SEMINARIO DE APOYO A LA TITULACIÓN I
NOMBRE DEL ALUMNO: MARIO ANTONIO LOREDO PATIÑO
ASESOR: MTRA. JOSÉ JUAN ACEVEDO Y SARDÁ
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: ELECCIÓN DEL TEMA
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ELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN
I.
Ejemplo de invest igación
Previo a la selección del tema de mi tesis, una investigación en la que podré apoyarme es: “Impacto del Programa de Tutoría en el desempeño académico de
los alumnos del Instituto Tecnológico de Sonora ”, y que fue realizada por Ramona Imelda García López, Omar Cuevas Salazar, Javier José Vales García e Isidro Roberto Cruz Medina. Esta investigación fue publicada el 5 de Octubre del 2011 en la revista electrónica de investigación educativa perteneciente a la Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo en la ciudad de Ensenada
Baja
California,
México,
y
que
está
disponible
en:
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S1607-40412012000100007&script=sci_arttext
En esta investigación se valora los resultados obtenidos por un programa de Tutorías grupales donde el docente tutor trata algunos temas específicos y de interés para los estudiantes. De una muestra observada los resultados obtenidos arrojaron que los índices de reprobación eran menores en los estudiantes que habían recibido tutorías, mientras que aumentaban en aquellos casos en los que no la habían recibido, todo esto durante el primer semestre de la Universidad. Así la correcta aplicación de un programa de tutorías en el ITTS, permite que los alumnos tutorados logren sus objetivos, alcanzando así su plan de vida establecido previamente.
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II.
Tema a inv estig ar
En el área de Administración Pública, específicamente en el ramo de educación, una problemática administrativa es la deserción como consecuencia de los altos índices de reprobación, así que el tema que investigaré es: “El programa de Tutorías y Asesorías como apoyo en el proceso enseñanza-aprendizaje en el CECYTEBC, Plantel Rosarito, ubicado en el municipio de Playas de Rosarito del Estado de Baja California, México ”.
III.
Facto res de elección
Este tema de investigación lo considero apropiado y necesario para el buen desarrollo de la institución en la que laboro, ya que el interés principal de nuestros directivos es poder ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato (SNB), y para esto una buena eficiencia terminal con altos grados de calidad en los egresados es necesario, por esto la adecuación y aplicación de un buen programa Tutorial es trascendental para alcanzar los estándares de calidad que se requieren. a) En base a mi experiencia profesional, al estar a cargo de la Coordinación Académica de CECYTEBC, Plantel Rosarito, he notado un desinterés por parte del personal docente y/o administrativo respecto de las necesidades y carencias de nuestros estudiantes y al entorno en que se encuentra el Plantel. b) Los resultados que esta investigación arrojen serán necesarios para sensibilizar a nuestros docentes respecto al actuar del estudiante, sus capacidades y sus necesidades, para alcanzar una buena transición y lograr una eficiencia terminal óptima. 3
c) CECYTEBC, Plantel Rosarito se encuentra ubicado en el municipio más joven y pobre del Estado de Baja California, donde el nivel socioeconómico y cultural es muy bajo, por esto un buen manejo de un Programa de Tutorías y Asesorías no solo por el área Académica sino también por parte de todos los agentes que intervienen en el proceso enseñanza-aprendizaje, nos permitirá alcanzar estándares de calidad apropiados para que los alumnos que egresen de nuestro plantel puedan ingresar a las distintas Universidades de la región. d) Como coordinador académico, tengo acceso a toda la información necesaria para poder realizar esta investigación de una manera correcta, además de interactuar directamente con alumnos, docentes, padres de familia y personal administrativo que interviene en el proceso enseñanzaaprendizaje. e) La implementación de un buen programa de Tutorías y Asesorías adaptado al entorno y la ubicación del Plantel, y llevado a cabo por parte del personal docente empleando sus horas de descarga, permitirá disminuir los índices de reprobación en todos los semestres, logrando así una buena eficiencia terminal. f) La existencia de un programa institucional emitido por la SEMS, elaborado bajo un esquema centralizado no contempla las necesidades reales del CECYTEBC Plantel Rosarito, mucho menos los temas de interés para nuestros alumnos en los distintos semestres durante su estancia en la preparatoria, de esta forma como parte de mis funciones una correcta adaptación e implementación de este programa, aportando al Plantel mis saberes
y
experiencia
para
realizar
los
ajustes
académicos
y
administrativos necesarios para un buen desarrollo del programa.
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