3. Proposal Tersedak.doc

LAPORAN KEGIATAN KEGIATAN PERTOLONGAN PERTAMA PERTAMA PADA ANAK TERSEDAK  DI POSYANDU BALITA DUSUN MANTREN DESA TENGGERKIDUL KEC.PAGU KAB.KEDIRI

Oleh Kelompok 1:

Sandi Biantoro, S. Kep Acep Yunus, S.Kep Alfonsius Metom, S.Kep Angg Arist !., S.Kep Asriana Kofan, S. Kep #lfi #lfina na $ac% $ac%m ma&at a&ati, i, S. Kep Kep #lsa Arti'a !., S.Kep #sra Anas'ol, S.Kep Ki'i $is' A., S.Kep Yanuar (andra )., S.Kep M.*'%&anul +., S.Kep  o-ita *rianti, S.Kep /i&i' Sulistia A.B, S.Kep Yesi ermata S, S.Kep ulfan Alau%ar, S.Kep

2016.06.092 2016.06.116 2016.06.024 2016.06.029 2016.06.0"2 2016. 016.0 06.04 6.041 1 2016.06.04" 2016.06.044 2016.06.06" 2016.06.102 2016.06.114 2016.06.09 2016.06.100 2016.06.101 2016.06.109

PROGRAM STUDI NERS STIKES KARYA KARYA HUSADA KEDIRI 21!"21# BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 L$%$& L$%$& Bel$k$ Bel$k$'( '(

3sia toddler adala% ana' ang erusia erusia 12 5 "6 "6 ulan ulan atau atau 1 5 " ta%un dimana ana' pada usia mengalami masa e'splorasi ling'ungan ang intensif  'arena ana' erusa%a mencari ta%u agaimana semua ang dapat teradi !ong, ! ong, 20097. ada usia 12 ulan, ulan, ana' mampu menggenggam enda ang sangat 'ecil tapi tida' mampu melepas sesuai 'einginanna. Memasu'i usia 18 ulan ulan,, toddle toddlerr dapat menatu%'an enda 'ecil 'e dalam otol erle%er  sempit dan melempar serta menang'ap ola. Selanutna, di usia 1 ulan toddle toddlerr mampu melempar ola tanpa 'e%ilangan 'eseimangan otter : err, 20087. Menurut

World orld Health Health Organ Organiza izatio tion n !+;7 se'itar 1.8" ana'5

ana' erusia " ta%un atau lei% muda sangat era%aa 'arena terseda', seesar 89,8 89,8<7 <7 er%uu er%uungan ngan dengan dengan ma'anan, ma'anan, "1,4< "1,4<77 terseda' terseda' 'arena  enda asing, dan seesar 9,1< penea tida' di'eta%ui. (ommittee on inur, 20107. re-alensi di Ameri'a Seri'at didapat'an 'asus terseda' pada ana' usia dia&a% 4 ta%un seesar 10, teradi pada ana' dia&a% usia 1 ta%un seesar 11,6<, 'asus teradi pada usia 1 %ingga 2 ta%un seesar "6,2< teradi pada usia 2 ta%un %ingga 4 ta%un seesar 29,4< AA, AA, 20107. Berd Berdas asar ar'a 'an n

data data

dari dari

)epa )epart rtem emen en

)ina )inass

Kese Kese%a %ata tan n

asi asion onal al

menunu''a menunu''an n penea terseda' terseda' adala% enda asing ii = iian seumla% 108 pasien, pasien, 2 pasien terseda' enda asing 'acang = 'acangan, 'acangan, sauran 9  pasien, lainna terseda' disea'an ole% logam, ma'anan, dan tulang i'an )epdi'nas, )epdi'nas, 2007./erseda' 2007./erseda' adala% sumatan atau %amatan %amatan respirasi respirasi ole%  enda asing ang menempit pada saluran napas internal, termasu' faring, %ipofaring %ipofaring,, dan tra'ea. enempitan enempitan alan napas isa era'iat era'iat fatal i'a itu mengara% pada gangguan serius o'sigenasi dan -entilasi Smit%, 200"7.

