4SEMANA GRAFICOS DE BASTONES.pdf

Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote

CURSO ESTADÍSTICA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ______________________________________ ________________ __________________________________________ __________________________________________ _______________________________ _________

LECTUA !"# $ÁFIC%S ESTAD&STIC%S '(ATE I) $ÁFIC%S DE *AST%NES+ *AST%NES+ ,IST%$A-A DE FECUENCIA FECUENCIAS S . (%LI$%N% DE FECUENCIAS/ TE-A 0# $AFIC%S ESTAD&STIC%S# DEFINICI%N . CLASIFICACI1N CLASIFICACI1N

2/ DEFINICI DEFINICI%N# %N# Un gráfico es la representación de un fenómeno estadístico por medio de figuras geométricas (puntos, líneas, rectángulos, paralelepípedos, etc.) cuyas dimensiones son proporcionales a la magnitud de los datos representados. Su objetivo principal es la representación de los datos en forma gráfica, ue permita a simple vista darse cuenta del conjunto de elementos presentados y de evidenciar sus variaciones y características. !l gráfico es un au"iliar del cuadro estadístico no lo sustituye, sino lo complementa.

2/2 2/2 (AT (ATES ES DE DE UN $ÁF $ÁFIC IC%# %# #l igual ue un cuadro estadístico en el gráfico se consideran las siguientes partes$

C1DI$% T&TUL% ) A I C N E U C E  F '

CUE(%

FUENTE

5AIA*LE

2/3/ ESCALAS USADAS EN EL TA4AD% DE UN $AFIC%# %a mayoría de los gráficos gráficos se representan representan en las llamadas &Sistema &Sistema de 'oordenadas 'oordenadas 'artesianas 'artesianas donde ay dos ejes, * (!je ori+ontal) e  (eje vertical). !n el eje * se colocan las diferentes clases de la variable y en el eje  se colocan las frecuencias (absolutas o porcentuales). %a escala de medida ue se usan deben ser de la misma longitud o algo mayor la ori+ontal ue la vertical. !n general, las - escalas deben guardar una __________________________________________ _

Elaborado por eca 1ersión

: Mg. Carmen Barreto R. $ #gosto -/0/ $-

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proporción 0 a 0 y 0 a -, es decir, ue si el eje vertical mide 0/cm. el eje ori+ontal debe medir entre 0/ y -/. !sta e"igencia se ace con el fin de no distorsionar el fenómeno ue se estudia

3/ CLASIFICACI%N# %os gráficos se clasifican de acuerdo al tipo de distribución seg2n la naturale+a de la variable sobre la cual se construye y entre ellos veremos los siguientes, tal como se muestra en el siguiente mapa conceptual$

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TE-A 6# $ÁFIC%S DE *AST%NES 3ambién se le conoce como diagrama de frecuencias, se utili+a generalmente para descubrir datos cuando la variable es discreta y su construcción se ace levantando segmentos perpendiculares al eje de la variable y con una altura proporcional a su frecuencia absoluta o relativa porcentual.

E7em8lo 2# %os 4ráficos 56 0 y 56 - muestra el gráfico de bastones para frecuencias absolutas y relativas porcentuales del 'uadro 56 0 presentado en la lectura anterior$

$AFIC% N9 !2 -:7eres act:almente :nidas seg;n s: n;mero de hi7os A/,/ *el:nio ? 3!!@

 " s e r e 7 : m e d B N

 3 2 NB de hi7os

!

2

3

F:ente# Enc:esta



"

realiada

8or la %N$

-U>E . 5IDA/

!n el 4ráfico 56 0 observamos ue el menor n2mero de mujeres actualmente unidas (0) no tienen ijos y el mayor n2mero de mujeres (7) actualmente unidas tienen 8 ijos.

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$AFIC% N9 !3 (orcenta7e de m:7eres act:almente :nidas seg;n s: n;mero de hi7os A/,/ *el:nio ? 3!!@

 36 e 7 a t n e c r o (

32 2" 0 NB de hi7os

!

