Rancangan Harian Prasekolah Minggu : 33 Tema : Pembinaan
Tarikh : 30.08.2010 Hari : Isnin
Bahasa : Bahasa Inggeris
Bidang Standard Pembelajaran Aktiviti / Bahan Impak Pembelajaran / Masa Rutin Pagi Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda 10 minit kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati. 8.00 – 8.10 Perhimpunan Perbualan Pagi 20 minit Teacher ask pupils name of public facilities. 8.10 – 8.30 BM 2.5.1 Main peranan Perkembangan mengikut situasi Main peranan dalam lakonan situasi di Sosioemosi menggunakan bahasa dalam perpustakaan menggunakan menggunakan 20 minit yang sesuai untuk bahasa yang sesuai untuk 8.30 – 8.50 menghidupkan watak menghidupkan watak tersebut dengan tersebut dengan bimbingan. bimbingan. Bahasa BI 1.6.4 Recite rhymes Inggeris (A) and poems with the Recite rhymes and poems with the 20 minit correct pronunciation and correct pronunciation and intonation. 8.50 – 9.10 intonation. Bahasa Inggeris (A) BI 3.2.1 Hear and Hear and pronounce name of public 30 minit pronounce simple words. facilities. 9.10 – 9.40 Bahasa Inggeris (T) BI 4.2.5 Write simple Write simple phrases on public facilities. 30 minit phrases. 9.40 – 10.10 Rehat (30 minit) Perkembangan Fizikal dan PFK 2.3.3 Membaling Membaling huruf yang diperbuat Penjagaan objek bersaiz besar dan daripada foam ke dalam akuarium. Kesihatan lembut ke sasaran 30 minit menggunakan dua belah 10.40 – 11.10 tangan. Tunjang KM 7.2.3 Menyanyikan Menyanyikan lagu kanak-kanak iaitu Kemanusiaan lagu kanak-kanak yang jongjong inai, suranggani, pok amai 40 minit berkaitan dengan budaya amai dan geylang si paku geylang. 11.10 – 11.50 masyarakat Malaysia (Contoh: jongjong inai, suranggani, pok amai amai). Refleksi -Bersoaljawab tentang aktiviti yang telah dijalankan. 10 minit - Guru menyampaikan pesanan aktiviti untuk esok. 11.50 – 12.00 -Bacaan doa, ucapan terima kasih dan bersalaman. Reflek Refleksi si
Guru Guru : ..... ......... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ....... ....... ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ....... ....... ........ ....... ... Murid : ....................................................................................................................
Rancangan Harian Prasekolah Minggu : 32 Tema : Kemudahan Awam Bidang Pembelajaran / Masa Rutin Pagi 10 minit 8.00 – 8.10 Perbualan Pagi 20 minit 8.10 – 8.30 Aktiviti Luar (Perkembangan Fizikal dan Penjagaan Kesihatan) 20 minit 8.30 – 8.50 Aktiviti Luar (Perkembangan Fizikal dan Penjagaan Kesihatan) 20 minit 8.50 – 9.10 Pendidikan Islam 30 minit 9.10 – 9.40 Pendidikan Islam 30 minit 9.40 – 10.10
Tarikh : 31.8.2010 Hari : Selasa
Standard Pembelajaran
Bahasa : Bahasa Malaysia
Aktiviti / Bahan
Impak
Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati. Guru bersoaljawab dengan murid mengenai fungsi sesuatu kenderaan udara yang disebut oleh guru.
PFK 2.2.2 Duduk dengan Duduk dengan postur yang betul. postur yang betul.
PFK 2.2.6 Berbaring sambil angkat kaki.
Berbaring sambil angkat kaki.
Dijalankan oleh guru agama.
Dijalankan oleh guru agama.
Dijalankan oleh guru agama.
Dijalankan oleh guru agama.
Rehat (30 minit) Bahasa Malaysia 30 minit 10.40 – 11.10
BM 3.7.2 Membaca ayat tunggal yang mudah.
