no sirve para nada es para poder descargar el doc que quiero xddddDescripción completa
resumen de la facu
Trabajos prácticos de informática siglo 21Descripción completa
Descripción completa
Descripción: CONTROL 4 IACC RRHH
tps
tps
Descripción completa
tp 4 concursos y quiebras siglo 21Descripción completa
resistencia
Descripción completa
TP 3 DE CONSTITUCIONAL
siglo 21
Trabajos Prácticos de Derecho Penal IIDescripción completa
fggg
ues21Descripción completa
humanos
1.
Elr e c l ut a m mi i e nt oar e a l i z a r s ee ne l¨ LA BELLEZAS . A. ¨de b ege s t i o na r l oe lGe r e nt e Gener aldel aEmpr es a. F a l s o . Verdadero.
Lo se r r o r e smá má sf r e c u e nt e sq uec o me me t e nl o se nt r e v i s t a do r e se nl o spr o c e s o sdes e l e c c i ó ns o n: Ac t ua r ub j e t i v ame nt e ,Re a l i z a rPr e g unt a sI nt e nc i o na da s ,T e ne rPr e j ui c i o sPe r s o na l e syP er mi mi t i rq uee l 2. S e nt r e v i s t a dodo mi mi nel ae nt r e v i s t a F a l s o . Verdadero.
3.
¿ Quét i podepr ue b a sdes epodr í aa dmi n i s t r a rp a r al o sc a ndi da t o sal o spue s t o sdeOpe r a do r e sde f a b r i c a c i ó npa r al a sdi f e r e n t e sl í ne a sd el anue v aun i da ddene g oc i ode¨ LABELLEZAS . A. ¨ I n ve nt a r i omul t i f á s i c odel ape r s o na l i da d. Pr ue b aS t r o mb mb e r gdede s t r e z a s . Pr uebaOwensdecr eat i vi dad. Pr u e bag e ne r a ldea pt i t ud. Ex á me me nmé di c odee x po s i c i ó nas us t a n c i a spe l i g r o s a s .
4.
P a r ae l pr o c e s odes e l e c c i ó ndeo pe r a r i o sp a r al aNue v aun i da dden e g oc i ode¨ LABELLEZA S . A. ¨ n oe s ne c e s a r i oc umpl i me nt a re lpa s ovi nc ul a doal ade s c r i pc i ó nr e a l i s t ade lpue s t o . F a l s o Verdadero
5.
Del ado t a c i óna c t ua ldel aPl a nt adef a br i c a c i ó ndec o s mé mé t i c o s ,qui é ne spo dr í a npa r t i c i pa rde lpr o c e s ode s e l e c c i ó nde lpue s t ode¨ S upe r v i s o rdeDe De pó s i t o ¨ Ac t ua ls u pe r v i s o rdede pó s i t odePl a nt aF a br i c a c i ó ndeCo s m mé é t i c o s . Qui e ne sr e s p onda nal o sr e q ui s i t o smí mí ni mo sye x c l uy e nt ede lpue s t o . Super vi s ordehor nosyt er mi nado. Aux i l i a r e sd ede pó s i t o . S upe r vi s o rd epr e e l a bo r a do s .
6.
P ar ade t e r mi na rl ar a z óndes e l e c c i ó npa r ae lpue s t odes u pe r v i s o rd el a bo r a t o r i odel anue v auni da dde ne g o c i ode¨ LABELLEZAS . A. ¨ ,¿ c uá l e ss o nl a sd osv a r i a b l e sq ues ed e be nt en e re nc ue n t a ?
Númer odec andi dat osc ont r at adosynúmer odevac ant es . Núme r odec a n di da t o sc o nt r a t a do synúme r ot o t a ldes o l i c i t a nt e s . Núme r ot o t a ldes o l i c i t a n t e syn úme r odev a c a nt e s . Númer odevaca nt esynúmer odeent r evi s t ador es . Númer odeCVr ec i bi dos ,ynúmer odeCVpre s el ec ci onados .
7.
