Analisis Alokasi waktu ini menentukan proses pembuatan RPP dan perangkat pembelajarann lainnya. Analisis Alokasi waktu ditentukan berdasarkan kalender pendidikan nasional dan sekolahDeskripsi lengkap
ALOKASI WAKYU LAYANAN PROGRAM HARIAN
.
RPH Pendidikan Islam Tahun 4Full description
SILABUS AKIDAH AKHLAK KELAS X REVISI TERBARU KURIKULUM 2013Full description
II. PROGRAM SEMESTER GANJIL A. Kelas 2 (dua) A 1. Mata Pelajaran 2. Satuan Pendidikan 3. Semester 4. Tahun Pembelajaran 5. Perh Perhit itun unga gan n Alo Aloka kasi si Wakt Waktu u
b. Banyaknya pekan tidak efektif dalam satu semester; Pekan Tidak efektif 1 Awal sekolah UTS/Jedah Tengah Semester Ulangan Semester 1 Koreksi/Pembagian Raport UNAS / UAS Cadangan Hari-hari besar nasional/keagamaan Jumlah
Banyaknya Pekan 2 − 1 1 1 − 2
Keterangan 3 Sabtu Sabtu Sabtu Sabtu Sabtu Sabtu
2
Sabtu
7
−
c. Pekan efektif = ( a − b) = 23− 7 = 16 Pekan d. Jumlah jam efektif = 16 pekan x 2 jampel = 32 Jampel
Tarakan, Mengetahui Kepala Madrasah,
Juli 2010
Guru Mata Pelajaran,
Drs. Mahmud Shaleh NIP. 19651025 200501 1 004
B. Kelas 2 (dua) B 1. Mata Pelajaran 2. Satuan Pendidikan 3. Semester 4. Tahun Pembelajaran 5. Perhitungan Alokasi Waktu
b. Banyaknya pekan tidak efektif dalam satu semester; Pekan Tidak efektif 1 Awal sekolah UTS/Jedah Tengah Semester Ulangan Semester 1 Koreksi/Pembagian Raport UNAS / UAS Cadangan Hari-hari besar nasional/keagamaan Jumlah
Banyaknya Pekan 2 − 1 1 1 ₋ 2
Keterangan 3 Senin Senin Senin Senin Senin Senin
3
Senin
8
−
c. Pekan efektif = ( a − b) = 23− 8 = 15 Pekan d. Jumlah jam efektif = 15 pekan x 2 jampel = 30 Jampel
Tarakan, Mengetahui Kepala Madrasah,
Juli 2010
Guru Mata Pelajaran,
Drs. Mahmud Shaleh NIP. 19651025 200501 1 004
C. Kelas 3 (dua) B 1. Mata Pelajaran 2. Satuan Pendidikan 3. Semester 4. Tahun Pembelajaran 5. Perhitungan Alokasi Waktu
b. Banyaknya pekan tidak efektif dalam satu semester; Pekan Tidak efektif 1 Awal sekolah UTS/Jedah Tengah Semester Ulangan Semester 1 Koreksi/Pembagian Raport UNAS / UAS Cadangan Hari-hari besar nasional/keagamaan Jumlah
a. Banyaknya pekan dalam satu semester; Nama Bulan 1
Banyaknya Pekan 2 5 4 4 5 4 3
Keterangan 3 Sabtu Sabtu Sabtu Sabtu Sabtu Sabtu
Jumlah
25
−
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
b. Banyaknya pekan tidak efektif dalam satu semester; Pekan Tidak efektif Banyaknya Pekan 1 2 Awal sekolah − UTS/Jedah Tengah Semester 1 Ulangan Semester 2 2 Koreksi/Pembagian Raport 1 UNAS / UAS 2 Cadangan 1 Hari-hari besar 1 nasional/keagamaan Jumlah
b. Banyaknya pekan tidak efektif dalam satu semester; Pekan Tidak efektif 1 Awal sekolah UTS/Jedah Tengah Semester Ulangan Semester 2 Koreksi/Pembagian Raport UNAS / UAS Cadangan Hari-hari besar nasional/keagamaan
Banyaknya Pekan 2 − 1 1 1 2 1
Keterangan 3 Senin Senin Senin Senin Senin Senin
1
Senin −
−
c. Pekan efektif = ( a − b) = 24− 7 = 17 Pekan d. Jumlah jam efektif = 17 pekan x 2 jampel = 34 Jampel
Tarakan,
Januari 2011
Mengetahui Kepala Madrasah,
Guru Mata Pelajaran,
Drs. Mahmud Shaleh NIP. 19651025 200501 1 004
Drs. Mahmud Shaleh NIP. 19651025 200501 1 0
C. Kelas 3 (dua) B 1. Mata Pelajaran 2. Satuan Pendidikan 3. Semester 4. Tahun Pembelajaran 5. Perhitungan Alokasi Waktu
b. Banyaknya pekan tidak efektif dalam satu semester; Pekan Tidak efektif 1 Awal sekolah UTS/Jedah Tengah Semester Ulangan Semester 2 Koreksi/Pembagian Raport UNAS / UAS Cadangan Hari-hari besar