2

3

F:ente# Enc:esta



"

realiada

8or la %N$

-U>E . 5IDA/

!n el 4rafico 56 - observamos ue el menor porcentaje (9:) de mujeres actualmente no tienen ijos y el mayor porcentaje de mujeres (88:) actualmente unidas tienen 8 ijos.

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TE-A # ,IST%$A-A DE FECUENCIAS !ste gráfico se utili+a para describir datos cuando la variable es cuantitativa continua. Su construcción se ace levantando sobre el eje de la variable rectangular ue tengan por base la amplitud del intervalo de clase y una altura proporcional a su frecuencia absoluta o relativa porcentual.

E7em8lo 3# %os 4ráficos 56 8 y 56 ; muestran el istograma de frecuencias para frecuencias absolutas y relativas porcentuales del 'uadro 56 - presentado en la lectura anterior. $ÁFIC% N9  (acientes con gri8e asitica seg;n s: tem8erat:ra en grados centGgrados ClGnica San (edro = Chimbote Diciembre ? 3!!

23 s e t n e i c a 8 e d B N

 @  Tem8erat:ra en C9

!

@/!

0/3

6/"

/@

"!/6

"3/!

F:ente# ,istorias ClGnicas/ ClGnica San (edro/

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!n el 4ráfico 56 8 observamos ue el menor n2mero de pacientes con gripe asiática (-)

an tenido una temperatura de 89.- o más pero menos de 8<.; grados

centígrados, 8=.> o más pero menos de ;/.< grados centígrados y entre ;/.< y ;-./ grados centígrados respectivamente y el mayor n2mero de pacientes con gripe asiática (00) an tenido una temperatura de 8<.; o más pero menos de 8=.> grados centígrados.

$AFIC% N9 " (orcenta7e de 8acientes con gri8e asitica seg;n s: tem8erat:ra en grados centGgrados ClGnica San (edro = Chimbote Diciembre ? 3!!

 "" e j a t n e c r o ?

 33 22 Tem8erat:ra en C9

!

@/!

0/3

6/"

/@

"!/6

"3/!

Fuente: Historias Clínicas. Clínica San Pedro.

!n el 4ráfico 56 ; observamos ue el menor porcentaje de pacientes con gripe asiática (-) an tenido una temperatura de 89.- o más pero menos de 8<.; grados centígrados, 8=.> o más pero menos de ;/.< grados centígrados y entre ;/.< y ;-./ grados centígrados respectivamente y el mayor porcentaje de pacientes con gripe asiática (00) an tenido una temperatura de 8<.; o más pero menos de 8=.> grados centígrados.

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TE-A 2!# (%L&$%N% DE FECUENCIAS !ste se utili+a también para describir datos cuando la variable es cuantitativa continua. Su construcción se ace uniendo los puntos medios superiores de los rectángulos en el istograma.

E7em8lo # %os 4ráficos 56 7 y 56 > muestran el polígono de frecuencias para frecuencias absolutas y frecuencias relativas porcentuales del 'uadro 56 ; presentado en la lectura anterior. $AFIC% N9  (acientes con gri8e asitica seg;n s: tem8erat:ra en grados centGgrados ClGnica San (edro = Chimbote Diciembre ? 3!!

23 s e t n e i c a 8 e d / B N

 @  Tem8erat:ra en C9

0

34.8

36.0

37.2

38.4

39.6

40.8

42.0

43.2


!n el 4rafico 56 7 observamos ue el menor numero de pacientes (-) an tenido una temperatura de de 89.< '6, ;/.- '6 y ;0.; '6 y el mayor n2mero de pacientes (00) an tenido una temperatura de 8= '6.

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$AFIC% N9  (acientes con gri8e asitica seg;n s: tem8erat:ra en grados centGgrados ClGnica San (edro = Chimbote Diciembre ? 3!!

 "" e 7 a t n e c r o (

 33 22 Tem8erat:ra en C9

0

34.8

36.0

37.2

38.4

39.6

40.8

42.0

43.2


!n el 4rafico 56 > observamos ue el menor porcentaje de pacientes (0/:) an tenido una temperatura de de 89.< '6, ;/.- '6 y ;0.; '6 y el mayor porcentaje de pacientes (77:) an tenido una temperatura de 8= '6.

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