La spr u e ba sps i c o t é c ni c a sau t i l i z a r s ee nl o spo s t ul a nt e sdel o spue s t o sc r e a do spa r al anue v auni da dde ne g o c i ode¨ LABELLEZAS . A. ¨de b e nr e s po nde ral a ss i g ui e n t e sv a l i da c i o ne s : v al i de zc o nc ur r e nt e . va l i de zt é c ni c a . Va l i de zdede s a r r o l l odel apr ue b a. v al i de zde lc o nt e ni do . v al i de zdel a spr e d i c c i o ne s .
8.
Elr e c l ut a mi e n t oquer e a l i z a r áe lJ e f edeRe c u r s o sHuma no sde¨ LABELLEZAS . A. ¨S er e fie r ea lpr o c e s ode i de nt i fic a rei nt e r e s a rc a pa c i t a do spa r al l e na rva c a nt e sdel aor g a ni z a c i ón: F a l s o . Verdadero.
9.
¿ Quét i podec a n a l e sder e c l ut a mi e nt oe x t e r nopo dr í aut i l i z a re l J e f edeRe c u r s o sHuma no sde¨ LA BELLEZA S . A. ¨pa r al o sp ue s t o sq ues ec r e a r o npa r al an ue v aPl a nt adel aEmpr e s a ? I nvent ar i oder ec ur s osHumanos . Ca r t e l e r ai nt e r n adel ae mpr e s a . Re f e r e nc i adeo t r o se mpl e a do s . Cur r i c u l um Vi t a ed ee s po nt á ne o s . Ent i da de se s t a t a l e s .
10.
Pa r ae lpr o c e s odes e l e c c i ó nde lpue s t odeJ e f edepr o duc c i ó n,qui é nde bepa r t i c i pa re nl ae nt r e v i s t ade l pa s o6¨ e n t r e v i s t ac one lS upe r v i s o r ¨ Ge r e n t eGe n e r a l . J e f edeRe c ur s osHumanos . J e f edepr oduc c i óndel aPl ant adef abr i c ac i óndec os mé t i c os .
S upe r v i s o rd eLa bo r a t o r i o . S upe r v i s o rd eDe pó s i t o .
11.
¿ Quét i podepr ue b as s epo dr í aa dmi ni s t r a rp a r al o sc a n di da t o sal o spue s t o sdeS upe r v i s o rdeCa l i da dy Super vi s ordeDepósi t odel anuevauni daddenegoc i ode¨ LA BELLEZAS. A. ¨ PruebaOwensdecr eat i vi dad. Ex á me nmé di c odee x po s i c i ó nas us t a nc i a spe l i g r o s a s . I n ve nt a r i oPs i c ol ógi c o . P o l í g r a f o s . Pr ue b ar e v i s a d adee x pr e s i ó ndo c ume n t a l( Mi nn e s o t a ) .
Quét i podee x á me ne smé di c o sl er e a l i z a r í aal o spo s t ul a nt e sa lpue s t ode¨ Ope r a do rdef a br i c a c i ó n¨ : 12. ¿ Rxdel ac ol umna. Vi s t a . Cl í ni c oge ne r a l . Audi ci ón. El e c t r o c a r d i o gr a ma .
13.
Co mpl e t ee ls i g ui e nt ee nunc i a do :Re s p e c t odel a sp ol í t i c a sd er e c l ut a mi e nt o ,e la dmi ni s t r a do rdeRRHH debe: I mpl e me nt a rp r á c t i c a sd er e c l ut a mi e nt oe x t r a nj e r a s , y aquel a smi s ma ss u e l e ns e rmá s a c t ua l i z ada s . Ut i l i z a rt é c n i c a sa n t i g ua sder e c l ut a mi e nt oy aques o nl a smá sc o nfia bl e syl a sde b i da me nt e e s t u d i a d a s . Di s e ñ arn ue v ast é c ni c a s , pa r adi s t i ngui r s ec onc r e a t i vi da dyo r i gi na l i da d. Nov ar i a re nl aut i l i z a c i óndel a spr á c t i c a sder e c l ut a mi e nt opa r ac o ns e r v arl ae s t a nda r i z a c i ó nde l p r o c e s o . Re vi s a rc o nf r e c ue nc i al a spr á c t i c a sder e c l ut a mi e nt o,pa r ae vi t a rs uobs o l e s c e nc i a .