1.2 1.2 T)*)$ )*)$' ' 1.2.1 1.2.1 /uuan uuan 3mum 3mum

ada a'%ir penulu%an di%arap'an masara'at orang tua7 dapat mengeta%ui %al5%al ang er%uungan dengan pertolongan pertama ter%adap ana' ang terseda' di ruma%. 1.2.2 /uuan K%usus Setela% dieri'an penulu%an, masara'at dapat > a. Menelas'an pengertian terseda'   . Menelas'an penea terseda'  c. Meneut'an macam5macam terseda'  d. Meneut'an fa'tor resi'o terseda'  e. Meneut'an lang'a%5lang'a% penanganan terseda' pada ana' 

1.+ M$',$$% 1.".1 Bagi eserta enulu%an )apat menama% dan memperluas pengeta%uan tentang cara pertolongan

 pertama pada ana' terseda'  1.".2 Bagi Kelompo' )apat diadi'an seagai sumer informasi tentang cara pertolongan terseda'   pada ana' dan lang'a%5lang'a% pertolongan pertama ang enar pada ana'  terseda'.

BAB 2 TIN-AUAN PUSTAKA

2.1

De,'/

/erseda' choking 7 merupa'an suatu 'eadaan masu'na enda asing ma'anan, mainan, dll7 'e dalam alan napas atas se%ingga menimul'an ga&at napas./erseda' adala% masu'na ma'anan atau enda lain 'edalam tenggoro'an, misalna mainan 'ecil ang tertelan tanpa sengaa.

2.2

Pe'0e$ %e&*$'0$ Te&/e$k 

enea terseda' menurut teori American Academy of Pediatrics 20107 penea utama terseda' adala% ma'anan, 'oin, atau minuman. enea lainna adala% cara ma'an ang sala% misalna, samil eralan,  erlari, tidur, ercanda, menguna% terlalu cepat, atau terlalu

ana' 

menuapi ma'anan 'e mulutna. Aspirasi enda asing masi% merupa'an  penea moriditas dan mortalitas ang signifi'an pada ana'.  a%an

Aspirasi

ma'anan merupa'an 'asus tersering, ana' penulis

tela%

melapor'an ermacam enis aspirasi enda asing seperti ii5iian, arum,  peniti, 'acang, serpi%an tulang, mainan, gigi, tutup pena, serpi%an sauran o-ialdi : Su'ri, 20107.

2.+

M$3$m4M$3$m Te&/e$k 

ada dasarna 'ita mengenal 2 enis terseda'. /erseda' seagian  partial/mild 7 artina enda asing ang masu' %ana menumat seagian dari alan napas, masi% ada sedi'it cela% untu' masu'na udara. Yang paling  erat adala% /erseda' /otal total blockage/severe7 dimana enda asing ang masu' suda% menutup semua agian alan napas 'oran, se%ingga 'oran menadi atu% tida' sadar'an diri.

Beri'ut cara memeda'an antara terseda' ang ?mild@ ringan seagian7 dan ?se-ere@ erat total7> 1. Te&/e$k 0$'( &'($' > a7 Masi% ada pertu'aran udara  7 Koran masi% sadar dan dapat atu' se'eras5'erasna 2. Te&/e$k 0$'( e&$%:

a7 Buru'na pertu'aran udara ter%adap si 'oran  7 Masi% isa atu', tapi lema% atau tida' dapat atu' sama se'ali c7 apas ertama% cepat d7 /ida' dapat ericara e7 Memegang le%er tanda uni-ersal dari terseda'7 f7 /ida' dapat memasu''an udara menari' napas dengan ai'  2.5

6$k%o& &e/ko Te&/e$k 

a'tor predisposisi ang dapat menea'an teradina terseda'  terutama pada usia 1 = 4 ta%un ana' sering memasu''an segala sesuatu 'e dalam mulutna, ana' sangat a'tif erlari, erteria', ermain7 muda% atu% dan menangis dengan enda didalam mulut mere'a dan pertumu%an gigi ang elum leng'ap untu' menelan ang elum sempurna )ais : *mral, 200"7.

