I.E.S.T.P SABIO NACIONAL ANTUNEZ DE MAYOLO - TELESUP
SILABO ADMINISTRACION, FINANZAS Y NEGOCIOS GLOBALES I. DATOS GENERALES 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7.
Carrera Ciclo Académico Semestre Académico Créditos Requisito Profesor(s) Fecha de inicio
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Administración de Empresas I 2018 - I 04 Ninguno
VISIÓN DEL INSTITUTO TELESUP “
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Queremos ser un Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Sabio Nacional Antúnez De
Mayolo – Telesup”, – Telesup”, que brinda un servicio educativo de calidad y excelencia, con un prestigio a nivel local, nacional en la formación técnica profesional; con talleres y laboratorios equipados, con máquinas y equipos de última tecnología tecnología e infraestructura infraestructura moderna, docentes docentes altamente calificados que demuestren y promuevan valores fomentando la inserción de los estudiantes al mercado laboral con una visión empresarial en el campo de la Administración de Empresas, Empresas, Contabilidad, Computación e Informática y Secretariado Ejecutivo.
MISIÓN DEL INSTITUTO TELESUP “
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Somos una Institución Educativa de Educación Superior Tecnológica Privada, formadora de profesionales técnicos en el campo de la Contabilidad, Computación e Informática y Secretariado Ejecutivo, con una organización de trabajo en equipo, equipo, con prestigio local y que brinda una formación técnica vinculada a la demanda del mercado laboral, fomentando y practicando los valores de honestidad, puntualidad, responsabilidad, respeto y transparencia con una filosofía orientado a la inserción de nuestros egresados al trabajo dependiente y al a utoempleo”.
II. SUMILLA La asignatura asignatura de introducción introducción a la Administración, Administración, Finanzas y Negocios Globales consolida los conocimientos previos relativos a los principios administrativos, sus finanzas y los fundamentos de los Negocios Internacionales, así como las diversas herramientas para optimizar los recursos que permitan llevar adelante la gestión empresarial. Comprende las siguientes unidades de aprendizaje: I. Introducción a la Administración II. Introducción a las Finanzas de la Empresa III. Negocios Internacionales IV. Estrategias de Negocios. Todo esto va acompañado con casos prácticos de la vida empresarial contemporánea contemporánea que serán expuestos y debatidos en clase como además audio videos. III. CAPACIDADES Aplica los criterios administrativos en las organizaciones considerando las opiniones de Henry Fayol. Aplica las teorías y herramientas administrativas orientadas a la solución de problemas de las organizaciones. Presenta comparaciones entre las diversas teorías administrativas y enfoques enfoques de la administración en el contexto organizacional y su producción del entorno. Argumenta el enfoque macro y micro de la administración y su relación con la organización or ganización y el apalancamiento financiero de hoy. IV. ACTITUDES Integridad (ética) Ecología y conservación Liderazgo Innovación y actitud emprendedora
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V. COMPETENCIAS GENERALES Al terminar el ciclo académico cada uno de los estudiantes, estará en condiciones de comprender e interrelacionar las diversas disciplinas como la Administración que se utilizan para la gestión de un negocio nacional e internacional. VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD DE APRENDIZAJE I INTRODUCCI N A LA ADMINISTRACI N COMPETENCIAS ESPEC FICAS: Cada estudiante conoce e identifica los fundamentos básicos de la Administración en su historia, valorando su contribución a la teoría general de la ciencia administrativa así como el impacto que produce en los procesos administrativos de las empresas modernas hoy en día. Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias Identifica fortalezas y debilidades Prueba de entrada Lineamientos de la personales. Asume una actitud analítica, crítica Exposición dialogada asignatura. Analiza y reflexiona sobre los tres y reflexiva sobre su persona en con apoyo Reflexión sobre la grandes objetivos de la Universidad. relación a su vida, su carrera y sus audiovisual Power carrera. Explica y fundamenta como hacer proyectos personales. point. realidad esos objetivos. Definición e importancia de la Introducción a la Asume una actitud, crítica sobre la Administración. Administración. importancia y los propósitos de la Caso práctico 1 Naturaleza y propósitos de la Administración. Administración. Identifica, delimita y analiza las Exposición dialogada Funciones de la Reconoce y valora la importancia funciones de la Administración. con apoyo Administración y de la Administración en el tiempo Analiza la importancia de la evolución audiovisual Power evolución del y sus grandes aportes para la del pensamiento administrativo. point. pensamiento Administración moderna de hoy en Análisis audio visual Administrativo. día. y debate. Identifica los diversos enfoques de la Demuestra interés y preocupación Enfoques de la Administración en el tiempo. por conocer los diversos enfoques Exposición dialogada Administración. Analiza la importancia de la de la Administración. con apoyo Productividad. productividad, eficacia y eficiencia Valora la importancia