14.
P ar ae lpr o c e s odes e l e c c i ó ndec a ndi da t o spa r ae lpue s t odeJ e f edePr o duc c i ó n,¿ Quét i podee nt r e v i s t a /s s epo dr í a na pl i c a r ? Ent r e v i s t ac e r r a da . Ent r e v i s t a sc onduc t ua l e s .
Ent r e v i s t a smi x t a s . Ent r e vi s t aa bi e r t a . Ent r e v i s t a sdet e ns i ó n.
¨ Elpr o c e s odes e l e c c i ó nde lpue s t odeJ e f edeP r o duc c i ó ndel an ue v auni da dden e go c i oe s t ás i e ndomá s o mpl e j adel ope ns a do ¨ ,e nf u nc i ó nae s t ec o me nt a r i oquer e a l i z óe lJ e f edeRe c u r s o sHuma no sa lGe r e nt e 15. c Ge n e r a l de¨ LABELLEZAS . A. ¨s ea fir maq uel ar a z ó ndes e l e c c i ó ndee s t epue s t oe sb a j a : Verdadero. F a l s o .
16.
P ar ae lpr o c e s odes e l e c c i ó ndec a ndi da t o spa r ae l pue s t odeJ e f edePr o duc c i ó n,¿ Quépa s o soa c t i vi da de s de b e r í al l e v a rac a b oe lJ e f edeRe c u r s o sHuma no s ? De c i s i ó ndec ont r a t a r . Ent r e v i s t ades e l e c c i ón. Admi ni s t r ac i óndeexámenes . Ent r e v i s t ac onJ e f ei nme di a t os u pe r i o r . Eval uac i ónmédi ca.
17.
¿ Cuá le se lo bj e t i v oq uepe r s i g ue nl o se nt r e v i s t a do r e sa lb us c a r" c r e a ru naa mb i e nt edec o nfia nz ac o ne l e nt r e v i s t a do" ? Eng a ña ra lpo s t ul a nt epa r aq uepi e ns eq uee se l" c a n di da t oi de a l " . Cr e a runamb i e nt edea c e p t a c i ó nr e c í pr o c a Ub i c a r s eal ami s maa l t ur aquee lc a n di da t o . Ge n e r a rune s pa c i odo ndeh a c e rpr e g un t a sí nt i ma sp a r aa v e r i g ua rt o dol oquepue dade l po s t ul a nt e . Es t a bl e c e runc l i ma" a mi s t o s o "c o ne le nt r e v i s t a dopa r aga na rs uc o nfia nz a .
18.
¿ Cuá l e ss o nl o sde s a f í o soc o ndi c i o ne sq uede b ee nf r e nt a r ,ya na l i z a rJ e f edeRe c u r s o sHuma no sde¨ LA BELLEZA S. A. ¨c omor ec l ut adordel aEmpre s a Co s t o s . Co ndi c i o ne sde le n t o r n o. I n c e n t i v o s . Pol í t i c a sc or por a t i va s .
Pl aneses t r at égi cosydeRRHH.
Cuá l e ss o nl o st r e se l e me nt o se s e nc i a l e se nt o dopr o c e s odes e l e c c i ó n? 19. ¿ J e f ei nme di at os upe r i orde lpue s t o. P r e s u p u e s t o . De s c r i pc i o ne sye s p e c i fic a c i o ne sd el o spue s t o sdel aEmpr e s a . Pl anesdeRec urs osHumanos. Candi dat os.
20.