2.7

L$'(k$h4l$'(k$h pe&%olo'($' pe&%$m$ %e&/e$k p$$ $'$k  18

U'%)k A'$k U/$ 91 T$h)'  De;$/$ Y$'( M$/h S$$& 

3ntu' /erseda' $ingan> Ci'a 'oran masi% isa atu'. anur'an 'oran untu' atu' terus menerus se'eras5'erasna. Yang tidak boleh Anda la'u'an> 5

Memeri minum pada 'oran alan napas %ana ole% dilalui ole% udara7

5

Memasu''an ari 'e dalam mulut seagai usa%a untu'  mengeluar'an enda asing



3ntu' /erseda' Berat> a /ana'an 'epada 'oran ?Apa'a% Anda terseda'D@, se'ilas lang'a% ini terli%at aga' rancu dan tida' mung'in dila'u'an. /etapi %al ini dila'u'an untu' memeda'an

antara terseda' dan pena'it lain ang menea'an ga&at napas.   Ea'u'an abdominal thrust (Heimlich manuever)  selama  eerapa 'ali sampai enda asing 'eluar atau sampai 'oran menadi tida' sadar. 3ntu' pengananan 'oran terseda' ang tida' sadar memutu%'an te'ni' ang  ereda. A'an dia%as di %alaman selanutna.

Beri'ut ini merupa'an lang'a%5lang'a% mela'u'an Heimlich maneuver  > 

Berdiri atau erlutut di ela'ang 'oran posisi'an tuu% Anda sesuai dengan tinggi tuu% 'oran, pada pasien ana' 'emung'inan Anda %arus erlutut7



Kepal'an sala% satu telapa' tangan Anda



Eeta''an 'epalan tangan Anda dengan ara% iu ari menempel 'e dinding perut 'oran, posisi'an 'epalan tangan Anda 2 ari di atas  pusat pusat selalu seaar dengan tulang pinggul atas7, Anda tidak memposisikan kepalan tangan Anda di ulu hati .



Kencang'an 'epalan tangan Anda dengan tangan satuna se%ingga 'edua lengan Anda meling'ar di perut 'oran.



Ea'u'an pene'anan 'e ara% ela'ang dan atas sampai enda asing 'eluar atau sampai 'oran menadi atu% tida' sadar.

a. Ci'a 'oran terseda' adala% &anita %amil atau orang de&asa ang terlalu gemu' oesitas7 'ita isa mela'u'an pili%an lain dengan mela'u'an

?chest thrust aitu dengan meleta''an 'epalan tangan Anda di tenga%5 tenga% tulang dada.

Pe'(($'% heml3h m$')e
Pe'$'($'$' Te&/e$k U'%)k A'$k U/$ 91T$h)'  De;$/$ Y$'( T$k S$$&

Ci'a 'oran menadi atu% tida' sadar la'u'an lang'a%5lang'a%  eri'ut> 

anggil antuan medis segera



Bu'a alan napas 'oran A*$!AY7, i'a Anda dapat meli%at  enda asing la'u'an  finger s!ab atau sapuan ari untu'  mengeluar'an enda asing



Segera la'u'an ($ $C. eredaanna dengan ($ iasa adala% setela% mela'u'an "0 'ali 'ompresi dada, peri'sala% mulut 'oran terlei% da%ulu seelum memeri'an 2 'ali napas  antuan.

Anda tela% su'ses menangani 'oran terseda' ang tida' sadar i'a Anda suda% meli%at tanda5tanda eri'ut> 1

Anda meli%at dada na nai' 'eti'a memeri'an antuan napas

2

Meli%at enda asing 'eluar dari mulut 'oran.

