Actividad 2. Colectando Datos de Metodos de Investigacion

Actividad 2. Colectando Datos ¿Los niños y los jóvenes tienen una alimentación balanceada? Introducción: El crecimiento y desarrollo de los niños es fundamental para su vida futura, ya que de esto depende la capacidad y habilidades que adquiera para cumplir sus sueños y metas. El crecimiento es el aumento de peso y tamaño de los niños. Es adecuado cuando está bien alimentado y se enferma poco. Desarrollo: Alguna vez al pasar por la calle, estando sentados en el colegio, en tu casa, en la televisión, hemos visto como niños y jóvenes algunos tienen otros no, una alimentación balanceada, pero primero. ¿Qué es una alimentación balanceada? Una alimentación balanceada significa obtener los tipos y cantidades adecuadas de alimentos y bebidas con el fin de proporcionar nutrición y energía para el mantenimiento de órganos, tejidos y células del cuerpo, al igual que para apoyar el crecimiento y desarrollo normales. Justificación: Es importante que el ser humano se alimente en forma balanceada para poder mantener una buena salud. La alimentación balanceada significa ingerir todos los alimentos necesarios para estar sano y bien nutrido pero de forma equilibrada, lo que implica comer porciones adecuadas a la estatura y contextura propia. Descripción del muestreo: Determine que el número de personas a entrevistar sería una población de 250 niños y jóvenes para saber cómo llevan buenos hábitos alimentación. Selección de individuos:  

Se numeran los individuos del 1 al 250 Se hace una encuesta

1.- ¿Tienes una dieta? 2.- ¿Haces ejercicio? 3.- ¿Comes frutas y verduras? 4.-¿Tomas agua? 5.-¿Moderas tu alimentación? * De la encuesta de los 250 individuos. Solo niños de 12 a 14 años, 25 tuvieron una buena alimentación balanceada y 35 no la tuvieron. adolecentes de 15 a 18 años solo 40 tuvieron una

buena alimentación balanceada y 50 no la tuvieron. Jóvenes de 18 a 21 años, 70 si tuvieron una buena buena alimentación y 30 no la tuvieron.

* Se pretende averiguar cuanto seria en porcentaje los jóvenes que tuvieron una buena alimentación, y cuantos no. Tabla de muestreo: Buena alimentación Edad: 12 – 14 años 15 – 18 años 19 – 21 años

Mala alimentación Porcentaje: 10% 16% 28%

Edad: 12 – 14 años 15 – 18 años 19 – 21 años

Porcentaje: 14% 20% 12%