Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: CALCULO E INTEPETACION !E IN!ICA!OES "IANCIEOS Sistema de Gestión de la Calidad
#UIA !E APEN!I$A%E &: IN!ICA!OES "INANCIEOS !E ENTA'ILI!A! ( !E )ECA!O*
Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0 Página 1 de 6
+* I!ENTI"ICACI,N !E LA #U-A !E APEN!I$A%E Nom.re del Pro/ec0o: (proyecto de formación en el cual se enmarca la
!1ración en 2ora3
guía)
"a3e del Pro/ec0o:
!1ración en 2ora3
Ac0ividad de Pro/ec0o Compe0encia:
e31l0ado3 de Aprendizaje
(Código + descripción de la competencia)
(Código del resultado + consecutivo + descripción del resultado de aprendizaje)
!1ración en 2ora3 de la ac0ividad
4* PESENTACION Estimado aprendiz, esperamos esperamos que la presente actividad sirva para consolidar consolidar sus conocimientos conocimientos en el tema tema y le perm permit ita a un mejo mejorr mane manejo jo del del mism mismo, o, así así mism mismo o espe espera ramo mos s que que se divi divier erta ta desarrollándola. Recuerda Recuerda que para iniciar iniciar el desarroll desarrollo o de esta actividad actividad,, es recomend recomendable able,, haber haber realizad realizado o la lectura del material de estudio de la unidad actual (unidad 4.!el mismo modo recomendable recomendable que la actividad la realice haciendo uso "nicamente de los conocimientos adquiridos en el repaso del los materiales de estudio, de esta #orma podrá tener una re#erencia certera acerca de los aspectos o conceptos necesitas re#orzar y cuales manejas con solvencia. !ebe tener en cuenta cuenta que la actividad actividad que envíe, al momento de de ser revisada y evaluada evaluada por su tutor, tutor, tambi$n tambi$n será re0roalimen0ada, es recomendable que est$ atento a dicha retroalimentaci%n, pues con ella podrá aclarar y&o corre'ir los errores presentados en el desarrollo de la actividad. Recuerde que para el desarrollo de los di#erentes temas del curso incluidos los de esta unidad, tienes a su disposici%n disposici%n el #oro de dudas e inquietudes, inquietudes, desde desde donde puede puede hacer pre'untas pre'untas a sus compaeros compaeros y mediante el trabajo en equipo y aprendizaje aprendizaje colaborativo lo'rar una mejor asimilaci%n de los temas de estudio propuestos. )amos )amos *ucho *uc ho +nimo
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#UIA !E APEN!I$A%E &: IN!ICA!OES "INANCIEOS !E ENTA'ILI!A! ( !E )ECA!O*
Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0 Página 2 de 6
5* CONOCI)IENTOS PE6IOS •
•
-oseer conocimientos sobre manejo de herramientas de procesamiento de teto y envío de documentos por la plata#orma del curso. !esarrollo de la unidad 4 su totalidad, así como haber realizado la lectura del material de estudio de la unidad actual (unidad 4
&* ACTI6I!A!ES ( ESTATE#IAS !E APEN!I$A%E
ACTI6I!A! !E APEN!I$A%E : "OO TE)ATICO !escripci%n:
/omo sabemos estos indicadores trabajan con precios actuales y las utilidades del ao anterior, con el #in predecir las utilidades #uturas. -or lo cual este tipo de razones son de 'ran utilidad para los compradores y vendedores de acciones comunes, estimando valores de mercado con el precio, utilidades y dividendos. 0/onsidera usted que las 'anancias serán constantes en el tiempo y que, por lo tanto, las utilidades pasadas y el ries'o vuelven a reproducirse en el #utro1 +mbiente(s requerido: /alculo e interpretaci%n de indicadores #inancieros 4 *aterial (es requerido ateriales de estudi! "#$%&% ' indicad!res (inancier!s de rentabilidad ) de mercad!* /alculo e interpretaci%n de indicadores #inancieros
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ACTI6I!A! !E APEN!I$A%E : ACTI6I!A!
Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0 Página + de 6
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Programa de formación: CALCULO E INTEPETACION !E IN!ICA!OES "IANCIEOS Sistema de Gestión de la Calidad
Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0
#UIA !E APEN!I$A%E &: IN!ICA!OES "INANCIEOS !E ENTA'ILI!A! ( !E )ECA!O*
Página ' de 6
!escripci%n: 2ombre de la actividad: 3ndicadores inancieros de rentabilidad y de mercado.
3nstrucci%n clara del paso a paso: -ara saber si la Rentabilidad de una empresa es adecuada, se puede comparar la rentabilidad obtenida de nuestra empresa, con la posible rentabilidad que habría obtenido el capital si se hubiera depositado a plazo por el mismo periodo en un /!5. En 'eneral, una empresa tiene que alcanzar una mejor rentabilidad que las alternativas que o#rece el sistema #inanciero.
Ac0ividad a realizar 6!e acuerdo a los si'uientes balances determine si la rentabilidad obtenida es equivalente a las o#recidas por el sector #inanciero, epon'a su respuesta y determine cuál es la mejor opci%n7 con la aclaraci%n de que su respuesta debe estar sustentada con datos num$ricos. Cooperativa Multiactiva Trabajando juntos BALANCE GENERAL (ESTRUCTURA DE LA N!ERS"N#
ACTI6O ACTI6O COIENTE 88 !ISONI'LE caja bancos #ondo de liquidez 89 IN6ESIONES para mantener hasta el vcto.
+& CATEA !E CE!ITO ASOCIA!OS cr$dito de consumo 'arantía admisible cr$dito de consumo otras 'arantía provisi%n para protecci%n de cartera provisi%n 'eneral de cartera
+9 CUENTAS PO CO'A convenios anticipos cr$ditos a empleados
4*7+7
4*778
99*&58*49
9+*+89*&79
4.94.84
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#UIA !E APEN!I$A%E &: IN!ICA!OES "INANCIEOS !E ENTA'ILI!A! ( !E )ECA!O*
Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0 Página , de 6
+mbiente(s requerido: /alculo e interpretaci%n de indicadores #inancieros , *en" del curso: +ctividades (Anidad 4 *aterial (es requerido: : *ateriales de estudio A23!+! 4 indicadores #inancieros de rentabilidad y de mercado, /álculo e interpretaci%n de indicadores #inancieros.
* E6I!ENCIAS ( E6ALUACION Prod1c0o en0rega.le: +/53)3!+!: !ocumento en Bord, Ecel.
"orma de en0rega:
+/53)3!+!: !ocumento adjuntado y enviado por el Enlace ver&completar actividad suministrado en la carpeta +ctividades Anidad cuatro.
Cri0erio3 de Eval1ación:
9* 'I'LIO#A"IA 3ndicadores #inancieros de jor'e le%n valencia edici%n <. +nálisis #inanciero aplicado de C$ctor le%n +naya.
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Fecha: Octubre de 2010
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CONTOL !EL !OCU)ENTO
Nom.re +utores
!ie'o ernando Echeverry Duintero
Cargo
!ependencia
"ec2a
5utor )irtual
/entro de 3ndustria y de la /onstrucci%n. Re'ional 5olima
2oviembre de 9>8>