Membaca ayat mudah di dalam buku cerita.
ST 8.2.2 Menggunakan Menggunakan bahasa harian untuk Awal Matematik bahasa harian untuk menerangkan operasi tolak. (I) menerangkan operasi Contoh: Ambil dua gula-gula daripada 40 minit tolak. Contoh: Ambil dua empat gula-gula tinggal dua gula-gula. 11.10 – 11.50 gula-gula daripada empat gula-gula tinggal dua gula-gula. Refleksi -Bersoaljawab tentang aktiviti yang telah dijalankan. 10 minit - Guru menyampaikan pesanan aktiviti untuk esok. 11.50 – 12.00 -Bacaan doa, ucapan terima kasih dan bersalaman. Guru : .................................................................................................................... Refleksi Murid : ....................................................................................................................
Rancangan Harian Prasekolah Minggu : 32 Tema : Kemudahan Awam
Tarikh :01.09.2010 Hari : Rabu
Bahasa : Bahasa Malaysia
Bidang Standard Pembelajaran Aktiviti / Bahan Impak Pembelajaran / Masa Rutin Pagi 10 minit Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda 8.00 – 8.10 kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati. Perbualan Pagi 20 minit Guru bersoaljawab dengan murid mengenai nama kemudahan awam. 8.10 – 8.30 Awal Matematik ST 11.1.1 Menyatakan Menyatakan kedudukan sesuatu objek 20 minit kedudukan sesuatu objek dalam ruang: depan, belakang, atas, 8.30 – 8.50 dalam ruang: depan, bawah, luar, dalam. belakang, atas, bawah, luar, dalam. Awal Matematik 20 minit ST 11.1.3 Meletakkan Meletakkan objek pada kedudukan yang 8.30 – 8.50 objek pada kedudukan diarahkan oleh guru. yang diarahkan. Pendidikan Islam Dijalankan oleh guru Dijalankan oleh guru agama. 30 minit agama. 9.10 – 9.40 Pendidikan Islam Dijalankan oleh guru Dijalankan oleh guru agama. 30 minit agama. 9.40 –10.10 Rehat (30 minit) Perkembangan Sosioemosi PSE 2.1.2 Menunjukkan 30 minit kepuasan terhadap 10.40 – 11.10 pencapaian kendiri.
Bersyukur dan berpuashati dengan pencapaian kendiri kebolehan membaca dan menjawab soalan.
Perkembangan Kreativiti (I) KTI 1.3.2 Menyatakan 40 minit pandangan secara lisan 11.10 – 11.50 hasil kerja sendiri dan rakan.
Menyatakan pandangan secara lisan hasil kerja sendiri dan rakan mengenai tugasan membuat lukisan suasana Hari Raya.
Refleksi 10 minit 11.50 – 12.00 Refleksi
-Bersoaljawab tentang aktiviti yang telah dijalankan. - Guru menyampaikan pesanan aktiviti untuk esok. -Bacaan doa, ucapan terima kasih dan bersalaman. Guru : .................................................................................................................... Murid : ....................................................................................................................
Rancangan Harian Prasekolah Minggu : 32 Tema : Kemudahan Awam
Tarikh : 02.09.2010 Hari : Khamis
Bahasa : Bahasa Inggeris
Bidang Standard Pembelajaran Aktiviti / Bahan Impak Pembelajaran / Masa Rutin Pagi 10 minit Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda 8.00 – 8.10 kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati. Perbualan Pagi 20 minit Telling how to take care of public facilities. 8.10 – 8.30 Aktiviti Luar (Perkembangan PFK 2.2.7 Mengimbang Mengimbang badan dengan berdiri Fizikal dan badan dengan berdiri sebelah kaki. Penjagaan sebelah kaki. Kesihatan) 20 minit 8.30 – 8.50 Aktiviti Luar (Perkembangan PFK 2.2.3 Baring, Baring, menelentang dan meniarap Fizikal dan menelentang dan dengan postur yang betul. Penjagaan meniarap dengan postur Kesihatan) yang betul. 20 minit 8.50 – 9.10 Bahasa Inggeris (T) BI 4.1.1 Engage in Engage in activities requiring eye-hand 30 minit activities requiring eyecoordination to draw picture. 9.10 – 9.40 hand coordination. Bahasa Inggeris (T) BI 1.6.2 Recite simple Recite simple rhymes and poems like 30 minit rhymes and poems. Jack and Jill, Mary Had A Little Lamb. 9.40 – 10.10 Rehat (30 minit) Perkembangan Kreativiti 30 minit 10.40 – 11.10
KTI 1.2.5 Menghasilkan Menghasilkan model ketupat untuk bentuk binaan yang hiasan Hari Raya. mudah melalui pelbagai teknik iaitu mobail, model, boneka, topeng mata.
