Actividad 3. Escrito Analisis de Un Conflicto

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS CONFLICTOS

TALLER ANALISIS DE UN CONFLICTO

NESTOR FERNANDO BERMUDEZ CAMPOS ID 000257507

ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS IBAGUE – TOLIMA 2015

TALLER ANALISIS DE UN CONFLICTO PRIMERA PARTE:

La siguiente noticia fue publicada el 25 de febrero del presente año por la corresponsal de “El Tiempo” - Valentina Lares Martiz y es una de las tantas ue !an "enido surgiendo a partir de la problem#tica ue se !a generado en nuestro pa$s !ermano Venezuela% en relaci&n al mandato y politicas del presidente Maduro y todo su euipo de traba'o( La noticia desarrollada ronda la !istoria del 'o"en Kluiverth Roa un estudiante de )* años ue fue asesinado por funcionarios de la +olicia ,acional oli"ariana uienes le dispararon a uemarropa en una de las manifestaciones contra el gobierno y contra el alto costo de la "ida en este pa$s% seg.n lo afirman sus padres% y ue desbordo la indignaci&n del pueblo Venezolano(

En el marco de la noticia% la familia y maestros del 'o"en asesinado manifiestan ue saliendo del colegio y cuando este se dirig$a a la parada de autob.s fue abordado por dos  polic$as uienes le propinaron un disparo con una escopeta de perdigones de goma y ue le caus& la muerte( Este !ec!o acentu& la indignaci&n de los "enezolanos por la situaci&n por la ue est# pasando su pa$s y la represi&n a la cual est# sometida cuando se uiere protestar en contra del gobierno( Los estudiantes salieron a las calles de las principales ciudades para e/presar su descontento y a lo cual fueron respondidos con el uso desproporcionado de la fuerza% lo ue denota un sentimiento de represi&n por parte del gobierno en este tipo de manifestaciones(

Mi posici&n en torno a esta situaci&n es muy radical% a pesar de no estar "i"iendo esta situaci&n de manera directa% se puede percibir una crisis en Venezuela ue sigue aumentando y ue en alg.n momento tendr# una reacci&n bastante fuerte en este( Tambi0n es cierto ue el flu'o de informaci&n es muy "ariado y en muc!os casos contradictorios% !aciendo ue no se

confunda la realidad o se mauille de alguna manera% lo ue !ace ue mi opini&n sea muy sub'eti"a% pero a lo ue s$ puedo opinar es en relaci&n a las condiciones a las ue se tiene al  pueblo "enezolano% falta de alimentos y costo de "ida muy altos son factores importantes a tener en cuenta y a lo cual el gobierno de este pa$s solo acusa a la derec!a como la causante del caos y la "iolencia seg.n palabras del presidente maduro entre otras frases ue no tienen raz&n de ser ni fundamento en el ue se supone debe ser un !ombre preparado y con la educaci&n necesaria para comandar un pa$s tan "alioso como lo es Venezuela(

Es claro ue la tendencia en Latinoam0rica de !acer parte de la izuierda !a "enido acrecent#ndose pero no se puede someter al pueblo o tratar de tapar el sol con un dedo en los mane'os ue se dan% al pueblo no se le compra con una casa o salud gratuita% debe ser todo un  proceso integral y sostenible ue permita el desarrollo y apro"ec!amiento de los recurso de manera euitati"a en la poblaci&n( 1efuerzo el concepto inicial en el ue manifiesto ue esta noticia del fallecimiento del estudiante% es solo una de las tantas noticias ue se !an  presentado y ue opino seguir#n present#ndose si no se !ace algo% en el conflicto por el ue  pasa nuestro !ermano pa$s Venezuela(

SEGUNDA PARTE:

i realizamos una mirada del conflicto seleccionado a partir de la estructura% tipolog$a y actores del conflicto% as$ como los roles ue asumen y su influencia en la e"oluci&n del mismo% podemos encontrar "arias cosas a tener en cuenta3

La estructura de este conflicto est# enmarcado por los postulados b#sicos4 este conflicto es !ist&rico por ue Venezuela !a "enido presentando un proceso de cambio y de luc!a de poderes !ace muc!os años y ue como tal !a tra$do tanto e"entos positi"os como negati"os ue lo !an !ec!o tomar decisiones% lastimosamente en estos momentos no est#

 pasando por un buen momento logrando afectar directamente a la poblaci&n "enezolana% generando riesgos y oportunidades ue estar#n en la mesa de discusi&n en el momento ue se reuiera( omo se "io en alg.n momento durante el desarrollo del curso% no necesariamente el conflicto conlle"a a la "iolencia y puede tomarse como una oportunidad de e"olucionar de manera positi"a buscando soluciones y estrategias para el desarrollo(

En este conflicto tambi0n tenemos los tres elementos constituti"os del ue nos !abla Lederac! 6)7728% las personas ue para este caso es toda la poblaci&n de Venezuela a pesar de ue la ra$z del problema este en la luc!a de poderes% el proceso ue se !a "enido gestando en esta luc!a y el problema ue !a generado el encuentro de la izuierda y la derec!a de la  pol$tica de este pa$s(

La participaci&n de los diferentes actores en este proceso es fundamental% estan los  primarios ue en este caso son todos los directos dirigentes del gobierno y la oposici&n a estos% los secundarios ue ser$an el pueblo Venezolano el cual es afectado por esta confrontaci&n y los terciarios ue podr$amos decir ue son todos los !abitantes de otros  pa$ses ue buscan de alguna manera ue se me'ore la situaci&n de este conflicto( Este conflicto estructural 69isas% )7:;8 confronta a diferentes actores ue buscan intereses pero ue a fin de cuentas representan y afectan a un pueblo entero( La pol$tica% al igual ue la religi&n entre otros temas #lgidos de la sociedad siempre ser# temas de los cuales si se abarcan desde la posici&n positi"ista del conflicto% lograran un desarrollo adecuado y  pertinente de las diferentes situaciones por las ue se pase y sea el pa$s ue sea(

+ara finalizar este documento y a manera de conclusi&n se puede afirmar ue Venezuela al igual ue otros pa$ses incluido el nuestro se encuentra en un proceso de desarrollo% pero particularmente este primero est# tomando un camino ue si no se empieza a

traba'ar adecuadamente puede lle"arlo a una etapa de "iolencia ue afectar$a no solo de manera interna sino a todos los pa$ses aliados(

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS arreño% <( 6s(f(8( Modulo 1esoluci&n de onflictos( =V> =niminuto Virtual >istancia( Valentina

Larez

Martiz(

2?)5(

orresponsal

El

Tiempo(

!ttp3@@AAA(eltiempo(com@mundo@latinoamerica@crisis-en-"enezuela-protestas-pormuerte-de-estudiante@)5B?)C**( Tomado el 25 de febrero de 2?)5(

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