Ea'u'an lang'a%5lang'a% eri'ut ini i'a Anda suda% er%asil menangani 'oran terseda'. Karena ada eerapa 'emung'inan ang a'an teradi setela% enda asing 'eluar dari mulut 'oran> 1

Beri'an 2 'ali napas

2

Ei%at respons 'oran atu', munta%, pergera'an7 i'a Anda terlati% untu' memeri'sa nadi, ma'a peri'lsa% nadi di le%er  'oran selama 10 deti' saa.

"

Ci'a nadi tida' teraa dan 'oran uga tida' ernapas, lanut'an ($ dan pasang A#) segera i'a tersedia7. Ci'a nadi ada tetapi napas tida' ada ma'a eri'anla% antuan napas saa selama 2 menit, dalam 1 menit Anda %arus memeri'an 10 'ali napas adi eda antara napas adala% 6 deti'7. Setela% 2 menit peri'sala% apa'a% napasna suda% ada atau elum, i'a 'oran suda% ernapas normal posisi'an 'oran miring posisi  pemuli%an7 samil menunggu antuan datang.

+8

Pe'$'($'$' Te&/e$k U'%)k B$0 =>1 Th'8

enanganan terseda' untu' ai tentuna ereda dengan ana'  ang erusia lei% dari 1 ta%un. Kita tida' isa mela'u'an pene'anan  perut +eimlic% manue-er7 pada ai 'arena a'an mencederai organ dalam aitu %ati. enanganan terseda' untu' ai terdiri atas 'ominasi pene'anan dada c%est t%rust7 dan tepu'an punggung ac'  slaps7. Beri'ut ini merupa'an lang'a%5lang'a% pertolongan terseda'  ter%adap bayi yang masih sadar" 1. Fendongla% ai dengan posisi Anda dudu' atau erlutut. 2. Bu'a pa'aian ai. ". Fendong ai dengan posisi &aa% 'e a&a% telung'up di atas  pang'uan tangan Anda. Buat 'epala ai lei% renda% dari 'a'ina. Sangga 'epala dan ra%ang a&a% ai mengguna'an tangan Anda %ati5%ati untu' tida' mene'an le%er ai, 'arena ini a'an menea'an tersumatna saluran napas. 4. Beri'an 8 'ali tepu'an di punggung tepu'la% dipunggung, antara 2 tulang eli'at ai, -ANGAN menepu' di teng'u'G7. Funa'an  pang'al telapa' tangan Anda 'eti'a memeri'an tepu'an.

8. Setela% memeri'an 8 'ali tepu'an punggung, sanggala% le%er   ela'ang ai Anda dengan tangan dan ali''an tuu% ai se%ingga dalam posisi terlentang. Buat posisi 'epala ai lei% renda% dari 'a'ina. 6. Ea'u'an 8 'ali pene'anan dada lo'asi pene'anan sama dengan  posisi pene'anan dada pada proses ($ aitu di tengan5tengan tulang dada di a&a% garis imainer  antara 2 puting susu ai7. +ana guna'an2 ari saa ari telunu' dan  ari tenga% untu' mela'u'an c%est t%rust. . 3langi lang'a% o. 4,8,6 di atas sampai enda asing 'eluar dari mulut ai atau ai menadi tida'  sadar. . Te3h'3 (%est Th&)/% $%$) Tek$' D$$ 9. Ci'a enda asing elum isa 'eluar dan ai Anda menadi tida'  sadar ai ter'ulai lemas, tida' ada pergera'an, iir memiru, tida' dapat menangis atau mengeluar'an suara7 penanganan na adala% seagai eri'ut> a Baring'an ai di atas permu'aan ang rata dan 'eras.   Bu'a alan napas ai mulut ai7 dan li%at apa'a% enda asing terli%at atau tida'. Ci'a terli%at amil dengan mengguna'an sapuan ari Anda. Ci'a Anda tida' meli%atna -ANGAN la'u'an ?lind

finger s&a@  meng'ore'5 'ore' mulut ai dengan tuuan

untu'

mencari

 enda asing terseut.