Bahasa Inggeris 40 minit 11.10 – 11.50
BI 4.2.4 Write simple words in neat, legible print.
Refleksi 10 minit 11.50 – 12.00
-Bersoaljawab tentang aktiviti yang telah dijalankan. - Guru menyampaikan pesanan aktiviti untuk esok. -Bacaan doa, ucapan terima kasih dan bersalaman.
Refleksi
Write simple words about public facilities in neat, legible print.
Guru : .................................................................................................................... Murid : ....................................................................................................................
Rancangan Harian Prasekolah Minggu : 33 Tema : Pembinaan
Tarikh : 17.09.2010 Hari : Jumaat
Bahasa : Bahasa Malaysia
Bidang Standard Pembelajaran Aktiviti / Bahan Impak Pembelajaran / Masa Rutin Pagi 10 minit Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda 8.00 – 8.10 kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati. Perbualan Pagi 20 minit Guru bersoaljawab dengan murid mengenai institusi awam di Malaysia. 8.10 – 8.30 Perkembangan Kreativiti KTI 2.4.8 Mengenal pasti Menyanyikan lagu kanak-kanak dan 20 minit elemen muzik: mengenalpasti elemen muzik iaitu nota 8.30 – 8.50 Panjang - pendek yang panjang dan pendek. KTI 2.2.1 Mengecam Perkembangan bunyi perkusi dan Mengecam bunyi perkusi dan Kreativiti menamakan jenis alat menamakan jenis alat yang dibunyikan. 20 minit yang dibunyikan. (Contoh: (Contoh: castenat, kelincing, marakas, 8.50 – 9.10 castenat, kelincing, drum) marakas, drum) •
Bahasa Malaysia 30 minit 9.10 – 9.40 Bahasa Malaysia 30 minit 9.40 – 10.10
BM2.1.3 Berbual dengan menggunakan ayat yang mudah dengan sebutan yang betul.
Berbual mengenai pengalaman menyambut Hai Raya dengan menggunakan ayat yang mudah dengan sebutan yang betul.
BM 4.2.6 Menyalin Menyalin nama institusi awam dengan perkataan dengan cara cara yang betul. yang betul. Rehat (30 minit)
Awal Matematik 30 minit ST 9.1.3 Memberi jumlah Memberi jumlah wang (duit syiling) 10.40 – 11.10 wang (duit syiling) yang yang tepat dalam simulasi jual- tepat dalam simulasi jual-beli kuih raya. beli. ST 13.2.1 Menggunakan Awal Sains (I) perisian melukis ( drawing 40 minit of painting software) 11.10 – 11.50 untuk membuat gambar menggunakan bentuk asas ( basic shape and colour box) Refleksi 10 minit 11.50 – 12.00
Menggunakan perisian melukis ( drawing of painting software) untuk membuat gambar menggunakan bentuk asas ( basic shape and colour box)
-Bersoaljawab tentang aktiviti yang telah dijalankan. - Guru menyampaikan pesanan aktiviti untuk esok. -Bacaan doa, ucapan terima kasih dan bersalaman. Guru : ....................................................................................................................
Refleksi Murid : ....................................................................................................................