¿ Co nq uéa c t i v i da dc l a v ede b ei n i c i a re l pr o c e s oder e c l ut a mi e n t oe lJ e f edeRe c u r s o sHuma no sde¨ LA BELLEZA S. A. ¨ Pub l i c a c i ó ne nme di o sg r á fi c o s . Ent r e v i s t ades e l e c c i ón. Eval uac i ónmédi ca. Bús quedadec andi dat os. De c i s i ó ndec ont r a t a r .
Ene lc u r s odeI n duc c i ó nq ueb r i n daP e dr oal o smo z oi ng r e s a nt e s v osa lRe s t a ur a nt e ,q uée l e me nt o sde b e r í ac o nt e ne rl ae v al ua c i ó nde 1. nue di c h ac a pa c i t a c i ó n: Co no c i mi e n t o sa d qui r i do s del osmozosnuevos . Progra maci óndet i empos. Cl a r i da de nl ae xpl i c a c i ó n de lf o r ma do r . Ma t e r i a lut i l i z ado. Es t r a t e gi a sut i l i z ada senl a f o r ma c i ó n.
2.
Laf o r ma c i ó nq uede b ebr i nda rAna( j e f adeCo c i na )aLui s( a c t ua le nc a r g a dodepl a t o sf r í o s )r e s po ndeal a s c a r a c t e r í s t i c a sdeunpr o c e s ode :
De s a r r o l l o . Ca pa c i t a c i ó n. I nduc c i ó n. En t r e n a mi e n t o . I ns t r uc c i ón.
3.
P a r al ai n duc c i ó nq uedi c t aPe dr oal o smo z onue v o sq uei n gr e s a na lRe s t a ur a nt e¿ q uéc o nt e n i do so t e má t i c a sd e be r í adi s p one rd i c h af o r ma c i ó n? Co nt e ni doi ns t i t uc i o na lodeI nt e r é sGe ne r a ls o b r ee lRe s t a ur a nt e¨ LaCo mi daS. A. ¨ Lav a r i e da ddep l a t o sys e r v i c i o sq ueb r i ndaRe s t a ur a nt e¨ LaCo mi daS . A. ¨ F unc i o ne syde b e r e se s pe c í fic o se ne lpue s t odemo z o Pr e s t a c i o ne sys e r vi c i o squego zae lP e r s o na le nl aEmpr e s a Co ndi c i o ne sd es e g ur i da dehi g i e n ee ne lRe s t a ur a n t e¨ LaCo mi daS . A. ¨ .
4.
¿ Quét i podet é c n i c a sdee v a l ua c i ó nc o nb as ee ne lde s e mpe ñof ut ur opo dr í aa pl i c a rAna( J e f edeCo c i na ) c o nLui s( a c t ua lc o c i ne r o )c ua ndoi ni c i es u sa c t i vi da de se ne lpue s t odeEnc a r g a dodePl a t o sPr i nc i pa l e s Admi ni s t r a c i ó npo rob j e t i v os Ev al ua c i o ne sps i c o l ó gi c a s Ce nt r o sdee v a l ua c i ó n Aut o e v a l ua c i o ne s Mé t o doder e g i s t r odea c o nt e c i mi e nt o sno t a bl e s .
Ene lc a s ode lpe di dode lGe r e n t ede lRe s t a ur a nt e( J ua n)dec a p a c i t a rn ue v a me n t eaMa r c i a( En c a r g a d ade pó s i t oyc o mpr a sde lRe s t a ur a nt e )e ng e s t i ó ndec o mpr a spo r q uet o do sl o sdí a se s t át e ni e ndof a l t a nt ede 5. de i ns umose ne li ni c i odea c t i vi da de nl ac o c i na ,e sunane c e s i da ddec a pa c i t a c i ó n Verdadero. F a l s o .
Ent o r n oal opl a nt e a dopo rJ ua n( Ge r e nt ede lRe s t a ur a nt e )aL uc i o( J e f edeRe c u r s o sHuma no s )s o b r el a c e s i da ddeunc u r s odet r a ba j oe ne q ui popa r ac a j e r o syc o c i ne r o s¿ Quépr o c e s oc l a v es ede b e r í aa pl i c a r 6. ne a nt e sdel af o r ma c i ó n? De s a r r o l l o Eval uaci óndeldes empeño.