c Ci'a enda asing tida' terli%at la'u'an lang'a% selanutna aitu la'u'anla% ($ ang terdiri dari "0 'ali pene'anan dada dii'uti 2 'ali napas. Tetapi, peredaan ($ 'oran terseda' dengan 'oran iasa adala% setiap Anda selesai mela'u'an "0 'ali pene'anan dada  periksalah dahulu mulut  bayi seelum memeri'an 2 'ali antuan napas.

d Ci'a setela% 8 'ali si'lus ($, enda asing masi% elum dapat 'eluar dan ai masi% elum sadar. anggil antuan medis segera, 'emudian lanut'an ($ Anda sampai antuan medis datang atau enda asing na 'eluar.

BAB + PERENCANAAN KEGIATAN +.1

S$%)$' A3$&$ Pe'0)l)h$' =SAP8

Bidang Studi > Kepera&atan Komunitas /opi'

> Kese%atan

Su /opi'

> (ara Mengatasi /erseda' ada Ana' 

Sasaran

> *u dan Ana' di osandu Balita

+ari/anggal > $au, 1 Mei 201

+.2

/empat

> osandu Balita )usun Mantren

!a'tu

> 09.00 !*B5Selesai

T)*)$' I'/%&)k%)/o'$l Um)m

ada a'%ir penulu%an di%arap'an masara'at orang tua7 dapat mengeta%ui %al5%al ang er%uungan dengan pertolongan pertama ter%adap ana' ang terseda' di ruma%.

+.+

T)*)$' I'%&)k%)/o'$l Kh)/)/

Setela% dieri'an penulu%an di%arap'an orang tua mampu>

+.5

a.

Mengeta%ui 'onsep terseda' 

 .

Mengeta%ui penanganan terseda' S;7

M$%e& =Te&l$mp&8

a. Konsep terseda'   . enanganan terseda' S;7

+.7

Me%oe

a. (erama% dan simulasi  . /ana a&a +.!

Me$

Eeaflet

+.#

Pe(o&($'/$/$' emiming > )r.$atna +idaati,M.Kep.Sp,Mat !i&i' Andriani S.Kep.s Ketua anitia > Sandi Biantoro A, S.Kep C > #lsa Arti'a !, S.Kep Anggota > Alfonsius Metom, S.Kep #lfina $ac%ma&ati, S. Kep #sra Anas'ol, S.Kep  o-ita *rianti, S.Kep Yesi ermata S, S.Kep Ki'i $is' A.S.Kep /i&i' Sulistia A,S.Kep ulfan Alau%ar, S.Kep enai > Yanuar (andra ),S.Kep ;ser-er > M.*'%&anul +.,S.Kep  otulen > Anggi Arist !,S.Kep  Asriana Kofan,S.Kep )o'umentasi > Acep Yunus,S.Kep

+.?

Pe&/$p$' Pel$k/$'$$'

1. 2. ". 4. 8. +.@

Menetap'an panitia dan &a'tu pela'sanaan untu' penulu%an. Mencari materi tentang pera&atan paudara Konsultasi dengan preceptor 'lini' dan preceptor a'ademi'. Mela'u'an penulu%an. Mela'u'an e-aluasi penulu%an.

Pel$k/$'$$'

1. 2. ". 4. 8.

ersiapan peserta Mengisi daftar %adir  eserta menggamil tempat dudu'  Mendis'usi'an 'ontra' &a'tu Kegiatan inti

+.1 Ke($%$' Pe'0)l)h$' No.

1.

T$h$p $' ;$k%) enda%uluan 8 menit

Ke($%$' Pe'k$'

emu'aan> i. Menggucap'an salam dan memper'enal'an diri. ii. Menampai'an tuuan dan ma'sud dari penulu%an. iii. Menelas'an 'ontra' &a'tu dan me'anisme 'egiatan. i-. Meneut'an materi ang a'an disampai'an.

