María Camila Pérez Martínez CC 1026 278 427 Bogotá ACTIVIDAD ACTIVIDAD 4 CAIDAD D! A"#A P$TAB! Toma de muestras para análisis ACTIVIDAD% ACTIVIDAD% Toma a m&e'tra toma(a 'e )izo en el *ío Arzo+i',o- el .&al e'tá &+i.a(o (entro (el Par/&e a.ional en la .i&(a( (e Bogotá a' .on'i(era.ione' generale' a tener en .&enta (&rante el m&e'treo 'e ,&e(en re'&mir (e la 'ig&iente manera% • •
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#'ar ena'e' .om,ati+le' .on lo' ,arámetro' /&e 'e an a analizar !n3&agar lo' ena'e' .on el ag&a a m&e'trear ,or lo meno' (o' e.e' (e manera .on'e.&tia De',& De',&é' é' (el (el &'o (e &ten' &ten'ili ilio' o' ,ara ,ara tomar tomar m&e'tr m&e'tra'a'- inme( inme(iat iatame amente nte (e',&é' (e la etra..i5n (e la m&e'tra- en3&agarlo aria' e.e' )a'ta eliminar .&al/&ier e'tigio (e im,&reza inalmente en3&agarlo .on ag&a (e'tila(a I(entii.ar .lara e inme(iatamente la m&e'tra !n alg&no' .a'o' e' me3or em,lear &n nmero .orrelatio o &na .lae /&e in(i/&e la &ente o el l&gar (e ,ro.e(en.ia (e la m&e'tra a' m&e' m&e'tr tra' a' 'e (e+e (e+erá rán n toma tomarr en lo' lo' 'iti 'itio' o' (e ma maor mez. mez.la la-- o inme(iatamente (e',&é' (e é'ta- ,ara a'eg&rar la re,re'entatii(a( (el ag&a .onteni(a en el ,&nto (e m&e'treo !itar tomar la' m&e'tra' en 'itio' m& .er.ano' a la orilla o +or(e' (el .&er,o (e ag&a o re.ole.tar 'e(imento' o materiale' a()eri(o' a la orilla o +or(e' (el .&er,o (e ag&a o '&,er eri.ie i.ie (el (el mi' mi'momo- a'í a'í .omo tam, tam,o o.o e' re.omen(a+le re.ole.tar ,artí.&la' gran(e' De ,reeren.ia &'ar 'olamente re.i,iente' n&eo' en la toma (e m&e'tra' (e ag&a
Por otra ,arte- 'e (arán a .ono.er la' .on'i(era.ione' ,ara tomar m&e'tra' en arroo'arroo'- /&e+ra(a' /&e+ra(a' o río' a /&e lo' alore' alore' analíti.o' analíti.o' ,&e(en ,&e(en ariar ariar .on la ,ro&n(i(a(- el .a&(al (el arroo ,or la (i'tan.ia a la' orilla' o' .&i(a(o' a tener en .&enta en e'to' .a'o' 'on% •
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a m&e'tra ,ara /&e 'ea re,re'entatia (e+e 'er re.ole.ta(a a la mita( (el área (el l&3o- in(e,en(ientemente (e la mo(ali(a( (el m&e'treo Tener ,re'ente la' in&n(a.ione' re,entina' 9i e' ,ro+a+le &n eento (e in&n(a.i5n a&n a'í 'e tiene /&e o+tener la m&e'tra- ,or 'eg&ri(a( )a /&e .onormar 'iem,re +riga(a' (e ,or lo meno' (o' ,er'ona' e i(entii.ar &na r&ta (e á.il e'.a,e
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9ele..ionar el ,&nto (e m&e'treo .er.ano a &na e'ta.i5n (e aoro ,ara rela.ionar el .a&(al (el río .on la m&e'tra (e ag&a !n el .a'o (e ,&nto' (e m&e'treo 'it&a(o' en la' ,roimi(a(e' (e .onl&en.ia' (e'.arga'- lo' ,&nto' (e m&e'treo (e+erán e'tar &+i.a(o' a &na (i'tan.ia tal en /&e am+a' ag&a' e'tén &niormemente mez.la(a' !n lo' l&gare' en (on(e no 'e ,&e(e ingre'ar a ,ie- a,roe.)ar lo' ,&ente' en .&r'o' (e ag&a (e alta monta:a +ote' en río' .a&(alo'o' !n el .a'o (e /&e 'e tomen m&e'tra' in(ii(&ale'- é'ta' (e+en tomar'e ,reerentemente a me(ia .orriente a ,ro&n(i(a( me(ia C&an(o 'e (i',one (e e/&i,o (e m&e'treo- ,&e(e ,re,arar'e &na m&e'tra integra(a a ,artir (e m&e'tra' 'im,le' toma(a' en el .entro (el .&r'o re.e,tor (i'tri+&i(o &niormemente (e'(e la '&,eri.ie )a'ta el mi'mo
Para lo' re.i,iente' 'e (e+en &'ar ra'.o' 'er (e i(rio o ,lá'ti.o ,olietileno- 'e &tilizan (e a.&er(o .on la nat&raleza (e la m&e'tra '&' .om,onente' o' re.i,iente' (e i(rio 'on in.oneniente' ,ara el análi'i' (e metale' traza'; el i(rio li+era 'ili.io 'o(io- a '& ez ,&e(en a('or+er traza' (e metale' .onteni(a' en la m&e'tra Por otra ,arte- lo' re.i,iente' (e ,lá'ti.o > > > > >
mero (e m&e'tra om+re (el re.ole.tor ?e.)a )ora (e m&e'treo &gar (ire..i5n (el 'itio (e m&e'treo Té.ni.a (e ,re'era.i5n realiza(a Análi'i' re/&eri(o
@a eno.a(o' en el ,ro.e(imiento (e la m&e'tra (e ag&a 'e )a.e el 'ig&iente ,ro.e'o ,ara la m&e'tra ,ara el análi'i' i'i.o/&ími.o% > > >
#tilizar ra'.o' (e i(rio o ,lá'ti.o .on ta,a- lim,io' (e ,reeren.ia ,ro,or.iona(o' ,or el la+oratorio !n3&agar el ra'.o ,or lo meno' tre' e.e' .on la m&e'tra Tomar ,or.ione' in(ii(&ale' (el .&er,o (e ag&a en e't&(io en ra'.o' (e +o.a an.)a
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mez.larla' al inal (el ,erío(o (el m&e'treo o .om+inarla' en &n 'olo ra'.o al momento (e tomarla' ta,ar inme(iatamente Colo.ar la m&e'tra en .ontene(ore' <)ielera'= a meno' (e 10C- no re/&iere (e ,re'erante' !l tiem,o (e re.ole..i5n (e la m&e'tra )a'ta el ini.io (el análi'i' no (e+e e.e(er (e 48 )ora'
DIAGRAMA DEL PROCESO PARA TOMA DE MUESTRAS DE AGUA PARA ANÁLISIS FISICOQUÍMICO