Compens ac i ón I n d u c c i ó n S e l e c c i ó n
7.
P ar aa pl i c a ra la pl i c a ru ns i s t e madee va l ua c i ó nde lde s e mpe ñoe ne lRe s t a ur a nt enoe sne c e s a r i oa ná l i s i sde l o spue s t o sq uec o mpo ne ns ue s t r uc t ur a Verdadero F a l s o
nduc c i ó na dmi ni s t r a daal o smo z onue v osq uei ngr e s a na lRe s t a ur a nt e¿ q uéo bj e t i v osde b e r í al o gr a r ? 8. Lai F o r ma r l opa r ap ue s t o sade s e mpe ñ a raf ut ur o . De s t a c a rl afil o s o f í ade lGr u po Di s mi nui rl aa ns i e da ddel o si ngr e s a n t e s Al e nt a re ls e n t i dodepe r t e ne nc i adel o si ngr e s a nt e s Es t a bl e c e rl a sr e s po ns a b i l i da de sdes upue s t o
9.
Elmo vi mi e nt oquer e a l i z a r áLuc i o( a c t ua lc o c i ne r o )a lpue s t odeEnc a r g a dodepl a t o spr i nc i pa l e s , t éc ni cament esedenomi na Mo v i mi e n t ol a t e r a l Tr a ns f e r e nc i a S e p a r a c i ó n Promoci ón Re e s t r uc t ur a c i ón
10.
¿ Québe ne fic i o sob t e ndr í ae lGe r e nt eGe ne r a lde lRe s t a ur a nt ea la pl i c a ru ns i s t e madee v a l ua c i ó nde l des empeñoensuequi podet r abaj o?: Co no c e rl a se x pe c t a t i v a sdes usc o l a bo r a do r e s De t e r mi na rne c e s i da de sdec a pa c i t a c i ó nyde s a r r o l l o . Es t i mul a ral o sc o l a bor a do r e s I de nt i fic a rpo s t ul a nt e si nt e r n ospa r av ac a nt e s Co no c e rl o sa s pe c t o sdec o mpo r t a mi e n t odes usc o l a b or a do r e s
¿ Cuá l e ss o nl o st i po sdec a pa c i t a c i ó nquepue de napl i c a r s ee nl a sdi f e r e n t e sa c c i o ne sd ef o r ma c i óna br i ndar s ee ne lRe s t aur ant eLaPi nt ur i t a:
11.
Ro t a c i ó ndepue s t o Ent r e n a mi e nt ov e s t i c ul a r I ns t r uc c i óndi r e c t as obr ee lpue s t o Re l a c i ó ne x pe r t o a pr e n di z a j e Ro lPl a y i ngydr a ma t i z a c i ó n.
12.
¿ Cuá l e ss o nl a st r e ss e c c i o ne sb á s i c a s( s e g úne la ut o rWe r t he r&Da v i s )de b ec ont e ne rt o doma nua lde i n d u c c i ó n : Temasdeproduct i vi dad. T e ma sd ei n t e r é sGe n e r a l ManualdeEmpl ea do T e ma sdei nt e r é se s pe c í fic o Re c e t a sdec o c i na .
13.
P ar aa bo r d arl apr o b l e má t i c ade lb a j oí ndi c edea t e nc i ó na lc o me ns a lq ues ur g i ódel aa udi t o r í ade Ma r k e t i ng¿ Quét i podec a pa c i t a c i ó npo dr í aa pl i c a r s e ? Aná l i s i sdel osr e s ul t a dosdel aaudi t or í a Ro l ePl a y i ngydr a ma t i z a c i ó n. Es t udi oi ndi v i dua lya pr e n di z a j epr o gr a ma do . Ent r e n a mi e nt ov e s t i c ul a r I n d u c c i ó n
14.