Ke($%$' pe/e&%$

1. Mena&a salam 2. Mendengar'an tuuan dari  penulu%an. ". Mendengar'an 'ontra' &a'tu dan me'anisme 'egiatan. 4. Mendengar'an

-. Menggali pengeta%uan dan mengau'an  pertanaan. 2.

".

+.11

Kegiatan inti /otal 20 menit7

ela'sanaan cerama% > 1. Menelas'an materi tentang pertolongan  pertama pada ana' terseda' secara mandiri di ruma% 2. Menelas'an tentang  penea terseda'  +. Mendemonstrasi'an tentang penanganan terseda'  5. Memeri 'esempatan 'epada peserta untu' menggau'an pertanaan. 7. Mena&a pertanaan ang diau'an peserta.

enutup 10 menit

#-alusi > 1. enulu% menge-aluasi  peserta tentang  pertolongan pertama pada ana' terseda'  2. enulu% menimpul'an materi +# dan memeri  penguatan 'emali apa ang suda% disampai'an. ". Memeri'an apresiasi ter%adap peserta se'aligus menutup acara dan memeri salam penutup.

materi penulu%an. 8. Mena&a  pertanaan.

1. Mendengar'an dan memper%ati'an materi ang dieri'an. 2. eserta mengau'an  pertanaan tentang materi ang 'urang dipa%ami. ". Mendengar'an dan memper%ati'an  a&aan ang dieri'an. 4. Mempra'te''an lang'a% lang'a%  pera&atan paudara secara enar  1. ara peserta mena&a  pertanaan ang diau'an penulu% dengan enar. 2. ara peserta mendengar'an 'esimpulan materi ang disampai'an. ". Memper%ati'an dan mena&a salam penutup

E<$l)$/

1. #-aluasi stru'tur  a. Menentu'an tema penulu%an ang disesuai'an dengan masala% ang ditemu'an.  . emuatan SA dan leaflet dila'u'an 2 %ari seelumna. 2. #-aluasi roses a. eserta antusias ter%adap materi penulu%an.  . /ida' ada peserta ang meninggal'an tempat penulu%an.

c. eserta mengau'an pertanaan dan mena&a pertanaan secara  enar. ". #-aluasi +asil eserta mengeta%ui tentang cara pertolongan pertama terseda' pada ana' ang enar.

BAB 5 PELAKSANAAN KEGIATAN DAN EALUASI

5.1

5.2

Pel$k/$'$$' Ke($%$' Pe'0)l)h$'

Bidang Studi

> Kepera&atan Komunitas

/opi'

> Kese%atan

Su /opi'

> (ara Mengatasi /erseda' ada Ana' 

Sasaran

> *u dan Ana' di osandu Balita

+ari/anggal

> $au, 1 Mei 201

/empat

> osandu Balita )usun Mantren

!a'tu

> 09.00 !*B5Selesai

Pe'(o&($'/$/$'

emiming

> )r.$atna +idaati,M.Kep.Sp,Mat !i&i' Andriani S.Kep.s

Ketua anitia

> Sandi Biantoro A, S.Kep

C

> #lsa Arti'a !, S.Kep

Anggota

> Alfonsius Metom, S.Kep #lfina $ac%ma&ati, S. Kep #sra Anas'ol, S.Kep Yanuar (andra )., S.Kep  o-ita *rianti, S.Kep Ki'i $is' A,S.Kep Yesi ermata S, S.Kep ulfan Alau%ar, S.Kep /i&i' Sulistia A.B,S.Kep

enai

> Yanuar (andra ),S.Kep

;ser-er

> M.*'%&anul +.,S.Kep

 otulen

> Anggi Arist !,S.Kep  Asriana Kofan,S.Kep

)o'umentasi

5.+

> Acep Yunus,S.Kep

E<$l)$/ Ke($%$'

a. #-aluasi Stru'tur  Seelum mela'u'an penulu%an, terlei% da%ulu dila'u'an identifi'asi masala% ang ditemu'an pada &arga ang a'an dieri'an penulu%an, Se%ingga penulu%an

