice la le20 /ero en el ercito se suele #racticar estas acciones 2 )acer caso a sus su#eriores% son adiestrados a reci"ir órdenes sean malas o "uenas #ensando >ue es lo correcto0