de la audiovisual Power Eficacia. para la Empresa moderna de hoy en productividad, eficacia y point. Eficiencia. día. eficiencia. Constitución de equipos Participa de manera activa en la Identifica y delimita el tipo de negocio Exposición dialogada de trabajo y tipos de constitución de los grupos de a investigar y exponer posteriormente. y participativa Empresa a investigar. trabajo. UNIDAD DE APRENDIZAJE II: INTRODUCCI N A LAS FINANZAS DE LA EMPRESA. COMPETENCIAS ESPEC FICAS: diseña y analiza los elementos que conforman la Administración y Planeación Financiera proporcionando los instrumentos para la toma de decisiones. Contenidos Contenidos conceptuales Contenidos Actitudinales Estrategias procedimentales Desarrollo y evolución cronológica de Identifica la importancia Valora y asume una actitud las Finanzas. de una buena gestión Exposición dialogada con positiva en relación a la Concepto e importancia. financiera. apoyo audiovisual Power importancia de las Finanzas en Conceptos generales de las Finanzas. Conoce sus diversos Point. la Empresa. Decisiones Financieras. conceptos. Describe conceptual y Planeación Financiera: concepto, Muestra ética en el uso de las Análisis de lectura. Caso operativamente un etapas y objetivos. Finanzas de su Empresa. práctico 2 Planeamiento Financiero. Es riguroso y objetivo en la Conocen las diferencias Exposición dialogada con Apalancamiento operativo diferenciación de los entre apalancamiento apoyo audiovisual Power Apalancamiento financiero. apalancamientos en la operativo y financiero. Point. Empresa.
UNIDAD DE APRENDIZAJE III: LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Cada estudiante comprende la importancia de las tendencias emergentes como la globalización y un nuevo imperativo exportar para generar condiciones aceptables de calidad de vida. Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias Describe la importancia para un Exposición Introducción a los negocios Es proactivo en la identificación de país de los negocios dialogada con internacionales. la Empresa Exportadora. internacionales. apoyo audiovisual La Empresa Exportadora y Valora la importancia de los Describe y señala a la Empresa Power Point. los procesos de exportación. procesos de Exportación. Exportadora. Análisis de lectura. Se compromete en la buena gestión Exposición Plan de Marketing Describe la importancia de un plan de un plan de Marketing dialogada con Internacional. de Marketing Internacional. Internacional. apoyo audiovisual Muestra ética en la preparación de Power Point. dicho plan.
I.E.S.T.P SABIO NACIONAL ANTUNEZ DE MAYOLO - TELESUP La Empresa Internacional.
Describe la importancia de una Empresa Internacional.
El Comercio Internacional Peruano.
Describe la importancia del Comercio Internacional Peruano.
Valora la importancia de las Empresas Internacionales. Es responsable en la descripción del Comercio Internacional Peruano.
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: ESTRATEGIAS DE NEGOCIOS. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Cada estudiante diseña planes y estrategias de negocios. Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Presenta su trabajo final de equipo de su Demuestra interés en la Diseño de un plan de proyecto de investigación. elaboración y presentación de negocios. Describe y selecciona las estrategias para su trabajo de investigación. un plan de negocios. Demuestra rigurosidad en la Expone los proyectos de investigación explicación de las normas Exposición de proyectos utilizando técnicas e instrumentos establecidas para la de investigación. expositivos y de argumentación. presentación del proyecto de investigación. Consolidación de los Es minucioso y crítico en el contenidos desarrollados Reconstruye y evalúa los conocimientos desarrollo y conocimientos de en las unidades I, II, III, adquiridos en la asignatura. las unidades IV
Exposición dialogada con apoyo audiovisual Power Point. Caso práctico 3
Estrategias Análisis de lectura. Caso práctico 4. Exposición dialogada con apoyo audiovisual Power Point. Análisis de lectura.
VII. EQUIPOS Y MATERIALES Multimedia, pizarra, guía de aprendizaje de la asignatura (separata) análisis de casos y/o trabajos prácticos que deben ser resueltos y expuestos por los alumnos, el mismo tratamiento tendrán los casos de audio visuales a fin de que se afiancen los conocimientos adquiridos, lecturas en base a las diversas unidades, uso de internet y equipo informático. VIII. EVALUACIÓN La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante. El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado. El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de una Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica. El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación. •
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IX. FUENTES DE INFORMACIÓN 1. Bibliográficas
Manual de la producción AL F ORD Y BAM S Administración CHIAVENATO. ADMINISTRACION de STONE R ADMINISTRACION MODERNA KOONTZ Fundamentos de Finanzas: un enfoque peruano Chu Manuel 3ra edición colegio de economistas. Principios de Finanzas Corporativas Brealey Richard; Myers Stewart. 5ta edición España Mcgraw Hill 2002. ADEX. 2003. Seguro para exportaciones. 8220; Perú Exporta 8221; Marzo 2003, CARDOZA, DÍAZ y TARABOTTO. 1994. Finanzas internacionales: Un enfoque para Latinoamérica.