dapat

memeri'an

manfaat

sesuai

ang

di%arap'an. Ma%asis&a menentu'an tema ang sesuai dan menentu'an &a'tu dila'u'an penulu%an. ersiapan dila'u'an 2 %ari seelum  pela'sanaan

penulu%an, persiapan

ang dila'u'an antara

lain

 pemuatan SA dan menusun Eeaflet.  . #-aluasi roses Kegiatan penulu%an di%adiri ole% iu dan ana' seumla% H 4" orang. eserta tampa' antusias ang ditunu''an dengan peserta ang memper%ati'an dan mendengar'an penulu%an dengan se'sama &alaupun 'ondisina tida' 'ondusif di'arena'an ai atau ana' mere'a ang re&el, se%ingga terdengar ising dan pusat per%atian mere'a terali%'an 'e ana' mere'a. Seagian ada peserta ang meninggal'an tempat selama penulu%an erlangsung dengan eragai alasan seperti ana'na ang mengaa' pulang, ana'na ang menangis, serta ada 'esiu'an lain di ruma%. Saat mendemonstrasi'an tentang pertolongan

 pertama ana' terseda' seluru% peserta memper%ati'an dengan se'sama. ada a'%ir penaian ada eerapa peserta ang mengau'an pertanaan dan pertanaan terseut dia&a ole% penai. c. #-aluasi +asil ara iu5iu masara'at7 dapat meneut'an cara pertolongan pertama terseda' pada ana' ang enar ang menadi a%an penulu%an. *u mampu mempra'te''an cara pertolongan pertama pada terseda' ang tela% diaar'an pada penulu%an dan ersedia mempra'te''anna. d. +amatan +amatan dalam mela'sana'an 'egiatan penulu%an adala% tempat ang tida' memadai atau 'urang luasna tempat penulu%an dan uga cuaca ang panas, se%ingga tida' naman dalam mengi'uti penulu%an.  amun egitu, %amatan dirasa'an tida' egitu memeri'an dampa'  ang negatif dalam alanna 'egiatan penulu%an dan tida' mengurangi antusias iu masara'at7 dalam mengi'uti penulu%an. e. )u'ungan emiming la%an dan a'ademi' memeri'an du'ungan ter%adap  pela'sanaan

pra'ti'

profesi

'epera&atan

'omunitas

memeri'an masu'an dan saran tentang 'egiatan penulu%an.

dengan

BAB 7 PENUTUP

7.1

Ke/mp)l$'

/erseda' merupa'an sala% satu masala% ang terdapat di masa'at. /erseda' adala% tersumatna tra'ea seseorang ole% enda asing, munta%, dara%, atau cairan lain. /erseda' merupa'an 'eadaan darurat medis. engeta%uan mengenai cara menangani ana' ang terseda' sangat  penting. engeta%uan merupa'an domain ang sangat penting untu'  terentu'na perila'u seseorang. erila'u ang didasari atas pengeta%uan, 'esadaran dan si'ap ang positif a'an ersifat langgeng.

)i%arap'an

dengan pengeta%uan tentang cara menangani ana' ang terseda' ang  enar, dapat mema'simal'an penatala'sanaan menolong ana' ang mengalami terseda'.

7.2

S$&$'

Setela% mema%ami dan mampu mela'u'an te'ni' pertolongan  pertama terseda' pada ana' ang enar, Masara'at di%arap'an dapat mengeta%ui pertolongan pertama terseda' pada ana' se%ingga tida' teradi terseda' pada ana'.

DA6TAR PUSTAKA

Ari'unto, S. 2002. rosedur enelitian dan ende'atan ra'te'. #disi I. Ca'arta> $ine'a (ipta  otoatmodo, S 2002. Metodologi enelitian Kese%atan. Ca'arta> $ine'a (ipta. erinasia. 2004. Ba%an Bacaan Manaemen Ea'tasi. Ca'arta> er'umpulan erinatologi *ndonesia

DOKUMENTASI KEGIATAN