¿ Quét i podet é c n i c a sd ee va l ua c i ó nc o nb as ee ne lpa s a dopo dr í aa pl i c a re lGe r e nt eGe ne r a lde l Re s t a ur a nt e ? : Li s t adeve r i fic a c i ón Es c a l adepun t ua c i ó n Mét ododever i ficac i óndec ampo Mé t o doder e g i s t r odea c o nt e c i mi e nt o sno t a bl e s Es c a l a sdeve r i fic a c i ó nc o nduc t ua l .
Laf o r ma c i ó nq uede b er e a l i z a rJ ua n( Ge r e nt ede lRe s t a ur a nt e )pa r al o smo z osc o ne lo bj e t i v oder e v e r t i r o sma gr o sr e s u l t a do sdel aa udi t o r í ar e a l i z a dal as e ma napa s a dae nt o r noal aa t e nc i ó nq ueb r i nda nl o s 15. l mo z os , t é c n i c a me n t es ed e fin ec o mo¨ c a p a c i t a c i ó n¨ F a l s o Verdadero
16.
¿ Quédi s t o r s i o ne spo dr í ac o me t e re l Ge r e nt eGe ne r a lde lRe s t a ur a nt ea la pl i c a ru ns i s t e madee v a l ua c i ó n de lde s e mpe ñ oc o nme di c i o ne sdet i pos u bj e t i v a s ? : Pr e j ui c i ospe r s o na l e s I nfle xi bi l i da d F a l t adef e e db ac kale v a l ua do Er r o rpo rt e n de n c i aa lpr o me di o P e r mi s i vi da d
Cuá le se lo bj e t i v odel ae v a l ua c i ó ndede s e mpe ño ? 17. ¿ Esp r o po r c i o na ru nade s c r i pc i ó ndel ama ne r ae nq uee le mpl e a dor e a l i z as u sl a b or e s Esp r o po r c i o na ru nade s c r i pc i ó ne x a c t ayn oc o n fia b l edel ama ne r ae nq uee le mpl e a dor e a l i z a s u sl a bo r e syc umpl ec o ns usr e s p ons a b i l i da de s Esp r o po r c i o na ru nade s c r i pc i ó ne x a c t ayc o n fia b l edel ama n e r ae nq uee le mpl e a dor e a l i z as u s l a bo r e syc umpl ec o ns usr e s p ons a b i l i da de s Espr o po r c i o na runad e s c r i pc i ó ne x a c t ayc o n fia b l ed el ama n e r ae nquee l e mpl e a doc u mpl ec o n s u sr e s po ns a b i l i da de s Espr o po r c i o na runac a l i fic a c i ó ndel ama ne r ae nquee le mpl e a dor e a l i z as u sl a bo r e s
18.
¿ Quéc o nt e ni do sde b e r í ae s t a re nl as e c c i ó n¨ I nt e r é sGe ne r a l ¨de lma nua ldeI nduc c i ó nae nt r e g a ral o s nue v o si ngr e s a n t e sd e lRe s t a ur a nt e¨ LaCo mi daS . A. ¨ . Hi s t o r i ade lRe s t a ur a nt e Nor masdes eguri dad P ol í t i c a syno r ma sdec o nv i v e nc i a Or gani gra madelRes t aurant eydelGr upo Es t r uc t ur ae di l i c i a .
19.
Lae v a l ua c i ó ndel a sn e c e s i da de sd ef o r ma c i ó npe r mi t ee s t a bl e c e rundi a gnó s t i c odel o spr o b l e ma s a c t ua l e sydel o sde s a f í o sambi e nt a l e squee sne c e s a r i oe nf r e n t a rme di a nt ee lde s a r r o l l oal a r g opl a z o.
F a l s o Verdadero
Laf o r ma c i ó nq uee s t ádi s e ñ a ndoAna( J e f edeCo c i na )pa r ab r i nda raL ui s( c o c i ne r o )y aquee s t á e v i e n doquee lo c upee lpue s t odeEn c a r g a d odePl a t o sPr i n c i pa l e s ,t é c n i c a me n t es ed e fin ec o mo 20. pr ¨ de s ar r o l l o¨ . F a l s o Verdadero
