Analisis Alokasi waktu ini menentukan proses pembuatan RPP dan perangkat pembelajarann lainnya. Analisis Alokasi waktu ditentukan berdasarkan kalender pendidikan nasional dan sekolahDeskripsi lengkap
ALOKASI WAKYU LAYANAN PROGRAM HARIAN
alokasi pembagian waktu efektifFull description
Rencana Alokasi Waktu Pengajaran Tahun Pelajaran 2018-2019Full description
protaFull description
Alokasi
Deskripsi lengkap
AnalisisDeskripsi lengkap
tinjauan pustaka tentang analisis percepatan waktu proyekFull description
Deskripsi lengkap
farmasi klinikDeskripsi lengkap
analisis deret waktu
silabus kelas X PTDO kurikulum 2013 revisi
Analisis alokasi waktu
Mata pelajaran :
Kelas/semester :
Tahun pelajaran :
Jumlah jam :
I. Banyaknya minggu dalam satu semester :……….. minggu
"no "bulan "Jumlah minggu "Jumlah minggu "Jumlah minggu "
" " "keseluruhan "efektif "tidak efektif "
"1 " " " " "
"2 " " " " "
"3 " " " " "
"4 " " " " "
"5 " " " " "
"6 " " " " "
"7 " " " " "
"jumlah " " " "
JUMLAH PEKAN TIDAK EFEKTIF BELAJAR
"NO "BULAN "PEKAN TIDAK EFEKTIF "
"1 "Libur kenaikan kelas "2 "
"2 "Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB), Masa Orientasi Peserta Didik Baru"1 "
" "(MOPDB) " "
"3 "Libur Puasa dan Idul Fitri "3 "
"4 "Ujian Mid Semester "1 "
"5 "Ujian Akhir Semester ganjil "2 "
"6 "Remidial/Pembagian Laporan Hasil Belajar (LHB) semester ganjil "1 "
"7 "Cadangan "1 "
" "Jumlah "11 "
JUMLAH PEKAN EFEKTIF BELAJAR
"NO "URAIAN "KETERANGAN "
"1. "Pekan efektif belajar semester I (27-11 = 16 pekan) "16 Pekan "
"2. "Jumlah Jam Biologi dalam semester I (4 x 16 = 64 jam) "64 Jam "
"3. "Jumlah Cadangan dalam Semester I (1 x 4 = 4 Jam) "4 Jam "
DISTRIBUSI ALOKASI SEMESTER I
"NO "SK "ALOKASI WAKTU "
"1. "1. Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan "20 "
"2 "2. Memahami pentingnya proses metabolisme pada organisme "20 "
"3. "3. Memahami konsep dasar dan prinsip-prinsip hereditas serta implikasinya pada salingtemas. "20 "
" "JUMLAH "60 "
*) Cadangan sebanyak 1 pekan pada bulan Desember 2011
Mengetahui, Sukoharjo, Juli
2011
Kepala Sekolah Guru
Biologi
JUMLAH PEKAN TIDAK EFEKTIF BELAJAR
"NO "BULAN "PEKAN TIDAK EFEKTIF "
"1 "Libur Umum/Khusus/Libur Semester "1 "
"2 "Try Out Ujian Nasional I "1 "
"3 "Ujian Mid Semester "1 "
"4 "Ujian Akhir Semester genap (Ujian Kenaikan Kelas/UKK) "2 "
"5 "Try Out Ujian Nasional II "1 "
"6 "Ujian Nasional dan ujian Sekolah "2 "
"7 "Cadangan "1 "
"8 "Remidial/Pembagian Laporan Hasil Belajar (LHB) semester genap "1 "
"9 "Libur kenaikan kelas/semester genap "1 "
" "Jumlah "11 "
JUMLAH PEKAN EFEKTIF BELAJAR
"NO "URAIAN "KETERANGAN "
"1. "Pekan efektif belajar semester II (26 – 11 = 15 pekan) "15 Pekan "
"2 "Jumlah Jam Biologi dalam semester II (4 x 15 = 60 jam) "60 Jam pel "
"3 "Jumlah Cadangan dalam Semester II (1 x 4 = 4 Jam) "4 Jam pel "
DISTRIBUSI ALOKASI SEMESTER II
"NO "SK "ALOKASI WAKTU "
"1. "1. Memahami teori evolusi dan implikasinya pada salingtemas "26 "
"2 "2. Memahami prinsip-prinsip dasar bioteknologi dan implikasinya pada salingtemas "16 "
" "JUMLAH "42 "
*) Cadangan sebanyak 1 pekan pada bulan April 2012
Mengetahui,
Sukoharjo, Juli 2011
Kepala Sekolah Guru
Biologi