charts de la canción te doy Gloria de Marco BarrientosDescripción completa
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Trabajo sobre el Psicoanálisis. Observación y análisis de la película “Te Doy mi Alma”, para la asignatura de Psicología.Descripción completa
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Descripción: resumen de la película te doy mis ojos
Análisis psicológico de película te doy mis ojos para licenciatura en psicologíaDescripción completa
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Transcripción armónica de la canción "Cómo te va mi amor" en la versión del grupo Pandora.Descripción completa
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ANÁLISIS DE LA PELÍCULA TE DOY MI ALMA NOMBRE
AUDELINA AUDELINA DE LA CRUZ MOSCOS MOSCOSO O MATRICULA
201300380 La pelíc película ula cuent cuenta a una una invest investia iaci! ci!n n lleva lleva"a "a a ca#$ ca#$ p$% p$% Ma%ie Ma%ie&& una una e%u" e%u"ita ita '%ances '%ancesa& a& ( )%ase% )%ase%&& *ist$%ia *ist$%ia"$% "$% "e +las$, +las$,&& -ue "escu# "escu#%en %en la c$%%esp c$%%esp$n" $n"enc encia ia sec%eta ent%e t%es pe%s$na.es ( -uie%en c$n$ce% la vi"a "e Sa#ina Spiel%ein& una en'e%/a -ue se ena/$%a "el /"ic$ -ue la t%ata& el "$ct$% un Sa#ina Spiel%ein es una .$ven .u"ía %usa in%esa"a p$% su 'a/ilia en un *$spital psi-uit%ic$ ( es aten"i"a p$% el D$ct$% Ca%l un& el cual le "ice -ue la -uie%e a(u"a% utili4an"$ utili4an"$ un nuev$ /t$"$& /t$"$& -ue 'ue "escu#ie%t$ "escu#ie%t$ p$% su c$lea Si/un" Si/un" )%eu )%eu"5 "5 el psic psic$a $an nli lisi sis s 6e% 6e%$ $ al p$c$ p$c$ tie/ tie/p$ p$ "e inic inicia ia%% sus sus sesi sesi$n $nes es "e psic$anlisis el D$ct$% Ca%l un te%/ina ena/$%n"$se "e su paciente sa#ina ( ella "e l un c$/ien4a a tene% 'ue%a "e te%apia $t%as activi"a"es c$n Sa#ina& c$/$ i% al teat%$ e inclus$ tene% c$ntact$ 'ísic$ ( se c%ea ent%e a/#$s una %elaci!n pasi$nal& pasi$nal& (a -ue& sa#ina se c$/ien4a a senti% /u( c$/p%en"i"a ( -ue%i"a p$% l& es p$% est$ -ue Sa#ina l$%a %ecupe%a%se ( te%/ina tenien"$ una vi"a n$%/al un le pi"e a Sa#ina te%/ina% la %elaci!n& lue$ "e esc%i#i%le una ca%ta a )%eu" pi"ien pi"ien"$ "$ c$nse.$ c$nse.$ ( este este le %esp %esp$n $n"e "e "icin" "icin"$le $le -ue tiene tiene -ue te%/in te%/ina% a% esa esa %elaci!n& al p%incipi$ esta se nea#a pe%$ lue$ sa#ina t$/a c$nciencia ( se ale.a Se casa ( tiene una *i.a La película cul/ina en la p$ca p$st %ev$luci$na%ia "e la Uni!n S$vitica& "$n"e Spiel%ein 'un"a la En'e%/e%ía 7lanca& la p%i/e%a escuela "e psic$anlisis in'antil Mu%i!& .unt$ a su *i.a c$/$ vícti/a "e la vi$lencia na4i "e la p$ca 6u"e n$ta% n$ta% -ue Sa#ina tenía tenía un la"$ la"$ ve%"a"e%a/e ve%"a"e%a/ente nte *u/an$ *u/an$ (a -ue -ue ella "ecía -ue si l$s pe-ue$s c%ecían en li#e%ta"& p$"%ían se% 'elices t$"a la vi"a 9Se%ían li#%es en la a"ulte4: '%ases -ue la p$"e/$s enc$nt%a% en est$s tie/p$s "ent%$ "e la psic$l$ía *u/anista c$n psic!l$$s c$/$ Ca%l R$e% Es i/p$%tante "estaca% -ue Sa#ina Spiel%ein en el /un"$ "e la psic$l$ía n$ es /u( %ec$n$ci"a sien"$ esta una "e la 'iu%a /s i/p$%tante c$/$ psic$analista& la cual 'ue $lvi"a"a p$% la *ist$%ia
La L$$te%apia es un tip$ "e psic$te%apia ;i?t$% )%an?l& -ue e@plica -ue elie este t%/in$ p$%-ue L$$s es una pala#%a %iea -ue e-uivale a i?t$% E )%an?l El *$/#%e en #usca "e senti"$= El *$/#%e -ue se *alla en c%isis *a "e tene% un EN)RENAMIENO AL SENIDO DE SU >IDA ACUAL pa%a #usca% una %e$%ientaci!n "el /is/$ a t%avs "e la #s-ue"a "e un SENIDO 6OENCIAL .unt$ a la CONCIENCIA DE LA >OLUNAD DEL MISMO Est$ si%ve pa%a a(u"a% al paciente a enc$nt%a% el senti"$ "e su vi"aB le *ace c$nsciente "e l$ -ue an*ela en l$ /s p%$'un"$ "e su se% ( "e sus
%esp$nsa#ili"a"es& -ue c$nsisten en "eci"i% p$% -u Se at%eve a penet%a% en la "i/ensi!n espi%itual en el senti"$ "e aspi%a% p$% una e@istencia /s sini'icativa Mi%a /s *acia el 'utu%$ -ue el psic$anlisis p$%-ue #usca c$/eti"$s ( senti"$s -ue se pue"en %eali4a% El l$$te%apeuta tiene la 'unci!n "e a/plia% ( ensanc*a% el ca/p$ visual "el paciente "e '$%/a -ue sea c$nsciente ( visi#le pa%a l t$"$ el espect%$ "e sini'ica"$s ( p%incipi$s Nunca "e#e i/p$ne% .uici$s sin$ "e.a% -ue el paciente #us-ue p$% sí /is/$ 6$% e.e/pl$ el neu%!tic$ t%ata "e *ui% "e c$n$ce% el c$/eti"$ "e su vi"a& pe%$ el "a%le a c$n$ce% esta p$si#ili"a" ( uia%le a una /a($% c$/p%ensi!n "e ell$ pue"e a(u"a%le /uc*$ Es una alte%nativa a seui% pensan"$ %eite%a"a/ente en sus "i'iculta"es ( sínt$/as