4°, resumen Adela Cortina °

Resumen texto “Valores “Valores Morales y Comportamiento Social”. Adela Cortina

I ¿QUÉ SON LOS VALORES MORALES?

Existen distintos tipos de valores los cuales usamos para acondicionar nuestra existencia, y no solo son los valores v alores morales. Este es un mérito de la Ética de los Valores de a!er presentado clasi"caciones de los valores, cada uno consider#ndose desde dos polos, el positivo y el ne$ativo.

En lo respecta a las clasi"caciones existen discrepancias se$%n se&ala Adela Cortina. Mientras Sceler no incluye en su clasi"caci'n los valores morales como un tipo particular de valores, ya (ue para él no constituyen valores sino una conducta moralmente adecuada. En cam!io, )rte$a y *asset s+ los introduce como un apartado particular, los cuales los valores serian, por eemplo, la !ondad, la usticia o la lealtad. -ara entonces Adela ace una su$erencia de las caracter+sticas (ue tendr+an los valores. omando omando como !ase las distintas teor+as, entre ellas ella s las mencionadas de Sceller y )rte$a y *asset. /0 Existen Existen distint distintos os tipos tipos de valore valores. s. 1 1 1 1 1 1 1

Sens Sensi! i!les les 2-lac 2-lacer er34 34olo olor5 r5 Ale$ Ale$r+ r+a3 a3-ena0 ena0 6tiles 6tiles 2Capac 2Capacida idad37 d37nca ncapac pacida idad5 d5 E"caci E"cacia37 a37ne" ne"cac cacia0 ia0 Vital itales es 2Sal 2Salud ud3E 3En8 n8er erme meda dad0 d0 Est Estétic éticos os 29ell 9ello3 o3: :eo eo00 7nte 7ntelec lectu tual ales es 2V 2Verda erdad3 d3: :alse alseda dad0 d0 Morales Morales 2;ust 2;usticia icia37n 37nus ustic ticia5 ia5
=0
1 1 1

Respetarlos 4e8enderlos Encarnarlos

>0
4epe 4epend nden en de la
Esto no si$ni"ca (ue una persona (ue no si$ue estos valores no sea umana, Si$ni"ca m#s !ien (ue a renunciado al proyecto de umanidad. -royecto del !uen vivir, acondicionando el mundo para acerlo m#s a!ita!le y 8rui!le.

B0 @o solo son propios de la vida moral los valores espec+"camente morales, sino tam!ién la disponi!ilidad de la persona para realiar distintos valores, sea o no morales, inte$r#ndolos de una 8orma plenamente umana. Es decir, la predisposici'n a encarnar los distintos valores de un modo arm'nico. -or eso la pro!lem#tica 8undamental es sa!er reconocer cuales son los valores morales y como de!emos inte$rar los distintos tipos de valores para (ue resulte una existencia verdaderamente umana. ?ay una acepci'n nueva en del termino valor, la de umaniar. D umaniar si$ni"ca potenciar a los seres (ue son valiosos en si mismos, mientras (ue desumaniar si$ni"ca instrumentaliar a esos mismos seres. Existen dos tipos de seres
@o es le$+timo instrumentaliarlos @o podemos "arles precio Son seres di$nos y por lo tanto di$nos de respetarlos.

Respeto tiene dos si$ni"cados5 tanto no acer da&o 2como 8+sico y mental0 y tam!ién el de ayudarles a alcanar sus metas, siempre cuando estas metas no sean o!st#culo para otros seres. Es decir, el respetar tiene tam!ién una acepci'n de !uscar la realiaci'n del otro ser. II EVOLUCION DE LOS VALORES MORALES.

S !ien los valores son cualidades de las personas, y tienen una materia, de suerte (ue podemos distin$uir unos de otros, tam!ién es verdad (ue a lo lar$o de la ?istoria y en las di8erentes culturas emos ido d#ndole cuerpo con distintos contenidos. Esta istoricidad del contenido de los valores a despertado la teor+a de (ue el contenido de cada valor relativo a las distintas épocas, y (ue por lo tanto

el contenido de cada valor no puede ser universal, y (ue por lo tanto solo ay (ue remitirse a su época para entender su si$ni"cado. Esta a"rmaci'n no es correcta. Ciertamente ay una evoluci'n en el contenido de los valores, pero esta evoluci'n implica un pro$reso en el modo de perci!irlos, de suerte (ue en las etapas posteriores entendemos como los valores se an perci!ido anteriormente y nos parece insu"ciente. Esto prue!a (ue la evoluci'n de lo moral no es simple cam!io, sino pro$reso moral. D es por(ue las sociedades no solo aprenden técnicamente, sino tam!ién moralmente. As+, son las sociedades con democracia li!eral las (ue son m#s avanadas con respecto a este aprendiae.
Estudiando a distintos colectivos sociales con el o!etivo de averi$uar cu#les ser+an los valores (ue m#s estimas, para as+ construir un “per"l valorativo” es 8undamental para tomar conciencia de la propia identidad moral y de las posi!ilidades y necesidades de cam!io. 4esde a(u+ entonces dise&aremos un term'metro de los valores (ue componen la “ética c+vica” (ue son los compartidos por una sociedad pluralista. Valores (ue ser+an 8undamentalmente la li!ertad, la i$ualdad, la solidaridad, el respeto activo y el dialo$o, es decir, la disposici'n de resolver los pro!lemas a través del dialo$o. BGC =H3I