ACTIVIDAD 6.5 Para El Foro Abierto

ACTIVIDAD 6.5: Capacitación sobre desempeños auténticos 1. Diseñe un proyecto de capacitación en servicio para generar desempeños auténticos de habilidades directivas en un colega que, a futuro, podría ejercer su función (rector, vicerrector, director, subdirector, inspector). Utilice la matriz que aparece en el Anexo 6.4 para orientar su trabajo.

3.

2. ANEXO 6.4 MATRIZ DE DISEÑO DE PROYECTO DE CAPACITACION PARA GENERAR DESEMPEÑOS AUTÉNTICOS

Dimensiones de la

Desempeños auténticos a

gestión directiva

desarrollar

Liderazgo

Gestión pedagógica

Gestión del talento humano y recursos

Clima organizacional y convivencia escolar

Establece compromiso de servicio y ejecución de actividades tendientes a lograr los objetivos institucionales y la satisfacción de las necesidades de la escuela.

Actividad generadora del desempeño auténtico a desarrollar

Analiza y socializa el PEI de la escuela y el plan de d e mejoras de la escuela. Observa todas las necesidades y problemas de la institución y establece soluciones viables de corto, mediano y largo  plazo que favorezcan a los alumnos y a la comunidad.

Desarrolla una lista lista de soluciones alternativas a los  problemas y necesidades de la institución. Conocer los lineamientos Realiza control aúlico de los docentes, do centes, expone sus fortalezas  pedagógicos de la institución, y debilidades de forma cordial, y les da d a asistencia asumir el logro de resultados y  pedagógica. comprometerse a trabajar activamente en la búsqueda de soluciones, desarrollo y Establece reuniones con los comités de grado para conocer control de la planificación sobre sus problemas y necesidades y ofrecer las po sibles anual, por bloques y diaria. soluciones. Reconocer la importancia de Fomenta el desarrollo de cursos relacionados con el tener un buen personal quehacer docente. laborando y establecer Procura dar facilidades facilidades de tiempo a los docentes que están cronogramas para preparar, estudiando sin perjudicar la labor docente. mejorar o actualizar las capacidades y destrezas del Planifica y da sencillos cursos de actualización en diferentes  personal docente y áreas su personal. administrativo de la institución. Toma pruebas y establece parámetros que deben cumplir docentes y administrativos que desean integrarse al instituto. Socializa y es agradable a la comunidad educativa.

Mantiene el respeto de la comunidad educativa. Tiene un buen trato trato y es aceptado por la comunidad educativa. Es imparcial, honesto, justo, disciplinado, conocedor del ámbito y problemas de la escuela y humano.  No dubita cuando tiene que tomar decisiones y se apega y respeta las leyes vigentes.

Si el docente realiza todas estas actividades generadoras y además estando en el ejercicio de una vice rectoría, supervisión u otro puesto ejecutivo cumple de acuerdo a la comunidad educativa, es un buen candidato.

En el foro abierto para esta actividad, comparta su propuesta de capacitación y enriquézcala con el aporte de los demás participantes.