Actividad 1 de La Unidad 2 Liderazgo Transformador (1)

LIDERAZGO TRANSFORMADOR TRANSFORMADOR

ACTIVIDAD 1 DE LA UNIDAD 2 EL LIDER COMO GESTOR DE CAMBIO Valor 10 puntos

Actividad 2.1. Relacione los diez compromisos del liderazgo transformador con el líder  transformador identificado por Usted en el foro de la unidad 1. •

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Todo valor sobre el que se sostenga una compañía debe compartirse entre todos los integrantes. El que ejerce el papel de líder, puede proponer que un determinado valor es el que ms se asocia con la empresa, por el modo de trabajar, visi!n de futuro, etc. "ero pese a ello, los compañeros deben de reafirmarlo, debe #aber un sent sentiimien mientto mut mutuo de que que est estn n traba rabaja jand ndo o con con unos unos mis mismos mos valo valore res s empresariales. $ar ejemplo alineando de las acciones con valores compartidos. %gual de importante es la teoría como la prctica prctica como mencione mencione anteriormente. anteriormente. $emostrar $emostrar siempre en cada una de las decisiones como líder que te desenvuelves por los valores que previamente se #a marcado en el grupo. &onstruir una visi!n com'n apelando a las aspiraciones compartidas. &omo (a #emos señalado en la presentaci!n presentaci!n de la unidad posterior, posterior, es esencial esencial escuc#ar el resto de los compañeros, poniendo así en com'n sus aspiraciones. )uscar )uscar oportu oportunid nidades ades aprovec#an aprovec#ando do esta esta inicia iniciativ tiva a a la vez que se invest investiga igan n nueva nuevas s forma formas s innov innovado adoras ras de mejo mejorar rar.. Una Una vez vez el conj conjun unto to de opin opinio ione nes s va encaminado #acia una misma direcci!n es ms sencillo proponer nuevas metas profesi profesional onales. es. Es mu( gratifi gratifican cante te ver esta esta progres progresi!n i!n porque porque signif significa ica que la compañía junto a sus conglomerados quiere mejorar . *ome *oment ntar ar la colabo colaborac raci! i!n n basnd basndos ose e en la confi confian anza za ( la faci facili lita taci ci!n !n de las las relaciones. Esto s!lo se consigue con un clima de confianza ( respeto mutuo. +a gente se sentir c!moda ( valorada, por lo que responder muc#o mejor ante las asignaciones que se le pongan. *ortalecer a los dems mediante el aumento de la libre determinaci!n ( el desarrollo de competencias.  precisamente el #ec#o de valorar las decisiones de alguien significa #acer que se sienta realizado con el trabajo ( que sea -l quien es el responsable de sacar adelante un pro(ecto importante.

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Reconocer las contribuciones demostrando aprecio por la ecelencia individual.  /unque el m-rito siempre debe tener como nombre un 0osotros2, reconocer de manera individual los esfuerzos de cada uno. &ada compañero aporta siempre una cualidad 'nica a la empresa de modo que es necesario tener en cuenta su contribuci!n personal. "otencia el talento de cada colaborador para que sea proactivo en su desarrollo e iniciativas futuras. Esto puedo ser un ejemplo de lo mencionado anteriormente, que cada individuo posee cualidades distintas que son proporcionados a la empresa, ( estas se deben llevar a su ma(or desarrollo ( potencialidad. Tener una aproimaci!n personal al trabajador, es decir, tener en cuenta que el trabajador es una persona antes que una #erramienta para ganar dinero. Evocar los resultados de los objetivos en un tiempo determinado, descartando los resultados a corto plazo.

Actividad 2.2. 3ablando sobre el tema 4$e 5estor de Recursos a 5estor de %deas6 se nos dice que el líder debe ser $esarrollador. "ara esto debe crear entornos de aprendizaje donde la acci!n ( el error controlado son los protagonistas . Me pregunto: ¿Cómo van a crear ese entorno de aprendizaje y de error  controlado? &omo opini!n personal entiendo que promoviendo la autonomía, ofreciendo mejora contin'a en el día a día, propiciando creatividad, buenas ideas, buenas competencias ( eigiendo el desarrollo continuo de los colaboradores. Este líder debe crear actitudes en sus colaboradores destinadas a mejorar el auto aprendizaje ( la capacitaci!n en el entorno de trabajo.